精選期中考試的作文400字錦集7篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的期中考試的作文400字7篇，希望對大家有所幫助。
期中考試的作文400字 篇1
期中考試結(jié)束了，這也標志著一階段的學習又告一段落了，也意味著新的一階段即將開始。
周末這兩天，我是在煎熬和緊張中度過的，因為這兩天我每時每刻都在想我的成績。這次考試成績?nèi)绾�？這個問題不停地在我的腦海里一次又一次地出現(xiàn)。每當想到這些的時候，我就會心跳加速，害怕萬一考砸了我又該怎么辦？結(jié)果出人意料，我真的考砸了。
回過頭來看看這些題，我覺得很容易，可是為什么在考試時卻沒想到呢？為什么又錯了呢？有很多題目正是因為自己太粗心、不認真審題而做錯的。唉，假如時間能夠倒流，我一定會認真仔細地完成的，可是這些假想都不成立�，F(xiàn)在我惟一能做的就是認真分析失敗的原因，吸取教訓，努力學習，爭取下次的成功。
同學們，失敗并不可怕，可怕的是沒有戰(zhàn)勝困難的勇氣。失敗乃成功之母，面對失敗，我們要積極采取相應(yīng)的措施，而反省則是一個必不可少的環(huán)節(jié)。古代的那些偉大的思想家、教育家孔子曾經(jīng)說過，“吾日三省吾身”。可見反省的重要性。反省自己為什么會失敗，為什么會成功，并從中吸取失敗的教訓，總結(jié)成功的經(jīng)驗，取長補短，從而使自己發(fā)展得更好。
還要做到要在失敗中吸取教訓，改正自己的缺點，以避免同樣的錯誤出現(xiàn)兩次。聰明的人同樣的錯誤是不會出現(xiàn)第二次的。
今天的失敗并不代表永遠的失��；今天的成功也不代表著永遠的成功。任何事情都不是一成不變的，只要我們努力去做，相信就一定會取得最終的成功。
期中考試的作文400字 篇2
星期二是語文的一次期中考試，同學們都很希望自己能考出一個讓父母滿意的分數(shù)。所以同學們都非常期待這次的分數(shù)，我也不例外，有些同學還迫不及待地問老師：“這次期中考試的分數(shù)到底批出來了沒有？”“還沒呢！”老師說。一會兒，日子就過去了，到了期中考試后的第二天，在一個早晨，老師拿到了考卷，同學們的眼睛都注意著那張考卷。
突然我心跳加快，心想：萬一我考了70多分怎么辦？我很驚張。我等啊等，終于我拿到了考卷，我馬上把卷子翻到了正面，我一看分數(shù)，這才松了一口氣，還好，84分。我仔仔細細地看了看整張試卷，我這才發(fā)現(xiàn)，這次的考卷并不囊，很多題都可以在文中找到答案。還有些題就是考我們課外的積累。而我在第二篇閱讀文的時候，卻被扣了6分，特別是第4題，襖克醫(yī)生的情感變化是由，其實這道題，只要找出文中的心情詞語就行了，而我卻被扣了2分，我覺得很不應(yīng)該，正明我沒有好好得讀課文，所以我非常的懺悔。然而第5題我被老師扣了1分，這道題是從文中抄到卷子上的，我更不應(yīng)該寫錯。我的作文被扣了7分，證明是我平時的課外書看的太少了，所以分數(shù)被扣了這么多。我感到非常的懺悔。
雖然這次考試的分數(shù)是84分，但是我還是不滿意，因為我更本沒有用心去做所以我感到非常懺悔，以后我要認真地檢查考卷，考出好成績。
期中考試的作文400字 篇3
期中考試在不經(jīng)意間已經(jīng)過去了，可那時的歡樂和嘆氣還在耳邊，是我久久不能忘懷。
上周，當班主任宣布要考試的時候，我的心被揪了起來，我平時學習還可以，但是一到考試就不行了�？�，這一次考試會怎樣呢？心里有太多的顧慮，我上課時便昏昏欲睡，打不起精神來。到了星期三晚上，爸爸問我準備的怎么樣了，我才想起，哦明天要考試了。怎么辦呢？
管他呢，考出來的就是自己的真實成績，不管好壞，反正就是自己的。
天哪，就要進考場了，怎么辦，天天天哪。老天你把我?guī)ё甙�。我不要考試，不要考試�?/p>
兩天的考試在哪迷迷瞪瞪的過去了，我們星期了，等待周日來的時候就可以知道分數(shù)了，希望我不會給父母丟臉。
周日終于來到了，我進班就看到了考卷，可惜不是我們抽考場里的。下了第二節(jié)晚自習，班主任進來了，手里拿了一大摞考卷，其中就有我的。老師，你念得分數(shù)可別讓我失望呀。求求你了。
果然，我考得不錯，數(shù)學考了滿分，英語和語文都還可以。不過說，我真的前進不少，竟然從第九一下子竄到了第二，嘻嘻還行。
不過一看光榮榜上，把我嚇了一跳。你猜怎么著，我從第57名一下子到了第九名。進步太大了。
太棒了太棒了，我竟然前進了這么多，太出乎我意料了。我終于成功了。耶！
經(jīng)過這次考試，我明白了一句俗語“功夫不負有心人”，我通過努力終于成功了，以后我一定會更加努力的，加油！
期中考試的作文400字 篇4
時間過得好快，一眨眼就迎來初一的期中考試。我懷著忐忑不安的心情走進考場。
第一場考語文，我的座位在第一排�？粗O(jiān)考老師嚴肅的臉，我不由得緊張起來，我的心開始咚咚咚地跳起來，我不停地告訴自己：馬梁，不要緊張！先做自己會寫的題。
考場上真安靜，只聽見同學們寫字的“沙沙”聲。我也趕緊寫起來�？荚囶}可真多呀！是小學考試題的二倍！我最害怕寫作文了，這份卷子的小作文有好幾個！我感覺自己就像走進了沼澤地，干著急走不出來……時間過的好快呀！很快就到了交卷的時候了，我還有作文沒有寫。這可糟了！這次語文肯定不及格，我怎么面對我的老師呢？我的心里很沉重……
兩天的考試很快過去了，考得最滿意的是英語，其它的幾科幾乎都沒寫完，我寫字太慢了！我知道自己考得很糟糕，不敢告訴媽媽。成績下來以后，果然，我是全班倒數(shù)第一名，看著那一個個讓我傷心的分數(shù)，我恨不得鉆進地縫里去！耳邊傳來幾位同學的嘲笑聲，我的腦子亂糟糟的，后面的課也聽不進去了……好不容易熬到放學，我邁著沉重的腳步走出學校的大門。
站在門口，我抬頭看見，天灰蒙蒙的，一陣冷風吹過，好多樹葉落下來，我感覺自己的心也落到了地上，唉，我怎么才能變成一個好學生呢？
期中考試的作文400字 篇5
不知不覺的開學已經(jīng)是近兩個多月了，檢驗初一學生這一段時期學習效果的期中考試很快就要來臨了。我應(yīng)該如何合理安排時間，以保證我每一科都復(fù)習到位了呢？
第一，過于犧牲休息時間。第二，過于強調(diào)習題的訓練。第三，過于寄希望于運氣。當然還有少部分學生對于期中備考并不重視，指望考前幾天的突擊。
考前認真復(fù)習是能考出好成績的前提，而有針對性的復(fù)習是提高復(fù)習效率的關(guān)鍵。考試之前要把學過的知識進行系統(tǒng)化復(fù)習，系統(tǒng)復(fù)習的過程其實是對學過的.知識再認識和再加工的過程，使它更加系統(tǒng)化、條理化地保留在頭腦中。
系統(tǒng)復(fù)習就是把每章、單元、階段學過的內(nèi)容進行整理，相對集中時間進行復(fù)習，把學過的知識重新推到一個新的層次的學習過程。
我愛學語文，可是以前的基礎(chǔ)不好，總跟不上別人，有時感覺自己很笨。媽媽說是因為我學習總是三心二意，不愛動腦筋的緣故。聽了媽媽的話我略有所悟，于是我暗下決心：我一定要認真的復(fù)習每一節(jié)課，并仔細的完成老師給我們留下的作業(yè)，寫生字練新詞，還要多看課外書，進而提高我的寫作水平。
數(shù)學也是更不能有半點馬虎，我以前就是因為馬虎，很簡單的題都算錯了，所以被老師批評了好幾次。這次，我要認真的對待每一道題，以前做過的題，再不能就這么忽略掉，要在就錯奔上再重新做一遍，理解解題思路，掌握解題技巧和方法。
期中考試的作文400字 篇6
馬上就要到期中考試了，我們緊張的復(fù)習著，時間如流水，哈哈!明天就期中考試了!心想：這次我一定讓我老媽露出欣慰的笑容。
今天的考試讓我有點緊張，還有些激動.卷子發(fā)下來了，我剛開始還認真的做著，做了一會就越來越不耐煩了，一點也不專心了，最后連檢查也沒有檢查，興高采烈地把卷子交了上去，感覺自己答得一定不錯呢!
老師這節(jié)課把試卷發(fā)了下來，一看，我都不敢相信自己的眼睛，心里透心的涼啊!心想：這下我可完了，一定名落孫山了，考得真的是一塌糊涂，我可怎么面對我的媽媽啊!眼淚就要掉下來了，我真的是后悔極了，自己怎么就不能認真呢!嗨!現(xiàn)在后悔也沒有用啊，只能回家拿“IP”卡，乖乖的等待媽媽的“饅頭”、“餡餅”吧!
反思過后，我認為今后做事再不能馬馬虎虎了。司機馬虎會釀成車禍，科學家馬虎點錯了小數(shù)點造成許多人自殺……所以我今后一定要認真，長大后才可以做自己的事業(yè)啊!不好，我老爺來了，不能讓他知道我考試的成績，朋友再見!我應(yīng)該停筆了，下次再和你們說吧!
期中考試的作文400字 篇7
今天是期中考試，考完試后，大家急急忙忙對答案。可謂“幾家歡喜幾家愁”。大家都說這次考試會“涼涼”，可考試認真做題，仔細檢查就不會“涼涼”。
第二科是數(shù)學，是最艱巨的挑戰(zhàn)。因為。它在語文后，語文已經(jīng)耗費了些許腦細胞，而英語又有中午休息的時間。因此，數(shù)學最不容易拿高分。我知道如此，便在做題時一個字一個字的看，把關(guān)鍵點全部批畫出來。做完卷后，我汲取上一次的經(jīng)驗，每一道題都要仔細檢查。上一次期中考試，由于沒認真檢查，錯了許多不該錯的題。我們都覺得這次數(shù)學并不難，可由于不難，就得更加細致，不能掉以輕心。這時拼得只有“認真”二字。我總愛在心里算，于是這次檢查就選擇落在紙上算，因為我發(fā)現(xiàn)，用心算連“14加17”這樣的題都會算出21來。我能動筆的題就動筆。我每做一道題，就會把這一道題的所有的關(guān)鍵詞再批畫一遍。然后再換一種方法做這道題。我發(fā)現(xiàn)這種方式很有意義。比如說，除法用方程式解一遍。我也會把所有的關(guān)鍵詞再次批畫。這次考試，我就因此少扣了三分，一開始我把面積看成了周長。在檢查方程時，我會把未知數(shù)再次代入原式，進行二次計算。不要以為簡單就可以全對，不仔細，高分就免談。考試沒有寶典，沒有捷徑，只有做題時的認真，以及檢查時的仔細。
有態(tài)度就可以做好一切。就像王鵬鳴期中模擬語文考了班級第六，不是別的，就是認真。你認真仔細，你再怎么想考差，是不太可能的。記住，只要認真，就不會“涼涼”。
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