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    我的四年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2021-10-15 19:38:46 四年級(jí) 我要投稿

    關(guān)于我的四年級(jí)作文300字八篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的我的四年級(jí)作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    關(guān)于我的四年級(jí)作文300字八篇

    我的四年級(jí)作文300字 篇1

      今天,媽媽出去買菜,爸爸到單位整理材料,只有我一個(gè)人在家。‘好悶啊,我發(fā)出了怨言!@時(shí)我看見洗衣機(jī)旁邊放著一盆還沒有洗好的衣服,我決定用洗衣服來打發(fā)時(shí)間。

      開始洗衣服了,我把盆里裝滿水,然后想著媽媽平時(shí)洗衣服的樣來搓,我倒了點(diǎn)洗衣粉搓,搓了一會(huì)兒,我便把盆里的水倒了,換上干凈的水清洗幾遍。終于洗好了。咦?這是什么東西?粘在我手上,原來沒洗干凈,我只得再洗一遍。這次我換了種洗法。我拿著香皂使勁搓,一邊搓還一邊洗干凈。過了一會(huì)兒,才算真正洗干凈了。正巧,這時(shí)媽媽回來了,她看見了我把衣服洗干凈了,高興得跑過來抱著我一邊親我還一邊說;寶貝,你真的長(zhǎng)大了。

      通過這次勞動(dòng),我明白了爸爸媽媽的辛苦和不容易我以后一定要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取做個(gè)老師眼中的好學(xué)生,父母眼中的好孩子。

    我的四年級(jí)作文300字 篇2

      在我的記憶里,為了長(zhǎng)大,我曾穿過爸爸的大衣服,穿過爸爸的大皮鞋,戴過爸爸的大帽子,我笑著問爸爸:“我長(zhǎng)大了嗎?”爸爸總是會(huì)笑著對(duì)我說:“你還小,快去一邊去玩吧!”我不解了,究竟我什么時(shí)候才能夠長(zhǎng)大哪?從此,“長(zhǎng)大”這個(gè)詞成了我腦子里最大的一個(gè)疑惑,它也伴隨我度過了我的童年。

      那天,我和我的朋友們一起在一塊空地上踢足球。我們正玩的高興,突然,我一下來了個(gè)大力腳,只見那足球好像飛一樣向著一戶人家的玻璃上飛去,啪,玻璃碎了,朋友們刷的一下都沒了影子,只剩我一個(gè)人。我想跑,但是我要做一個(gè)勇于承擔(dān)責(zé)任的人,于是我一個(gè)人走過去,向那戶人家倒了歉,他們說:“承認(rèn)錯(cuò)誤就是好孩子,以后慢點(diǎn)踢球!”我說:“謝謝,我一定記著!”

      回了家,我忐忑不安的告訴爸爸,他說:“你敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,太好了!看來,你長(zhǎng)大了!”

      啊!我終于長(zhǎng)大了!我終于明白,在一場(chǎng)又一場(chǎng)的的事情后,我合格了,那么我就了!

    我的四年級(jí)作文300字 篇3

      在我認(rèn)識(shí)的人當(dāng)中,我最敬佩的人是我的爸爸。

      爸爸的臉紅紅的,喝多了酒臉紅得簡(jiǎn)直就像柿子。爸爸又胖又高,還經(jīng)常自稱“帥哥”,他很幽默,很愛開玩笑,但最讓我敬佩的是他的智慧。

      記得有一次,我正在認(rèn)真地奮筆疾書,不一會(huì)兒,默囊里的墨水就用完了,只好再換一個(gè)墨囊,我把用得精光的墨囊拔下來,可還有一些剩余的墨噴了出來,濺到了我潔白的衣服上。我連忙去找媽媽:“媽媽,墨水濺到我的衣服上了,你能不能晚上幫我洗一下?”“墨水很難洗的,越洗越大,你讓我怎么洗?”媽媽沒好氣地說,“我可不能寵壞我家的小太陽。”我只好垂頭喪氣地自己想辦法洗干凈。爸爸看見了我手上有著墨汁的衣服,好像知道了我心里想的'事,但依然裝作若無其事的樣子對(duì)我說:“快吃飯吧!肯定會(huì)有辦法的!蔽抑缓孟劝岩路菰谒铩3赃^了香噴噴的米飯,有了一些米粒掉在桌子上,但并不多,我正準(zhǔn)備收拾掉這些米粒,可爸爸阻止了我,溫柔地對(duì)我說:“米粒搓一搓衣服,可以把墨水清洗掉的哦!”“真的么?太好了!”我急忙拿著米粒去洗衣服了,我的衣服又變得白白的了。

      這就是我敬佩的爸爸,他總是開玩笑,在我最著急、好奇的時(shí)候告訴我奇妙的答案,果然是我聰明的爸爸。

    我的四年級(jí)作文300字 篇4

      今天,我到外婆家去玩,一進(jìn)門,就被外婆養(yǎng)的十多只鴨子吸引住了,他們胖胖的,矮矮的,走起路來?yè)u搖擺擺的,可愛極了。

      中午,下起了蒙蒙細(xì)雨,只見外公拿起一根竹竿,披上衣服,戴上帽子,走出家門,正在看書的我不明白外公在干什么,便跟了出去。

      出去以后,外公打開柵欄門,把那十多只鴨子趕到了池塘邊,我問外公:“外公,你在干嘛?”外公說:“我把鴨子趕到池塘邊游泳。”我用手摸了一下池塘里的水,冰冷刺骨的,我趕緊縮了回來,問外公:“這么冷的水,鴨子不怕嗎?”外公回答:“不怕冷的,放心吧!惫幌裢夤f的,鴨子一見到水后就爭(zhēng)先恐后地下了水,不過,它們用嘴啄一下自己的尾巴,好奇心驅(qū)使這我,便向外公提出了一個(gè)要求:“外公,你幫我捉一只鴨子讓我看看嗎?”“好啊!

      我兩費(fèi)了九牛二虎之力,才抓到一只,我仔細(xì)的觀察起來,我看見它全身光溜溜的,我用手摸了一下,它全身好像涂滿了油。我百思不得其解,回去以后,我上網(wǎng)查了一下資料,這才知道鴨子尾巴那里與一個(gè)部位,鴨子入水后,會(huì)用嘴把那里啄開。

      這次做實(shí)驗(yàn),使我明白了,大自然中有許多奧秘,只要用心觀察,就會(huì)又說收獲。

    我的四年級(jí)作文300字 篇5

      長(zhǎng)大就像一顆神秘的果實(shí),有的人歇斯底里的抗拒,有的人像迫不及待的品嘗。但是只能等待長(zhǎng)大才能接觸更多,更美好的世界。

      在我的成長(zhǎng)過程中,有許多是令我至今難以忘。它們像天上的星星,一顆又一顆;它們像海中的浪花,一朵又一朵;它們還像嫩綠的小樹,一棵又一顆。

      記得有一次音樂老師教我們跳的課間舞,一陣悅耳的民族歌響了起來,我們也隨著這悅耳的聲音跳起了優(yōu)美的舞蹈。突然,老師讓我去前面帶舞,我緊張的走上去,轉(zhuǎn)過來,只聽見班長(zhǎng)小小的說出兩個(gè)字——加油,我聽了這兩個(gè)字立馬恢復(fù)了信心,那時(shí)我真相對(duì)說聲謝謝,可是,我并沒有說謝謝,而我只是輕微的笑了笑并點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      記得還有一次數(shù)學(xué)老師讓我到黑板上做題,“哎呀,這題我正好不會(huì)做啊!蔽以愀獾南胫。我緩緩的把頭轉(zhuǎn)過來,希望同學(xué)們能給我一些力所能及的信息,可是全班同學(xué)都在發(fā)呆,只有一個(gè)人不同,那就是班長(zhǎng)。她先微微的笑了一會(huì)兒,緊接著,說了一句話——?jiǎng)e恢心,好好想,當(dāng)她說完這句話,我腦子一轉(zhuǎn),就想起了答案,我真想對(duì)她說聲謝謝,可這句話還是說不出口。

      她,給我加油,她,叫我不要恢心,她是我值得交的朋友,她就是我們班的班長(zhǎng)——郭亭邑。

    我的四年級(jí)作文300字 篇6

      我,不高也不矮,不胖不瘦,今年10歲,身高1米38。鏡子前的我,一頭烏黑光亮的頭發(fā),一雙水汪汪的眼睛閃著智慧的光芒。

      我很愛看書。只要一有空,我就會(huì)捧起一本書津津有味地讀起來。我的餐桌上有書,床頭有書,廁所里也有書。我常常坐在床頭上看,一看就看了幾個(gè)小時(shí),忘記了吃飯,忘記了時(shí)間,甚至忘記了一切。只要一看書,我好像進(jìn)入夢(mèng)境一樣,大人怎么叫也叫不醒我。但在夜里過度看書會(huì)影響第二天上課。所以爸媽常叫我關(guān)燈,我只好放下書,睡了。但這不能阻止我愛好看書的腳步。

      我很愛耍嘴皮子,平時(shí)很愛在課上說話,一直被老師同學(xué)封為班上的“講話大王。”回到家后也不受家人關(guān)愛,總是被媽媽大罵一頓。這個(gè)毛病真應(yīng)該好好改改。

      我很愛乒乓球,爸爸說可以讓我去外面報(bào)班,我很開心,一把拉住爸爸的手,下決心學(xué)好它。經(jīng)過了三年的練習(xí),我已經(jīng)能打上好幾個(gè)回合了。三月份要參加比賽,我一直在練球。每次練習(xí)都認(rèn)真對(duì)待,以前打不贏的對(duì)手現(xiàn)在都可以打贏了。

      這就是我,愛看書的我,愛說話的我,愛打乒乓球的我。

    我的四年級(jí)作文300字 篇7

      我有著一頭烏黑的頭發(fā),皮膚雪白,成績(jī)也還好,但是,我有一個(gè)缺點(diǎn)———那就是太內(nèi)向了。因?yàn)閮?nèi)向使得我在班級(jí)里顯得與眾不同。我們班級(jí)里的人大都很外向,而我卻是膽子很小很小的那種類型,什么事都不敢干,就連和同學(xué)說是幾句話我都會(huì)緊張地流汗。

      事例一:上課不敢舉手

      上課時(shí)我?guī)缀跏遣慌e手發(fā)言的?粗瑢W(xué)們上課時(shí)可以積極的舉手發(fā)言,我十分羨慕。我也曾想過舉手,可是我一舉起手,過了一秒鐘又會(huì)放下去,然后又會(huì)舉起來,又會(huì)放下,總之我就是不敢舉手。在上課時(shí),老師叫我回答問題,我也會(huì)十分吞吞吐吐。

      事例二:運(yùn)到問題不敢問老師

      我已經(jīng)讀五年級(jí)了,作業(yè)也比較多,更何況還會(huì)有許多問題不會(huì)做。我呢,在遇到問題的時(shí)候不敢問老師,別人一般就直接問老師去了,而老師也會(huì)告訴他們?cè)趺醋,家人急來我也愁,只恨自己太?nèi)向。唉!我要是膽子大一點(diǎn),那該該好呀!

      與眾不同的我在班級(jí)里的地位那也是不同的,現(xiàn)在我也在努力使自己膽子大一些,相信不久以后,你們會(huì)看到一個(gè)嶄新的我。

    我的四年級(jí)作文300字 篇8

      我家的陽臺(tái)上有一盆劍樹,我非常喜歡它。它像一位勇敢的戰(zhàn)士,不怕風(fēng)吹雨打,一年四季郁郁蔥蔥,它是那么高大、挺拔。

      劍樹的根是暴露根,長(zhǎng)在土的上面,像一塊塊紅薯,又粗又硬。它有許多好處,遇到陽光就吸收;碰到雨就伸長(zhǎng)脖子喝個(gè)飽。它的生命力也非常強(qiáng),能大量吸收水分陽光和空氣。

      在像紅薯一樣的根上,斜斜地長(zhǎng)出了一些莖,像短短的一根根木棍兒,長(zhǎng)長(zhǎng)的莖碰到暴風(fēng)雨都會(huì)倒下,只有它卻毅然挺拔地站在那里。

      劍樹的葉子是碧綠色的,長(zhǎng)得尖尖的,長(zhǎng)長(zhǎng)的,像一把把劍,只要碰一下它的葉子,可能就會(huì)出血哦!如果讓劍客看到它,都會(huì)禁不住大叫一聲:“好劍!好劍!”然后拿起劍,不停地喊:“殺啊……”

      劍樹不僅外形很特別,而且還有許多神奇的功能,比如去毒功能。人們切一片葉子,剝?nèi)ニ钠,把肉給剁碎,如果你上火了,就敷在上火的地方,沒幾天病就好了。它的生命力超強(qiáng),不管是赤日炎炎的夏天還是北風(fēng)呼呼的冬天,它都很挺拔。

      我喜歡劍樹!

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