家鄉(xiāng)變化的二年級(jí)作文合集8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的家鄉(xiāng)變化的二年級(jí)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
家鄉(xiāng)變化的二年級(jí)作文 篇1
“常德德山山有德，長沙沙水水無沙�！蔽业募亦l(xiāng)在湖南常德。進(jìn)這幾年以來，常德有了翻天覆地的變化。
以前，常德的馬路到處都是坑坑洼洼，一踩褲子上盡是泥。穿紫河里面盡是垃圾，污泥注水的，人們路過穿紫河，各個(gè)捂著鼻子，飛快的過去。
后來，馬路可以行駛輛汽車，。塵也越來越少。下雨時(shí)，雨水灰都往下水道流去�，F(xiàn)在，穿紫河里的垃圾被清理的干干凈凈。河里面還有小魚在清澈的河水中自由自在的游來游去。許多釣魚高手都來這里釣魚。
��！常德的變化真大呀！我愛的家鄉(xiāng)。
家鄉(xiāng)變化的二年級(jí)作文 篇2
一個(gè)風(fēng)和日歷的下午，鳥語花香、樹木茂盛，我和小朋友們拿著大水桶和魚竿來到河水旁邊，放上水桶，我們就看見了好幾只鴨子在河里游玩，就把魚竿放下水里，過了一會(huì)兒，一只只大魚就進(jìn)了我們大水桶里了。
一天，農(nóng)民拿著斧頭來砍樹，樹漸漸地少了。農(nóng)民把木頭拿到市場(chǎng)上去賣，所以河流少了，他們來到河邊釣魚，才釣到了幾只大魚，他們感到非常慚愧，就很不快樂。有一次，有很多農(nóng)民把樹全部都斧光了，又有一次，那里的小朋友又來釣魚了，看到只有一小點(diǎn)水了，也聽到了雷的聲音。一位小朋友說：“要下雨了，要下雨，他們?cè)谶@兒站了一會(huì)兒，但就是不下雨，他們說：“那時(shí)候，不應(yīng)該讓它們斧樹。”現(xiàn)在小草發(fā)芽、樹木不茂盛、小花也不開，他們只好孤獨(dú)的回家了。
這幅《家鄉(xiāng)的變化圖》告訴了我們一個(gè)道理：不要亂斧樹木，這樣才美化大地，還有不要拔小草，小花也不能拔，因?yàn)樗麄兛梢越o大地帶來很多用處的。
家鄉(xiāng)變化的二年級(jí)作文 篇3
閑暇時(shí)候，我和母親坐在一起聊天，聽她無意中談起從幼年到現(xiàn)在的一些生活經(jīng)歷，從母親不乏感慨的話語中，我深深感受到了家鄉(xiāng)的變化。
在媽媽小的時(shí)候，姥姥既要上班，又要送媽媽上幼兒園。姥姥不會(huì)騎自行車，不多的幾路公汽兒又沒有一輛是通過我家附近的。所以每天早上，姥姥總要很早出門，領(lǐng)著媽媽走半個(gè)多小時(shí)的路。遇到雨雪天氣就更加困難了。有時(shí)姥姥要頂著風(fēng)雪背著媽媽上班。媽媽說，那時(shí)幾乎看不見任何輕巧的機(jī)動(dòng)車，對(duì)出租車亦是聞所未聞，至于現(xiàn)在這樣既方便又經(jīng)濟(jì)的人力車，那時(shí)更是想都不敢想了。
到了媽媽剛上班的時(shí)候，狀況有了一些變化，上下班可以坐單位的“廠車”，平時(shí)出門也能乘公共汽車了�？墒亲睦щy又給她帶來很大的煩惱。那時(shí)，由于交通工具比較單一，大多數(shù)人出門要乘公汽兒，而車站的發(fā)車量是有限的，這一方面延長了人們等車的時(shí)間，另一方面又造成了汽車的超載。媽媽說，要是運(yùn)氣不好，一輛車要等上幾十分鐘，上了車，不但沒有座位，而且車內(nèi)水泄不通，甚至沒有插腳的地方。她就曾經(jīng)在擁擠的公共汽車?yán)锱獊G了五十塊錢。可這又能怨誰呢?
到了九十年代末的今天，家鄉(xiāng)的交通在發(fā)生著日新月異的變化。不要說那揮手即停的出租汽車川流不息，輕巧方便的摩托車疾駛?cè)顼w，單看那寬敞的馬路和過街天橋，還有那等車人日漸稀少的公汽兒站點(diǎn)兒，就知道家鄉(xiāng)的交通正向多元化方向發(fā)展。媽媽在陰雨天上班可以坐人力車；全家出行可以乘環(huán)城旅游車；有急事出門，出租車自然是首選。家鄉(xiāng)的交通在變化，家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)也在發(fā)展。作為交通要道的瀕海重鎮(zhèn)，運(yùn)輸業(yè)和旅游業(yè)的發(fā)展都要以便利的交通為前提條件。
路寬了，人們的心也寬了；速度快了，人們的干勁也足了。在世紀(jì)之交的今天，家鄉(xiāng)面臨著前所未有的大好機(jī)遇。駐足在城市寬敞的馬路上，看車流如潮滾滾前進(jìn)，深信家鄉(xiāng)的明天會(huì)更加美好。
家鄉(xiāng)變化的二年級(jí)作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在吳川，那里風(fēng)景優(yōu)美，十分美麗，吳川現(xiàn)在的樣子比以前好了許多。
以前吳川，的路都是泥土做的，現(xiàn)在吳川的路都是水泥做的。對(duì)了，以前`吳川的房子都是一兩層樓房，現(xiàn)在吳川都是高樓大廈。還有，吳川以前的江心島跟本沒有好玩的，可現(xiàn)在江心島上有足球場(chǎng)、滑冰廠和一些運(yùn)動(dòng)道具……
啊，家鄉(xiāng)的變化真大呀！現(xiàn)在比原來好得許多了。人們不用辛苦了。科技的進(jìn)化真大呀！我長大以后要當(dāng)一個(gè)科學(xué)家，幫人們創(chuàng)早美好的城市。
家鄉(xiāng)變化的二年級(jí)作文 篇5
一天，我問剛從家鄉(xiāng)回來的奶奶家鄉(xiāng)有什么變化，奶奶告訴我過去的路不平，現(xiàn)在路變平了，兩邊還栽上了許多花草。
過去的房子都是土坯房，不斷漏雨，現(xiàn)在變成了一幢幢又高又大的樓房，有些樓房前還種了四季都是綠色的風(fēng)景樹，高樹上加上那五顏六色的花朵，真的是太美麗了。
過去道路兩旁沒有路燈，人們只能用手電筒來照明，現(xiàn)在旁邊有了路燈，路燈給人們一種光亮，這種光非常溫暖，而且還給路人帶來了方便，非常美麗、非常明亮。
聽了奶奶說的，我好想去一次農(nóng)村，終于奶奶帶我去了一次家鄉(xiāng)，來到農(nóng)村，這里實(shí)在太美了，我喜歡家鄉(xiāng)。
家鄉(xiāng)變化的二年級(jí)作文 篇6
我的家鄉(xiāng)在西陳，西陳有一條小河，說起小河，還有一小段故事呢！
以前的小河清澈見底，河里的水可以直接飲用，還有許多小魚小蝦呢！小魚小蝦在河里跳起了歡快美麗的舞蹈，請(qǐng)人們欣賞�？墒乾F(xiàn)在，那條曾經(jīng)美麗無比的小河，已經(jīng)失去了以往的光輝，變得混濁不清。那條小河里不在有活蹦亂跳的小魚小蝦，人們?cè)僖部床坏矫利惖奈璧噶�，河面上飄著人們稱之的“白色垃圾”。河?jì)寢屨谕纯嗟纳胍髦�，小魚小蝦在大聲呼喊：“救命�。∧銈儾灰傥廴经h(huán)境了！”
從此沒有人來這里洗衣、洗菜，小河也不如從前美麗了。我真想對(duì)全世界的人說：“讓我們不要再用塑料袋了，我們都來用籃子、環(huán)保袋吧！”
家鄉(xiāng)變化的二年級(jí)作文 篇7
我的家鄉(xiāng)原本是一個(gè)美麗的`小村莊，清澈的小溪。不知過了多少年，小村莊變成了大城市，汽車尾氣到處都是，嚴(yán)重污染了空氣環(huán)境。家鄉(xiāng)從前的小河變成了垃圾河，河里活蹦亂跳的小魚都死了。還有的人為了省事，不到對(duì)面垃圾桶扔垃圾，反而丟到了地上。有一些人為什么大么愛護(hù)環(huán)境，一看到地上的垃圾就丟到垃圾桶里去？我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，不該亂扔垃圾，應(yīng)該保護(hù)環(huán)境。
在此，我想對(duì)不愛護(hù)環(huán)境的人提一個(gè)建議：“不要亂丟垃圾，現(xiàn)在城西里有霧霾，這是大自然對(duì)你們的警告��！”
家鄉(xiāng)變化的二年級(jí)作文 篇8
我，是一個(gè)地地道道的鄉(xiāng)村人�？赡芤惶岬健班l(xiāng)村”，每個(gè)人眼里就會(huì)浮現(xiàn)出這樣一幅景象：坑坑洼洼的泥路是整個(gè)鄉(xiāng)村的唯一一條道路，人們住的都是平房、草房，是“屋外下大雨，屋里下小雨”那種，這里的垃圾是亂飛的，家禽是亂跑的，科技是落后的……不得不承認(rèn)，以前的確是這樣的，但是，現(xiàn)在的鄉(xiāng)村發(fā)生了翻天覆的的變化。
前兩天，住在城里的阿姨前來探望媽媽。走進(jìn)家里，阿姨立馬和媽媽說道：“你們這的變化好大，剛開始，我還以為我走錯(cuò)了地方呢�！眿寢屢残Σ[瞇地說：“是啊，自從上次有人來整改后，整個(gè)村莊都變了。以前的平房現(xiàn)在都蓋成了樓房；以前的羊腸小道變成了柏油大路；以前到處亂飛的垃圾現(xiàn)在已在分類的垃圾桶等待循環(huán)利用；以前整個(gè)村才有的電視機(jī)，現(xiàn)在已走進(jìn)了各家各戶；以前走好多路才能買上的東西，現(xiàn)在足不出戶只要在電腦上購買……聽著聽著，我也笑了起來，近幾年來，村莊真的跟上了生活節(jié)奏，真的成為了大家以往夢(mèng)寐以求的家園。
當(dāng)然，村莊的整改，是要靠每個(gè)人的共同努力的。一開始進(jìn)行整改時(shí)，有些人不適應(yīng)，依然把垃圾亂扔，有時(shí)就算把垃圾扔進(jìn)垃圾桶，也不知道分類。但是我們的村委會(huì)一直不放棄，宣傳、講解、帶頭示范……人人為我，我為人人。慢慢地村民們有了這種自主意識(shí)，這也讓我感受到了欣喜、感受到了責(zé)任、我也希望更多的人能這樣去做。大家和諧、奮進(jìn)……
“康居鄉(xiāng)村我的家，村莊整治我參加”鄉(xiāng)村，成為了人們期望的那樣，向著更好地生活前進(jìn)。
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