【熱門】冬天五年級(jí)作文匯編十篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的冬天五年級(jí)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
冬天五年級(jí)作文 篇1
在我眼里冬天是一個(gè)非常美麗的季節(jié)。
它既沒有春天那樣的溫暖,也不像夏天一樣火熱,更不像秋天一樣陽光燦爛,但冬天卻是迷人。
你抬頭遠(yuǎn)望,田野里一片碧綠,溫棚一排排、一片片,瓜果滿園,農(nóng)民伯伯在播種著、收獲著。
大街上人來人往,車水馬龍。路邊的冬青依然那樣抬著頭、挺直腰。小吃多種多樣:水餃、粉絲、炒飯……讓你眼花繚亂。超市里空調(diào)開放,品種豐富:青菜、水餃、水果、飲料……真是應(yīng)有盡有。
特別是一場(chǎng)大雪過后,房屋、地上、莊稼像披上一層銀色的衣裳。風(fēng)一吹,雪花飄飄揚(yáng)揚(yáng)。馬路像一條玉帶伸向遠(yuǎn)方,落了葉的樹枝上掛滿了毛茸茸的銀條,冬夏常青的松柏樹上,堆滿了蓬松的雪球,大地像鋪上了一層毛毯。
我和小伙伴們?cè)谘┑乩铮械臐L雪球,有的堆雪人,有的打雪仗,玩得開心極了。
我愛冬天,更愛這美麗的景色!
冬天五年級(jí)作文 篇2
冬天到了,雪花在空中飛舞,校園里的地上、房子上都白了。樹上好像穿著白色的棉衣。同學(xué)們穿著厚厚的衣服,背著書包,但心情舒暢的來到了學(xué)校。走進(jìn)教室,雖然外面下著雪,但教室里的暖氣開著,屋里暖哄哄的。這時(shí),上課鈴響了,老師給我們辛苦的講課,同學(xué)們認(rèn)真的學(xué)習(xí)。
課間時(shí)間,同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,有的拿著大掃帚、鐵锨進(jìn)行掃雪。雖然同學(xué)們年齡小,但掃起雪來都沒有偷懶的,看,一個(gè)個(gè)雪人堆好了,有的像圣誕老人,有的像一個(gè)可愛的胖娃娃、有的同學(xué)在滾雪球,調(diào)皮的同學(xué)在打雪仗。同學(xué)們都玩得開開心心的,同學(xué)們的小臉凍得紅撲撲的,真像一個(gè)個(gè)紅蘋果似的,可愛極了!
這就是我們冬天的校園,冬天是一個(gè)白色的世界,我愛冬天的校園。
冬天五年級(jí)作文 篇3
今天是周日,天空飄著雪花,還呼呼地刮著北風(fēng),人們走在街上都穿了厚厚的羽絨服,像個(gè)棉花包似的,都急匆匆的縮著脖子趕路,我和爸爸也穿著很厚的衣服,盡管天氣這樣,我仍然很高興,因?yàn)榘职执饝?yīng)帶我去趕集。并且給我買一個(gè)新書包,我那個(gè)書包已經(jīng)跟隨我六年多了,不光破舊,而且還小,書本都裝不下。爸爸好不容易答應(yīng)了,今天還有時(shí)間帶我去,我真高興。
因?yàn)槭寝r(nóng)閑季節(jié),所以集市上人還是不少的。熙熙攘攘的,很熱鬧。我選了一個(gè)有喜洋洋和灰太狼圖案的書包,背在身上,可高興了。
正往前走著,前面圍了一大群人,還議論紛紛的,我們很好奇,湊上去看。原來是一個(gè)十多歲的少年,站在路邊,地上放著一張硬紙板,上面用寫著一些字,大意是父母外出打工,快一年了沒有音信,爺爺奶奶年邁,沒有錢供他讀書,所以他希望得到社會(huì)的幫助,希望能夠繼續(xù)讀書,再看這少年,面黃肌瘦,穿著單薄,在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,真有點(diǎn)可憐。圍觀的人有的遞給他一些零錢,也有的嘆息一聲轉(zhuǎn)身離開的,我不愿意看到這樣的場(chǎng)面,就催促爸爸快走吧,,因?yàn)槲抑牢野职侄道镏皇O?元錢的車費(fèi)了。爸爸看著我說:“兒子,咱們倆不坐車,走著回去行么!蔽伊⒖堂靼琢税职值囊馑,就同意了。爸爸把僅有的4元錢給了那少年。那少年給我們行了個(gè)禮表示感謝,爸爸看了他幾眼又看了看我,略一思考,對(duì)我說:"你那舊書包可不可以再背上幾周?”我聽了之后心里特別難受因?yàn)槲颐靼琢税职值囊馑迹且盐覄偟玫降臅腿四,我心里有一萬個(gè)不愿意,那是我軟磨硬泡好長時(shí)間才得到的。可是剛剛屬于我才幾分鐘,爸爸竟然要送給一個(gè)陌生人,況且已經(jīng)給他錢了啊。眼淚在我的眼里直打轉(zhuǎn),可是看到爸爸那不容商量的眼神,我還是妥協(xié)了,極不情愿的把新書包遞給那個(gè)少年,看著他感激的眼神。我心里平衡了許多。
在回家的路上,我始終不太高興,爸爸沒哄我,只是語重心長的和我說了一些話,教我做人的道理,爸爸告訴我,我們給他一些幫助一些關(guān)愛,解決不了大問題,但是他一定會(huì)感覺到溫暖,感覺到?jīng)]有被社會(huì)所遺忘,他一定會(huì)重新燃起自己面對(duì)生活的勇氣,去完成自己的學(xué)業(yè),你的新書包背在他的肩上,將會(huì)更有價(jià)值啊。爸爸的一席話,我心里暖暖的,感覺不那么冷了,趕緊加
快腳步,趕上爸爸,想到我也盡自己的力量幫助了別人竟然也有一股自豪感。北風(fēng)依舊在呼呼地刮著,可是我卻感覺這冬天不算冷。不是么,冬天都來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)么。
冬天五年級(jí)作文 篇4
我喜歡把冬天的小草叫做冬草。別看它的樣子不中看:枯黃、瘦弱,無力地與滿地的枯葉相伴,似乎沒有一點(diǎn)兒值得欣賞的特點(diǎn)?扇裟愕拖骂^去,更近更清楚的觀察它們,就會(huì)發(fā)現(xiàn)那像四下里亂撇的雜草,乍觀完全枯黃,實(shí)際卻仍有一絲淡淡的綠,很淡很淡,藏匿在草葉邊側(cè),默默等待春的腳步范文九九網(wǎng)。
“野火燒不盡”的冬草,枯黃意味著它即將臨近的新生。此時(shí)四處散著黃色的草葉,卻有一顆碧綠的心。秋天,鳥兒帶走它的種子,而冬草卻仍如一個(gè)小孩子只是稍稍休息一下,在冬天里沉睡,在睡夢(mèng)中盼春。
冬草那細(xì)小而繁密的根牢牢的扎在干干的泥土里。呵,這小家伙,還怕人趁它未醒時(shí)把它帶離常年安居的小被窩,扎得很緊很緊,仿佛那就是它的全部世界,只有牢牢地抓住才不會(huì)失去。
冬草,究竟代表什呢?生機(jī),希望,蓄勢(shì)待發(fā),還是堅(jiān)強(qiáng)的生命?我想,冬草代表和蘊(yùn)含的,一定是永不放棄的信念。朝著它,冬草一直
堅(jiān)定地站在沒有溫暖的泥土里。
冬天刺骨的寒風(fēng)來了,冷得令人瑟瑟發(fā)抖,而小草依然十分堅(jiān)強(qiáng)地挺立在原野中,有青,有綠,有黃,顏色不一,形狀大小不同,小草的季節(jié)美是大自然賦予它的杰作。
大自然太奇妙了,決定著自然中的一切生命生長規(guī)律。小草的生長各不相同,比如水青的吧,就在于園丁很好的照顧,綠的也是,唯有黃色野草是自己生長,由綠到黃到枯暢想了一曲生命的贊歌,也只有野草有這么強(qiáng)的生命力,有一句詩叫:野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。小草的堅(jiān)強(qiáng)處處可見,無論是人們遺棄的荒地,還是肥沃的土地,它都會(huì)破土而出,頑強(qiáng)的生長。小草,不用任何人澆水,施肥,只要有土地,有一束陽光就能茁壯成長。
看似十分弱小的小草,卻有著驚人的神奇力量,巖石縫里,大石頭底下生長著強(qiáng)勁的小草,還有一個(gè)實(shí)驗(yàn)更令人驚訝,刀槍不入的頭骨小草卻能沿著骨縫鉆出來,真是力大無比!小草太神奇了,現(xiàn)在又有了一年四季長青的,一直在綠著的,那是人工培植草,改變了大自然規(guī)律,經(jīng)歷了寒冬的風(fēng)吹霜打本色不變。萬古長青,美麗極了。
小草是弱小的,是平凡的,是渺小的,是大自然不可少的,也是我們?nèi)瞬豢缮俚,人的眼睛一看這綠,感覺就很美妙,很奇特,讓人欣喜悅目,呵呵,美妙吧。但野草跟大自然互相呼應(yīng),都是先綠后黃,現(xiàn)在是黃的令人耀眼,再慢慢變枯,最后把自己奉獻(xiàn)給大地,蓋著雪做的棉被進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),重新蘊(yùn)育新生命。冬天的小草生命力極強(qiáng),并有它的光輝和明亮,送給人希望。
平凡,樸實(shí),無私奉獻(xiàn)野草,用平凡的外表來點(diǎn)綴著大地,為大自然增添美麗。小草我愛你!
冬天五年級(jí)作文 篇5
秋高氣爽的秋天過去了,美麗的冬天來了,外面已是白雪皚皚。我在征得媽媽的同意后,便出去玩雪。外面已經(jīng)有很多人了,有的在堆雪人,有的在打雪仗,有的在寫生,還有的孩子在雪地上“作畫”——踩腳印,“畫”完了之后,還要回過頭來欣賞自己的杰作。再看堆雪人的,先堆起一些雪,在地上滾了起來,變成一個(gè)大雪球后,再立在雪地里,哈!一個(gè)雪人的身子就出來了。再用同樣的方法“滾”出雪人白胖胖的腦袋,然后用紐扣當(dāng)它的眼睛,紅蘿卜當(dāng)它的.鼻子,一片小楓葉當(dāng)它的嘴巴,瞧!一個(gè)圓滾滾、十分可愛的雪人就出來了!巴!好漂亮呀!”周圍的人紛紛夸贊這個(gè)雪人,它便成了雪地里最美的風(fēng)景。
“啪”,隨著這清脆的聲音,雪戰(zhàn)拉開了帷幕!芭尽⑴、啪”,接連不斷的雪球聲傳入我的耳朵,我也興奮地加入了!绑w育大王”王連喜是我們小區(qū)的打雪仗能手,他一連打中了好多人,被打中的人個(gè)個(gè)發(fā)出殺豬般的慘叫,而“體育大王”則開心地大叫:“又砸準(zhǔn)一個(gè),嘿嘿!”我抓起一團(tuán)雪,捏成雪球砸向?qū)κ帧?/p>
夜幕已經(jīng)降臨,那股興奮勁也隨之離去,砸雪球的、打雪仗的、堆雪人的和那些在雪地里寫生的人,也都回到各自的家里。
我躺在床上,回想著打雪仗時(shí)的歡樂場(chǎng)景,開心得咯咯直笑。
!我愛冬天的雪,更看這美麗的冬天。
冬天五年級(jí)作文 篇6
冬天,是萬木凋零的季節(jié),而我,卻看到了冬天別有一番生機(jī)。我最喜歡冬天的田野。
早晨,推開門一看,呀!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,潔白的霜給田野籠上了一層層美麗的面紗。田壟邊,霧氣籠罩,給鄉(xiāng)村的田野增添了一份朦朧的詩意。
沿著小徑,漫步在田埂邊,一畦畦翠綠的麥苗在寒風(fēng)中賣弄著輕盈的舞姿,它們以集團(tuán)軍的形式,給冬天的大地潑墨上優(yōu)美的水墨畫背景,滿目都是蒼翠,令人心曠神怡;一排排桑樹葉子全掉光了,剩下干枯的枝條迎接寒風(fēng)的侵襲,仔細(xì)瞧瞧,枝干上布滿了蒲公英的種子,像穿上了一層薄薄的羽紗,向遠(yuǎn)處看,桑樹成林,它們整齊地排列著,像士兵一樣,提著刀,攜著槍,威風(fēng)凜凜,迎接嚴(yán)冬的挑戰(zhàn);田壟邊,蠶豆的葉子形狀呈扇子形,又像無數(shù)大地的耳朵愉快地傾聽生命拔節(jié)的聲音,誰說冬天草木凋零,這青翠欲滴的蠶豆不正是春天的使者嗎?看著這眼前的蠶豆,我仿佛聞到了成熟蠶豆的清香。
迎著寒風(fēng)奔跑,我們來到鄉(xiāng)村的月牙兒形的小河邊,只見河水清澈見底,如同碧綠的翡翠,陽光照在水面上,漾起了一道道波紋。河岸上,蘆葦有的稀疏,有的繁密,密密的蘆花舞動(dòng)著裊娜的身姿,亭亭玉立,倩影婆娑,我掰下一根滿頭蘆花的蘆葦,揮舞起來,在風(fēng)的吹拂下,蘆葦就像天女散花一樣,在頭頂紛紛揚(yáng)揚(yáng),我們對(duì)著蘆花吹氣,在新翻的泥土上蹦跳,好不開心!
不遠(yuǎn)處,有一片竹林,竹子蒼翠挺拔,風(fēng)吹得竹林嘩嘩作響,我想起了一首詩:咬定青山不放松,立根原在破巖中,千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)!敝袷菤q寒三友之一,在這冬天里,我感受到生命的堅(jiān)韌與頑強(qiáng)。
冬天,雖然寒氣逼人,我卻看到了一派生機(jī),雪萊有一句話說:冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?我堅(jiān)信,磨難之后,必是生命的輝煌!
冬天五年級(jí)作文 篇7
雪,是潔白的,像天上的神仙在往人間撒糖;雪、是美好的,像能殺死“細(xì)菌小妖的孫悟空”。
早上,我剛起床覺得涼颼颼的。一拉窗簾,“哇——下雪啦!”只見映在窗戶上的是白花花的一片,樹上的,車上的,路上的……
在路上,路旁邊的雪人,不知是誰堆的。小孩起早堆雪人?我邊想著就到學(xué)校了。
學(xué)校里,有人在拿簸箕挖雪,有人在打雪仗。下課了,我們?cè)谛@里玩。我淘氣心上來了,看見有一個(gè)同學(xué)在樹底下,我便從地下抓起了雪做了個(gè)雪球,扔到樹上!皣W——嘩——!”的聲音響起,樹上的雪落在了他的身上、頭上、脖子里。他大叫了一聲,旁邊的同學(xué)哈哈笑了起來,結(jié)果我被同學(xué)的雪球扔慘了。
雪有啥味道?我好奇的抓了一把雪,往我嘴里塞!鞍。≌姹,像冰激凌啊!”我暗暗地說,生怕被別人看到?墒,我的朋友“千里眼”一下看到了。跑過來說:“嘿!朋友小心有毒!蔽覈樀靡幌伦影炎炖锏难┩鲁鰜砹恕9!
下午,我在學(xué)校就把作業(yè)寫完了,我和幾個(gè)同學(xué)在廣場(chǎng)上玩到傍晚才回家的。我們一點(diǎn)都不怕雪的寒冷。
晚上,我在床上,想著今天的美好經(jīng)歷,美美的睡了一覺。
冬天五年級(jí)作文 篇8
冬姑娘送走了春暖花開,送走了夏日炎炎,送走了秋風(fēng)颯爽,卻迎來寒風(fēng)刺骨的冬天。
冬天來了,北風(fēng)呼呼地刮著,吹到了樹梢上,樹梢冷得瑟瑟發(fā)抖,僅有的幾片樹葉也被冷風(fēng)吹下了地,美麗的鮮花一點(diǎn)點(diǎn)的枯去,漸漸地失去了往日的光彩,快樂的小河結(jié)冰了,魚兒不知道鉆到什么地方去了。地上的小草都變黃了,人們穿上了厚棉襖準(zhǔn)備過冬了。
冬天來了,雪花漫天飛舞,像一只只可愛的精靈在空中舞動(dòng),落在屋檐上,落到小朋友的眉梢上,涼涼的。冬天的雪是我們小朋友的好伙伴,無論多冷,只要下雪了,我們都要到室外堆雪人、打雪仗,雖然小臉凍得紅彤彤的,但與雪玩耍的樂趣一點(diǎn)不減。
冬天來了,草地上的牛羊慢慢的用嘴把雪拱起來找草吃,遠(yuǎn)處農(nóng)房里冒出的屢屢炊煙如同一朵朵白云飛上了天空,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去天空是那么的干凈、那么的碧藍(lán)。
“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開”。冬天來了,墻角的梅花卻獨(dú)自開放了,發(fā)出淡淡的清香,不畏冬天的寒冷,把這美麗的身影留在嚴(yán)寒的冬日。
冬天來了,春天就不遠(yuǎn)了!
冬天五年級(jí)作文 篇9
冬天,有許多人認(rèn)為冬天象征“萬物沉寂”,認(rèn)為冬天沒有好處,但,假如沒有了冬天,就沒有美麗的梅花,更沒有又香又甜又好吃的草莓,沒有了冬天,人們也沒辦法去泡溫暖的溫泉……
冬天,有許多枯萎的數(shù),有許多動(dòng)物在冬眠;冬天,我總喜歡吃熱騰騰的的火鍋、香噴噴的烤肉或圍繞著十分溫暖的火爐,讓我感覺到一種特別溫暖的溫馨。
冬天一到時(shí),我最喜歡躺在溫暖的被窩里,賴在溫暖的被窩里睡的香甜是一件很幸福的事呢!在冬天,一到假日時(shí),我們就會(huì)邀請(qǐng)親朋好友到我們家烤肉,有時(shí)候在家附近的鄰居也會(huì)前來和我們分享,真是“一家烤肉萬家香”!再冬天還有一個(gè)有趣的習(xí)俗,那就是-在冬至?xí)r要吃湯圓,湯圓代表圓滿、團(tuán)圓,更有又長大一歲的意思呢!所以在冬至?xí)r吃湯圓可是冬天里的一段小節(jié)日呢!
寒冷的冬天有些人喜歡,有些人不喜歡,我不喜歡冬天寒冷刺骨的風(fēng)刮亂我的臉龐,除了這一點(diǎn),冬天的其他特點(diǎn)我都很喜歡,包括好吃的草莓、漂亮的梅花、溫暖的溫泉、熱騰騰的的火鍋、舒服的被窩等。雖然大家都說冬天是“萬物沉寂”的象征,但是冬天的沉寂可卻是迎接春天來臨的契機(jī)哪!
冬天五年級(jí)作文 篇10
冬天,一個(gè)童話般的季節(jié);家鄉(xiāng),一個(gè)溫暖的地方。當(dāng)兩者同時(shí)相遇,會(huì)給人帶來怎樣的視覺沖擊與感受呢?
我的家鄉(xiāng),在老北京的一個(gè)僻靜美麗而又不失韻味的小村莊里。千靈山環(huán)繞著村莊,我發(fā)呆時(shí),就會(huì)自上而下,望望天,望望山,再看看自家小院,感到舒適極了。我喜歡家鄉(xiāng)的四季,尤其喜歡冬天。
家鄉(xiāng)的冬天,不同于其它三個(gè)季節(jié)。山們都藏身于霧氣之后,消失的無影無蹤;等你洗漱完畢,天亮了一大截之后,它又出現(xiàn)在了天邊,令人心曠神怡。家鄉(xiāng)的冬天,不同于濟(jì)南的冬天,家鄉(xiāng)的冬天雪下得大,這是孩子們的天堂:女孩們?cè)谘┑乩餁g快的堆著雪人,男孩在一旁興高采烈地打雪仗。遍地的雪讓人不忍心踩上去,生怕弄疼了它們。下雪的時(shí)候,伸出雙手,一個(gè)個(gè)飄落的小精靈緩緩落在手心里,滿滿地融化,周而復(fù)始……
雪,漫山全是,仿佛給大山穿上了新衣。大地上,屋頂上,樹梢上,個(gè)個(gè)銀裝素裹,不禁讓人豁然開朗。每天放學(xué)回家,拍拍頭上的雪花,對(duì)手掌哈一口氣,這時(shí)飯菜的香味正好飄到我的眼前,這才是家鄉(xiāng)的味道。
冬天,不同于其它三個(gè)季節(jié)。它像一位老者,飽經(jīng)世事的滄桑,睿智而又成熟;它又像一位小姑娘,未經(jīng)人世的復(fù)雜,有著獨(dú)一無二的天真;它還像一個(gè)小男孩,懷著好奇心,時(shí)刻準(zhǔn)備探尋那奇幻的世界。我愛家鄉(xiāng)的冬天!
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