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    期中考試的作文600字

    時間:2021-10-12 09:56:41 中考 我要投稿

    關于期中考試的作文600字匯總6篇

      在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的期中考試的作文600字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    關于期中考試的作文600字匯總6篇

    期中考試的作文600字 篇1

      隨著時光流逝,我們已經(jīng)學完了半個學期,每一門學科都考完了試。我的心里像一只小兔子一樣在蹦蹦亂跳,緊張的不得了。

      很快的成績出來了,我出師不利,語文只考了95.5。爸爸評價說我這次語文考試字寫得不錯,可是我的書信格式不不對,如:你的朋友應該和姓名寫在同一行,我卻把它們分兩行寫了。這讓我心里涼颼颼的,覺得很失望。數(shù)學可能是上次沒考好的緣故,這次也大意失了荊州,僅考了98.5,這讓我心里依然陰沉沉的仍然很失望。英語成績至今毫無音訊,我真不希望考得太差,因為考得太差的話,電腦游戲就將棄我而去。終于英語成績出來了,我只考了89分,但爸爸欺騙我,說我考了85分。當他的“罪行”被我揭露后,我已怒發(fā)沖冠,火冒三丈,心里恨不得把爸爸“碎尸萬段”。我的結(jié)局很悲慘,因為沒有當上“學習之星”,我跟電腦游戲告別了。

      雖然這一次成績不太好,但是我避免了以前的常犯錯誤,比如說:數(shù)學分布列式的單位、單位的括號、答、語文的病句、錯別字、的地得的用法、標點符號……,但是這些進步依舊沒能改變我的敗局,這是因為我平時存在這樣的問題:

      1.英語每天聽磁帶及跟讀的習慣不能堅持。

      2.平時學習的時候不踏實,如我數(shù)學列式驗算的格式都錯了,書信的格式也錯了。

      3.解題的壞習慣沒能糾正過來,檢查不仔細特別明顯,如數(shù)學漏寫、數(shù)學選擇題答案抄錯了。

      4時學習不夠勤奮,學習的要求比較低,如英語的閱讀練習很少,平時上課不認真。題目稍難一點,我就潰不成軍了。

      我打算,以后每天晚上都要聽磁帶、讀英語,練習英語的聽力,上課認真聽講,認真檢查作業(yè),認真寫作業(yè),記好課堂筆記,爭取下一次取得好成績。

    期中考試的作文600字 篇2

      知道嗎,現(xiàn)在對于我來說最可怕的是什么呢?最最可怕的就是——考試!

      “期中考試”,唉——到現(xiàn)在,在考場上的緊張氣氛還在我的頭頂上轉(zhuǎn)過來,轉(zhuǎn)過去,轉(zhuǎn)過來,轉(zhuǎn)過去……

      考試前

      在考試的前一天晚上,我在我的小屋里“埋頭苦讀”,屋子里如此的安靜,真讓我有些不習慣。

      正在寫練習卷的時候,媽媽突然從房間走出來,笑瞇瞇的對我說:“寶貝,吃蘋果不?媽媽給你削一個蘋果吧!”媽媽在平?偸遣还芪业,可明天是期中考試,媽媽突然關心起我了,原來總是想吃水果自己洗,想吃東西自己拿……媽媽到底是關心我,還是關心我的考試!

      我敢說,現(xiàn)在,一定有許多家長多跟媽媽一樣,突然一下子關心起我們來。唉——

      考試中

      “叮鈴鈴——”考試開始。

      “嘩啦嘩啦”一張張白色的卷子,發(fā)在了我們的手中,泛著白光的卷子一一發(fā)在我們的手中,緊張的心情一下子就占據(jù)了我的腦子,不能再等了,我要開始寫了,在寫的時候,把緊張的心情都忘了。

      可是,最可怕的還是寫著寫著,突然!有一道題不會寫,“驚嚇過度”的時候腦子里一片空白,怎么辦?怎么辦?。算了先寫下一題吧,等會兒會多頭再來想一想。教室里沒有一絲說話聲感覺好不習慣,平常上課后還是有人在說小話呢!現(xiàn)在,教室里全是“沙沙沙沙”的寫字聲。

      “叮鈴鈴”的聲音又響了,哦!收卷子了……

      考試后

      考完試有些人憂心忡忡,有些人高興!

      開心終于考完試了,可以痛痛快快地玩一場了;有些人憂心忡忡,擔心起自己的成績來了,害怕自己考不好,回家后家人們又來個口頭的“竹筍炒肉”。

      ······

      期中考試——膽顫驚心。

    期中考試的作文600字 篇3

      時間總是過得那么快,離期中考試僅剩一個禮拜了。我心里好想考個好成績,但又不想復習。我怕期中考后的家長會。

      也不知怎的,我的運氣總是時好時壞,記得六年級期末的一次摸底考試,我作文寫了離題,可改卷老師仍給了我將近滿分!那時候,連班主任都說我好幸運。但好像真的好幸運,那次摸底考試后,我便考上了本地最好的中學。我感謝幸運女神的光臨。只可惜上初中后,我好像變得倒霉透了。每逢星期四,我總是會遇到多件倒霉事。例如摔跤啊、考試考砸啊、流鼻血啊、早上太晚起床啊之類的事接連發(fā)生。唉,期中考就快到了,倒霉小弟啊,你能不能休息幾天啊……

      算了,我也甭指望誰了,只能靠自己努力嘍。

      期中考試一共要考三天,從11月14日上午考到11月17日上午,17日下午放假。這是我上中學后的第一次大型的考試,我必須盡自己的全力,考好這一次,給老師留個好印象。說到這里,你們應該還不知道我的職位吧——我是班里的生活委員,兼語文課代表,兼英語組長。開學沒幾個禮拜,我老爸就去學校找老師聊天,要老師多多關照我。也就是從那時開始,我變成了班主任的重點對象之一了。

      剛開始幾次考試,除了歷史外,我都還考得不錯。但接下來就一塌糊涂了。就拿英語來說吧,我都不知道自己是如何做到的,從九十幾分跳到七十幾分,連八十分的過渡段都沒有。而數(shù)學是從九十幾分落到八十幾分。為此,班主任曾多次的找我“泡茶”。從班主任的言語中,和他的眼神里,我感受到了她的失望。

      所以,這次期中考試的成績對我很重要。他可能會改變班主任以及其他任課老師對我的看法。雖然,有點困難……

    期中考試的作文600字 篇4

      短短三天的期中考試結(jié)束了,隨之而來的令人期盼的成績也揭曉了,我很幸運地奪得了全班英語并列第一名。英語取得了高分,固然可喜,我應該以此為動力,一路向前,鑄就更大的成功。

      然而,這次的語文成績卻讓我不太滿意,那試卷上鮮紅的85分引人矚目。我分析試卷上的錯誤點,分析自己的薄弱點?偨Y(jié)下來,我覺得自己太馬虎大意了,因此,制定一個合理的,嚴格要求自己的學習計劃是很關鍵的,以下就是我要求自己必須做到的三點:

      1.學習任何知識,必須注重基本訓練,要一步一個腳印,由易到難,扎扎實實地練好基本功,不要前面的內(nèi)容沒有學懂,就急著去學習后面的知識。這樣在打好基礎的情況下,我相信我的語文一定能盡快地趕上英語做得更好,更棒!

      2.學習必須勤于思考,開動腦筋。中學是一個重要的學習階段,在學習中要多問幾個為什么。我覺得只有憑借勤奮學習這種學習態(tài)度,才能真正地掌握知識,豐富自己,提高自己的語文成績,才能驕傲而又自信的面對任何挑戰(zhàn)。

      3.業(yè)余時間多讀幾本好書,充實自己的寫作能力。前蘇聯(lián)作家高爾基曾經(jīng)說過,“書是人類進步的'階梯”。的確,讀書帶給我們的益處很多,它可以提高我們的閱讀能力和寫作水平,它可以使我們增長見識,使我們變得有修養(yǎng)。只要多閱讀課外書籍, 對我的寫作一定有很大的幫助。

      俗話說 “只要功夫深,鐵棒磨成繡花針”; “書山有路勤為徑,學海無涯苦做舟。”良好的開端預示著成功,在以后的學習生涯中,我應該更加努力學習,端正學習態(tài)度,明確學習目標。相信有了這樣的打算和計劃,我一定能達到成功的彼岸,成為學習上的“強者”。加油,我相信自己一定是最棒的!

    期中考試的作文600字 篇5

      呼---終于考試完了!我喘了一口氣。兩天的考試終于結(jié)束了,下面就是等分數(shù)了。

      第二天,一張數(shù)學卷悄然滑落到我的桌上。上面用紅筆赫然寫著兩個數(shù)字:93.唉,一個不理想的考試成績。我無奈的搖了搖頭,輕輕嘆了一口氣。盼星星,盼月亮,也不知道過了多少天,老師沉這臉,拿著一摞卷子,是語文期中試卷。我急忙跑上講臺:“老師。我考了多少分”?“”,返回來的卻是老師沉默的回答聲,我以為自己的語文也考得不好,就知趣的回去了。這是有人問我:“昨天老師給你發(fā)短信了嗎”?我一臉茫然地說:“什么短信?是作業(yè)短信嗎”?“不是,不是,短信上說你考了多少分,需要加油”!“沒有收到!蔽一卮鸬。她張了張嘴還要問什么,卻被上課鈴聲打住了。我的心怦怦直跳,“沒事,我考得很好。”我自我安慰道。表面上很平靜,心里卻一直停不下來。開始評試卷了,我心里提到嗓子眼,這一道,對了;那一道,對了;這個,也對了......我一邊聽老師講,一邊為自己扣分。

      “好,試卷評完了。下面我為大家讀幾篇范文,讓你們聽聽咱們班最優(yōu)秀的考試作文。”

      “天靈靈,地零零,作文神仙快顯靈,希望不要讀我的!薄赌鞘且淮纬晒Φ膰L試》下面是同學們一片歡呼聲。第二篇,第三篇......一直到第四篇才發(fā)身意外。《那是一次心驚膽戰(zhàn)的嘗試》我嚇了一跳,心想:完了,不會是我的吧?如果是我的,那就慘了!剛說完了一個開頭,我就給大家獻丑了,這---分明就是我的。我恨不得找個地縫鉆進去。

      “做完課間操發(fā)試卷。”

      這下,有沒心思做操了。97分的試卷拿在我手里,我竟然是全班第四?磥恚险n認真聽課,積極發(fā)言對我還是有用的。以后,我一定做得比現(xiàn)在還好,還要優(yōu)秀!

    期中考試的作文600字 篇6

      今天全班同學忐忑不安地迎來了如期而至的期中考試。

      第一關我輕松拿下,英語考了100分。第二天一大早迎來了第二關——數(shù)學考試,這天上午我自信滿滿地走進了教室,胸有成竹地開始考數(shù)學。我奮筆疾書,快速地完成了試卷,并仔細檢查一個一個的題,像偵探一樣揪出錯誤?荚嚂r間一到,本想再檢查一遍,可該交卷了,我懷著一絲惶惶不安、戀戀不舍的心情把試卷放到了講臺上。

      考完時我頓時輕松起來,可一想到這么多天的努力即將在這一次考試中顯示,我又有些緊張。看到我的好朋友魯羽馨雙眉緊鎖,快步走向屈老師辦公室,我便追上她,調(diào)皮地問:“這么緊張?沒考好,難道這次考試匡瓢了?”她心神不寧地回答:“可,可要是萬一粗心了怎么辦呀?那就和100分擦肩而過了!

      我也心里一緊,和她一起前后腳來到屈老師辦公室,魯羽馨因為漏題與100分失之交臂,當看到我的成績時,我更是始料不及,本以為考個98分沒問題,結(jié)果那試卷上鮮紅又刺眼的96。5分,如一個悶錘重重地打在了我的心上,粗心這只大老虎吞噬了我的100分。我不禁鼻子一酸,眉頭一皺,自責的淚水涌出了眼眶,貼心的屈老師忙遞給我一張紙,溫柔地安慰著我:“我們期末考100分……”

      可我的淚水就像決堤的洪水奔涌而出,哽咽著說:“沒有給班上爭光,拉低了班上的平均分!鼻蠋熇夷托牡亟o我分析錯題,并告訴我做題的方式方法。張老師也過來抱抱我,說:“下午語文好好考,不看分數(shù),只看你努力了沒!蔽尹c了點頭,平復了一下心情。

      中午媽媽給我發(fā)了一段信息開導我:平常心看待分數(shù),努力的過程比結(jié)果更重要,只要努力了就沒有遺憾。我調(diào)整了一下心情,下午沉著地走進了語文考場。

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