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    成長(zhǎng)的故事六年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-10-11 15:15:28 六年級(jí) 我要投稿

    成長(zhǎng)的故事六年級(jí)作文15篇

      在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的成長(zhǎng)的故事六年級(jí)作文,歡迎大家分享。

    成長(zhǎng)的故事六年級(jí)作文15篇

    成長(zhǎng)的故事六年級(jí)作文1

      一天我在外面玩,看見許多小朋友在玩“騎自行車比賽”。我情不自禁的想起了第一次學(xué)騎自行車的情景。

      那是我讀三年級(jí)的一個(gè)星期天,我找我的好朋友雷奇去玩,我看見他在院子里自由自在的騎著自行車,我羨慕的說(shuō):“我也要學(xué)自行車,雷奇你的自行車借我學(xué)一下吧?”他想了想說(shuō):“好吧,不過學(xué)會(huì)了就得用你自已的車”我點(diǎn)頭說(shuō):“好的”接過自行車我很激動(dòng),終于可以騎自行車玩了?墒且鯓娱_始呢?我當(dāng)時(shí)也沒想哪么多,抓著車把就往前沖,結(jié)果失敗了,還狠狠的摔了一跤,不服氣的我又試了好幾次,結(jié)果摔的更歷害了,心想學(xué)個(gè)自行車怎么就這么難呢?痛的我都不想學(xué)了。雷奇見了就扶我起來(lái)細(xì)心的對(duì)我說(shuō)不要灰心,剛開始學(xué)都這樣,你只要先扶著自行車把方向穩(wěn)住,然后向前滑行一段路,再迅速踩上腳踏,最后再騎上去就行了,這時(shí)我想起了媽媽每次騎車的時(shí)候也是這樣的,我試了一下啊,我竟然向前騎了好長(zhǎng)一段路,看來(lái)這個(gè)方法果然有用,經(jīng)過多次練習(xí)后我終于成功了,我真高興。

      這件事既讓我學(xué)會(huì)了騎自行車又懂得了一個(gè)道理,天下無(wú)難事,只怕有心人只要堅(jiān)持不懈你就一定能成功。

    成長(zhǎng)的故事六年級(jí)作文2

      每個(gè)人都有成長(zhǎng)的故事,但每個(gè)人的故事都不一樣,有的是開心的,有的是苦惱的,有的是淡淡的回憶,還有的是深深的記憶···下面我就來(lái)給大家講講我的成長(zhǎng)的故事吧。

      有一次,媽媽帶我出去吃飯,吃完后,媽媽讓服務(wù)員把剩余的菜打包起來(lái)。我覺得這樣很丟人,可在大家面前我不敢叫出聲來(lái)。我小聲地反駁媽媽:“你為什么要打包帶走,你難道不知道有多丟人嗎?”媽媽告訴我:“你不是學(xué)過《憫農(nóng)》這首詩(shī)嗎?鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦這幾句詩(shī)你都倒背如流了,難道你只顧把這幾句詩(shī)背熟,沒有深層次去了解嗎?”我的臉被說(shuō)的發(fā)燒,恨不得馬上離開酒店。

      回家的路上,我坐在車上沉默不語(yǔ)。這時(shí),媽媽又對(duì)我說(shuō):“我知道,你是不想讓媽媽在大家面前出丑,可這是為了光盤行動(dòng)呀!”

      “什么是光盤行動(dòng)呢?”

      “光盤行動(dòng)就是把飯菜全吃完或是打包回家全吃完,農(nóng)民叔叔阿姨多累呀!他們幾口把飯扒拉完,又去種地了!

      “哦!我再也不浪費(fèi)糧食了!”

      成長(zhǎng)中的故事總是讓我們?nèi)炭〔唤苍谀囊鞒?/p>

    成長(zhǎng)的故事六年級(jí)作文3

      成長(zhǎng)就像一條小溪,發(fā)生在我成長(zhǎng)中的故事,猶如小溪中跳躍的水珠,時(shí)不時(shí)在陽(yáng)光下閃爍,尤其是那件事,至今讓我記憶猶新。

      那天晚上,媽媽要出去,于是就留我一人在家睡覺。我說(shuō):“別走!”“不行,我要去工作。”媽媽二話不說(shuō)就走了。我獨(dú)自一人在家,這時(shí),聽見樓里傳來(lái)了“咚-咚-咚”的聲音。是不是有小偷闖進(jìn)我的家里來(lái)了?我嚇得坐在地上。冷靜了一下,我拿起一只木棍,手掌心出了冷汗。我將門打開,看見外面的路燈全都亮著,這才稍稍安心。

      我看著外面的路燈,不知不覺已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)里,我好像看見了北京大學(xué)在向我揮手,我甜甜地笑了。這時(shí),突然有一個(gè)聲音叫著,我被驚嚇著醒了過來(lái),睜開眼睛一看,發(fā)現(xiàn)是我的媽媽。媽媽說(shuō):“你昨晚自己獨(dú)自過了一個(gè)夜晚!蔽译y以置信。媽媽說(shuō):“你已經(jīng)長(zhǎng)大了,很勇敢,能獨(dú)自在家過夜了!

      這是我人生第一次自己嘗試獨(dú)自在家過夜,從那以后,我變得更加勇敢。我也知道,在我的人生中還有很多第一次等著我去探索和嘗試。

    成長(zhǎng)的故事六年級(jí)作文4

      這個(gè)暑假,媽媽幫我報(bào)名參加鋼琴五級(jí)考試。時(shí)間一晃到了考試的那一天,我很不情愿地跟著媽媽來(lái)到考點(diǎn)。

      沒想到,天公不作美,突然下起了傾盆大雨。我和媽媽趕緊跑向候考大廳。只見里面人山人海,全是準(zhǔn)備考試的學(xué)生和焦急等待的家長(zhǎng)。每次都會(huì)有八個(gè)學(xué)生一起走進(jìn)考場(chǎng),再往里,就是考試區(qū),家長(zhǎng)就不能進(jìn)去了。考試區(qū)里的考生,每次都會(huì)一個(gè)一個(gè)地被叫進(jìn)去考試。那時(shí),我的心怦怦直跳,生怕考得不好,心里十分緊張。我站在那等候著,心里一直默默地背唱著琴譜,生怕忘了一個(gè)音符。

      終于,聽到了一個(gè)清脆的聲音“徐嘉寶!”我只好走進(jìn)考場(chǎng),手腳僵硬,似乎感到了巨大的壓力。我閉上眼,深深地吸了一口氣,開始演奏。慢慢地,手指越來(lái)越靈活,在琴鍵上自在熟練的舞動(dòng),完全沉浸在音樂的世界里!猛然,監(jiān)考老師喊“停!”,我懷著喜悅滿足的心情走出了考場(chǎng)。

      很快到了9月25日,就是考級(jí)成績(jī)公布的日子,放學(xué)回家,我第一件事就立刻撥打了查詢聲訊電話。我深深地呼吸了幾口,等待著,電話里傳出悅耳的聲音:“恭喜你,成績(jī)優(yōu)良通過!”我簡(jiǎn)直不敢相信我自己的耳朵,我的呼吸也越來(lái)越舒暢了,“太好了!我竟然通過了,還是優(yōu)良呢!”

      我的成長(zhǎng)足跡上又多了一筆,同時(shí),也明白了一個(gè)道理:“只要通過堅(jiān)持不懈的努力,就會(huì)取得一個(gè)滿意的結(jié)果!”

    成長(zhǎng)的故事六年級(jí)作文5

      在我成長(zhǎng)的這九年多來(lái),有許多人幫助過我,我有自己的成長(zhǎng)故事,大家也有自己的故事,下面我就來(lái)講一講我的成長(zhǎng)故事吧!

      在我的印象中最深刻的事是發(fā)生在我6歲時(shí),有一次我和一群小伙伴一起放鞭炮,那時(shí)的我太小了,一聽見噼里啪啦的鞭炮聲就嚇得跑走了,小伙伴卻不害怕,我多么想走過去同他們一起玩耍,可我很害怕鞭炮,我不敢湊近。我的一位好朋友就對(duì)我說(shuō):“不用害怕,鞭炮不會(huì)飛到你身上的,你也來(lái)一塊兒玩吧!”我壯著膽子走近了一步,鞭炮“嗖”的一聲響了,轉(zhuǎn)了起來(lái)五顏六色的,真漂亮!慢慢的,我開始喜歡玩兒鞭炮了。我逐漸長(zhǎng)大,對(duì)鞭炮也有了了解,我試著自己點(diǎn)燃鞭炮,我一開始不敢,我看著小朋友點(diǎn)燃鞭炮,又趕緊跑回來(lái),他們的心里一定會(huì)很刺激的,我很羨慕他們,我自己?jiǎn)柊职忠艘粋(gè)打火機(jī),可卻不敢按下打火機(jī)的按鈕,我灰心了,我心想:唉,等我大一點(diǎn)兒的時(shí)候再學(xué)吧!爸爸勸我不要灰心,在爸爸媽媽和朋友們的幫助下,我居然成功了!我點(diǎn)燃鞭炮,他們?cè)诘厣咸S著,我很開心,想起以前我不敢點(diǎn)鞭炮,真是有點(diǎn)好笑。我要好好謝謝幫助過我的朋友。

      是你們鼓勵(lì)我,讓我不灰心,不氣餒。你們讓我明白,凡事都要耐心的去做,不要太心急,就像趙老師說(shuō)的一樣:“心急吃不了熱豆腐!

    成長(zhǎng)的故事六年級(jí)作文6

      我的成長(zhǎng)故事有許多,就像天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不清,其中有一顆星星是最讓我難忘的。

      我記憶中有一次,我數(shù)學(xué)考試才考了67分,我心想:一回去媽媽看到試卷,絕對(duì)會(huì)批評(píng)我的,要不我拿紅筆涂改一下吧!想到此,我偷偷看了下四周,發(fā)現(xiàn)沒人注意我,我就拿出紅筆,把試卷改成了96分。我一回到家,媽媽就微笑的問我:“孩子,聽說(shuō)數(shù)學(xué)試卷已經(jīng)發(fā)下來(lái)了,你考了多少啊?”我聽了媽媽的話,心里有些慌,但故作鎮(zhèn)定地說(shuō):“媽媽,我考了96分!蔽疫呎f(shuō)邊拿出試卷遞給媽媽,媽媽看著,臉上的笑容突然消失了,還皺起了眉頭,好像發(fā)現(xiàn)了什么。但沒多久,她又笑了起來(lái),說(shuō):“乖孩子,真棒!你趕緊去寫作業(yè)吧!媽媽做你最喜歡的可樂雞翅給你吃!蔽衣牶笮奶摰攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。

      到了晚上,匆匆扒了幾口飯就沒胃口吃了,整整一晚我都沒有睡好。第二天,我終于鼓起勇氣去跟媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤,我走到媽媽面前,吞吞吐吐地說(shuō):“媽媽,我,我考試其實(shí)才考67分,是我騙了你!眿寢尶戳艘幌挛,又看了一下試卷,一邊撫摸我的腦袋,一邊微笑著說(shuō):“其實(shí)媽媽早就知道了,正等著你認(rèn)錯(cuò)呢!知錯(cuò)就好,知錯(cuò)能改就是好孩子,下次一定不能再騙人了,知道嗎?”我羞愧地說(shuō):“知道了!睆拇艘院,我再也沒撒過謊。

      這次的事讓我明白了一個(gè)道理:做人要誠(chéng)實(shí),不要騙人。做錯(cuò)了事要知錯(cuò)能改,才是好孩子,這次的`成長(zhǎng)故事真是讓我終生難忘。

    成長(zhǎng)的故事六年級(jí)作文7

      打開記憶的大門,我駕駛著帆船暢游在記憶的海洋。在成長(zhǎng)的過程中,我經(jīng)歷的事情猶如天上的繁星,數(shù)也數(shù)不清;猶如大海里的水滴,咸咸的,但細(xì)細(xì)品味又有一絲甘甜;猶如一個(gè)五味瓶,酸甜苦辣咸五味具全。但其中有一件事情,至今讓我無(wú)法忘卻。

      那件事發(fā)生在四年級(jí),一個(gè)我永遠(yuǎn)也忘不了的早晨。那天,早操過后,我一如既往的回班早讀?墒沁@時(shí),我的肚子卻劇烈的疼痛起來(lái)?墒抢蠋焻s偏偏讓站起來(lái)讀書,我的肚子疼的更厲害了,臉色蒼白的像一張紙,豆大的汗珠從兩頰滑落下來(lái)。終于熬到下課了,同學(xué)們都去吃飯了,我趴在桌子上,嘴唇發(fā)紫。這時(shí),好朋友小婷喊我去吃飯。她見我這個(gè)模樣,便關(guān)切的問道:“兔子(我的外號(hào)),你怎么了?”我有氣無(wú)力的告訴她我肚子疼。她二話不說(shuō)扶著我就往醫(yī)務(wù)室走去。我死活不肯,她只好放下我。然后跑上跑下的為我接熱水。她從書包里拿出一個(gè)面包讓我吃。她的一舉一動(dòng)都像一縷陽(yáng)光,照射在我心里,頓時(shí),病中的我感覺溫暖如春,肚子也不疼了。

      成長(zhǎng)的道路上發(fā)生的每一個(gè)故事,就像一顆顆晶瑩玉潤(rùn)的珍珠、收藏在我記憶的寶盒里;就像一只只翩翩起舞的蝴蝶,留在我記憶的芳草地里;就像一朵朵芬芳清雅的鮮花,它的芳香永遠(yuǎn)留在我心里。

    成長(zhǎng)的故事六年級(jí)作文8

      采擷成長(zhǎng)中的一點(diǎn)一滴給你聽,敘述我的酸甜苦辣。

      被人嘲笑,心里酸溜溜。

      “你……”我憋著眼淚水,嚷道!澳憔褪,就是你。不要狡辯了!彼桓毙母邭獍恋臉幼,兩手插著說(shuō)。噙著的淚水不爭(zhēng)氣地淌下:“好吧,既然這樣了,我們的友誼就到終點(diǎn)了!”我丟下一句話后就氣沖沖地走了,聽到后頭的朋友都在笑我,鼻子里可酸了,眼淚是止不住了!扒,絕交就絕交,誰(shuí)稀罕你。”她在后面哼哼。事情是怎么樣的呢?

      其實(shí)這是幾年前的一幕,我也因此失去了一個(gè)好朋友。我們幾個(gè)好朋友在玩游戲,她明明輸給了我,卻死不承認(rèn),跟我較勁?墒,她畢竟是輸給我,怎么能這般賴皮?我抵制不住心中的怒氣,與她爭(zhēng)吵起來(lái)。我們兩都是硬脾氣,硬碰硬哪有好結(jié)果呢?她一個(gè)勁地諷刺我,我不太會(huì)說(shuō)話,就這樣被她誣陷了,還受到朋友們的數(shù)落,真是不公平,就因?yàn)樗綍r(shí)經(jīng)常給人請(qǐng)客而包庇了錯(cuò)誤,結(jié)果受害者就成了我,嗨,我是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。

      愛上學(xué)習(xí),當(dāng)上好生,心里甜滋滋。

    成長(zhǎng)的故事六年級(jí)作文9

      “成長(zhǎng)”就像一片浩瀚無(wú)際的大海,無(wú)數(shù)個(gè)小舟隨風(fēng)飄浮著,但更多的卻是快樂的航艦。

      ——題記

      她,一個(gè)平凡的女孩,一次偶然的相遇造就了一對(duì)個(gè)性不同的的好朋友。她文靜,我瀟灑;她內(nèi)向,我外向;她羞澀,我開朗……然而,這兩個(gè)截然不同的人,竟成了一對(duì)形影不離的好朋友

      在秘密的樹蔭里,總有兩個(gè)人搭著肩說(shuō)著悄悄話;在寬闊的操場(chǎng)上,總有兩個(gè)人在興高采烈地跳著繩;在喧鬧的課后,總有兩個(gè)人再因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題爭(zhēng)得面紅耳赤,在……

      她變了,我也變了。她不再像以前呆呆地坐在位子上,我不再像以前不能安靜地聽完別人的一句話。

      臨畢業(yè)了,我們各自去了不同的學(xué)校。他送給我一個(gè)小熊,說(shuō)那小熊其實(shí)有一對(duì),她一個(gè),我一個(gè),象征著我們永恒不變的友誼。我哭了,不知問什么,我的心仿佛碎了般,好疼……

      那小熊正咧開嘴沖著我笑,曾經(jīng)的回憶像一個(gè)個(gè)小舟漂浮在我的腦海。她留給我多少天真的笑容,留給我多少童年的歌聲,留給我多少神奇的夢(mèng),留給我多少永恒的快樂……

      這是,我才領(lǐng)會(huì)到友情的真諦,我才感受到友情的快樂!成長(zhǎng)的友誼,就像是原始森林里的小溪,純潔,清潔,甘甜;像一盞不滅的明燈照耀著成長(zhǎng)的航程;像一首歡快的歌,裹著濃濃的甜蜜~~

    成長(zhǎng)的故事六年級(jí)作文10

      我從小是個(gè)乖巧的孩子,可誰(shuí)的成長(zhǎng)過程中沒做過幾件“壞事”呢?我也不例外。

      在三年級(jí)的時(shí)候,我去上關(guān)于科學(xué)的興趣輔導(dǎo)班,興趣班新來(lái)了一個(gè)同學(xué),那個(gè)同學(xué)上課動(dòng)來(lái)動(dòng)去,好像患了多動(dòng)癥似的,而且他的話特別多。老師問了一個(gè)問題,他也不等老師點(diǎn)名他就站起來(lái)回答。有時(shí),同學(xué)回答問題答了一半,他就從椅子上站起來(lái)大喊:“我知道了,是這樣……”那個(gè)答了一半的同學(xué)不悅地瞪了他一眼,不情愿地坐下了。我在他后面坐著,被他吵得都沒法上課了。

      課間休息的時(shí)候,我和那個(gè)男生前面的女同學(xué)商量,決定在他回答問題的時(shí)候悄悄移開他的凳子,如果他往前撲,女同學(xué)就拉開他的桌子。

      上課了,他又起來(lái)回答問題,我表面上坐得端端正正,一副認(rèn)真聽講的樣子,但腳卻暗中把他的椅子往我這邊拖。他答完就一下子坐了下去,發(fā)現(xiàn)沒有椅子后立馬向前撲,那個(gè)女同學(xué)眼疾手快,馬上把桌子往旁邊一推,那個(gè)男同學(xué)就這樣趴在了地上。我往老師的方向看一眼,哈,老師沒注意。于是我和女同學(xué)連忙把桌椅恢復(fù)原狀。就在老師注意到這邊的前一秒,一切已經(jīng)風(fēng)平浪靜。老師問:“怎么回事?”我和女同學(xué)一齊說(shuō):“他不小心摔倒了!蹦莻(gè)男同學(xué)真是“啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出”呀,只好說(shuō)自己是摔倒的。

      現(xiàn)在想起這件事,我有些后悔,不應(yīng)該那樣對(duì)同學(xué),但是都過去了,誰(shuí)的成長(zhǎng)經(jīng)歷沒做過幾件“壞事”呢?

    成長(zhǎng)的故事六年級(jí)作文11

      在我的成長(zhǎng)過程中,發(fā)生了很多事情,有快樂,也有悲傷,有歡笑也有流淚,有成功也有失敗……其中最讓我記憶猶新的是那一件事……

      記得那天是20xx年8月20號(hào)左右,本來(lái)我應(yīng)該會(huì)很快樂的,因?yàn)殡x開學(xué)只有十天,又可以見到我的好朋友了,可天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福,這天我媽跟我說(shuō)了一個(gè)特別不好的消息,因?yàn)槲业耐嗤瑢W(xué)也是我的死黨李金寶去世了。此時(shí)此刻聽到這個(gè)消息,如同驚天霹靂,為什么我的好朋友會(huì)突然去世呢?就是因?yàn)槟谴卧撍赖暮樗?/p>

      在發(fā)洪水的期間,我們剛好是放寒假,這場(chǎng)洪水淹死了許多人,還導(dǎo)致泥石流,我的死黨李金寶就是因?yàn)槟嗍鞫赖,所以我痛恨這場(chǎng)突如其來(lái)的洪災(zāi)。

      那一天,正是夜晚,嘩啦嘩啦的下著好大好大的雨,我的朋友在家里睡覺,因?yàn)樗募胰巳慷汲鋈ビ惺氯チ,就留他一個(gè)人在家里,如果當(dāng)時(shí)他的家人及時(shí)叫醒了他,我的死黨也不會(huì)這么的死了,可是天意已決,我的好朋友還在睡覺,全然不知會(huì)有什么事情發(fā)生,就在他要起床的那一瞬間,轟的一聲,泥石流從山上瞬間流了下里,直擊沖垮了他們的家,數(shù)秒后,整棟房子化為廢墟,而我的好朋友沒能逃出來(lái),死在了廢墟之下,聽完這個(gè)故事,我自己也無(wú)比驚懼的哭了,我為我的死黨傷心,他永遠(yuǎn)也回不來(lái)了。

      我的死黨生前是一個(gè)非常好的一個(gè)人,對(duì)朋友有情有義,特別喜歡打籃球,我永遠(yuǎn)也會(huì)記住他的。再見了!我的好朋友。

    成長(zhǎng)的故事六年級(jí)作文12

      看著每日漸高的個(gè)子,我明白了,我在成長(zhǎng)。成長(zhǎng)里發(fā)生的故事,至今一直在延續(xù),而那兩次富有意義的事,我終生難忘!

      第一次當(dāng)升旗手

      回想五年級(jí)上半學(xué)期,我終于踏上了期盼已久的升旗臺(tái),被同學(xué)們?cè)u(píng)選為升旗手的我激動(dòng)萬(wàn)分。

      “老師們、同學(xué)們:我是308班的程宇宸,今天被同學(xué)們?cè)u(píng)為升旗手,心中感到無(wú)比驕傲與自豪……”整個(gè)操場(chǎng)上都回蕩著我通過話筒傳出的演講詞。不一會(huì)兒,國(guó)歌響起,迎著朝陽(yáng),五星紅旗冉冉升起,我心潮澎湃,無(wú)不想高歌一曲。

      一天過去了,可我還時(shí)時(shí)刻刻在回想那情景。畢竟,那可是我第一次當(dāng)上升旗手!

      學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)

      在成長(zhǎng)中,難免會(huì)說(shuō)謊,但我自那次起便告別了說(shuō)謊,迎來(lái)了珍貴的誠(chéng)實(shí)。

      記得是小學(xué)四年級(jí)的一節(jié)班會(huì)課前,我走上操場(chǎng),卻看到我們班六七個(gè)同學(xué)帶著錢,我便想去告老師,但他們苦苦央求我不要說(shuō)出去,并用零食賄賂我,我便犯了難,到底說(shuō)不說(shuō)呢?

      班會(huì)課上,馬老師調(diào)查紀(jì)律問題,身為班長(zhǎng)的我會(huì)幫助同學(xué),但……這時(shí),“魔鬼”說(shuō):“別說(shuō)!你不想得到零食了?很美味喲!”“天使”反駁到:“不,你要懂得是非,不能為了一點(diǎn)兒小便宜就放棄了人的本性!”經(jīng)過苦苦的思想斗爭(zhēng),我終于站了起來(lái),舉報(bào)了他們。從此,我班長(zhǎng)的地位又更加堅(jiān)固了。

      童年是美好的,成長(zhǎng)是迅速的,成長(zhǎng)中的故事是令我難以忘懷的。成長(zhǎng)使我感到了快樂!

    成長(zhǎng)的故事六年級(jí)作文13

      成長(zhǎng),猶如一條五彩繽紛的彩帶,聯(lián)系著我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從我的腦海中一直保留到現(xiàn)在。

      我四歲那年,太陽(yáng)猶如一個(gè)5000億萬(wàn)攝氏度的超大火球掛在我家的客廳燈上。我覺得很熱,也很渴,就吵著鬧著要吃西瓜。我請(qǐng)求爸爸去給我買一個(gè)大西瓜。我爸爸說(shuō)什么也不肯去,被我連拖帶拽地推出了家門。

      “叮咚,叮咚”!肮,是爸爸回來(lái)了。我急忙推開家門,接過西瓜就往廚房里跑。三下五除二,西瓜被我搞定。我抓起一塊西瓜就往嘴里送。

      不料,西瓜子兒被我誤吞進(jìn)肚子里。令我擔(dān)心起來(lái)了,萬(wàn)一西瓜子在我的肚子里發(fā)芽長(zhǎng)出來(lái),我的頭不就成西瓜了嗎?我跑去問爸爸,爸爸卻說(shuō),到時(shí)候,西瓜熟了,我們就不用再出去賣西瓜了,直接從你的嘴里摘就行了。我急得都掉眼淚了。

      我轉(zhuǎn)過念頭,植物生長(zhǎng)需要營(yíng)養(yǎng),我不吃飯不就行了嗎?我一晚上沒有吃一丁點(diǎn)兒東西。第二天,我實(shí)在不能和自己的肚子決戰(zhàn)了,所以認(rèn)輸了。

      幾天過去了,我的肚子里的瓜子始終沒有發(fā)芽。原來(lái),爸爸只是為了讓我吃東西時(shí)不要狼吞虎咽,才開玩笑嚇唬我。唉,這次真讓我出盡了洋相,吃盡了苦頭!

    成長(zhǎng)的故事六年級(jí)作文14

      每個(gè)人生階段,多多少少都會(huì)有一些當(dāng)你迷惘時(shí)殷切的又或是令你痛徹心扉的提醒,使你再次回到光明的正途。而使我的內(nèi)心幡然巨變的是那年,爸爸嚴(yán)厲的處罰。

      猶記小學(xué)二年級(jí)時(shí),迷上網(wǎng)路游戲,剛開始每天最少二小時(shí)的掛網(wǎng),到后期甚至到了凌晨二點(diǎn)時(shí),我的房間仍是燈火通明。雖然爸媽多次提醒我,但當(dāng)時(shí)對(duì)游戲著迷的我,他們的提醒幾乎是左耳進(jìn)右耳出,似耳邊風(fēng)般吹過。

      持續(xù)了好一陣子,有一次我仍一如往常,返家后放下書包,坐在電腦前“工作”。父親此時(shí)在房門外對(duì)我大叫:“你給我出來(lái)!”,正沉迷在電玩中的我頓時(shí)被父親的聲音嚇到,立即跨出了房門。

      走出房門后,只見父親手上拿著成績(jī)單及藤條,使我顫慄了一下。父親對(duì)我說(shuō):“你這是什么爛成績(jī),過來(lái)!”,接下來(lái)不是怒言訓(xùn)斥就是嚴(yán)刑銬打;胤亢笪覔嶂t腫疼痛的身子,但最痛的其實(shí)不是肉體,而是心理。每想到方才父親的話語(yǔ),“你真的要放棄你自己?jiǎn)?”,心就一陣刺痛。

      夜里,我獨(dú)自一人在被窩里啜泣著,但同時(shí)也想通了父親的話,決心將成績(jī)恢復(fù)至往日水平。隔日,我立即行動(dòng),將電腦里所有游戲刪除,讓自己能專心讀書,迎向嶄新的未來(lái)。爾后,每當(dāng)我想開機(jī)玩游戲時(shí),都想起這次的慘痛經(jīng)驗(yàn),那即將按下開機(jī)鍵的手又縮了回來(lái)。

      若當(dāng)初我聽進(jìn)父母親的苦口婆心,也許我不會(huì)以最深的沉痛,來(lái)?yè)Q取這為常人所知的道理;蛟S當(dāng)下令人心懷怨懟,窘迫難堪,但它卻是個(gè)帶來(lái)莫大改變的幕后推手,使你成長(zhǎng),不再迷惘。

    成長(zhǎng)的故事六年級(jí)作文15

      成長(zhǎng)就像一盒水彩筆,描繪著各式各色的童年生活。我的童年是在紅色的快樂中度過的。

      在一個(gè)盛夏的夜晚,即使開著空調(diào)也很熱,也因?yàn)槲以诖采媳膩?lái)蹦去的,就感覺更熱了。我忽然看見爸爸正在吃西瓜,便打起西瓜的主意。我向爸爸跑去,笑著說(shuō):“爸爸,你真帥!卑职种牢蚁氤晕鞴,便逗我玩了一會(huì)兒,還給了我一塊大西瓜,我瞬間像一只大餓狼,狼吞虎咽地吃了起來(lái),連西瓜籽也沒有吐。我聽同學(xué)說(shuō):“不吐西瓜籽,頭上會(huì)長(zhǎng)出大西瓜!蔽医^望了。

      從那次以后,我不敢喝水,害怕那是在給西瓜澆水,吃飯也很少,怕那是在給西瓜施肥。

      有一次夜晚,我做了一個(gè)噩夢(mèng),我夢(mèng)見了我頭上真的長(zhǎng)出了一個(gè)大西瓜,同學(xué)們都不跟我玩,我哭了起來(lái),爸爸媽媽趕緊跑了過來(lái),焦急地說(shuō):“怎么了?”我心里害怕,卻不敢告訴爸爸媽媽。

      可紙終究是包不住火的,我終于還是說(shuō)了出來(lái)。爸爸哈哈大笑,不屑地說(shuō):“你媽媽是騙了你的!”“。俊蔽掖蠼械溃骸澳菋寢,你趕緊給我做好吃的,安慰我受傷的心靈!”

      童年,如一盒彩筆,描繪著各式各樣的快樂生活!這些成長(zhǎng)故事,讓我永生難忘!

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