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實(shí)用的初二游記作文匯總六篇
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的初二游記作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
初二游記作文 篇1
壺瓶山,這是一個(gè)怎樣的地方呢?一聽說(shuō)要去壺瓶山,我便陷入了對(duì)它無(wú)盡的遐想中。莽山的山幽靜、神秘;飛天山的山開闊、雄奇;便江的山可愛(ài)、連綿。那么壺瓶山又是怎樣的或是屬于它們中的哪一種呢?懷著好奇的心情,和老師、同學(xué)們一起,我踏上了去壺瓶山的路。
第一天十幾個(gè)小時(shí)顛簸的車程讓大家很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天早早的起來(lái),走出房間,深吸一口山頂?shù)那逍驴諝,讓清風(fēng)拂過(guò)我的臉頰,覺(jué)得好不愜意。我們賓館所處的位置真是一個(gè)絕佳的了望臺(tái),此時(shí)霧還沒(méi)有散去,我坐在欄桿上,望著眼前一片被濃霧籠罩的壺瓶山的晨景:
近處,是圓圓的低矮的茶墩,在各種綠色的裝飾下,它們像是一群悠閑的精靈,無(wú)處不散發(fā)著淡淡的茶的清香。同時(shí),他們更像是一張巨大的綠色地毯,一直延伸到遠(yuǎn)方,將我們引入遠(yuǎn)處神秘的高山,為我們鋪陳開一幅意境幽深的山水畫。遠(yuǎn)處的高山,在濃霧的掩映下輪廓若隱若現(xiàn),在濃霧的修飾下,蒼山就像一位穿著素衣的老者,只留下一個(gè)朦朧的背影和一閃智慧的靈光,等待著我去發(fā)現(xiàn)些什么。
山
汽車在崇山峻嶺間緩慢行駛著,窗外各種形態(tài)的高山讓我應(yīng)接不暇,有的山連綿不絕,有的山獨(dú)立一峰,有的樹木排列層次分明,有的錯(cuò)落交織,有的像虎視眈眈的小猴,有的像傲視群雄的大公雞。忽然,我的目光定格在一幅寧?kù)o的畫面上,這是兩座平緩山坡間的一塊開闊的平地,幾間低矮的小屋安謐的躺在那兒,小屋不遠(yuǎn)的山坡上,綠色的平面和黃色的線段錯(cuò)落有致,在微風(fēng)的吹拂下,綠色的莊稼舞動(dòng)著她婀娜的身段,似乎在吟唱著一首寧?kù)o的山歌,又似乎在向我們娓娓訴說(shuō)這山谷間的生活是何等的愜意。望著眼前這天人合一的美妙景致,我不禁浮想聯(lián)翩。眼前這幾件間小屋中是否住著一位和陶淵明一樣的隱士,此時(shí)此刻的他是否正在吟誦著一首和“采菊東籬下,悠然現(xiàn)南山”異曲同工的動(dòng)人詩(shī)篇。抑或是在這小屋中住著幾家普通的農(nóng)人,他們正在耕種著那幾方充滿靈氣的土地,累了,隨意的躺在田埂上,仰望山谷,直視蔚藍(lán)的天空,與天神對(duì)語(yǔ)。興致來(lái)了,便引吭高歌,高山、綠樹、甚至蒼穹,皆是聽眾,好不快活。
水
大家在形容美景時(shí)經(jīng)常會(huì)用到一個(gè)詞“山清水秀”,這足以說(shuō)明山與水關(guān)系之密切。沒(méi)有水的山,是呆板的;沒(méi)有山的水,是俗氣的。而只有同時(shí)具備這兩點(diǎn)才是真正的“清秀”。
沿途都是高山,卻不見(jiàn)水的蹤跡,不免讓我覺(jué)得有些單調(diào),突然,一陣悅耳的'水聲傳來(lái),我猛的往窗外望去,一道瀑布赫然掛在眼前,看那傾瀉而下的流水,我嘴邊不由得冒出李白“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的千古名句。在巨石的阻斷下,瀑布被截成了幾段向下飛濺,清澈的泉水打在石頭上,惹得珍珠四溢,此時(shí)的我真想跳出車窗,去撿拾那些散落的珍珠,去感受流水帶給我的夏日清涼,只可惜,這不是我們的目的地。
在一次步行回旅館的途中,我終于找到了一個(gè)與水親密接觸的機(jī)會(huì)。潺潺的小溪從兩座小山包間涌出,被河底的巨石激起一個(gè)又一個(gè)旋渦,看著眼前這一個(gè)個(gè)水精靈,我按捺不住心中的激動(dòng),顧不得溪水把我的鞋弄濕,一個(gè)箭步?jīng)_上去,跨到了河中的幾塊大石頭上,我的影子和我一樣驚喜于這水的清澈,急急忙忙的從水中迎出來(lái),卻跟我撞了一個(gè)滿懷。我迫不及待的把手伸進(jìn)流水中,清涼、柔和,愜意,陶醉,種種美好的感覺(jué)瞬時(shí)涌上心頭。我閉上眼睛,沉醉在自己心中的那一片清涼的天地,此時(shí)的我油然而生出一種想法,要是我能變成眼前的這一條小溪中的一員該多好呀,這樣我就能隨著他們翻山越嶺,一同滋潤(rùn)大地,飽攬高山的清秀,享受山谷的寧?kù)o,天天都能有一顆快樂(lè)而又舒暢的心。
茶
行程的第四天,我們來(lái)到了一片茶園。
許多同學(xué)在我們爬上山腰之前就早已捧滿了勝利的果實(shí),我不忍去采摘哪怕一片的茶葉,因?yàn)槲遗麓蚱扑鼛Ыo我的寧?kù)o。我盡情呼吸著帶有淡淡茶香的空氣,無(wú)忌的讓茶那一縷縷的清香沁入我的身體,包裹我內(nèi)心的那一片天地。我忍不住趴在茶樹上,讓耳朵去聆聽大自然的旋律,讓鼻子去呼吸茶的清香,感覺(jué)世界是那么的美好,我的心也似乎隨著我的思緒飛翔在一望無(wú)際的茶園上空……隆隆的采茶的機(jī)器聲從身下傳來(lái),茶葉們?cè)谖L(fēng)的吹拂下,仰著他們可愛(ài)的腦袋與我對(duì)視,我靜默著,只讓這種愜意的感覺(jué)在心中蔓延。
幽幽的茶香從杯中升起,看滾燙的茶水激起茶葉的旋舞,然后茶葉慢慢沉淀,我心中的那一份不安也隨之慢慢沉淀于心底被封存。
我品著一杯清新的綠茶,讓五天壺瓶山之旅的快樂(lè)情形在腦海中一遍又一遍的放映,感覺(jué)快樂(lè),欣喜,卻又平和,我不知道用怎樣一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)描繪這樣的心情,就讓我捧著這杯茶,安靜的繼續(xù)我甜蜜的回憶吧。
初二游記作文 篇2
一出發(fā)就推遲了兩個(gè)鐘頭,一上車就悶的慌,就后悔,連那雨也不依不撓的搔擾著我們,更不用說(shuō)蹲著吃飯像乞丐了,這正應(yīng)了一句老話:“在家千日好,出門一日難!贝蠹谊幹,垂頭喪氣。但一見(jiàn)了海后就快樂(lè)的像天使一樣。
我看到了海,那個(gè)勁兒,簡(jiǎn)直無(wú)法形容,只見(jiàn)海是一位調(diào)皮天真的小姑娘,她穿著一身白色的裙子,大笑著跑上岸,時(shí)不時(shí)用裙子撩拔著人們,一下子又像一只受了驚嚇的小鳥,拎著裙子嘻嘻哈哈的走了。
我迫不及待的向海跑去,腳底下是軟得像棉絮的沙灘,天上還下著小雨,碧藍(lán)的海底,依然有很多人在游泳,我:想:他們一定是經(jīng)不住海姑娘的誘惑才下海的;海岸上有許許多多大大小小的帳篷,帳篷下衣服,鞋子,背包多的沒(méi)地方放,偶爾每個(gè)帳篷下會(huì)有一兩個(gè)人,有的是剛剛游完泳上來(lái)的,有的是怕感冒不敢下的。
海面上偶爾會(huì)有一些船只,和一兩條快艇。
“行了,行了,別潑了,我的衣服都濕了,原來(lái)是林校長(zhǎng)。只見(jiàn)他穿的紅襯衫,白褲子,濕了一大半,她笨拙地用雨傘擋住調(diào)皮的男生澆上的水花,可又有什么用?男生們圍成一個(gè)小圈圈,不停的潑。她只擋的了前,卻擋不了后,手忙腳亂,卻無(wú)濟(jì)于事,她只好冒著水花狼狽而逃。過(guò)了一陣子,不知怎的,她又下了岸,沒(méi)走多遠(yuǎn),“哎呀,哎呀,別澆了!辈挥每炊贾浪俅伪荒猩鼑×耍@次男生澆得可瘋狂了,可她還是故伎重演――用雨傘擋住水花想逃走,可這回連方向都找不找著了,像一只沒(méi)頭蒼蠅到處亂撞,結(jié)果可想而知――她成了一只落湯雞!林校長(zhǎng)在轉(zhuǎn)身的一剎那,“撲哧”一聲,在場(chǎng)的'朋友都笑了出來(lái),只見(jiàn)她的臉窘的通紅。
男生的戲演完了,來(lái)看女生吧!我的媽呀,女生比男生毫不遜色。大有老虎見(jiàn)到小白兔之勢(shì),平時(shí)文靜的女生今日也變成大老虎啦!她們有的互相打水仗,有的幾個(gè)女生圍著一個(gè)男老師澆水。此時(shí),矜持的不再矜持,文靜的不在文靜,林黛玉的不再林黛玉,就連那羞答答的玫瑰也不再靜悄悄的開,而是怒放了。那男老師招架不住,不停的求饒,耳朵,眼睛,嘴巴都進(jìn)了海水,有氣無(wú)力的坐在沙灘上。
糟糕,風(fēng)越來(lái)越大了,我也該回去了,不然就要著涼了。我摸了摸屁股,呀,怎么濕濕的。我可一直在岸上啊,尿尿了?不可能!回頭一看――原來(lái)是幾位大姐姐正朝我澆水,我可得趕快撤了,再不跑,就成落湯雞啦!
初二游記作文 篇3
我的家鄉(xiāng)沒(méi)有奇特險(xiǎn)峻的大山,也沒(méi)有雄偉壯觀的瀑布,更沒(méi)有遠(yuǎn)近聞名的景點(diǎn)。但是在我的心中,卻有一種美,一種無(wú)以名狀的美;一種雅而不俗、貴而不鄙的美;一種刻骨銘心、永不逝去的美;讓我久久難以忘懷。家鄉(xiāng)是生我養(yǎng)我的地方,那里有我熟悉的故土;有我摯愛(ài)的親人;有我的童年、有我美好的回憶。
家鄉(xiāng)、似乎可以包容一切,再我失意的時(shí)候、它讓我盡情的宣泄;再我快樂(lè)的時(shí)候,它讓我放聲高歌;在我成功的時(shí)候、它警告我不要驕傲;在我失敗的時(shí)候、它鼓勵(lì)我不要?dú)怵H。只要在家鄉(xiāng),一個(gè)會(huì)聲的微笑、一聲關(guān)切的問(wèn)候、一句真誠(chéng)的鼓勵(lì)、就可以讓人感受到無(wú)比的幸福;只要在家鄉(xiāng),一束美麗的鮮花、一縷濃濃的柔情、一聲同情的惋惜、都能讓人感悟人身的真諦。這才發(fā)現(xiàn),家鄉(xiāng)是如此溫暖。
家鄉(xiāng)、是船泊的避風(fēng)港灣,在遇到困難的時(shí)候,它還會(huì)誠(chéng)心的接納你;家鄉(xiāng)、是下雨時(shí)的一把傘,在碰到危險(xiǎn)的時(shí)候,有它給你遮擋;家鄉(xiāng)、是久旱荒漠上的一汪清泉,在你走投無(wú)路的時(shí)候,它還在默默的為你鼓勵(lì)、加油,讓那一句“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”成為現(xiàn)實(shí);家鄉(xiāng)還是出海時(shí)的明燈,在你不知道前進(jìn)方向的時(shí)候,它還在前面正確的為你指引。
家鄉(xiāng),聽上去還是那么親切。它就是默默立在我后面的靠山、是我饑餓時(shí)的.飯菜、是我生病時(shí)的膏藥、是我心靈最深處的溫暖。家鄉(xiāng)的那寸方土,曾讓我踏過(guò),它是那么的平穩(wěn)。家鄉(xiāng)的那絲細(xì)流,曾讓我喝過(guò),它是那么甜潤(rùn)。家鄉(xiāng)的那些食物,曾喂養(yǎng)我長(zhǎng)大,它是那樣的香甜。不說(shuō)家鄉(xiāng)的山,也不談家鄉(xiāng)的水,更不講家鄉(xiāng)的人,就單單家鄉(xiāng)的情,都會(huì)讓人沉默……
初二游記作文 篇4
當(dāng)我翻開第一頁(yè)時(shí),心中無(wú)比的激動(dòng),當(dāng)我再次體會(huì)時(shí),有感而發(fā),世間的文學(xué)作品無(wú)數(shù),獨(dú)為《西游記》情有獨(dú)鐘,里面人物的刻畫,人物的心理轉(zhuǎn)變,都是寫的那么好,因此我便愛(ài)上了這四大文學(xué)巨著之一的《西游記》。我便帶著濃濃的興趣讀了這本書。
這里面有智勇雙全,翻個(gè)筋斗云就能行走十萬(wàn)八千里的孫悟空,有貪婪,好吃的豬八戒,有賢愚不分,心地善良的唐僧,有任饒任怨的沙和尚,他們師徒四人經(jīng)歷了“九九八十一”難,難道他們是輕而易舉的就行完了這段路程嗎?我想不是吧,他們的故事,影響了后人,因此后人將明朝吳承恩的巨著拍成電視劇,制成動(dòng)畫片...。
正因?yàn)樗麄兊木,啟發(fā)了所有讀者,因此這本書是我們作為學(xué)生必讀物,因此這本書對(duì)我很有啟示。
人們都說(shuō),人要有志向,才會(huì)去努力,奮斗,如果一個(gè)人沒(méi)有志向的話,那么這人離成功的道路還差一大截,西游記中的孫悟空,豬八戒,沙和尚,唐僧啊,他們正因?yàn)橛兄h(yuǎn)大的志向,不管在取經(jīng)道路上遇到的困難重重,他們都克服了。吳承恩的妙筆,影響了我們,因此我們看了這本書中的第一感悟,就是人要樹立遠(yuǎn)大的.志向。
當(dāng)我們遇到困難時(shí),我們就想退宿,放棄,就確定了我們不能完成這項(xiàng)任務(wù)。當(dāng)我們受到挫折時(shí),我們就失去了信心,就不再想去努力,而這幾位人物所遇到的困難比我們的困難多,他們呢,他們不是克服了嗎,他們有堅(jiān)定的信念及樂(lè)觀的心態(tài),他們對(duì)任何困難都不怕,都敢于面對(duì),如“三打白骨精”,“女兒國(guó)”,我們難道不應(yīng)該有著他們的精神嗎?我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)嗎?
當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中,我們遇到了難題時(shí),不應(yīng)該光自己獨(dú)立思考,我們不懂就要問(wèn),我們?cè)谧鍪裁词虑闀r(shí),一個(gè)人的力量是不夠的,我們應(yīng)該要團(tuán)結(jié)合作!皥F(tuán)結(jié)就是力量”這句話就是反映了我們要團(tuán)結(jié)合作,這不是他們師徒四人具備的精神嗎?
我們?cè)谧鲆患,總是?jiān)持不到最后,難道是我們能力不夠嗎?難道是我們不能玩成的任務(wù)嗎?我們不應(yīng)該好好思想嗎?我們?nèi)鄙俚氖鞘裁?是持之以恒的精神,“水滴穿石”這個(gè)成語(yǔ)不是反映了這個(gè)精神嗎?如果我們有持之以恒的精神,我們什么困難克服不了。!我們要學(xué)習(xí)他們師徒四人這種精神。
一個(gè)人如果沒(méi)有好的品質(zhì),那么我們是不會(huì)得到別人的好評(píng),哪一個(gè)成功的人不是品質(zhì)高尚啊,他們師徒四人難道沒(méi)有嗎?是啊,品質(zhì)是人的根,如果品質(zhì)不好,可想而知,這人會(huì)是什么樣子??
這是一篇匯集了我們?nèi)藨?yīng)該具有的精神啊,品質(zhì)啊,教我們應(yīng)該如何去克服困難,從這《西游記》中,我最大的收獲就是應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大的志向,遇到困難,要有堅(jiān)定的信念...。等品質(zhì)。從書中收獲了日常生活中所得不到的東西。
初二游記作文 篇5
人間仙境--湄洲島,是我們美妙的一生中必不可少的旅游勝地呢!一個(gè)周末,我們?nèi)乙黄鹑ヤ刂迧u。那里風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富,是海上女神媽祖的家鄉(xiāng),名揚(yáng)海外。
一下車,最先映入眼簾的就是一座巨大的花園,里面盛開著一朵朵五彩繽紛的花兒,紅的如火,粉的似霞,黃的賽金,紫的'像玉……走了一小段鵝卵石路。哇,長(zhǎng)長(zhǎng)的“金地毯”出現(xiàn)在我眼前。踩上去,那沙子軟綿綿的,像個(gè)調(diào)皮的小孩子,,癢得我只想笑。你瞧!那沙子在太陽(yáng)的照耀下金光閃爍,散發(fā)出如金子般的光芒。沙灘上,貝殼大大小小,顏色豐富,形狀千奇百怪,大的有手掌那么大,小的有指甲那么小;有扇形的,有三角形的,有圓形的,還有帽子形的……
汪洋大海無(wú)邊無(wú)際,一眼望不到邊。在陽(yáng)光的照耀下,海面上金光閃閃,像一顆顆發(fā)著金光的鉆石。在微風(fēng)的吹拂下,大海起了一個(gè)又一個(gè)的小波浪。哈,海水不但像一個(gè)溫柔的小姑娘,而且有時(shí)還似兇猛的老虎,一邊怒吼,一邊前進(jìn)。真是一波未平,一波又起,真壯觀呀!
一回頭,一座高大的媽祖雕像展現(xiàn)在我面前。媽祖一手握如意,身穿霞披,頭上戴著皇冠,慈祥地望著遠(yuǎn)方。姐姐跟我說(shuō):“媽祖原名叫林默娘。有一天,她在織衣裳。忽然,她似乎看到哥哥在海上遇難,馬上飛過(guò)去,可來(lái)不及了,自己的哥哥已被大海吞沒(méi)了。后來(lái),媽祖化為神,成了海上女神,保佑海上航行船只的安全。
湄洲島風(fēng)景十分優(yōu)美,是一座美麗的島嶼,也是一座裝滿歡聲笑語(yǔ)的樂(lè)園。
初二游記作文 篇6
暑假期間,與朋友相約,到南召寶天曼天河漂流,感覺(jué)驚險(xiǎn)刺激,回味無(wú)窮。
一進(jìn)入寶天曼景區(qū),就發(fā)現(xiàn)連綿起伏的高山,高聳如云。山頭云霧繚繞。仿佛進(jìn)入人間仙境。
下午1點(diǎn)鐘。在滿懷期待中,漂流拉開了帷幕。我們帶好安全帽,穿上救生衣,全副武裝之后。來(lái)到了天河上游漂流的起點(diǎn)。因?yàn)橐凰移ねе荒艹俗?人。我們主動(dòng)搭訕,找來(lái)一對(duì)和善的夫妻拼船。在懵懵懂懂中我們上了船。還沒(méi)來(lái)得及思索。小船就被工作人員輕輕推入到水中。
剎那間,我們的小船沿著一道高高的瀑布以迅雷不及掩耳之勢(shì)傾瀉而下。因?yàn)樗鞯穆洳钐螅〈跃薮蟮牧α繘_擊河道兩邊的巖石。頓時(shí)波浪滔天!芭榕榕椤币粋(gè)巨浪接著一個(gè)巨浪拍擊著小船。。冰涼的河水立刻打濕了我們的衣服。船內(nèi)也涌滿了水。好在小船下面留有空隙,船內(nèi)的水很快就自己排了出去。漂流的河道時(shí)寬時(shí)窄,每段水流都有很大的落差。我們的`小船在激流的旋渦里不停地打轉(zhuǎn),仿佛一只迷失方向的小鳥,左躥右跳。好像洶涌的浪頭時(shí)刻準(zhǔn)備把它整個(gè)吞沒(méi)。我的雙手牢牢的抓住扶手,緊貼著水面的雙腳,不時(shí)受到下面石塊的猛烈撞擊,我的心一下子提到了嗓子眼兒,一股莫名的恐懼感,瞬間包圍了我,我索性閉上雙眼,往河水肆意沖刷。。。。。
就這樣,在膽戰(zhàn)心驚中,小船在九曲回腸的河道中激流永進(jìn)。時(shí)而船頭猛的扎進(jìn)水里,時(shí)而浪頭拍擊船尾,小船在激流中搖搖墜墜,好像隨時(shí)都有翻船的危險(xiǎn)。孩子們不時(shí)發(fā)出一陣陣尖叫聲“嘢”,我的心揪成了一團(tuán),恨不得馬上結(jié)束漂流。
慢慢地水流變得不那么湍急。小船隨波逐流,雖然小船緊貼著水面漂流,緊貼著腳的是潺潺的河水。我緊張的心情變得從容、鎮(zhèn)靜多了。我已經(jīng)有足夠的勇氣感受漂流的樂(lè)趣、戲水的愜意。在這段平緩的水域。前面三三兩兩的游船已經(jīng)停了下來(lái),人們開始相互戲水。有的人用水槍打水。有的人用水盆潑水。還有的干脆用頭盔舀水。被潑者不甘示弱、奮勇還擊。河面上的水仗進(jìn)行得如火如荼。歡樂(lè)的浪花上下翻飛,爽朗的笑聲響徹云霄。
不知不覺(jué)中,小船已經(jīng)順利地到達(dá)漂流的終點(diǎn)站。孩子們?cè)谖业牟粩啻叽傧拢瑧賾俨簧岬仉x開小船,去岸邊換衣服、喝姜茶。航航直言太爽啦!明年一定再來(lái)寶天曼漂流。
這次驚險(xiǎn)的漂流是一次挑戰(zhàn)極限的體驗(yàn)。奔騰不息的河水讓我們領(lǐng)略大自然的神奇魅力,感受前所未有的新奇與刺激。暢快淋漓的戲水活動(dòng)讓我們體會(huì)人與人的默契,感受團(tuán)隊(duì)意識(shí)和參與精神。這次漂流真的是不虛此行。
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