有關(guān)年初一作文集合九篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的年初一作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
年初一作文 篇1
每個(gè)人都有自己的理想,有人想當(dāng)為人師表的老師,有人想當(dāng)救死扶傷的醫(yī)生,也有人想當(dāng)神圣威嚴(yán)的軍人。我也有我的理想,我想當(dāng)一名為國(guó)爭(zhēng)光的羽毛球運(yùn)動(dòng)員。
我相信,當(dāng)大家看到林丹、傅海峰等世界羽毛球冠軍站在最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的時(shí)候,全中國(guó)人民的心都已經(jīng)沸騰起來(lái)了吧。就在那一瞬間,他們已經(jīng)成為全中國(guó)人民的驕傲,成為了中國(guó)展現(xiàn)強(qiáng)大的又一次成功。
我想當(dāng)羽毛球運(yùn)動(dòng)員,是因?yàn)槲乙蚕胂袼麄兡菢樱A得比賽,奪得冠軍,接受全中國(guó)人民的喝彩,成為祖國(guó)的驕傲。但重要的理由是我從小就酷愛(ài)羽毛球,那是在我三年級(jí)的時(shí)候,我跟著爸爸一起看體育節(jié)目,那是一場(chǎng)羽毛球比賽,我看到中國(guó)運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)上打的如此驚心動(dòng)魄,表現(xiàn)的如此英姿颯爽。從那時(shí)起:我就喜歡上了羽毛球,并萌生了當(dāng)羽毛球運(yùn)動(dòng)員的念頭,向全世界展示我們中國(guó)人的風(fēng)采。以后,只要電視上有羽毛球比賽,我就頭一個(gè)沖到電視機(jī)前,全神貫注的看比賽。爸爸媽媽看我這么喜愛(ài)羽毛球,特別支持我,給我報(bào)了羽毛球訓(xùn)練班,從此,我離我的理想實(shí)現(xiàn)進(jìn)了一步,我可以為此而努力了。
有了理想,不去想辦法實(shí)現(xiàn),那就是空想。自從我去了羽毛球訓(xùn)練班之后,我就把羽毛球教練當(dāng)成了我的理想啟蒙人,每次老師給我們講解動(dòng)作的時(shí)候,我總是認(rèn)真的去聽(tīng),并跟著老師做,課下我再刻苦練習(xí)。在老師講解打球打比賽的技巧時(shí),我總是采取“打破沙鍋問(wèn)到底的”的手段,把技巧的每一個(gè)要點(diǎn)都要問(wèn)清楚,并銘記于心。就這樣邊學(xué)邊打,訓(xùn)練館條件也不好,沒(méi)有空調(diào)沒(méi)有暖氣,冬天吧還好點(diǎn),練練就不冷了,夏天是越打越熱,媽媽給我準(zhǔn)備了兩個(gè)水壺的水都不夠我喝,但我從來(lái)都不覺(jué)得苦,每次都是我催著爸爸送我去訓(xùn)練。慢慢的,我的羽毛球水平有了很大提高,特別是老師表?yè)P(yáng)我,說(shuō)我是單打的好苗子,聽(tīng)了老師的話(huà),我欣喜若狂,覺(jué)得離理想實(shí)現(xiàn)又進(jìn)了一步。
我現(xiàn)在正在一步一步走向?qū)崿F(xiàn)理想的道路上,雖然我知道前方的路有多崎嶇,有多坎坷,但我決不回頭,因?yàn)槲疑钪恳粋(gè)站在最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的人的背后拋灑多少汗水,付出多少艱辛,沒(méi)有哪一個(gè)人會(huì)隨隨便便成功。我正在為我的理想而努力著,你呢?
年初一作文 篇2
鮮血染紅了江水,翻滾著透骨的凄涼,年輕的將領(lǐng)佇立在江邊,淡青色的披風(fēng)宛若一面旗幟,右手牽著那匹心愛(ài)的烏騅,左手緊握著懸在腰間的寶劍。面前是一葉扁舟在滔滔江水上左搖右擺,身后是橫尸遍野的戰(zhàn)場(chǎng)。所有的弟兄都喪生于這片還彌漫著硝煙的土地上,他們手中都仍然握著兵器,瞑目的能有幾人。
當(dāng)虞姬橫刀,將一朵生命之花綻放成矛尖鋒刀的湛藍(lán),我看到鮮紅的血流過(guò)雪白雪白的頸,壯士掩面,鳥(niǎo)騅悲鳴。
“力拔山兮氣蓋世,時(shí)不利兮騅不逝,騅不逝兮可奈何,虞姬虞姬奈若何!”悲愴雄渾的聲音回蕩在江面上,劃破了夜的靜謐,震碎了水中的寒月。 當(dāng)拔山舉鼎的傳奇褪成一頁(yè)泛黃的史冊(cè)與斜陽(yáng)下漢家的小兒傳唱的“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)”時(shí),你終于遠(yuǎn)去,留下一個(gè)頂天立地的背影。
在此時(shí),你——項(xiàng)羽,也許認(rèn)為你是世界上最不幸的人了,因?yàn)槟闶×,“徹底”地(cái)×恕?/p>
劉邦以他的背信棄義,他的小人風(fēng)度,刺你于烏江畔,你敗了,他勝了。他登上了君王的寶座,再也沒(méi)有另一個(gè)霸王與他爭(zhēng)奪天下與權(quán)力。當(dāng)然,那時(shí)幸福全是他的。但最后又能怎樣呢他不也照樣死了嗎但他死得有你悲壯嗎劉邦是君王,而項(xiàng)羽是英雄!于是你英雄地起事,英雄地南征北戰(zhàn),英雄地失敗。當(dāng)楚歌的韻律從四面八方像魔音一般折磨著你的耳膜,面對(duì)嘶鳴的烏騅和似水的虞姬,你的眼淚磨蝕了你的偉岸。“虞姬虞姬奈若何”于是在烏江,你完成了一個(gè)沒(méi)有丟棄誠(chéng)信的男人的涅磐 ,你不朽,你最終還是戰(zhàn)勝了劉邦,以你的誠(chéng)信刺劉邦于后人的口碑之中。
一件黑色的大氅、一柄烏黑的寶劍、一匹驃壯的烏騅、一頭黑發(fā)、一腔熱血,這是曾經(jīng)叱咤風(fēng)云的西楚霸王在烏江畔留給我們的。一個(gè)名字,將刻在千千萬(wàn)萬(wàn)人心中。而劉邦,他留給我們的是什么是狡猾是奸詐還是…… 在后人看來(lái),劉邦永不及項(xiàng)羽,不及他“曾是氣吞殘?zhí)敗钡挠⒂,不及他“擋我者死”的豪邁,雖然他失敗了,可又有什么不幸可言呢?
[點(diǎn)評(píng)]結(jié)合話(huà)題“幸與不幸”,巧妙地借助歷史題材。將項(xiàng)羽與劉邦二人進(jìn)行了對(duì)比分析,從而得出“盡管項(xiàng)羽敗了,但項(xiàng)羽死得悲壯,是幸福的;劉邦盡管勝了,但他留給我們的是狡猾,是奸詐,是不幸的”的結(jié)論,進(jìn)而闡明了幸與不幸的辯證關(guān)系。流暢的語(yǔ)言,至深的感悟,鮮活的歷史素材,無(wú)不顯示深厚的文化底蘊(yùn)。
年初一作文 篇3
大雨傾盆,我騎著破舊的自行車(chē)在鬧事大街上,當(dāng)差了一個(gè)送貨員,來(lái)到市立大樓13層,推開(kāi)門(mén)。
“低溫應(yīng)用學(xué)”。
只見(jiàn)幾個(gè)生化艙里躺著幾個(gè)“冰人”,我走了過(guò)去,不小心一滑,倒進(jìn)了其中一個(gè)生化艙。
“怎么回事?我……”
沒(méi)等我說(shuō)完,我變眼前一黑,醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)。
“3014年4月20日”
整整1000年!我沉睡了1000年?!
我連忙走到大街上,到處是懸浮車(chē),各種各樣的建筑物在我的眼前,我突然意識(shí)到:我的朋友,家人,同學(xué)。都離我而去了。
這時(shí)我的旁邊正好有一個(gè)“電話(huà)亭”,我走了進(jìn)去,旁邊正好有一個(gè)機(jī)器人,對(duì)我說(shuō):“哥們,我趕時(shí)間,我們來(lái)個(gè)‘雙人套餐’吧。”
只見(jiàn)他丟了一個(gè)2。5元硬幣進(jìn)去,“電話(huà)亭”說(shuō)了句“請(qǐng)選擇死法?!”我回答道:“我只想打個(gè)電話(huà)”“您選擇了‘遲緩劇痛自殺法’”,機(jī)器人說(shuō):“選的好”
我正納悶時(shí),“電話(huà)亭”伸出了各種武器,什么電鋸,激光刀,匕首,電擊器。
伴隨著一陣慘叫,我狼狽地爬出“電話(huà)亭”,那“電話(huà)亭”居然還說(shuō):“您已死亡,感謝選擇全安順市最受歡迎的自殺亭!”我差點(diǎn)丟了小命......
當(dāng)我來(lái)到安順市立博物館時(shí),已經(jīng)下午了,我不得不找個(gè)工作,因?yàn)槲椰F(xiàn)在無(wú)依無(wú)靠,只能自己打拼,不過(guò)算了,反正免費(fèi),不看白不看,說(shuō)不定還可以找到回去的辦法呢,呵呵呵。
當(dāng)我進(jìn)入博物館時(shí),看見(jiàn)一臺(tái)“世界加速儀”,趁別人沒(méi)注意,溜了進(jìn)去,打開(kāi)了裝置,沒(méi)想到真的成功了。如果我回到過(guò)去阻止我自己進(jìn)入生化艙,那我不就回到家了嗎?呵呵,我真聰明(自戀中)。
“等等,怎么時(shí)間不是在逆流,是在快速的流逝”我不得不停下機(jī)器,我驚呆了,地球已經(jīng)被了,我看了眼機(jī)器,“時(shí)間:10003014年”,我到底做了什么。!
既然都世界末日了,我還不如看著宇宙呢。我回到了機(jī)器,啟動(dòng)了它,但我震驚了!第二次宇宙大爆炸發(fā)生了,我看到了單細(xì)胞時(shí)代,猿人時(shí)代,河姆渡時(shí)代,山頂洞時(shí)代。1894辛亥革命,1918一戰(zhàn),1942二戰(zhàn)……20xx年4月20日,我回來(lái)了。。。槺阍1942時(shí)期廢了希特勒和東條英機(jī)(納粹和日本的指揮官)。。
家的感覺(jué)真好!但當(dāng)我醒來(lái)是,這只是一個(gè)夢(mèng)。
年初一作文 篇4
深深的夜,圓圓的月,濃濃的月色攜著深深的情。
——題記
紅紅的晚霞帶走了最后一抹燦爛的夕陽(yáng),漸漸地,日暮伴隨著瑟瑟的晚風(fēng)降臨,驅(qū)走了日光下的喧鬧與紛繁,只剩下悄愴與幽邃。
夜色漸深,一輪皎潔的月亮升上夜空,煥發(fā)出明亮的光輝。月光隨著涼風(fēng)射到窗前,我靜靜地注視著,注視著那輪全世界只有一輪的明月,那里仿佛便是我的家鄉(xiāng)。
家鄉(xiāng),承載著我的夢(mèng)想,見(jiàn)證著我的成長(zhǎng),給予了我力量。我思念家鄉(xiāng)的一草一木,我眷戀家鄉(xiāng)的陽(yáng)光雨露,我冥想家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情。那家鄉(xiāng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都變成記憶的河流時(shí)刻流淌在我的心底。我想讓家鄉(xiāng)的那束陽(yáng)光沐浴我,我想讓家鄉(xiāng)的那絲雨露滋潤(rùn)我,我想讓家鄉(xiāng)的那縷春風(fēng)吹醒我,我想讓家鄉(xiāng)的那寸土地供養(yǎng)我。
有人曾問(wèn)我嗎:“家鄉(xiāng)是什么?”我會(huì)說(shuō):“家鄉(xiāng)是一個(gè)能夠讓你永遠(yuǎn)依偎的地方,在這里,你會(huì)感到安心,你才會(huì)有幸福感涌上心頭。”對(duì),就是如此,沒(méi)有任何地方能讓你牽腸掛肚,只有家鄉(xiāng)。無(wú)論你走到哪里,無(wú)論你的身份有多高貴,家鄉(xiāng)永遠(yuǎn)是你的根,是你心靈的港灣。
家鄉(xiāng)那些勤勞質(zhì)樸的人們哪,是你們用雙手為愛(ài)撐起了一片藍(lán)天。家鄉(xiāng)有最?lèi)?ài)我們的人,也有我們最?lèi)?ài)的人。沒(méi)有什么地方能夠代替家鄉(xiāng)帶給我們心中的一絲絲溫暖與感動(dòng)。
一陣涼風(fēng)向我襲來(lái),那朦朧的月色,勾勒出家鄉(xiāng)的輪廓,我愿乘著涼風(fēng)攜月色向你奔去。
年初一作文 篇5
太棒了!學(xué)校放三天假,在我的再三要求下,媽媽同意我去保定的外公家度過(guò)這三天假期。一大早,我就來(lái)到郵電局前面等車(chē)。
馬路拐彎處有一個(gè)綠色的信箱,在朝陽(yáng)的照射下閃閃發(fā)光。由于接連幾天下雨,信箱前面有一大片水洼。我站在信箱的一邊,欣賞著早晨的美景。
太陽(yáng)漸漸升高了,車(chē)還沒(méi)有來(lái)。這時(shí),一位穿著潔白連衣裙的小姑娘,手里拿著一封信,一蹦一跳地向信箱跑來(lái)。小姑娘的后面跟著一位白發(fā)老爺爺,老爺爺手里拿著一把劍?礃幼,這爺孫倆是剛剛結(jié)束晨練,順便來(lái)寄信的。小姑娘剛剛來(lái)到信箱旁邊,突然,一輛摩托車(chē)從馬路北面行駛過(guò)來(lái),恰巧對(duì)面又開(kāi)來(lái)一輛大卡車(chē),騎摩托車(chē)的小伙子匆忙中把車(chē)開(kāi)進(jìn)了水洼,一股水浪夾雜著泥點(diǎn)向我這邊甩過(guò)來(lái)。這一切發(fā)生得太快、太意外了,我只來(lái)得及驚呼一聲,車(chē)已經(jīng)開(kāi)走了。低頭看看,我的鞋上、褲腿上滿(mǎn)是泥點(diǎn)。再看看旁邊,小姑娘的白裙子簡(jiǎn)直變成了黑裙子。連那信箱也未能幸免,變成了一個(gè)“大花臉”。
我生氣地說(shuō)了聲“真倒霉”,掏出手帕擦起泥點(diǎn)來(lái),還邊擦邊向小姑娘望去,心想:她還不哭一鼻子?出乎我意料的事情發(fā)生了:小姑娘看也沒(méi)看自己的臟裙子,把手中的信放在已經(jīng)走到她身邊的老爺爺手里,掏出一塊潔白的手絹擦起那臟乎乎的郵箱來(lái)。她那只拿手絹的小手忙上忙下,一個(gè)小泥點(diǎn)也不放過(guò)。那位白發(fā)老爺爺在一旁看著她微微笑著。
我呆呆地看著,忘記了自己在干什么。一會(huì)兒,小姑娘擦完了,她直起身,看了看被自己擦得干干凈凈的信箱,臉上露出了滿(mǎn)意的笑容。那位老爺爺從自己口袋里掏出一塊手絹,遞給了小姑娘,說(shuō):“來(lái),擦擦裙子!毙」媚镞@才低下頭擦裙子上的泥點(diǎn)。老爺爺一邊把信投進(jìn)信箱,一邊笑瞇瞇地對(duì)小姑娘說(shuō):“小美,裙子臟了,心疼嗎?”小姑娘一邊擦一邊用甜甜的聲音說(shuō):“不心疼。裙子臟了可以洗,這只是我一個(gè)人的事,信箱每天都有人用,它被弄臟了,這可是關(guān)系到許多人的事!甭(tīng)了這爺孫倆的對(duì)話(huà),再想想自己剛才的言行,我不知不覺(jué)地臉紅了,慚愧地低下了頭。再抬起頭來(lái)時(shí),我看到那爺孫倆已經(jīng)有說(shuō)有笑地走遠(yuǎn)了。
“嘀嘀……”,盼了許久的汽車(chē)終于來(lái)了,我上了車(chē)。車(chē)啟動(dòng)了,我回過(guò)頭去看,在金色陽(yáng)光的照耀下,那潔凈的信箱又在閃閃發(fā)光了。在那金色的光芒中,我仿佛看到了小姑娘那純真的笑臉……
年初一作文 篇6
自從上初中開(kāi)始,許多人都說(shuō):青春本應(yīng)揮霍。我卻有不同的想法。
人一生當(dāng)中,能有幾個(gè)青春,也不過(guò)是這一個(gè),揮霍了它不就沒(méi)了么?難道要讓它像童年一樣,等徹底失去了才后悔莫及,想追卻再也追不回來(lái)了
而在這個(gè)屬于我們的青春中,我們又將迎來(lái)了中考,在如此緊張的氛圍當(dāng)中,我們還能繼續(xù)揮霍嘛?答案自然是不能的,我想每個(gè)青春期的男生女生或許都想要在青春期中瘋狂的玩樂(lè),可是現(xiàn)實(shí)條件并不允許啊因?yàn),你是學(xué)生。
錯(cuò)過(guò)了又將關(guān)系著你的高中,你的大學(xué),不是都說(shuō)上個(gè)好初中才能上個(gè)好高中,上個(gè)好高中才能上個(gè)好大學(xué)嘛在這個(gè)年齡段,正是愛(ài)玩的時(shí)候,我們又何嘗不想揮霍一把自己的青春呢?可是我們面臨著中考,甚至是高考,學(xué)習(xí),是我們當(dāng)前的首要目標(biāo),不是么?
揮霍青春,我感覺(jué)這個(gè)詞語(yǔ)已經(jīng)離我遠(yuǎn)了許多剛上初中時(shí)候的我,褪去了童年時(shí)期的稚嫩,慢慢地變得成熟了,我對(duì)初中有著許多的憧憬和期待,可是沒(méi)有想到,初中的課堂抓的這么緊,上學(xué),學(xué)習(xí)成了我的首要任務(wù)
我又何嘗不想拿出大把時(shí)間揮霍青春呢?可是處在這個(gè)階段的我們又怎敢呢?
年初一作文 篇7
這些天,博客、校內(nèi)似乎一切沉入深深地夢(mèng)里,平靜了下來(lái)。
去了一個(gè)本不想去的地方。
干涸的湖泊,殘破的門(mén)窗,人去空空的`樓房;本以為,燈火輝煌、高樓林立的地方,那才算是幸福的故鄉(xiāng)。
來(lái)了,最終還是來(lái)了。
差一點(diǎn),忘記了這里還是春天,楊柳依依,櫻花燦燦,還能聽(tīng)到久違的子規(guī)的啼鳴;差一點(diǎn),忽視了這里朗朗的書(shū)聲,靈力的身姿,還有許多渴求的目光。
原來(lái),衰敗之下還潛伏著萌動(dòng)的希望!
到學(xué)校,已經(jīng)接近中午。
吃完飯,拖著行李箱,找我住宿的地方。跟隨老師一路上北,眼見(jiàn)路到盡頭,再走就是滿(mǎn)目蒿草的荒地,心里升起些許失落。在一片鐵架場(chǎng)地拐角,出現(xiàn)一排磚房,穿過(guò)一個(gè)潔白色的拱門(mén),老師在一間房前停了下來(lái)。這里就是我暫時(shí)的住所了。
我的到來(lái),驚動(dòng)了左鄰右舍。由于這里的房屋,空的也是許久沒(méi)有人居住的。陳舊的房門(mén)上綠色的油漆已盡脫落,窗戶(hù)還好紗窗還健在,鎖可因許久沒(méi)開(kāi),而臨時(shí)“停工”,無(wú)奈只好對(duì)其動(dòng)破壞性手術(shù),張大爺找來(lái)錘子、鉗、半個(gè)鐘頭才將這頑固的東西清除。
推門(mén)而入,地板上積了一層灰塵,角落的桌上也被灰塵掩埋了,零散的舊物四處都是,一張木床卻完好無(wú)損,更有一盞嶄新的日光燈。孟大爺拿來(lái)了掃帚,幫我打掃著房間。
幾個(gè)小時(shí)的收拾,小屋就算搞定,四下打量,還算整潔,只是空蕩蕩的有些單調(diào)。
晚間,隔壁孟大爺給自己提了一壺水。漂泊的心,暫時(shí)?苛讼聛(lái)。
這里的夜晚,很是沉靜,宛如無(wú)際的平靜的湖面;這里的夜晚,也很純凈,不亞沁入肺腑的絲絲呼吸;雖然這里很是簡(jiǎn)陋,可這里不缺暖融融的人情。
繁華的時(shí)代,急需洗滌浮躁的靈魂,靜下來(lái),才能開(kāi)始。
富足不是很遠(yuǎn),物質(zhì)的,還有精神的。
年初一作文 篇8
童年趣事就像滿(mǎn)天繁星,炫麗奪目。我就選一顆最亮的“星星”給大家看吧!這顆星星能讓大家“直笑不!迸叮
那年,我才4歲。外面下著茫茫的大雪。媽媽正在午睡,我獨(dú)自一人玩耍,覺(jué)得真無(wú)聊。雪停了, 我跑下樓,來(lái)到院子里,看見(jiàn)厚厚的積雪,就突發(fā)奇想,玩起堆雪人來(lái)。經(jīng)過(guò)我精心的構(gòu)思和打造,個(gè)可愛(ài)的雪娃娃就這樣誕生了。
一陣寒風(fēng)襲來(lái),我不由得打了個(gè)寒顫,緊了緊自己厚厚的羽絨服和圍巾。隨即又仔細(xì)地打量打量雪人,自言自語(yǔ)地說(shuō):“我穿這么多衣服都還會(huì)覺(jué)得冷。雪人沒(méi)有穿衣服,站在露天壩中,一定也會(huì)很冷的。得想辦法幫它取暖!”
我輕輕抱起雪人走進(jìn)屋子,來(lái)到廚房,小心翼翼地放在火爐旁邊的凳子上。然后又把自己的圍巾給雪人戴上,再翻了一件毛衣給雪人穿上,并興高采烈地說(shuō):“可愛(ài)的小雪雪,現(xiàn)在你不用擔(dān)心會(huì)被冷感冒了。你乖乖烤火,等會(huì)兒我再來(lái)陪你玩哦!”然后歡快地蹦跳著離開(kāi)了廚房。
過(guò)了好一會(huì)兒,我跑進(jìn)廚房找雪人玩,卻驚奇地發(fā)現(xiàn)雪人不見(jiàn)了,衣服圍巾散亂地堆在地上,地板上還有好大一灘水呢!“小雪雪呢?小雪雪呢?”我翻箱倒柜,仔細(xì)地檢查了每一個(gè)角落,就是不見(jiàn)雪人的蹤影,急得“啪”的一下坐在地上哇哇大哭起來(lái)。
媽媽被驚醒了,直奔到我的面前擔(dān)憂(yōu)地說(shuō):“怎么了?乖乖。別哭,別哭,乖……”“雪人……雪人……不……不見(jiàn)了……哇……”我傷心地指著火爐邊,邊哭邊斷斷續(xù)續(xù)地跟媽媽說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò)。話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,媽媽也忍不住“撲哧”大笑起來(lái)。
我停止哭泣,撓撓后腦勺,向媽媽投去詫異的目光。媽媽撫摸著我的頭,愛(ài)憐地說(shuō)“傻孩子,雪人是不能在火上烤的。溫度一高,雪就會(huì)融化的……”我似懂非懂,破涕為笑。
如今,只要一回想起這件事,我都會(huì)情不自禁地“嘿嘿”傻笑,它為我的童年生活增添了無(wú)限的樂(lè)趣。你們覺(jué)得好笑嗎?
年初一作文 篇9
光陰似箭。感覺(jué)昨日我才天真地踏入中學(xué)的門(mén)檻,今日,我將告別母校,結(jié)束我的初中生涯。
一年后畢業(yè)的我,如同從鐵籠中解放的小鳥(niǎo)一般快活地蹦出考場(chǎng),那一刻,如同心中懸著的那塊重石瞬間消失得無(wú)影無(wú)蹤;厥字锌记暗媚且欢稳兆,不禁一陣寒意:每日幾乎日以繼夜地沉浸在迷茫的題海中。每日到校,剛踏入課室的那一刻,上演的室那一幕“試卷滿(mǎn)天飛”的壯觀景象,當(dāng)時(shí),面對(duì)著這一張張?jiān)嚲,心中唯有——恨?/p>
但這一切已隨時(shí)間而過(guò)去了。也許時(shí)間沖淡了我對(duì)試卷的恨;也許考場(chǎng)上讓我體驗(yàn)到了試卷得實(shí)用價(jià)值;也許……
一年后畢業(yè)的我,如同熱鍋上的螞蟻般等待成績(jī)的公布。在那段清靜的日子里,回憶起考場(chǎng)上答題的幕幕片斷:當(dāng)時(shí),手中緊握著筆,感覺(jué)手中還滲透著些冷汗,心如繃緊的弦,小心謹(jǐn)慎地答題,生怕漏答一題或答錯(cuò)一題。這場(chǎng)考試是命運(yùn)地第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),如有差錯(cuò),將毀一生的前途。那時(shí),對(duì)于考試,我有數(shù)不盡的厭惡。
而一切事情唯有親身體驗(yàn)過(guò),才深得其解。今日畢業(yè)得我,考試對(duì)于我來(lái)說(shuō),是一項(xiàng)檢測(cè)我們學(xué)習(xí)程度的最好工具。是考試,讓我嘗試到了(考試)其中的甜酸苦辣;是考試,讓我得到了成功的喜悅;是考試,讓我……
一年后畢業(yè)的我,如同長(zhǎng)翅的小鳥(niǎo)離開(kāi)窩巢般依依不舍地離開(kāi)母校。仰望那座哺育了自己三年的母校,心中涌起一股親切感,是它給予了我生活中的挑戰(zhàn)與樂(lè)趣;是它讓我結(jié)識(shí)了不少良師益友;是它讓我感受初中生活的甜酸苦辣。領(lǐng)著那張畢業(yè)證書(shū),看著那一張張熟悉的面孔,心中有道不完的感激;想起那一件件發(fā)生的趣事,口中有說(shuō)不完的喜悅。
時(shí)間的流逝,初中的美滿(mǎn)生活已離我而去,但愿微風(fēng)能捎去我對(duì)母校的那份思念,充溢著我對(duì)老師的那份感激;叵氤踔械纳,比起天真幼稚的小學(xué)生活來(lái)說(shuō),又一道色彩繽紛的彩虹;比起艱難困苦的高中生活來(lái)說(shuō),又一曲快樂(lè)的調(diào)子。想說(shuō)的實(shí)在太多,太多……
歲月如梭。那時(shí)的我匆匆然踏入了中學(xué)的門(mén)檻,今日又依依不舍的離開(kāi)。
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