有關(guān)小烏龜三年級作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的小烏龜三年級作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小烏龜三年級作文 篇1
幾個(gè)小烏龜聚集在一塊兒,談起各自未來的理想。
一只說:“我長大后,一定要成為敏捷的兔子,永遠(yuǎn)脫去這件無比沉重的龜殼!”有一只說:“我要變成一條美麗的小金魚,徹底與我們?yōu)觚敿易宓某舐獩Q裂!”這幾位互議短長,宏論大發(fā),滔滔不絕,仿佛他們現(xiàn)在就已經(jīng)成為兔子,大象和小金魚似的,只有那只最小的那只小烏龜坐在一邊一聲不響,大家問他:“小弟弟,你的理想是什么?準(zhǔn)備變成什么呢?”
誰知那只小烏龜回答:“我只希望我自己能夠成為一只真正的烏龜,不給我們的先輩丟臉!”
人生需要有偉大的理想,但是在崇高的理想也必須切合實(shí)際,去追求遙不可及的夢想,好高騖遠(yuǎn),往往是因?yàn)椴荒芾潇o的觀察和思考,不切實(shí)際的不叫做理想,是空想,不要為了不切實(shí)際的.空想而浪費(fèi)自己的寶貴的人生!
小烏龜三年級作文 篇2
我家有一只可愛的小烏龜。買它回來是因?yàn)槲覀兟犝f這種烏龜可以吃小魚拉的“便便”,可以清理魚缸?烧l知我們家這只烏龜死活都不吃“便便”。由于它個(gè)小,在我家魚缸里不但吃不著食兒,還會(huì)被其它的魚欺負(fù)。所以我們只好把它養(yǎng)在另一個(gè)魚缸里。媽媽說:“以后這個(gè)缸就是它的家了,它就在這里吃喝拉撒,希望它能吃自己拉的“便便”,這樣我們就不用再喂它食兒,也不用清缸了。”可是根本不是媽媽想的那樣。
通過我的觀察,這只長著兩個(gè)小米大眼睛,必須在水里生活的小家伙,除了游泳不錯(cuò),它連龜糧都不吃,更別說吃自己的“便便”啦!于是我和媽媽又通過打聽買來了它愛吃的小魚和泥鰍。別看它會(huì)游泳,可要抓住活的小魚和泥鰍對于它來說太難了。媽媽只好拿來剪刀把小魚和泥鰍剪斷了喂它吃。它還挺挑食,只吃小魚不吃泥鰍。因?yàn)樗怀浴氨惚恪,我們還要時(shí)不時(shí)的給它換水,幫它清理“便便”。每次換完水它都會(huì)在里面游來游去,好像在說:“還是干凈的水舒服啊!”
這就是我家不吃“便便”的小烏龜。
小烏龜三年級作文 篇3
我家養(yǎng)了一只巴西龜,它不僅可愛,而且還非常兇猛,還非常頑皮。
我的烏龜有一個(gè)像蛇一樣的頭,脖子上有好多綠色的點(diǎn),腦袋兩邊有兩條縱向的桔紅色的線,它的鼻子比米粒還要小,但是它的嗅覺卻非常靈敏。它還有一個(gè)堅(jiān)硬的外殼,好像古代大將軍穿的鎧甲,外殼上有十幾個(gè)黃綠相間的格子花紋。烏龜?shù)淖ψ酉皲h利的刺刀,只要有食物就使出它的這個(gè)武器。游泳的時(shí)候,烏龜?shù)哪_像船槳一樣劃水,身體后面的短短的小尾巴一擺一擺的,真像一個(gè)游泳健將。當(dāng)它遇到敵人的時(shí)候,能以最快的速度將頭、腳、尾巴縮進(jìn)殼里把自己保護(hù)起來。我的烏龜真是惹人喜愛。
我的烏龜是一只兇猛的小動(dòng)物。有一次,我和爸爸在路燈下捉了幾只黑蟲,我剛把黑蟲放進(jìn)去,只見它一口就咬住了一只,一下子囫圇吞棗似的吞了下去,一會(huì)兒功夫幾只黑蟲就進(jìn)了它的肚子里。我被它的這一舉動(dòng)嚇了一跳,心里想:“這烏龜太可怕了!
暑假的時(shí)候,我和媽媽去了姥姥家,只有爸爸在家,等我回到家卻發(fā)現(xiàn)我的烏龜不見了。我左找右找還是沒找到,又給爸爸打電話詢問,爸爸說:“昨天沒有看到,不知道烏龜跑沒跑出來!弊詈蠼K于在一個(gè)角落找到了。哎!這個(gè)淘氣的烏龜真是長大了,我的盒子都裝不下它了。
這只烏龜給我們?nèi)以鎏砹嗽S多樂趣,我愛我的小烏龜。
小烏龜三年級作文 篇4
我家養(yǎng)了三只可愛的小烏龜,它們似乎都很通人性,就像三只小精靈。他們都長有一雙骨碌碌的眼睛,脖子上繡著一層薄薄的花紋。那四只靈活的小腳,不是揮動(dòng)著,笨拙地游在水里;硬硬的貝殼上,還披著一件花衣裳。最可愛的是,他們還長有一條又短又細(xì)的尾巴。
有一天,我剛放學(xué)回家,就看到三只小烏龜正在做游戲。兩只小烏龜疊在一起“起高樓”,另一只看到后,也游過來,要往上爬,準(zhǔn)備疊成第三層。可是不小心碰到了上面的那只小烏龜,那只小烏龜便“砰”的一聲掉下來。小烏龜?shù)粝聛硪院,就翻過身來,好像在說:“哎呦!我的腳好疼呀!”
三只小烏龜?shù)拇嬖,讓我在可以的時(shí)間有了一個(gè)新的伙伴。據(jù)我觀察,它們時(shí)而站在水盒中間的島嶼上聽我播放音樂,時(shí)而浮出水面到處好奇的張望,好像希望能來到地面上和我一起玩耍……
小烏龜三年級作文 篇5
我家養(yǎng)了一只小烏龜,我還給它取了個(gè)名叫:“灰灰”,它很可愛。
灰灰的頭是三角形的,眼睛像小小的紫葡萄,四只小腳上還有鋒利的爪子,橢圓形的貝殼上有六邊形的圖案,它長著一條又細(xì)又短的尾巴。
灰灰有時(shí)伸出長長的脖子,還張開大大的嘴巴,好像在對我說:“小主人,我好餓!”我急忙跑進(jìn)廚房拿了些面條給它吃。我想:這下,它該不會(huì)餓了吧。有時(shí)縮著脖子,四只腳和尾巴也所在龜殼里面,它好像在說:“我好冷呀!”有時(shí)它伸著脖子,東張西望,好像在尋找什么?有時(shí),它用力的往臉盆外爬,突然,又滑了下來,它又開始慢慢的往上爬呀爬,它又失敗了。但是,它還是沒有放棄,繼續(xù)往上爬。我在一旁為它加油,灰灰好像聽懂了我的話,它又繼續(xù)爬,終于,它爬了上去,灰灰向我微笑著,好像在說:“謝謝你的鼓勵(lì)!
我覺得灰灰堅(jiān)持不懈的這種精神值得我向他學(xué)習(xí)。以后,我要是碰到了困難,我不能輕易放棄,要堅(jiān)持到底。
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