【熱門】四年級(jí)感恩作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的四年級(jí)感恩作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)感恩作文 篇1
在我們家,一提到手藝高超、知識(shí)淵博、和藹可親的是爸爸,就沒有一個(gè)親人不知道的。爸爸是位使大船的人,今年三十六了。爸爸是非常忙的人。
記得一個(gè)炎熱的中午,窗外驕陽(yáng)似火,我們?nèi)艺龂诜坷锍燥。忽然,電話鈴響了,爸爸抓起電話,只聽見話筒里隱隱約約傳來急促的聲音:“喂,是老沈嗎,我是大海,我大船上發(fā)電機(jī)壞了,你過來幫幫修理下!卑职忠痪湓挷徽f,放下電話就要往外走,媽媽嘟噥著:“吃飯?jiān)偃ィ裁醇眮?外面這么熱,等太陽(yáng)下山再去吧!”爸爸說:“工作要緊哪!”于是,他走出門去。大約過了一個(gè)多小時(shí),電話鈴又響了,我忙拿起電話問:“喂,找誰呀?”“我是爸爸,告訴你媽一聲,我可能要晚點(diǎn)回家,”我剛要答話,電話就被掛斷了,我想爸爸為了工作,多累呀!就是為了供我上學(xué)。我一定要好好學(xué)習(xí),用成績(jī)來報(bào)答爸爸。
星期天,我在做作業(yè),有一道題目不會(huì)做,就去請(qǐng)教我的爸爸。爸爸告訴我應(yīng)該這樣做,很快我就明白了,爸爸教我做題目的時(shí)候應(yīng)該認(rèn)真、仔細(xì),讀懂題目的意思,不要看題目看到半截就不看了,拿起筆就寫,我一直記住爸爸教我的道理。
我長(zhǎng)大以后,一定要報(bào)答爸爸,爸爸拼命地工作掙錢供我上學(xué)。我一定要孝敬父母。就像小時(shí)候,烏鴉爸爸和烏鴉媽媽千辛萬苦找蟲子喂小烏鴉,F(xiàn)在,小烏鴉長(zhǎng)大了。烏鴉爸爸和烏鴉媽媽老了,不能外出覓食了,小烏鴉就像爸爸、媽媽小時(shí)候找蟲子喂它一樣,來反哺自己的爸爸、媽媽。
爸爸每天工作完回家后,都筋疲力盡,躺在床上睡會(huì)。媽媽把飯菜做好了,喊爸爸吃飯,爸爸說:“不吃了,”我就用我的小手給爸爸錘錘背。捶了一會(huì),爸爸感到十分舒服。爸爸說:“好女兒,你捶的好極了,剛才我的腰板還很僵硬,現(xiàn)在舒服極了!卑职置刻炀耧枬M的去上班,爸爸在家的時(shí)候,我連最喜歡看的動(dòng)畫片,都不看了,讓爸爸看。
我長(zhǎng)大以后,一定買好多好多營(yíng)養(yǎng)品給爸爸吃,讓爸爸住上好房子。我來孝順父母。
四年級(jí)感恩作文 篇2
是媽媽教我做人,是媽媽教我用筷子,是媽媽教我學(xué)會(huì)走路……如今母親節(jié)到了,我要用肥皂康乃馨為媽媽洗一次手,表達(dá)我對(duì)媽媽的愛。
母親節(jié)的清晨,我早早的起床,練習(xí)怎么對(duì)媽媽說。媽媽起床了,我小步快速地走到媽媽身邊,滿臉笑容對(duì)媽媽說:“媽媽,母親節(jié)快樂,今天讓我給你洗一次手吧!蔽倚南耄簨寢屢郧皩(duì)我付出了太多,這一次,我一定要好好的為媽媽洗一次手。
走到水龍頭邊,我輕輕地捏了一下媽媽的手,我震驚了。媽媽的手竟是硬邦邦的,我感到一陣心痛:媽媽的手不是白嫩嫩的,而是生滿老繭的'一雙老手,這就是媽媽為我日夜操勞的證據(jù)。我在康乃馨里撕下了一片最大最美的花瓣,我又在媽媽那生滿老繭的手上,盛上了水,輕輕地為媽媽洗著雙手。這時(shí),我突然看到媽媽的眼眶里閃爍著熱淚,好像隨時(shí)都有可能掉落下來。我把媽媽手上的肥皂沫洗得干干凈凈,又從桿子上拿起一塊干燥、摸起來舒服的毛巾,把媽媽的手一遍一遍的擦干凈。
擦完手,媽媽再也忍不住了,放聲大哭,口里不斷的說著:“我養(yǎng)了一個(gè)好兒子,好兒子。”我又輕輕地捏了一下媽媽的手,雖沒有白嫩嫩,但也比以前好多了。
我做了這么一件小事,就會(huì)讓媽媽十分感動(dòng)。今后我一定要為媽媽減輕負(fù)擔(dān),做一些自己可以做好的小事,多孝順?biāo)?/p>
四年級(jí)感恩作文 篇3
生活需要感恩,可是我要感恩的是我的老師。老師——一個(gè)普通又平凡的職業(yè),像一個(gè)默默無聞的蠟燭,無私的照亮了別人,犧牲了自己。
我的老師,早上早早的到校批改作業(yè),上課時(shí),她站在講臺(tái)上面用粉筆寫字,一把把的粉筆末被她吸進(jìn)了自己的身體;又是我的老師,你看,她龜裂的手總要磨出一道深深的口子,周圍全是粉筆末,可是她從來不管不顧;下了課,她又埋進(jìn)了作業(yè)堆中,嚴(yán)肅又認(rèn)真的批改著,生怕會(huì)批錯(cuò)。為什么老師會(huì)批評(píng)我們,那是因?yàn)槲覀儾唤蛔鳂I(yè),惹老師生氣,老師迫不得已才批評(píng)我們,這一切都是為了我們著想,想讓我們記下這一次錯(cuò)誤,老師這都是恨鐵不成鋼!
我們的老師也正是如此,有一次,我的語文作業(yè)寫得有點(diǎn)亂,再加上有些錯(cuò)題,糊里糊涂的交了上去,心想老師不一定看得著?墒,等到第二天,老師把我叫了上去,批評(píng)了我,然后,很仔細(xì)的幫我糾正了錯(cuò)誤。我將作業(yè)撕了下來,重新寫了一遍。也終于知道老師的良苦用心了。從那以后,做作業(yè)時(shí),我再也不敢得過且過了,因?yàn)槲抑览蠋熢跓o時(shí)無刻的看著我。
老師總是那么辛苦。你看,放學(xué)了,我的老師還不肯回家,一直工作到很晚,才肯回家。不僅如此,她回家后還要備課到深夜。我們作業(yè)本上一個(gè)個(gè)紅色的對(duì)號(hào)和錯(cuò)號(hào)代表著老師辛勤的汗水和對(duì)我們的心意。上課時(shí),黑板上的一個(gè)個(gè)文字和老師講的一句句話都是她無數(shù)個(gè)夜晚的汗水。老師就像一名勤勞的園丁,而我們就是那花園里的花朵。老師無時(shí)無刻地為我們著想,我們則在老師的細(xì)心培育下,茁壯成長(zhǎng)。老師為我們操碎了心,為我們付出的全部的心意。而我們?cè)撛鯓痈兄x您呢?我的老師!
四年級(jí)感恩作文 篇4
從我牙牙學(xué)語到成長(zhǎng)為一名彬彬有禮的小學(xué)生,是父母含辛茹苦地把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大。風(fēng)雨無阻,父母每天按時(shí)接送我上下學(xué),讓我一回家就吃到熱乎乎的可口的飯菜。父母的恩情是我們這輩子都還不清的!我們要永遠(yuǎn)懷著一顆感恩的心對(duì)待父母,對(duì)待自己的親人。
記得有一次,爸爸給我做了一碗色香味俱全的清湯面,面條端上來以后我就狼吞虎咽地吃起來。吃到最后,我才發(fā)現(xiàn)我的碗底有一顆荷包蛋,便想:爸爸的碗里是不是也有一顆呢?趁爸爸上廚房時(shí),我便扒了扒爸爸的面條,連雞蛋清都沒有。漸漸地,我的眼睛濕潤(rùn)了。于是,我把那個(gè)雞蛋放在了爸爸的碗底,對(duì)爸爸說:“爸爸,我上學(xué)去了!卑职终f:“去吧,路上注意安全!”
放學(xué)回到家,爸爸說:“女兒長(zhǎng)大了,懂事了!蔽倚睦锩雷套痰。其實(shí)我明白,父母為我付出了很多很多,我現(xiàn)在做的這些微不足道的事,都是因?yàn)槲覒阎活w感恩的心,我想用我自己的微薄之力感恩父母,回報(bào)父母。
同樣的事情還有很多。還有一次,下雨了,天氣很冷,而我出門的時(shí)候只穿了短袖短裙,凍得瑟瑟發(fā)抖。我一步一挪地走在回家的路上時(shí),一件溫暖的外套披在了我的身上,扭頭一看,原來是媽媽怕我冷,特意來接我了?墒菋寢屢?yàn)閾?dān)心我,出門太著急了,自己沒有穿外套,回到家里,媽媽打了好幾個(gè)噴嚏,我含著眼淚給媽媽沖了一杯感冒靈。
說到這里,我想對(duì)天下的父母說:“謝謝您!我們長(zhǎng)大后不會(huì)忘記你們的養(yǎng)育之恩!我們會(huì)永遠(yuǎn)心懷感恩!”我也想對(duì)大家說:“感恩由心而生,有一顆感恩的心,多一份溫暖的情!”
四年級(jí)感恩作文 篇5
感恩是什么?是感謝?還是心里的銘記呢?暑假里當(dāng)我成為一名志愿者的時(shí)候,我才明白感恩的意義在哪里。
今年暑假,學(xué)校大隊(duì)部要求我們每個(gè)少先隊(duì)員都要積極參加感恩實(shí)踐活動(dòng),我就去媽媽的單位——市中醫(yī)院,當(dāng)了一名志愿者。經(jīng)過工作人員簡(jiǎn)單的培訓(xùn),我馬上清楚了自己要做的工作。我穿上了志愿者的紅背心,胸口別著小徽章,神氣地站在一臺(tái)“自助取單機(jī)”旁邊,打算幫助那些不會(huì)使用自助機(jī)器的病人。可是身邊來來去去的叔叔阿姨都能夠自己熟練地操作機(jī)器,我剛要伸出去的手又縮了回來。我正閑得無趣時(shí),一位老奶奶拿著掃描單正東張西望,我急忙迎上去說:“奶奶,讓我?guī)湍』?yàn)單吧。”老奶奶笑著把掃描單遞給我,我把它放到掃描區(qū),“嘀”的一聲后,一張張化驗(yàn)單就打印出來了。我清點(diǎn)了單子的數(shù)量是不是跟屏幕顯示的數(shù)字一樣后,整理好遞給老奶奶。老奶奶高興地說:“謝謝你,小朋友!”看著她遠(yuǎn)去的背影,我開心極了,覺得自己一下子長(zhǎng)大了,能為別人做事情了,真是“予人玫瑰,手留余香”。
整整一個(gè)上午,我和其他幾位小志愿者一起,在一臺(tái)小小的取單機(jī)旁邊為需要幫助的陌生人服務(wù)著,忙碌而又快樂。我想:平時(shí)我得到過陌生人的幫助,今天我也給予別人幫助,我感覺自己在跑接力賽,從別人手中接過接力棒,我用盡全力快樂地奔跑,然后把接力棒再傳遞給別人,賽場(chǎng)邊總有加油聲,有沖過終點(diǎn)的歡呼聲。
我想,感恩的意義是傳遞,不是思想,是行動(dòng)。讓這種行動(dòng)成為賽場(chǎng)上的接力賽跑,那么整個(gè)社會(huì)都會(huì)得到分享,都會(huì)被感動(dòng)。
四年級(jí)感恩作文 篇6
三月八日婦女節(jié)到了,我要悄悄的送媽媽一件禮物,媽媽看到了,心里必須會(huì)暖暖的。
我但就是個(gè)熱心腸。星期天我老老實(shí)實(shí)的做作業(yè),不打不鬧,聽話極了!媽媽一個(gè)勁兒的夸我長(zhǎng)大了。我想,媽媽把我?guī)У竭@個(gè)世界上,一手把我養(yǎng)大,媽媽付出了多少心血呀!
記得上三年級(jí)時(shí),暑假里我突然發(fā)高燒,身上熱乎乎的,難受極了!媽媽急忙跑出去買藥,哥哥在家照顧我。這時(shí),我跑下床,對(duì)著垃圾桶吐了。門鈴響了,媽媽叫我們下樓,此時(shí)哥哥給我穿好衣服,扶著我下了樓,媽媽開著車帶我去了醫(yī)院,醫(yī)生給我打了一針,舒服多了。媽媽在旁邊安慰我,我的病情好轉(zhuǎn)時(shí),我?guī)蛬寢尠鸭依锎驋叩母筛蓛魞,我感激媽媽說:“媽媽從小到大辛辛苦苦把我?guī)Т螅艺婢褪歉屑げ槐M。以后您再也不用擔(dān)心我的學(xué)習(xí)了,我以后要聽話,不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望!
媽媽,在那里我送您一句話;祝你身體健康,萬事如意。媽媽,我愛您!
四年級(jí)感恩作文 篇7
星期天,媽媽帶我去參加高中同學(xué)聚會(huì)。我認(rèn)識(shí)了很多媽媽讀書時(shí)的同學(xué),那些叔叔、阿姨跟媽媽的感情可好了,他們?cè)诨ハ嘣V說讀書時(shí)候的種種趣事,場(chǎng)面真溫馨啊!我長(zhǎng)大以后也會(huì)有這樣的同學(xué)聚會(huì)嗎?真想快點(diǎn)長(zhǎng)大呀!
這時(shí),媽媽他們這次同學(xué)聚會(huì)的主角劉老師出現(xiàn)了,這位劉老師戴著眼鏡,說一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話,皮膚白白的,精神飽滿,和靄可親,真看不出已經(jīng)是五十多歲了。她,看起來既象嚴(yán)師,又象慈母。
媽媽和老師、同學(xué)們都沉浸在相聚的歡樂中,媽媽和她的同學(xué)都過上了幸福的生活,她們都一起向劉老師敬禮,感謝劉老師的辛勤教導(dǎo)。媽媽說,老師是引領(lǐng)我們進(jìn)入知識(shí)海洋的導(dǎo)航燈,是我們?nèi)松膯⒚尚牵覀円獙?duì)老師的教導(dǎo)心存感恩,永不忘懷。
謝謝您,老師們!
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