【熱】小學(xué)二年級(jí)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)二年級(jí)作文1
上次聽老師說,我們的學(xué)校已經(jīng)雇傭了一名新的外國老師來給我們上英語口語課,這真是一個(gè)讓我們感到非常開心的好消息,我們都對(duì)這個(gè)新來的外國老師感到非常的好奇。因?yàn)槲覀冎皬膩矶紱]有上過外國老師的課。
當(dāng)這個(gè)外教老師走進(jìn)我們的教室里的時(shí)候,我們班級(jí)的所有女生的尖叫了起來,因?yàn)檫@個(gè)外國老師看起來又年輕又英俊,真的是十分的帥氣,可以說是迷倒了萬千的少女。
他說他的名字叫做大衛(wèi),他來自美國,我們非常的喜歡上他的課,因?yàn)樵谒恼n堂上,我們可以做許許多多的事情,并且課堂上的記錄也是比較的隨意,整個(gè)班級(jí)的氛圍讓我感到非常的和諧,大衛(wèi)上課的時(shí)候非常的幽默,他經(jīng)常能夠把我們給逗得哈哈大笑,他真是一個(gè)非常有趣的老師,我們都很喜歡他。
小學(xué)二年級(jí)作文2
時(shí)間猶如離弦的箭,一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)學(xué)期匆匆而過。新的一年,踏著腳步朝我們走來。愉快的寒假馬上就要開始了,那么,怎樣才能讓這個(gè)寒假過的充實(shí)而有意義呢?我苦苦的思索了一天,終于,想好了該如何來度過這個(gè)寒假。
看些書,做些讀書筆記;每天適當(dāng)?shù)淖鲆恍┖僮鳂I(yè);看看新聞,了解一下國家大事、社會(huì)新聞;每天運(yùn)動(dòng)一下,鍛煉自己的身體;去圖書館、科技館、新華書店等處,獲取一些學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),拓寬自己的視野;幫爸爸媽媽做一些力所能及的事……
這就是我的寒假計(jì)劃,不錯(cuò)吧?
小學(xué)二年級(jí)作文3
六月天如同娃娃臉,說變就變。中午天還是烈日炎炎,下午就電閃雷鳴,狂風(fēng)大作。
在回家的路上,塵土被風(fēng)刮得漫天飛舞;就連樹枝也隨著風(fēng)向大幅度地左右搖擺著;撒落在地上的碎紙、方便袋,也被風(fēng)送到房頂、樹枝,掛在樹枝上像一面破了洞的旗。
媽媽騎著摩托車簡(jiǎn)直是寸步難行,而我坐在摩托車上用手緊緊地捂住雙眼,心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下一樣,只怕被風(fēng)送到九霄云外。嘴里還不住得責(zé)罵到:這鬼天氣,真是變化莫測(cè)啊!明天可別跟今天一個(gè)樣。
小學(xué)二年級(jí)作文4
春天的時(shí)光是美麗,但也短暫,春雖不長但美,是我最喜歡的季節(jié)之一,我們抓住了春日的美景,準(zhǔn)備去快樂作文班的“第二課堂”——一個(gè)生態(tài)園游玩,就這樣,美麗而有趣的春游就開始了。春天之行也拉開了序幕。
在路上,我們唱著“春天在哪里,春天在哪里……就踏上了歡樂的旅行。
到目的地了,我們爭(zhēng)先恐后地跑下車,一眼望去,柳樹的嫩芽那嫩綠色便映入眼簾。
第一個(gè)游戲環(huán)節(jié)——領(lǐng)養(yǎng)杏樹。我“雪兒”“石頭子”和曹雅馨養(yǎng)一棵杏樹。我們把名字寫在一張卡上,在一棵茂盛的杏樹上掛了卡片。
第二個(gè)游戲環(huán)節(jié)——種太陽花。我們手忙腳亂的種好了太陽花,并在小花旁插上了一個(gè)“小旗子”。
第三個(gè)游戲環(huán)節(jié)——認(rèn)養(yǎng)小兔子。我們看著一大堆小兔子,愛不釋手,忙找了一只白兔子放在手心上。并在它的籠子掛了一個(gè)小卡片。
“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。”我們開開心心的結(jié)束了春游,踏上回家的車
小學(xué)二年級(jí)作文5
四月五日清明節(jié),爸爸帶我去奶奶家過清明.從我們家出發(fā)到奶奶家一共奔馳了一百多公里,到奶奶家時(shí)已經(jīng)十一點(diǎn)三十了。太婆的墳離奶奶家有一些距離,吃了點(diǎn)包子我們就出發(fā)了。
大約走了半個(gè)小時(shí)就到了,我們?cè)诖笕说膸ьI(lǐng)下先把墳頭和四周的雜草清除掉,然后爺爺拿出事先準(zhǔn)備好的紅紙條放在墳上,并把祭祀用的雞、豬肉、果品、酒等擺放在墳前,再點(diǎn)蠟燭和香,把蠟燭插在墓碑前,點(diǎn)燃的香插在墳前和四周。
當(dāng)一切準(zhǔn)備好了我們就要開始拜太婆了,雖然她老人家已經(jīng)不可能看到這些,可這代表了我們對(duì)她老人家的懷念和尊敬。每一個(gè)人都有序的輪流到墳前上香鞠躬到酒,心里默默念著自己的愿望希望得到先人的保佑。當(dāng)香和蠟燭差不多要燃盡時(shí)我們把帶來的紙錢給燒了,把鞭炮給點(diǎn)燃,山里頓時(shí)響起了“劈哩啪啦”的鞭炮聲很久才散。奶奶說這是告訴太婆我們走了明年清明再來給她掃墓。
明年的清明節(jié)我還會(huì)回奶奶家做清明的。
小學(xué)二年級(jí)作文6
金秋十月,正就是天氣睛朗,萬里無云,耀眼的金色陽光柔和地籠罩著大地。風(fēng)兒輕柔的拂過,我漫步在水街里,看著這幅秋日金色的畫卷。
走在石板鋪成的小道之上,四周仍舊就是依依垂柳,綠草如茵。我放眼望去,湖里微風(fēng)拂過,波光粼粼。湖中央的小島,像一顆明珠一般,嵌在湖水之中。
我又向前漫步,一棟黛瓦粉墻的江南風(fēng)格建筑出此刻我的眼前。此時(shí)這些建筑,簡(jiǎn)潔但不寒儉,精致卻不繁縟,色澤樸素,典雅大方,高墻封閉,馬頭翹角,好一幅江南美景,當(dāng)真就是“青磚小瓦馬頭墻,回廊掛落花格窗”的景象。
我站在一座木橋上,俯視那清澈的湖水,看見魚兒在歡快地暢游。我不禁想泛舟湖上,坐著小舟欣賞這樣秀美的風(fēng)光,必須分舒暢吧!
前方株株花草樹木,大多還保留了翠綠的色彩,此時(shí)有一些已急不可耐地泛起了金黃,“萬綠從中一點(diǎn)黃”的景色倒就是分外別致。
秋日的色彩分外迷人,水街的景色也叫人忘返,我都已經(jīng)沉醉其中了。
小學(xué)二年級(jí)作文7
記得有一位哲學(xué)家說過:“很久很久以前,東方有一頭獅子,他睡呀睡呀,睡了近五千年。有一天它醒了……!睕]錯(cuò),中國的確是一頭猛獅,一旦蘇醒,必定要震動(dòng)整個(gè)世界。我們中國的四大發(fā)明是生活中必不可少的一部分,它們是指南針、火藥、印刷術(shù)和造紙術(shù)。指南針可以用來指引方向,迷路的人可以用來分辨東西南北;鹚幙梢杂脕碇谱鳂專可以制作煙花供人們歡樂。造紙術(shù)和印刷術(shù)是中國在人類的傳播和發(fā)展上,所做出的一項(xiàng)十分寶貴的貢獻(xiàn),是中國化學(xué)史上的一項(xiàng)中的重大的成就。我們古代的四大發(fā)明不僅僅是中國古代科學(xué)技術(shù)繁榮的標(biāo)志和中國人民聰明智慧的體現(xiàn),更重要的是它在一定程度上改變了古代文明的進(jìn)程。
我們中國還有很多名人,他們都為中華人民共和國的建立付出了很大的努力,他們是我們所有中國人民心中崇高的、所尊敬的人。
這就是我的祖國,歡迎你來訪我的祖國!
小學(xué)二年級(jí)作文8
元旦那天,我和爸爸媽媽一起到湯姆熊游戲廳玩。那里人山人海,每個(gè)人都笑容滿面,在開心地玩著游戲。
我和爸爸去玩騎馬游戲。我騎在一匹綠馬的背上,韁繩的左右兩邊都安裝了一個(gè)按鈕。只要按下按鈕,就可以加速。我的前面有個(gè)屏幕,上面能顯示我和其他騎手的比賽成績。
比賽開始了,我第一個(gè)沖出柵欄,向箭一樣飛出七。當(dāng)我精疲力盡的時(shí)候,有人超過了我,我不服氣不停地按按鈕,加快了速度,終于超過了三個(gè)人。最后,我得了第四名。我很開心,這已經(jīng)是我的最高紀(jì)錄了,下次我一定要得第一名!
小學(xué)二年級(jí)作文9
我的祖國是一個(gè)和睦的大家庭,我的祖國有五十六個(gè)民族,就像五十六朵花。
我愛我的祖國,我要盡我的一點(diǎn)微薄之力保護(hù)他,人類為了建設(shè)美好的家園不再上山亂砍亂伐,現(xiàn)在我們的山上已經(jīng)是一片一片樹林,山上的花兒和草兒都長得跟茂盛,到了春天,一片綠油油的景色,真美。
再說說我的祖國有多發(fā)達(dá),航天員研制了航天母艦,現(xiàn)在人們又發(fā)明了電力機(jī)車、核潛艇、懸浮列車,還有太陽能汽車等……隨著科學(xué)的進(jìn)步,人類走的更快更遠(yuǎn)。
因此,我要好好學(xué)習(xí),將來成為祖國有用的人才,建設(shè)美好的家園。
小學(xué)二年級(jí)作文10
這天早上我早早起了床,想趁爸爸和媽媽還在睡懶覺的時(shí)候幫他們做點(diǎn)家務(wù)!心里想著先干什么呢?先掃地吧。于然而就拿起了掃把掃起地來,桌子下方、沙發(fā)下方,認(rèn)真的掃了起來,很快就把整個(gè)客廳掃完了。
我又去洗澡間打了盆清水,拿了塊抹布,開始擦起柜子。我橫擦豎擦,此時(shí)抹布洗過再擦,擦完柜子就再擦桌子,就這樣,反復(fù)擦了幾遍都變干凈了。干完之后看著到處又干凈又整齊。
爸爸和媽媽起床后見到我把客廳整理的這么干凈開心地笑著說“此時(shí)我們的兒子長大啦!”
小學(xué)二年級(jí)作文11
我最愛的人是我的媽媽,我最依賴的人也是我的媽媽,但媽媽在我的心中更多的是敬佩。
媽媽平時(shí)就是一個(gè)熱心腸的人,有一次,媽媽帶著我去買菜,買了二斤黃瓜,正當(dāng)賣黃瓜老爺爺轉(zhuǎn)身找錢時(shí),一個(gè)年輕的小伙子跑了過來,趁大家不注意時(shí)候,以迅雷不及掩耳的速度拿走了四根黃瓜塞在了自己的大包里,正準(zhǔn)備逃走時(shí),媽媽一把抓住小伙的胳膊問道:“小伙子,你付錢了嗎?”“我我又沒買東西,我付什么錢?”小伙子慌慌張張的回答。媽媽正要搶小伙子的包,小伙子一閃說道:“你要干什么?”這時(shí),旁邊已經(jīng)圍過來好多人,小伙子感覺情況不妙呀,于是扔下幾元錢,慌忙的逃跑了。老大爺撿起錢,連忙對(duì)媽媽說:“太謝謝你了,你真是個(gè)大好人呀”。
平時(shí)的媽媽溫柔善良,今天我又看到媽媽是那樣正義勇敢,我要向媽媽學(xué)習(xí),您雖然平凡,但卻是我最敬佩的人。
小學(xué)二年級(jí)作文12
今天我跟媽媽去駕校里玩,那里特別熱,而那些花花草草卻長得很茂盛,好像感受不到太陽的熱情。
這里是個(gè)瓜果蔬菜飄香的地方。有黃澄澄的玉米、紅彤彤胡羅卜、綠油油的.苦瓜、長長的豇豆、胖胖的絲瓜…。瞧,南瓜,有的像個(gè)個(gè)西瓜很可愛,只是稍微要長一點(diǎn)點(diǎn),有的跟大指拇的大小一樣,它頭頂上的花嬌嫩嬌嫩的,花芯粉黃粉黃的真美麗。 還有生機(jī)勃勃的紅苕尖,都突出地面了,還嫩油油的,看起來很好吃,我想這里的紅苕一定更好吃。哇!那里還有像雪一樣的蒲公英,我摘了一棵捧在手心中,慢慢地和攏,向它許了愿,把它吹向藍(lán)天,我覺得一棵蒲公英就是一個(gè)希望。
雖然天氣很悶熱,但是駕校里的美使我地心情好極了。
小學(xué)二年級(jí)作文13
媽媽要去郴州上課,把我留在伯伯家里,我難過極了。
我想:媽媽還真是的,不在家里帶我非要去那么遠(yuǎn)的地方上課。媽媽不在家里,菜不合口,不會(huì)做的題問不了,最嚴(yán)重的是——什么事都要自己做。好苦呀!我受不了了,玩的時(shí)間又很少,幾乎每天都在房間里寫作業(yè),還要擠時(shí)間想媽媽什么時(shí)候回來。
日子一天一天過去了,聽說媽媽要回來,我高興得一蹦三尺高。過了一會(huì)兒,我又難過了起來。“媽媽到底還要多久才回來呢?”我自言自語地說。一天睡不著覺,黑眼圈都出來了,飯也不想吃了,餓得沒有力氣。
一天下課,媽媽回來了。耶,日子要變好了,我一下子投入了媽媽的懷抱。
小學(xué)二年級(jí)作文14
春天來到了我們的校園,我正在尋找春天呢!
我來到小花園里找春天。你瞧,小草揉了揉眼睛探出了嫩綠的頭;金黃色的迎春花中還有四朵小花蕊;柳樹姐姐也已經(jīng)長出了嫩綠的頭發(fā);桃樹那婀娜多姿的身體令人陶醉;遠(yuǎn)處的桃樹,梨樹,杏樹的顏色混在了一起,就好像遠(yuǎn)處一片迷人的朝霞。
小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著,像是在告訴大家春天來了。遠(yuǎn)處有幾只蝴蝶停在了幾朵花上,一些低年級(jí)的小同學(xué)們已經(jīng)禁不起誘惑了,撲上去追蝴蝶,這正如葉紹翁的那句詩,“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋”。
我找到春天了,找到春天了!
小學(xué)二年級(jí)作文15
哇!六一兒童節(jié)到了!我心里有一種非常高興、興奮的感覺,因?yàn)榻裉焓俏覀兊墓?jié)日。
下午,我早早的來到學(xué)校,爸爸買了三個(gè)氣球讓我?guī)У綄W(xué)校去。氣球是兩只黃色的,一只綠色的。帶到教室一看,。『枚鄽馇蛭孱伭恼婧每。我呀和王一凡比奇博,我竟然用了20秒還原,頓時(shí),臺(tái)下一片掌聲,我真高興,很有自豪感,接下來我們還搭胡蘿卜呢,不知不覺,下課鈴響了,我的氣球不翼而飛,我心想算了吧,氣球沒什么好玩的,只不過是裝飾用的。這時(shí),吳老師拿起一朵鮮花送給我。沒想到一放學(xué)花就被崔錦程弄斷了,我很生氣,媽媽安慰我說:下次我給你買一朵吧,人家也是不小心弄斷的。
放學(xué)的時(shí)候,媽媽說本來請(qǐng)我吃kfc的。但下雨了,只好明天吃吧。回家我寫完作業(yè)看了兩個(gè)多小時(shí)的電視,過了一把電視癮,六一節(jié)我很開心。
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