實(shí)用的五年級(jí)童年作文3篇
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)童年作文3篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)童年作文 篇1
童年里我的趣事很多，比如比手勁兒、堆雪人、貓抓老鼠、捉螞蚱其中我覺得最有趣的一件事是比手勁兒。
今天，老師在班上舉行了一個(gè)活動(dòng)，是比手勁兒。老師先給我們講了一下游戲規(guī)則：參賽者把手握在一起，手胳膊肘不能離開桌子，而且另一只手必須放在腿上，并且比賽雙方的手胳膊必須在一條線上。
我們先前后位兒：男對(duì)男、女對(duì)女比。我要和坐在我前面的那個(gè)男生比。那個(gè)男生胳膊細(xì)、手小，我一看就有了自信心，感到勝券在握。比賽開始時(shí)，我臉不紅，氣不喘。但是我前面的那個(gè)男生臉已經(jīng)漲得像蘋果一樣紅；牙也開始露出；而且嘴也開始發(fā)抖。又過了一會(huì)兒，他已經(jīng)力氣不足了。我慢慢地，稍微用勁兒的，猛一下子把他壓了下去。在那一剎那，他的手倒在了桌子上。我又高興又累。但是，他不服，要求重新比。我為了讓他輸?shù)眯姆诜�，就同意了他的要求�?/p>
我們又比了好幾場(chǎng)，每場(chǎng)他都輸了。最終，他終于服輸了。于是，我堂堂正正的勝利了。
我想：后面還有更大的挑戰(zhàn)呢！我一定要贏呀！
我又和一個(gè)強(qiáng)壯的男生比了起來，我輸了。班里又經(jīng)過層層挑戰(zhàn)，終于出現(xiàn)了剩下的八大強(qiáng)手:四男四女。決賽就要開始了，勝負(fù)就要出來了！我想是誰輸，是誰贏？
一個(gè)穿白色衣服的、壯如大公牛的男生和一個(gè)胸大、手上布滿肌肉的男生開始對(duì)決。過了一會(huì)兒，其中一個(gè)男生縮起了他那大大的紅嘴，睜大了那烏黑的雙眼，開始有些體力不支。又過了一會(huì)兒，他快沒了力氣，不過還在堅(jiān)持。后來，另一個(gè)男生突然使出了全身的'勁兒，把體力不支的那個(gè)男生的手猛一下子按在了桌子上。勝負(fù)已分，比賽結(jié)束了。
這次比手勁兒比賽，既讓我們從緊張的學(xué)習(xí)中得到了放松，又讓我們學(xué)會(huì)了比手勁兒，添加了一項(xiàng)比力氣的新技能。
五年級(jí)童年作文 篇2
說起蝸牛這個(gè)小家伙兒，它真是很調(diào)皮可愛，我對(duì)它實(shí)在也熟悉不過的了。記得很小的時(shí)候，每當(dāng)雨過天晴之后，我就會(huì)迫不及待的跑到院子里，犄角旮旯的四下尋找小蝸牛。一只、兩只、三只……不大一會(huì)功夫就會(huì)捉到多得數(shù)不清。
拿出幾只放在平地上玩賞，這些可愛的'小精靈��！頭上的觸角是相當(dāng)靈敏的，只要用什么東西碰到它，他就會(huì)機(jī)警的鉆回殼子里面去。這時(shí)候我就耐心的等 著，等著……突然這些小家伙都不約而同地慢悠悠的，先是觸角先伸出來，探著頭看看外面的動(dòng)靜。然后大膽的將整個(gè)身子慢慢露出來�？粗@幾只小蝸牛都勻速的 前進(jìn)著，好像是在比賽呢！
我饒有興致的拿起一根小木棍來，放在一只蝸牛面前，呵呵它竟然順著木棍爬了上去，儼然不知道我的存在。等它發(fā)現(xiàn)我的時(shí)候已經(jīng)來不及了，小蝸牛啪的一 聲掉到地上，整個(gè)身子都又鉆了回去。再看看那幾只小蝸牛還在進(jìn)行著賽跑比賽呢！就這樣我樂此不疲的會(huì)玩弄它們好長(zhǎng)時(shí)間，然后把它們裝到盛滿沙子的盆子里 面，撒上一些菜葉，用東西把它們蓋住 ，可以養(yǎng)上好多天。每天看看這些小家伙里也都樂滋滋的。
真是人生無常�。∩跁r(shí)鐘的滴答聲中流逝，轉(zhuǎn)眼之間三十幾年過去了。童年的無憂時(shí)光一去不復(fù)返了，可是每每想起這些童年趣事來，這些美好的記憶已經(jīng)深深的烙印在心底了，回過頭來現(xiàn)在想想，也是多么愜意而又幸福的事情啊！
五年級(jí)童年作文 篇3
在五彩繽紛的童年里，有的已被東去的流水沖走，一去不復(fù)返。但是，那些五彩的小石子兒，卻牢賓地扎在了我心底，令人難以忘懷。
我的童年是白色的。天真的童趣如耀眼的光芒，在我的心靈閃耀著光！��！我的童年是純白色的！
我的童年是粉色的'，那些有趣的游戲，艱難的挑戰(zhàn)、學(xué)習(xí)的奮斗……像粉紅色的一樣給予我在鼓勵(lì)，讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)！啊，我的童年是美麗的粉紅色！
我的童年是令人欣慰的天藍(lán)色。讓我在知識(shí)的海洋中翱翔著，書籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品！美麗的童話，深刻的人生哲理，像老師溫暖的懷抱一樣教育著我，讓我一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。�。∥业耐晔菍拸V的天藍(lán)色！
我的童年是金黃色的，那一聲聲親切的問候，真心的祝福，細(xì)心的囑咐，像初升的太陽(yáng)溫暖人的心窩兒，令人感動(dòng)不已！啊，我的童年是充滿親情的金色。
也許你會(huì)問：你的童年是什么顏色？每當(dāng)這時(shí)，我就會(huì)毫不猶豫地回答＠！我的童年是五彩繽紛的顏色！
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