【精品】五年級(jí)寫景作文合集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的五年級(jí)寫景作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)寫景作文 篇1
村莊的靜謐被鳥兒們清脆的歌聲打破了。帶著睡意的太陽(yáng)露出了半張臉，柔和的陽(yáng)光染紅了山坡上的幾多白云。此時(shí)，小李與他形影不離的好伙伴——黃牛早已踏上了去“綠草宴”的路上。
林間還飄蕩著幾絲白霧，朦朧中屹立著幾棵雪松。陽(yáng)光穿過(guò)樹葉間的縫隙，灑在土地上。繞過(guò)樹林，迎接他們的是一條清澈的小溪。泉水在流淌，“叮咚，叮咚”仿佛在和鳥兒們演奏《密林晨光》。漸漸，漸漸，霧散了，眼前露出一片綠地。草與花相伴，晶瑩剔透的露珠跳躍著，“綠草宴”到了。
小李把臉貼到黃牛耳邊，說(shuō)道：“快去飽餐一頓吧，吃不飽別回來(lái)喲!”黃牛沒(méi)等小李把話說(shuō)完，就滿是興奮地向前沖去，大口咀嚼著鮮美的嫩草。小李看它吃得很開心，也唱起了歌。悅耳的歌聲在樹林里回蕩，歌聲打動(dòng)了小鳥，鳥兒也嘰嘰喳喳跟著唱了起來(lái)。
“知了，知了!”不知從哪發(fā)出的聲音打斷了這優(yōu)美的歌聲�！爸耍�!”小李四處張望，尋找著這聲音的來(lái)源。正當(dāng)這時(shí)，聲音停止了。小李準(zhǔn)備再次唱歌時(shí)，發(fā)現(xiàn)對(duì)面的一顆樹上，一只蟬正肆意地煽動(dòng)著翅膀。
“哇!好大的家伙，”小李驚喜地叫出了聲。聲音驚動(dòng)了蟬，蟬立馬飛到了另一棵樹上。小李心想：要是我捉到那只蟬，帶回家去給小伙伴們看，他們一定很羨慕。他拍拍黃牛的背，對(duì)黃牛說(shuō)：“伙計(jì)，別出聲，等我成功捉到那只蟬，就給你一頓很好的青草吃”。老牛似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，繼續(xù)吃草去了。
話音剛落，小李開始行動(dòng)了。他輕輕地挪動(dòng)著步子，小心翼翼地張開手。沒(méi)想到，只差那一步時(shí)，老�！斑琛钡囊宦�，把蟬嚇走了。小李氣得直冒煙，紅紅的臉蛋像被燒紅的鍋爐。
緊接著，“B計(jì)劃”開始了。小李悄悄地接近蟬。心想：哈哈，這次我一定要把你“捉拿歸案”。小李向蟬猛一撲，咔嚓一聲來(lái)了個(gè)“狗啃泥”，但皇天不負(fù)有心人，還是被我捉到了那只調(diào)皮的蟬。
蔚藍(lán)的天空下，小李騎著黃牛，滿心歡喜地哼著小曲兒，向著回家的路走去……
五年級(jí)寫景作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在山東，我要給大家介紹的是五岳之首——泰山。
泰山坐落在山東境內(nèi)，有“天下第一山”的美稱。以泰山日出、云海玉盤、晚霞夕照、黃河金帶四奇聞名于世。我最喜歡的是泰山日出。
泰山日出是泰山最壯觀的奇景之一，當(dāng)黎明時(shí)分，游人就在岱頂舉目遠(yuǎn)眺東方，一線晨曦由灰暗變成淡黃，又由淡黃變成橘紅。而天空的云朵，紅紫交輝，瞬息萬(wàn)變，漫天彩霞與地平線上的茫茫云海融為一體，猶如巨幅油畫從天而降，金光閃閃的海面上，日輪掀開了云幕，撩開了霞帳，披著五彩霓裳，像一個(gè)飄蕩的宮燈，冉冉升起在天際，須臾見(jiàn)金光四射，群峰盡染，好一派壯觀的海上日出。
雄偉壯觀的泰山深深吸引著我，也是我更加喜愛(ài)家鄉(xiāng)的大好河山。泰山的景色還有很多，如果有機(jī)會(huì)，能夠親自到那里領(lǐng)略一下泰山的好風(fēng)光！
五年級(jí)寫景作文 篇3
今天，我打開窗戶一看，哇，下雪了。六角形的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄飄灑灑，把整個(gè)彭城裝點(diǎn)的銀裝素裹，一片雪白。
雪中彭城是美麗的。瞧，那紛紛揚(yáng)揚(yáng)落在屋頂上，屋頂變白了，像一只只白色的奶油蛋糕；紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花落在樹上，樹變白了，猶如一個(gè)彎腰的老人捋著胡須；紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花落在田野上；田野變白了，形似一塊大大的白砂糖；紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花落在……整個(gè)彭城像穿了一件白色的大衣，宛如一個(gè)白衣仙子來(lái)到了彭城大地。
雪中的彭城是熱鬧的。人們急匆匆的從家趕出來(lái)。孩子們也不戀著暖被窩了，出來(lái)盡享這美麗的雪天。他們有的打雪仗，有的堆雪人，還有的把雪捏成一個(gè)個(gè)可愛(ài)的形狀。正因?yàn)橛羞@樣歡樂(lè)的情景，也少不了那些幕后英雄們，他們拿著掃把，“刷刷”地掃著雪，為大家開辟了一道道新的道路……
雪中彭城人們的心是溫暖的。雖然在寒冬臘月，人們那樂(lè)于助人是永遠(yuǎn)存在的。公交車上，隨處可見(jiàn)人們?cè)诮o老人讓座，車上的人不再出現(xiàn)擁擠的現(xiàn)象。馬路上，“紅領(lǐng)巾”們攙扶著老人走路。“幕后英雄”們?cè)趻哐�，鏟雪……雪中的彭城被人們的心暖化了。
一切的一切，都變白了。我愛(ài)雪中的彭城。
五年級(jí)寫景作文 篇4
4月20日，我們來(lái)到了大清谷。一聽(tīng)名字，就知道，大清谷一定是一個(gè)綠色的世界！
一走進(jìn)大清谷，在我眼前的就是"綠"，一股涼意撲 面而來(lái)，我情不自禁地地抖了一抖。近處是柳樹，不斷飄出的柳絮在半空中飄飄揚(yáng)，怎么也下不來(lái)。遠(yuǎn)處，是茫茫的山海，一棵棵郁郁蔥蔥，不計(jì)其數(shù)的樹，相互緊 挨著，幾棵小樹依偎在參天大樹的身邊，使原本空曠的山上充滿了生命的顏色——綠，從而也讓大山充滿了生氣，讓花草樹木都充滿了精神。
連綿 不斷的細(xì)雨，伴隨著我們來(lái)到了茶館里。我坐在竹椅上，看著外面的細(xì)雨，聽(tīng)著雨的歌聲，多么優(yōu)雅��！我走出了平臺(tái)，站在嫩綠的`草鋪成的綠毯上， 仰著頭，在綿綿細(xì)雨之中，我看到柳樹被風(fēng)兒吹亂了自己新長(zhǎng)的嫩發(fā)，草被雨打得低下了頭，整個(gè)"谷"像沉睡過(guò)去似的異常寂靜，只有雨的歌聲，風(fēng)的呼呼聲和我 們的輕聲細(xì)語(yǔ)……
雨不再歌唱了，風(fēng)不再叫喚了，而我們的歡笑聲卻越來(lái)越大了！大家都成群結(jié)隊(duì)的，來(lái)到沙地里。有的勇敢者，去走木頭拼搭成的路；有的小孩反復(fù)不停地玩滑滑梯，好像怎么也不會(huì)厭；還有的，就去小溪邊捉蝌蚪，那一只只小蝌蚪無(wú)奈地被他們捉起，又小心地被他們放生。。
大清谷風(fēng)景優(yōu)美，是人們向往的"山谷"，也是綠的世界。真是一幅秀麗的山水畫呀！
��！美麗的春姑娘，從古到今有多少詩(shī)人都贊美你，你真是鬼斧神工啊！
五年級(jí)寫景作文 篇5
雖然生活在城市里，我卻在爺爺?shù)睦霞医佑|過(guò)幾次“鄉(xiāng)下人家”的生活。在我記憶中那是一排很寬敞的平房，屋前有一個(gè)很大的雞窩，幾只母雞有的在孵蛋，有的在安然自得的覓食，一只威武的公雞在院子里踱著方步，像個(gè)大將軍似的，保衛(wèi)著自己的家園。在屋旁，有一個(gè)瓜架，襯著一片片新綠。瓜架上種著絲瓜，那些新生的葉子，軟軟的，綠得可愛(ài)。在綠綠的葉子之間還藏著一些青色的小絲瓜，可是它們頭上一朵朵黃色的小花卻把它們“暴露”出來(lái)。那長(zhǎng)長(zhǎng)的瓜藤順著架，蜿蜒地往上爬，一直爬到屋檐，給整個(gè)房子圍上了一條沒(méi)有雕琢過(guò)的天然項(xiàng)鏈。走進(jìn)屋里，里面的裝飾與城市的風(fēng)格截然不同。一把搖椅，一張竹床，一臺(tái)電視，一張桌子便是他們的“客廳”了。鄉(xiāng)下人家可是沒(méi)有單獨(dú)的書房的，孩子們生活、學(xué)習(xí)的地方全在一起，偶爾得到一兩本書，便津津有味的讀起來(lái)。
在屋子后邊是一小片菜園，里面種著一些蔬菜，沿著菜園邊還種著一些小花，這樣一來(lái)，菜園里的顏色就豐富起來(lái)，格外好看。離房子不遠(yuǎn)處，有一條小河，清澈的水面上有幾只鴨子和幾只大白鵝，在歡快地嬉戲。有些婦女蹲著石頭上搗衣，嘴里還咿咿呀呀地唱著歌，孩子們也來(lái)湊熱鬧，把水花撒得滿天都是。于是媽媽們的“叫罵”聲，孩子們的嬉笑聲，鴨子和鵝的嘎嘎聲形成了小河上的“樂(lè)曲”。這些迷人的風(fēng)景好似一幅有趣、自然、和諧的田園風(fēng)景畫，讓人覺(jué)得依依不舍、流連忘返。
五年級(jí)寫景作文 篇6
今天，我原本想睡個(gè)懶覺(jué)，可被窗外的喧鬧聲給吵醒了�！跋卵├�，下雪啦！”我隱隱聽(tīng)見(jiàn)這樣的歡呼聲此起彼伏，禁不住好奇心的驅(qū)使，急忙披上睡衣拉開窗簾，想看看，“啊，真的大雪啦！”我高興得歡呼起來(lái)。
原來(lái)昨夜紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪下了一整夜，天地間一片雪白。屋頂上鋪著一層厚厚的雪，就像一個(gè)奶油蛋糕，十分耀眼；樹枝上也堆積著一層厚厚的雪，偶爾看見(jiàn)幾處綠葉，給樹增添了幾分神韻和生機(jī)；大地也被鋪上了雪毯……真是銀裝素裹，分外妖嬈��！
我也忍不住伸出手去接幾片雪花，那些調(diào)皮的雪花悄然地落在我的衣服上，給我的衣服增添了幾分色彩。那六角開的瑰麗奇花，真美！
一些心急的小朋友已下樓融入了積雪之中了，有的在打雪仗，有的在堆雪人，還有的在一旁滾雪球。一串串腳印，留在了雪地之上，仿佛在召喚人們快點(diǎn)來(lái)玩雪。這時(shí)，三四只小狗、小貓也屁顛屁顛地跑了過(guò)來(lái)，圍著雪人蹦來(lái)蹦去，和小朋友們一起玩雪。更有幾只淘氣的小狗在雪里翻跟頭。雪地上的一個(gè)個(gè)梅花腳印像給大地畫了一幅美麗訴圖畫。還有一些膽大的小朋友則是伸手去搖落在大樹枝丫上的積雪，只見(jiàn)雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了下來(lái)，如面粉，如玉屑，其他的小朋友連聲叫好。我再也忍不住了，立馬跑到樓下，和小朋友們一起玩了起來(lái)，笑場(chǎng)傳遍了小區(qū)的每個(gè)角落。
這場(chǎng)雨既讓我們飽了眼福，又給我們?cè)鎏砹瞬簧贅?lè)趣。媽媽說(shuō)這場(chǎng)雪是瑞雪，我心想：瑞雪造豐年，相信今年肯定是個(gè)豐收年。
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