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    初三畢業(yè)作文

    時(shí)間:2021-10-05 20:13:43 初三 我要投稿

    【熱門】初三畢業(yè)作文集合7篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的初三畢業(yè)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【熱門】初三畢業(yè)作文集合7篇

    初三畢業(yè)作文 篇1

      離別的時(shí)光總是充滿悲傷。

      十幾天就這么過(guò)去了,剛剛熟悉起來(lái)的同學(xué)們接著就要面臨告別。雖然每位王老師只為大家上過(guò)兩三天的課,但是臨別時(shí)大家大家的眼中都飽含淚水與不舍。

      記得蘇哥給大家上最后一天課的時(shí)候,是大家上的最嗨卻又是最傷心的一節(jié)課。

      上午他依舊是在講臺(tái)上一邊表演一邊給大家拓展詞匯,看著講臺(tái)上這個(gè)年輕、帥氣而又活力四射的重慶小伙兒,讓同學(xué)們似乎都忘記了即將要來(lái)到的離別。上午下課前他突然說(shuō):“下午有空的同學(xué),可以提前半個(gè)小時(shí)到教室,大家可以在教室里一起K歌,我都已經(jīng)找好了。”

      那天下午同學(xué)們都早早的在教室等待蘇哥的到來(lái)。那三十分鐘,大家邊唱邊哭,邊唱邊笑,都珍惜的享受這屬于他的一下午。

      下午下課時(shí),大家還與他照了許多張集體照,各種搞怪的表情都代表著大家對(duì)他的不舍!昂⒆觽,我走了!雖然大家在新東方的生活結(jié)束了,但是以后你們有什么問(wèn)題,隨時(shí)找我,我一定動(dòng)用我所有的資源和能力來(lái)幫助你們!”大家都有些驚慌、不知所措的看著他,就在他背著包將要踏出教室的那一刻,全班不約而同大喊:“蘇哥!”他回過(guò)頭來(lái),再次向大家展露出他燦爛陽(yáng)光的微笑,然后,轉(zhuǎn)身而去……

      在那一晚的結(jié)營(yíng)晚會(huì),幾乎所有的任課王老師都去了,可是唯獨(dú)他沒有去,后來(lái)大家在群里再一次呼叫蘇哥的時(shí)候,他發(fā)了一長(zhǎng)段溫暖、煽情的話:“親愛的孩子們,你們知道你們有多可愛嗎?你們知道我有多愛你們嗎……”看完那段話我的眼眶早已濕潤(rùn),群里同學(xué)們更是發(fā)著對(duì)他思念的話語(yǔ)。也是因此,其他四位女王老師都紛紛表示不滿“帥哥就這么管用!”緊接著群里的男生又開始甜言蜜語(yǔ)討好女王老師們。原本一場(chǎng)直引人催淚的氣氛就這樣活生生的被變成了一場(chǎng)戲劇。

      在大家從學(xué)校坐上大巴返回市里的時(shí)候,同學(xué)們和王老師們眼淚更是無(wú)法停止的流淌……

      蘇哥、Only、王老吉、好好王老師、Carol、志慧、波波還有330、331的同學(xué)們,請(qǐng)記得大家曾經(jīng)在一起過(guò)……

      離別,才讓人們懂得了珍惜。

    初三畢業(yè)作文 篇2

      離中考還有80多天了。我看著黑板旁邊的中考倒計(jì)時(shí)。80多天,那么短,我們就要畢業(yè)了。

      想著剛進(jìn)學(xué)校的我們,一個(gè)個(gè)都是那么活躍,臉上有著未散去的稚氣與不成熟。而現(xiàn)在,長(zhǎng)大了,成熟了,我們都在努力的復(fù)習(xí),準(zhǔn)備著迎接中考。3年的時(shí)間,只為這幾小時(shí)的努力一搏!

      想著老師,我感謝他們,謝謝他們耐心的在教育著我們。我最感謝的是我的班主任,她不只是交我們讀書寫字,她還教我們做人處事。七分做人,三分做事,是她經(jīng)常掛在嘴邊的話語(yǔ)。還記得我初一的時(shí)候,老師帶著我們參加了一次學(xué)會(huì)感恩的勵(lì)志教育活動(dòng)。那一次,我真的長(zhǎng)大了!當(dāng)時(shí),我在很多人的目光下發(fā)誓:我要改變!我要感謝老師,感謝父母,永遠(yuǎn)懷著一顆感恩的心。那一次,我哭了,哭的很傷心。我會(huì)永遠(yuǎn)的感謝著我的班主任,也會(huì)永遠(yuǎn)感謝我的父母。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,我的老師,花費(fèi)著她所有的時(shí)間與精力來(lái)教導(dǎo)我們。

      想著同學(xué),能和她們?cè)谝粋(gè)班里,我很開心;貞浭亲蠲篮玫,想著我們這3年來(lái)攜手一起走過(guò)。我們一起哭過(guò)、一起生氣過(guò)、也一起笑過(guò)。中考過(guò)后,我們都會(huì)分開了,以后的見面,也會(huì)越來(lái)越少了。想想著3年來(lái)的奮斗,記憶力,從來(lái)都沒有少過(guò)你們,我不會(huì)忘記你們,我們之間的那些酸與甜,將永遠(yuǎn)回味無(wú)窮。

      80多天過(guò)后,將會(huì)遇到我們?nèi)松械牧硪粋(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我們的名字會(huì)在同學(xué)錄上面,一張張笑臉,會(huì)永遠(yuǎn)刻在照片上。而這些背后,都是我們努力后的辛酸與不舍得分別,那一刻,我們真的就要畢業(yè)了。

    初三畢業(yè)作文 篇3

      校園里散落的人群,曝著發(fā)白的陽(yáng)光。

      不怕涕泗橫流的男生們,擠在本就不寬敞的辦公室,明明是在顫動(dòng)的聲音,卻來(lái)自一張張燦爛的笑臉。依舊明媚的笑容,和以前圍在辦公桌前向老師請(qǐng)教沒兩樣,心情卻是完全不同的。那雙為我們寫了一年講義,批了一年作業(yè)的手不停地在我們?cè)鐪?zhǔn)備好的硬皮筆記本上揮灑,留下對(duì)我們的祝福。又是有雨、有太陽(yáng)、有微風(fēng)的夏天,熟悉的夏天,習(xí)慣的場(chǎng)面,卻總?cè)浅隼蠋煹臒釡I。

      淚腺發(fā)達(dá)的女生們,最怕最怕的,就是離別。等到那張挨了九年才到手的九年義務(wù)教育畢業(yè)證書,是喜是憂?漫步在校園,連花草都難舍。想象著,現(xiàn)在若是種下一顆什么種子,幾年之后再回來(lái)看看長(zhǎng)出來(lái)的到底是什么,那會(huì)是多么愜意!帶著面包屑,去喂池里的魚兒最后一次。魚兒,你們會(huì)記得喂過(guò)你們的人嗎?躺在操場(chǎng)邊的草地上,沐浴陽(yáng)光,想著三年往事。漸漸的,連眼睛都不敢睜開,就怕一睜開眼淚就會(huì)留下;似乎一睜開就必須離開。

      大喊一聲,我畢業(yè)了!之后就是無(wú)邊的寂靜。大家最后一次聚在教室了,擦干凈黑板上的中考倒計(jì)時(shí),將自己的椅子倒扣在桌子上,關(guān)上玻璃窗,拉好窗簾,幾十雙眼睛緊緊地盯著那扇緩緩關(guān)上的門。

      記憶匣子也關(guān)上了,保存了一份永不風(fēng)化的記憶。

      畢業(yè)承諾

      畢業(yè)了,離開了,走了,別流淚了。再擁抱一下;再和教學(xué)樓走廊上拭淚的老師說(shuō)再見;再說(shuō)一次,放假我會(huì)回來(lái)的。

      勿相忘,我一定回來(lái),回來(lái)。再和可愛的人們,在這校園,懷念,懷念。

    初三畢業(yè)作文 篇4

      沙漏里的沙子不著痕跡的運(yùn)動(dòng)著,時(shí)間也在不知不覺的流逝,三年初中生活即將畫上句點(diǎn),心中充斥著滿滿的不舍,無(wú)盡的感動(dòng)。就這樣,我們,要畢業(yè)了…細(xì)數(shù)三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,忘不了同學(xué)間的嬉戲,忘不了課堂上活躍的氣氛,忘不了女生們飯后的八卦熱聊,最令我忘不了的就是那令我哭笑不得的同桌…

      三年前的那個(gè)九月,我懷著憧憬和疑惑步入初中大門,看著一張張充滿朝氣的笑臉,我心里禁不住的'小鹿亂撞,仿佛帥氣的男班長(zhǎng)正在前方朝我招手,我癡癡的注視著遠(yuǎn)方,企圖尋覓到他的蹤跡,唉,果然又是幻覺!我失落的低頭向前走著,茫然間撞上了迎面走來(lái)的男同學(xué),我遲鈍的抬起頭,額,,又出事故了。我滿懷愧疚的抬起頭,沒等開口就傳來(lái)對(duì)方氣勢(shì)洶洶的聲音,“怎么回事啊,你走路不用眼啊,你以為自己是二郎神啊,腦袋上還長(zhǎng)個(gè)窟窿!”聽到這一通不分青紅皂白的埋怨后,剛剛的愧疚便一去不復(fù)返,我頓時(shí)來(lái)了脾氣,嘿,小樣兒,還罵我,“你好好走路會(huì)撞到我嗎?你離我遠(yuǎn)點(diǎn)我會(huì)撞上你嗎?你閑的沒事離我那么近干嘛?人家撞了你你看看人家的反應(yīng)會(huì)死!行了,別說(shuō)了,我不會(huì)原諒你的,別讓我看見你了,再見!”我自知理虧,說(shuō)完便落荒而逃,只留給對(duì)方一霸氣的背影。本以為這事會(huì)“圓滿|”的解決,誰(shuí)知老天給我上演了未完待續(xù)的戲碼。站在教室門口,。≡瓉(lái)那人,那人,是我的同班同學(xué)。∥页蠲伎嗄樀淖哌M(jìn)教室,沒一會(huì)兒,班主任就開始安排座位。我雙手合十祈禱著,心中默念,不要讓他在我附近,不要讓他在我附近…“來(lái),張一寧,你坐這位女同學(xué)旁邊!彪S著老師的目光望去,我勒個(gè)去!我手足無(wú)措的突然跳起,激動(dòng)地抗議著“報(bào)告老師,我不想和他坐在一起。能不能換一下?”老師一頭霧水的望著我,“怎么啦?”見我支支吾吾的說(shuō)不出理由,遠(yuǎn)處的他露出狡黠的笑容,唉,我認(rèn)命了。

      本以為以后的日子會(huì)很難熬,畢竟我們是有過(guò)江湖恩怨的人,誰(shuí)想到他大度的原諒了我,一向得理不饒人的我此刻也蔫了下來(lái),恩,為了以后的和平相處,忍住,忍住!

      但經(jīng)過(guò)幾天忍氣吞聲的相處,第一次同桌大戰(zhàn)終于還是拉開了帷幕。自習(xí)課上,我正在絞盡腦汁的思考問(wèn)題,突然旁邊傳來(lái)“哼哼哈哈”的說(shuō)唱聲,我抬頭瞄了一眼,剛剛好不容易浮出的思路也隨之消失的無(wú)影無(wú)蹤,我看著原題,怒不可遏的吼道:“你唧唧歪歪唧唧歪歪什么啊,這是上課好嗎?!”“吼什么吼,眼睛瞪得像牛那么大,再說(shuō)我這是行使自己正常的權(quán)利,你能怎么著!”我剛想爭(zhēng)辯,就見他拿出了先前簽訂的《和平共處五項(xiàng)原則》,“我方堅(jiān)決執(zhí)行睦鄰友好政策,況且好男不跟女斗!贝饲榇司,我只好作罷,于是發(fā)出最后警告:“別再出聲!否則有你好看”,可他依舊我行我素,好嘛!是可忍孰不可忍,既然敵人如此囂張就莫要怪我心狠手辣了,我快速的舞動(dòng)雙手,給對(duì)方來(lái)了一記江湖上失傳已久的辣手催花掌,聽到殺豬般的嘶吼后,我禁不住的拍手叫好,哈哈,小樣兒,跟我斗!三年的生活里這樣的戲碼幾乎天天在上演,坐著座位上,仿佛依舊能聽到我倆唇槍舌戰(zhàn)的爭(zhēng)辯,依舊能看到我替天行道的英雄畫面,忘不了,我的鬼馬同桌,舍不得,我親愛的同學(xué)們。

      三年的學(xué)習(xí)生涯因?yàn)橛心銈兊呐惆槎咏k爛多彩,回憶往事,嘴角總會(huì)莫名的揚(yáng)起,心里更加甜蜜。盛夏來(lái)臨,今年的畢業(yè)季我們成為了主人公,無(wú)限不舍,無(wú)盡留戀,暫時(shí)的離別為的是更美的相聚,不久的將來(lái),我們還會(huì)在一起。再見,我的恩師,再見,我的同學(xué),再見,我最美的初中生活。

      我們,要畢業(yè)了……

      初三:溫家小暖

    初三畢業(yè)作文 篇5

      我的小學(xué)生活仿佛是一片麥地,六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴則是一棵棵顆粒飽滿的麥穗。

      我不會(huì)忘記那次南京之行,更不會(huì)忘記潘哥和老王。由于大巴車停停頓頓,車內(nèi)密不透風(fēng),仿佛一個(gè)大蒸籠。暈車!我眼前一黑,一股熱流冒了上來(lái),我實(shí)在忍不住了,“哇”吐了下來(lái),頭更疼了。

      是潘哥和老王扶我回宿舍的,那一晚,寒氣從窗外溜了進(jìn)來(lái),但我并不覺得冷,一種名為友誼的暖流溫暖了我的心。

      我不會(huì)忘記老校園的樹木,新校園的現(xiàn)代氣息,更不會(huì)忘記老師們的教誨。

      記得那是一個(gè)冬天,天很冷,成績(jī)考的很差,心也冷了。排隊(duì)時(shí),我忍不住嘆氣,發(fā)出抱怨。同行的周老師聽見了,面帶笑容的說(shuō):“一次普通的考試就把你打倒了嗎?”

      我心為之一顫,奮進(jìn)也。至今日,仍不忘此話。此話激勵(lì)我多年,之后成績(jī)好,仍有其功。故,吾感激不盡。

      六年時(shí)光一去不返,剛開始珍惜就要結(jié)束。唉,悲乎。畢業(yè),就會(huì)離別,離別,就會(huì)回憶童年、友誼與師恩。

    初三畢業(yè)作文 篇6

      我們度過(guò)了漫長(zhǎng)的寒假,終是迎來(lái)了開學(xué),隨著這一新學(xué)期的來(lái)臨,也就意味著我們距離畢業(yè)越來(lái)越近了。

      我們即將畢業(yè),面對(duì)畢業(yè),我們的心里都充滿著不舍,不舍這一座熟悉的校園,不舍校園里的老師同學(xué),不舍這座校園帶給我們的美好回憶。但在畢業(yè)之前,我們也必須將我們內(nèi)心里的不舍都埋藏在心里,因?yàn)樵谶@畢業(yè)之際,我們還有著最重要的一件事沒有完成,那就是我們的畢業(yè)考試。

      我們?cè)谛@里學(xué)習(xí)的這幾年,所有同學(xué)們的最終目標(biāo)都是這一場(chǎng)畢業(yè)考。這一場(chǎng)考試也將決定我們是否能順利的進(jìn)入我們下個(gè)學(xué)習(xí)階段的理想校園。因此在我們畢業(yè)的前期階段,我們必須朝著我們的目標(biāo)出發(fā),讓我們?cè)谶@些年來(lái)的努力不白費(fèi)。

      在我們即將畢業(yè)的時(shí)間段里,我們也必須穩(wěn)住自己的心,讓我們將心思都集中在學(xué)習(xí)上,在這最后學(xué)習(xí)階段里沖刺一把,朝著我們的目標(biāo)與夢(mèng)想出發(fā)。

      即將畢業(yè)的我們,內(nèi)心里的情緒也是最為復(fù)雜的。我們深知在這最后的學(xué)習(xí)關(guān)頭最不容分心,但不時(shí)的,當(dāng)我們想到我們畢業(yè)也就意味著我們將要離開熟悉的校園,心里的不舍與對(duì)校園的回憶也就都從心底里涌了上來(lái)。

      有些時(shí)候,我們下了晚自習(xí),同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的走進(jìn)宿舍里。宿舍里的我們談?wù)撈鹞覀兊奈磥?lái),又接著回想起我們走進(jìn)這個(gè)校園的第一天,每個(gè)人的心里都有著無(wú)數(shù)的話想要對(duì)我們的母校訴說(shuō)。母校,可不就像極了一直呵護(hù)著我們的母親嗎?母校帶給了我們無(wú)數(shù)的歡樂,還給我們帶來(lái)了閃亮的希望。我們即將畢業(yè)了,母校您知道嗎?我們心里最不舍的就是您了。

    初三畢業(yè)作文 篇7

      那天,我踏著沉重的步伐走進(jìn)了教室,一切是那么都熟悉,只是沒有了往日的嬉笑聲,今日我們都即將離開那里,離開這個(gè)我們學(xué)習(xí)了六年的母校,又如何笑得起來(lái)

      教室里靜悄悄的,我們很堅(jiān)強(qiáng)的沒有哭出聲來(lái),教師站在講臺(tái)桌上,靜靜地看著我們,眼淚擠滿了眼眶。外面的陽(yáng)光是那么好,可我只覺得刺眼。我們是多么不想離開這個(gè)熟悉的地方,我們是多么想繼續(xù)躲在教師們的臂彎下,看那雄鷹如何飛向,看那丑小鴨如何變成白天鵝,可是,這只是渴望而已。過(guò)了一會(huì)兒,我的眼淚最終滑落臉龐,我輕聲哭泣了起來(lái),教師站在講臺(tái)桌上,一抹眼淚,說(shuō):“我們幾位教師真的高興能夠陪你們一齊走過(guò)這六年,此刻你們要小學(xué)畢業(yè)了,要飛向更高更遠(yuǎn)的天空了,即使以后我們不在你們身邊你們也要走向成功,明白了嗎!”“是!”

      教師你們明白我們的心境嗎這種不想離開你們,不想長(zhǎng)大的心境一切事情都做完了,我們還是靜靜的坐在椅子上,教師帶著哭腔說(shuō):“好了,我們?cè)撟吡,以后又不是見不到面是不是”我站了起?lái),說(shuō):“教師,我們……”我說(shuō)不下去了“愛您。”有人幫我說(shuō)了下去!八,不想,離開你們!庇钟腥苏f(shuō)!安还苁菄(yán)厲的陳教師。”“不管是慈祥的劉教師”!拔覀兌紣勰!弊罱K一句是全班一齊說(shuō)的,雖然帶著哭泣聲的聲音不高,但教師們?cè)缫哑怀陕暋?/p>

      我走了上去擁抱住了,陳教師,是他在我最困難的時(shí)候給我堅(jiān)強(qiáng)的臂彎,是他在我嘴悲痛的時(shí)候,站在我的身邊,給我依靠。陳教師我愛您。同學(xué)們也走了上來(lái),我們抱著做一團(tuán),此刻我最終體會(huì)到了,天下無(wú)不散之筵席這句話的含義。

      “如果十年之后,我們還會(huì)不會(huì)是朋友,再見也許會(huì)哭,笑,至少我們回憶中有歡樂時(shí)光,不歡樂的時(shí)光……”愿,十年之后,我們還是一群長(zhǎng)不大的小伙伴。

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