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    六年級收獲作文

    時間:2021-10-04 14:48:51 六年級 我要投稿

    【精品】六年級收獲作文錦集六篇

      在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的六年級收獲作文6篇,希望能夠幫助到大家。

    【精品】六年級收獲作文錦集六篇

    六年級收獲作文 篇1

      “請準(zhǔn)備好的同學(xué)上臺演講!”我的心像一直蹦跳著的小鹿,“咚咚”跳個不停,我的腳像被繩子拽住是的,總也走不上去。我明明準(zhǔn)備好了的,可就是不敢跨出第一步。小組的同學(xué)紛紛轉(zhuǎn)過頭來,眼睛齊刷刷地看著我,我的臉頓時滾燙滾燙的,真想找個地縫鉆進去算了,可這是不可能的事。我的心像被揪住了似的,腳發(fā)抖了,可是我害怕呀!怎么辦?怎么辦?誰來救救我呀?

      我心里想著:不就上去講一些話嘛!心里想著,我的腳步慢慢激斗著,像火山突然要爆發(fā)是的,跑上了講臺,短短的幾秒鐘便上去了。站在講臺上,面對這么多觀眾,我的演講聲音漸漸輕了起來。我頭看前方,同學(xué)們都認真地聽著,目不轉(zhuǎn)睛地望著我。我漸漸大膽起來,演講聲越來越響,跳個不停的心終于平靜下來,放開心地演講著。“�。客~了,怎么辦呀?”臉又像火在燒似的燙了起來。“只能看一下稿子了。”我心里這么想�?焖俚乜炊鴣硪幌赂遄樱^續(xù)講著祖國的榮與恥。時間一分一秒地過去了,我卻覺得很漫長。我在講臺上,感覺并不是很害怕了。反倒慢慢輕松起來。講完總后一句話,陳老師第一個鼓掌,接著,同學(xué)們也鼓起掌來。

      我迎著同學(xué)們的掌聲緩緩走下講臺,同學(xué)們都以贊許的目光望著我。我比吃了蜜還要甜。這時候的我,走下講臺時的心情是無比自豪高興的。輕輕回到座位,心里想到:原來站在講臺上并不是那么可怕�。∥覒�(zhàn)勝了自己,讓我變得更加有勇氣了。坐在位子上,覺得自己好像完成了一件任務(wù),這個任務(wù)完成了,心情變得更加舒暢了,人也變得更加愉快了。

      現(xiàn)在的我,才知道,成功不一定要取得優(yōu)異的成績,不一樣在講臺上熱情洋溢、慷慨陳詞。只要你敢于嘗試,勇敢面對自己,你就已經(jīng)取得了成功。

    六年級收獲作文 篇2

      在人生中,我們有許多收獲,有物質(zhì)上的,也有精神上的……

      有一次,在午休時,我和我們班的五子棋高手小紅在陽光房里下五子棋。經(jīng)過猜拳,我執(zhí)白子。黑白對陣,一場大戰(zhàn)即將展開。

      剛開始,小紅就給了我一個下馬威。她的四連環(huán)陣把我打了個措手不及。我咬著牙,挺過了這一關(guān)。隨后,我用三角陣殺得黑子疲于招架。小紅穩(wěn)住陣腳,仗著執(zhí)黑的優(yōu)勢,在我的陣地里打穴挖井。我同樣不甘示弱,奮起反擊。黑白兩陣直殺得天昏地暗。

      正當(dāng)兩軍打得難解難分時,啪!一枚黑子落了下來�!肮�,黑棋贏定了!四子相連,兩邊沒得擋!”小紅得意洋洋地說。我定睛一看,心里頓時涼了半截。唉!真像小紅所說的那樣,白棋命懸一線!我仔細在棋盤上尋找著,希望能看到白子的四連珠,可是黑白交錯的棋盤上,并沒有看到我想要的結(jié)果�!皠e再找了,大局已定,你就是找到天黑也沒有用!這局我贏定了,快投降認輸吧!”小紅在一旁給我潑冷水,棋盤上的棋子仿佛也在嘲笑我。可我還是沒有放棄,雙眼一直找尋著棋盤的每一個角落。

      “我肯定能力挽狂瀾的,我能行!”我在心里默默為自己鼓勁。時間在一分一秒過去,我依然在棋盤上仔細地尋找著,但我有些沉不住氣了。不過腦海里的“我能行”一直在幫助我。終于,奇跡發(fā)生了�!肮∥暹B珠,白棋贏了!”隨著我興奮的叫聲,一枚白子重重地落在了棋盤毫不起眼的一個角落。“什么?什么?怎么會這樣!這怎么可能!小紅驚訝地張大了嘴巴。

      一盤棋結(jié)束了。試想,如果當(dāng)時我灰心喪氣,投子認輸,那么勝利從何而來呢?這盤五子棋,讓我收獲了勝利的喜悅,更讓我明白了:無論在什么時候,最先要戰(zhàn)勝的是自己!相信“我能”,才會有無限可能!

    六年級收獲作文 篇3

      我的房間里有一個專門放我獲獎的.獎杯的架子。架子分四層,第二層上放著我獲獎時拍的照片,還有舞蹈室發(fā)的證書;第三層和第四層都放著我的獎杯;而最高層放著的是最特別的——那是媽媽親手寫的“證書”。

      小的時候,媽媽曾帶我去看過一些舞蹈者在臺上跳舞,她們步伐輕盈,動作優(yōu)美,像極了天使。

      打那起,我就一直渴望著有朝一日也能在臺上綻放。終于在我12歲的那年,我懇求媽媽讓我去學(xué)舞蹈,媽媽說只要我答應(yīng)她的一個條件,就讓我去學(xué),我一聽,立馬不假思索的就答應(yīng)了。

      而條件就是:我要一直堅持學(xué)下去。

      可這才是我噩夢的開始,學(xué)舞蹈就得先練好身體的柔軟度。下劈叉時,老師一直摁著我的身體,我的淚水直往下流;下腰時,我因撐不住,摔的我眼冒金星;空翻,翹翹板。許多動作我都做不好。

      我就自我安慰說:“沒關(guān)系的,以后我會做的更好的”�?墒沁@兩個月里我都是一直重復(fù)著,我覺得全身骨頭都散架了,淚水也快哭沒了,但就是怎么做也做不好。

      我原本想不學(xué)了,但是又想到我跟媽媽的約定,就不知道怎么向媽媽開口:“媽媽,我。我不想。不想學(xué)�!�

      媽媽見我支支吾吾的怎么也開不了口,便語重心長的說:“孩子,當(dāng)一個人想要做某件事并且堅持做下去的話可能會很難,而放棄卻很容易,但是你如果堅持不懈一直保持下去,你有可能會收獲不一樣的東西�!笨吹轿野攵欢臉幼樱嗣业念^,“人的一生不可能一帆風(fēng)順,放棄與堅持就在一念之間�!�

      媽媽離開后,我都在想著媽媽的話,到底是什么意思,可是我的腦袋實在是太笨了,根本想不出來。我就直盯盯看著舞蹈鞋,突然,我恍然大悟,對著鞋子笑了。

      人生本就不可能一帆風(fēng)順的,總得遇到些困難,然后克服它,從中得到對你有用而有幫助的啟示。

    六年級收獲作文 篇4

      有些人總是覺得做某些事情會沒有收獲,那么,這些人就大錯特錯了,因為凡事都會有收獲。曾經(jīng)的我就是這些人中的一員,但現(xiàn)在不是了。

      一個下著小雨的星期六,天還沒亮,媽媽就把我叫醒,好像要干什么大事一樣,讓我把筆和本準(zhǔn)備好,這時我才知道,可定是和學(xué)習(xí)有關(guān)系的。

      媽媽開著車把我?guī)У揭粋€補習(xí)班,有很多人,進了辦公室,看見一位老師,媽媽就開始和那位老師說話,說什么要學(xué)奧數(shù)。我是真的想不通了,本來就有補習(xí)班了,竟然還要給我加而且還是奧數(shù),那有什么好學(xué)的,不就是開闊思維嘛!但是,媽媽的嘴是比閃電還快,還沒等我和她商量,他就直接來了句:“他學(xué),在哪付錢?先學(xué)半年。”

      我就這樣被迫來到了這個補習(xí)班。

      轉(zhuǎn)眼間就要考覃懷中學(xué)了,也學(xué)了一個月左右,媽媽對我說:“我給你報個名,你去見見題,不要求你考上�!蔽乙颤c了點頭。

      第一場考的是語文,和奧數(shù)沒有關(guān)系。第二場是數(shù)學(xué),我手拿筆,沒有一絲緊張和壓力,卷紙發(fā)下來了,看了第一題,不難,信心十足,一小時30分鐘寫完了試卷,一個題沒空,也都會,不過有兩個題有些暈�?荚嚱Y(jié)束后,我和一個很好的朋友一起走出了考場,我們倆相互詢問:“你有幾道不會的題?數(shù)學(xué)�!蔽艺f:“我有兩個有些微微不懂�!薄拔铱蓻]你好,最后幾道題我都沒寫,太難�!彼麧M臉沮喪地說,這令我很是驚嘆。

      回到家后,我把這件事告訴了媽媽,媽媽笑著問我:“你知道是為什么嗎?”“不知道�!蔽乙槐菊�(jīng)地搖了搖頭�!笆且驗槟銓W(xué)了奧數(shù),奧數(shù)讓你開闊了思維,所以你才覺得簡單,都會,而他沒學(xué),思維很狹窄,所以就不會,所以說學(xué)這東西是有用的�!蔽一腥淮笪�,原來,是這個曾經(jīng)讓我厭煩的奧數(shù)讓我都會做��!

      從這以后,我知道了,凡事都有收獲,只有你嘗試了,才能知道這收獲是什么。

    六年級收獲作文 篇5

      從小,我就對畫畫有著特殊的情感。于是和畫畫結(jié)下了不解之緣。

      小時候,我就是家里的小畫家,這個屋里畫個小花小草,那個屋里畫個小人。當(dāng)然,現(xiàn)在會想起我當(dāng)年畫的小人,那簡直就是一個“火柴人”!相信每個人都是小畫家,都會在家里的墻壁上亂涂亂畫,這就是我們活潑可愛的天性。媽媽看我學(xué)得帶勁,就問我:“雯雯,你想學(xué)畫畫嗎?”我毫不猶豫地回答:“我一定要學(xué)!”于是媽媽就帶我來了希望美校,給我報上名,把我交給了劉老師。媽媽回家后,可松了口氣,唉...這孩子終于不再家里的墻上畫了。

      畫畫對我來說有一種特殊的魅力。劉老師把我?guī)У剿陌嗬�,班里有哥哥姐姐弟弟妹妹,他們拍手歡迎我進班。剛開始,老師教我畫一個比較簡單的東西------葡萄,老師為我準(zhǔn)備蠟筆,慢慢畫,老師說:“畫的時候,你就想,一個圈,兩個圈......”我卻在想甜甜圈,甜甜圈...結(jié)果畫出來的葡萄像紅細胞一樣,哎呀,真失敗!不過呢,老師以鼓勵的方式來幫助我,讓我一點點進步。

      后來,我的畫畫進步很快,步步高升,從初級,到高級。從水彩筆,到蠟筆,到銀筆線描......現(xiàn)在到素描靜物。此外,因為我學(xué)畫畫打好了底,所以畫什么都有一定的輪廓,有型�,F(xiàn)在的我和姐姐可有一拼。以前姐姐畫得好好,我羨慕死了,這回我醫(yī)學(xué)不要緊,和姐姐比起來,都是高手啦,嘻嘻...

      我從建校兩周年開始學(xué)畫畫,學(xué)了七,八年了,拿了不少證書和獎牌。只要堅持下來,相信我一定能成功!加油!

    六年級收獲作文 篇6

      為什么不快樂點呢?讀一遍這句話,我便會豁然開朗。

      是啊,任何事物都是兩面性的。你打破了杯子,也許可以悶悶不樂:這只杯子多貴啊,但也許你可以想:我可以換一個新杯子了!

      不是嗎?簡簡單單的快樂,只要你換個角度便可收獲。

      為什么不呢?據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計,心態(tài)愉快的人平均比悲觀的人多活5~8年,不是因為長壽所以快樂,而是因為快樂才長壽。這個道理誰都懂,可每天都會為一個小事煩躁。

      我們的心靈就像放在馬路旁的一塊玻璃,雖然有泥點濺上,但只要定時擦拭,我們永遠都能擁有一顆快樂的心。

      如果你對路人微笑,如果你對踩到你的人微笑,如果~你會發(fā)現(xiàn)一個嶄新的世界!

      哦,如果你現(xiàn)在已豁然開朗,那么,為了鞏固心情,請在每天清晨默念:為什么不快樂呢?讓我們一起來收獲快樂,永不言��!

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