有關(guān)初二寫景作文集合十篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的初二寫景作文10篇，希望能夠幫助到大家。
初二寫景作文 篇1
春天到了
春來了
春來了！
漸暖的空氣，破冰的流水，漸綠的柳枝，吐芽的苞蕾，這些春的使者，驅(qū)散了料峭的寒風(fēng)，送來了溫暖的氣息！被風(fēng)簇?fù)碇拇禾�，陽光和煦，萬物生機勃勃，春雨滋潤，蘭馨蕙香。“紅杏枝頭春意鬧”，自然界的精靈們自然也不甘寂寞，將無聲的濃郁春意表現(xiàn)得似有聲音般轟轟烈烈。三月，這樣一個熱鬧的年輪，萬物復(fù)蘇的月份，演繹春天的方式也更扣人心弦。
三月的細(xì)雨如絲如霧，隱隱只能朦朧著感覺，綿綿地又似柔情的世界，籠罩在周圍，似一種如夢如幻的幻境，漫步微雨中，感受“小雨纖纖風(fēng)細(xì)細(xì)”的美麗與浪漫。聽著腳下踏起水花的聲音，觸摸柔順的雨絲，真有一種難得的愜意與悠閑。
三月的春天是孕育的季節(jié)，一切都在萌芽階段。柳絲輕搖，梢尖微點水面，漾起泛泛漣漪�！熬G楊煙外曉寒輕”，楊柳堆煙，漫眼的是無際的嫩綠，感受著沁脾的清爽和溫柔的撫摸。相信到了暮春，伴隨著飄飛的柳絮，又是另一番動人美景！
春來也，飄柳萬絳綠如海。春天，草長鶯飛，絲絳拂堤，處處洋溢著和暖的氣息，奏響著和諧的旋律，演繹著動人的畫面！春來了，三月的物既無聲又有聲地昭示著，在鳴囀的黃鸝聲中，在含苞的迎春花中，在纏綿的春雨絲中，在飄揚的柳絲條中，到處在召喚著春天的來臨！徜徉在三月的暖風(fēng)中，小園徐步，怡然自得，春自已經(jīng)到來
春天的顏色真是五彩繽紛，太陽是紅燦燦的，天空是湛藍(lán)的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因為春天是世界一切美的融合，一切色彩的總會。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么會不約而同地選擇春天來到大地？
春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺的時候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。
風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來的。早春的，帶點兒寒氣的風(fēng)，吹醒了萬物，樹梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的王安石有詩云：“春風(fēng)又綠江南岸�！闭f的多么好��！但又何止是“綠”？
在風(fēng)的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對這藍(lán)的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋，煩惱沒有了，萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色，使人眼花繚亂？啊，那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云映照下，千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象�。〈禾鞂儆诤⒆觽�，天空屬于孩子們，然而他們不是同時也在努力地打扮著春天，增添著春天的色彩嗎？
但是，如果你俯下身子去仔細(xì)審視，你會發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡。你也許會嘆息：“真是美中不足�。 笔堑�，望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草，誰還會有好心境？可是，你不妨削去枯黃的冬衣，你會有更新奇的發(fā)現(xiàn)，嘿！里面卻是綠的！原來外表枯黃的小草也在孕育著，孕育著更美的春天春來了！
漸暖的空氣，破冰的流水，漸綠的柳枝，吐芽的苞蕾，這些春的使者，驅(qū)散了料峭的寒風(fēng)，送來了溫暖的氣息！被風(fēng)簇?fù)碇拇禾欤柟夂挽�，萬物生機勃勃，春雨滋潤，蘭馨蕙香�！凹t杏枝頭春意鬧”，自然界的精靈們自然也不甘寂寞，將無聲的濃郁春意表現(xiàn)得似有聲音般轟轟烈烈。三月，這樣一個熱鬧的年輪，萬物復(fù)蘇的月份，演繹春天的方式也更扣人心弦。
三月的細(xì)雨如絲如霧，隱隱只能朦朧著感覺，綿綿地又似柔情的世界，籠罩在周圍，似一種如夢如幻的幻境，漫步微雨中，感受“小雨纖纖風(fēng)細(xì)細(xì)”的美麗與浪漫。聽著腳下踏起水花的聲音，觸摸柔順的雨絲，真有一種難得的愜意與悠閑。
三月的春天是孕育的季節(jié)，一切都在萌芽階段。柳絲輕搖，梢尖微點水面，漾起泛泛漣漪�！熬G楊煙外曉寒輕”，楊柳堆煙，漫眼的是無際的嫩綠，感受著沁脾的清爽和溫柔的撫摸。相信到了暮春，伴隨著飄飛的柳絮，又是另一番動人美景！
春來也，飄柳萬絳綠如海。春天，草長鶯飛，絲絳拂堤，處處洋溢著和暖的氣息，奏響著和諧的旋律，演繹著動人的畫面！春來了，三月的物既無聲又有聲地昭示著，在鳴囀的黃鸝聲中，在含苞的迎春花中，在纏綿的春雨絲中，在飄揚的柳絲條中，到處在召喚著春天的來臨！徜徉在三月的暖風(fēng)中，小園徐步，怡然自得，春自已經(jīng)到來
春天的顏色真是五彩繽紛，太陽是紅燦燦的，天空是湛藍(lán)的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因為春天是世界一切美的融合，一切色彩的總會。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么會不約而同地選擇春天來到大地？
春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤著大地，撫摸著大地，，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺的時候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。
風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來的。早春的，帶點兒寒氣的風(fēng)，吹醒了萬物，樹梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的王安石有詩云：“春風(fēng)又綠江南岸。”說的多么好��！但又何止是“綠”？
在風(fēng)的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對這藍(lán)的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋，煩惱沒有了，萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色，使人眼花繚亂？啊，那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云映照下，千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象啊！春天屬于孩子們，天空屬于孩子們，然而他們不是同時也在努力地打扮著春天，增添著春天的色彩嗎？
但是，如果你俯下身子去仔細(xì)審視，你會發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡。你也許會嘆息：“真是美中不足�。 笔堑�，望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草，誰還會有好心境？可是，你不妨削去枯黃的冬衣，你會有更新奇的發(fā)現(xiàn)，嘿！里面卻是綠的！原來外表枯黃的小草也在孕育著，孕育著更美的春天。
我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動著；是稚氣的孩子們天真地打扮著；是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊，你為春天的色彩貢獻了什么？。
我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動著；是稚氣的孩子們天真地打扮著；是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊，你為春天的色彩貢獻了什么？
初二寫景作文 篇2
嚴(yán)冬有寒冷，金秋有涼爽，盛夏有炎熱，我喜歡春天的溫柔，更喜愛洗盡殘冬斑斑痕跡的蒙蒙春雨。
夾著清新氣息的春雨，伴著溫情的春風(fēng)，便斜斜地輕揚，給悄然復(fù)蘇的萬物籠上一層朦朧的輕紗。春雨輕如牛毛，細(xì)似針尖，既透明，又細(xì)膩，它們在空中悠閑地漂蕩，濕潤著黎明，潤醉了小草，潤綠了楊柳，潤醒了花兒……
小草吮吸著瓊漿似的春雨，綠得含煙滴翠仿佛一塊無瑕的綠氈，輕盈地躍然地上。河邊的楊柳在雨中賣弄輕盈的舞姿，每一根枝條都泛著嫩綠�；▋阂舶崔嗖蛔∨蛎浀募で�，在春雨的激勵下一片、二片地綻放，這里粉蕾皎皎、瑩潔無瑕，那里玉蕊楚楚、含露吐英，盡情裝扮雨中的春天。辛勤的農(nóng)民在雨中吆喝著水牛，播種著希望，一年之計在于春。兩只活潑可愛的小燕子在雨中輕捷地飛來飛去，裁剪著煙雨織成的雨簾，好一幅“微雨燕雙飛”的風(fēng)景畫。
潤物無聲的春雨，輕吻著河面，小河便害羞地蕩漾起圈圈波紋，呢喃起雨的柔情。我心靜雨中，張開雙臂擁抱充滿詩情的雨意，秀發(fā)上，睫毛上，水珠落下一滴，二滴……碎了。潤物無聲的春雨真是美好大。那夾著清新氣息的春雨，在大地里真美��！
“下雨啦，誰家寶寶不要啦……”三五位放學(xué)回家的孩童，一邊跳著，一邊唱著，古老的歌謠在春雨的洗滌下，響亮地彌散在空中。韻馨的春雨在孩子們的酒窩里奏出輕快的旋律，那是沒有音符的天簌之音。孩子們的笑容格外的燦爛。
望著這心曠神怡的景象，聽著這美妙的旋律。我想：春雨給人以生機和希望……
我春雨給人以生機和希望，，孩子們的笑容格外的燦爛。，大家的笑容格外的燦爛。
真是美麗��！
啊！兩只活潑可愛的小燕子在雨中輕捷地飛來飛去，裁剪著煙雨織成的雨簾，好一幅
“微雨燕雙飛”的風(fēng)景畫。
我愛你春雨。
初二寫景作文 篇3
期中考試前夕，年段長宣布了一件事情：只要班級前5和兩個進步顯著的就可以去參加學(xué)校組織的燒烤。我一聽，就心血沸騰了，下決心——一定要拿下這個名額。
經(jīng)過兩天的期中考試以及一個周末的休息，成績終于出來了。雖如愿以償拿到這個名額，但這成績卻不似那般令人滿意。
今天，我懷著愉悅的心情同那些“幸運者”一同會聚在了學(xué)校，準(zhǔn)備著燒烤的開始。經(jīng)過半個小時的游蕩，終于踏上了去麗田園的旅程。
在車上，望看路邊的植被，終于理解福建的“國家森林之城”這一稱號是當(dāng)之無愧的。剛到那，就打心眼里覺得挺漂亮的。
剛開始一個半小時的自由活動時間，我們就已經(jīng)將整個麗田園“環(huán)游”了一遍，并認(rèn)識一些學(xué)習(xí)很厲害的朋友，才發(fā)現(xiàn)一開始的拼搏是多么的正確。
好與壞從來都是共存的，麗田園也是這般。園中有嬌嫩美麗的鮮花、水流湍急的小河以及美麗的風(fēng)景，給我的視野增添了一抹亮彩；但其中的設(shè)施全要人民幣，就連“滑滑梯”都要錢，可見有多坑爹了吧！
終于，期待已久的燒烤開始了�；氐较惹岸ㄏ碌臄偽�，弄上炭，鋪上錫箔紙，再在錫箔紙上涂上一些油（防止食物粘在錫箔紙上），經(jīng)過這幾個步驟，就可以“開考”了。剛烤上，就發(fā)現(xiàn)我們買的都是容易熟的食物，所以，我們班早早就可以吃上香噴噴的食物了，弄得別的班一臉眼饞的模樣，就差流口水。據(jù)老師說，六班還買了大雞腿，那食物還很難熟，以至于我很不厚道的一臉幸災(zāi)樂禍地笑了。
慢慢的，二班食物熟了�？粗恰拔宀世_紛”的食物，不自覺的想要流口水。但是一想到總不能“吃著碗里的看著鍋里的”，一瞬間還是覺得自己班的食物好吃些。但是沒過多久，二班的娜姐就給我們送美食來了，一嘗，竟發(fā)現(xiàn)挺好吃的！作為一個吃貨，秉承著“吃遍美食”的傳統(tǒng)觀念，發(fā)揮著吃貨的精神，就忍不住讓她多給了點。但因這玩意的難熟，導(dǎo)致了我嘴里不續(xù)的念叨：“快熟吧，快熟吧……”
最終，食物總算被我們消滅干凈，接下來就是將近一個小時的自由活動時間。但因為這里的風(fēng)景早在之前就以看遍，于是，只能發(fā)呆熬過那一個小時。
一個小時很快就過了，我們要踏上回去的路程了。心里有著成千上萬個不舍得呀！
初二寫景作文 篇4
裊裊兮秋風(fēng)，洞庭波兮木葉下。
我愛明凈遼闊的秋，更愛秋天那金黃的落葉。
我慢悠悠地漫步在林蔭小道上，颯颯的秋風(fēng)迎面吹來，為我?guī)ё吡讼娜盏难谉幔瑤砹饲锾斓臎鏊?/p>
一個個翩翩起舞的“小蝴蝶”落在了我的肩膀上，把我?guī)нM了秋葉的王國。
瞧！那地上層層疊疊的落葉，有的如晚霞般火紅、有的如稻穗般金黃，星星點點，好像給大地媽媽鋪上了一張五顏六色的地毯。
抬起腳，輕輕地踩上去，軟軟的，那一疊疊落葉沙沙直響，就猶如給寧靜的秋奏上了一首秋的樂曲。
我彎下腰，輕輕地拾起了一片梧桐葉，那枯黃枯黃的葉子，好像一張大大的手掌。
那寬大的“手掌”上，布滿了縱橫交錯的紋路，構(gòu)成了美麗的圖畫。
遠(yuǎn)處，成千上萬的楓葉為迎接秋姑娘的到來，拍紅了手掌。
我放眼眺望，楓葉似熊熊燃燒的火焰，紅燦燦的，映紅了天；又如燦爛的朝霞，給冷清的秋天帶來了絲絲暖意。
這不就是“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”嗎？
正當(dāng)我陶醉于楓葉的美景時，一陣清脆柔亮的響聲吸引了我。
我轉(zhuǎn)過身，看！金黃的銀杏葉猶如一把把金黃的扇子，隨風(fēng)搖曳，上面還有點點綠色。
這該不會是秋姑娘著色時不小心灑上去的吧？它們正在為寧靜的秋表演舞蹈呢，你看：它們飄來又飄去，一會兒輕輕地落到地上，一會兒又慢慢的飄了起來，偶爾還在空中打幾個旋轉(zhuǎn)，仿佛是蝴蝶在翩翩起舞呢。
掛林風(fēng)景異，秋似洛陽春。
這金黃、火紅更染出了秋天獨特的繽紛色彩，這一點兒也不比生機勃勃的春天遜色！
又有一片樹葉落了下來，我輕輕地?fù)炱穑瑠A在書中，默默地等待著下一個金秋的來臨……
初二寫景作文 篇5
清晨，晶瑩的露珠還沒褪去，白茫茫的霧還沒消散，眼前是朦朧一片，只有那墨綠又挺拔的山峰時隱時現(xiàn)?
它是夢想的陪伴?
我喜歡久久地注視著它那張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，企圖能夠?qū)ふ业阶畛鯄粝氲暮圹E。記得，為了能夠考上重點中學(xué);為了能夠在知識的海洋里遨?為了能夠看到更加絢爛多彩的世?它默默地傾聽著我的英語朗誦，它靜靜地陪伴著夜燈前奮戰(zhàn)的我，它用清風(fēng)為我輕輕的為我掠去憂慮。當(dāng)真的拿到錄取通知書的那一刻，我的臉上溢滿喜悅，被風(fēng)吹動的茂綠的枝葉無不在隨風(fēng)搖擺，為我夢想的實現(xiàn)而道賀。而它，正是我努力奮斗實現(xiàn)夢想道路上的陪伴者?
初二寫景作文 篇6
跟著我的思路走：你躺在一片碧綠的草坪上，陽光照在你的身上，天是蔚藍(lán)的，云朵是純白的，這一切的一切都是那么的美好。
你已經(jīng)愛上了這些是不是？但是這些都已經(jīng)成為過去，而現(xiàn)在卻只能是一種幻想。天空已經(jīng)不再是原來的樣子，在天上愉快飛翔的鳥兒變得稀少，而蔚藍(lán)的天空也變成難得一見的“奇觀”。她們這是怎么了？圣潔的天空如天使般一直守護著我們啊。我跑遍了整個重慶，詢問每一顆大樹、每一只小鳥。大樹沉重地告訴我：“孩子啊，重慶雖然更加美麗、更加漂亮了，但是重慶的天空卻‘生病’了，因為她受不了種種污染躲起來了�！毙▲B憤憤地叫喊著：“可惡的人類快還我們純潔的天空！”。
我不禁呆住了，那以前陪伴我們的天空沒有了，就這樣在我們?nèi)祟悷o情的污染中沒有了，為什么？為什么人類要這么做，為了一棟棟高樓？還是為了一座座工廠。知道嗎，那蔚藍(lán)的天空如同親人一般呵護著我們，我們的什么事情她都看在眼里，她陪伴著我們走過了多少風(fēng)風(fēng)雨雨、多少坎坎坷坷。如今，這片“天空”卻如同陌生人一般，我不想什么都告訴她，所以我學(xué)會了偽裝自己，可能不止是我吧，大家都變得不真實了，大家都有自己的秘密，大家都不想把這秘密告訴“新來的”天空。
人們一定要這樣活著嗎？難道希望天空不再恢復(fù)到原來的樣子了嗎？不，一定不是這樣的。我相信，有一天人們總會褪去“偽裝”，都以真實的態(tài)度面對著別人，就好像天總有一天會變回原來的樣子。
是啊，會變回原來的樣子，可是這時間是多久啊。一天？一年？十年？還是更久。我們無從得知，只知道人的“偽裝”是因為周圍的環(huán)境所逼迫，環(huán)境使得我們被迫帶上了面具，那要卸下面具，就得學(xué)會看清自己，明白活著是為了自己而不是別人，那這個和天空又有什么關(guān)系呢？
天空就是人心，一團團的污染就是那一張張面具，我們要讓天空變回原來的樣子就必須趕快讓污染離開重慶，離開地球。沒有污染“熏陶”的天空很快就會回來了，只要我們保護環(huán)境，相信我們一切都會好的。
天空，不再是人心，而是人性。人性如此，你看到的天空就是如此。
重慶的天空啊，你可讓我懂得了很多啊。
初二寫景作文 篇7
傳說，當(dāng)年織女被王母娘娘從人間抓回天宮時，她遠(yuǎn)望牛郎和孩子們傷心的流下了兩滴眼淚，一滴落在了我國南方，變成了日月潭；一滴落在了我國北方，變成了凈月潭。前些日子，我就有幸飽覽了凈月潭那美麗迷人的景色。
初次踏入凈月潭這方凈土后，我就被這里的景色迷住了！這里有水花四濺的噴泉，峰巒雄偉的高山，高大挺拔的樹木，造型奇特的石雕，綠如地毯的小草，芬芳綻放的`花朵，引來了各種各樣的的蝴蝶翩翩起舞，那舞姿好像一位位婀娜多姿的仙女一般十分漂亮惹人喜愛！
沿著彎彎曲曲的林間小路向前走，不一會兒就來到了高高聳立的八角鐘樓。鐘樓外的幾棵古松粗壯挺拔枝葉茂盛，縫隙間垂掛了無數(shù)個足球一般大小的燈籠，微風(fēng)徐徐吹來，火紅的燈籠隨著枝葉左右搖擺，像一團團跳動、燃燒的火焰，那么令人陶醉，讓人目不暇接！
巍然立在樓梯左側(cè)，上面刻有娟秀的碑文介紹了鐘樓的建造年代、作用等。旁邊樓梯上的游客井然有序的在如同長龍一般的隊伍里排著，原來上面的古鐘一改古代傳遞信息之用，變成了現(xiàn)在人們的許愿鐘，每敲打一下，便可以許一個愿望。我們從后面慢慢的排著隊伍，終于輪到我了。我抬頭一看，嗬！好大的古鐘呀，它綠如翡翠，形如鈴鐺，古鐘高大約兩米左右，下口直徑有一米半左右。我走上毛毯鋪成的墊腳石上，用力推動撞木，一邊撞鐘，一邊許愿。“當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)——”，那雄壯有力的鐘聲在凈月潭上空長鳴，好像在祝福人們好夢成真。
走下鐘樓，坐著纜車來到了凈月湖。湖里的水清澈見底，各種大小不一的魚兒在嬉戲玩耍。一陣微風(fēng)吹過，湖面上波光粼粼，蕩起一層層漣漪。各種造型奇特的游船、汽艇、水上自行車·····在湖面上穿行，不時傳來游人們的歡聲笑語。
接著，我們還參觀了巍峨雄壯的的大壩，乘坐了驚心動魄的空中索道。觀賞了古色古香的珍稀植物博物館，最后才戀戀不舍地離開了這景色宜人的凈月潭。
凈月潭真不愧是遠(yuǎn)近聞名的風(fēng)景勝地，它每天都敞開博大的胸襟，歡迎來自祖國四面八方的游客。
初二寫景作文 篇8
春天是個洋溢著詩情畫意的季節(jié)，畫家喜歡描畫春天；詩人喜歡贊頌春天；音樂家喜歡歌唱春天。
春天是一年中最惹人情思的季節(jié)，古往今來，有多少詩人留下過詠春、頌春、傷春；有多少畫家描繪出美麗的春畫圖；有多少作家寫下惜春的動人詩篇�，F(xiàn)在，又到了桃紅柳綠、春暖花開的季節(jié)，我漫步在幽靜的小路上，一切都是那么的美好--百花盛開，鳥兒相鳴，蝴蝶飛舞。我不只該怎樣去表達(dá)自己的內(nèi)心情感，我不是詩人、不是畫家、不是作家，我只是一個普普通通的中學(xué)生，我只能用我的心去感受，只能試著用筆來描寫。
春雨是春天的使者。那雨水是滋潤的，它讓萬物復(fù)蘇，迎春花早早的開了，再經(jīng)過雨水的洗刷后更加的艷麗，其他的花也相繼開放，真如‘忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開’。早上起床就聞見了花香，真讓人精神，我但愿永遠(yuǎn)都這樣。
花兒艷麗，鳥兒鳴叫，孩子們活潑，這一切都沐浴在春天中；都享受著春天的溫暖；都成為了春天中最美的一道靚麗的風(fēng)景線。
我醉在這春天的美景中，遲遲不愿醒來，如果可以，我愿舍棄一切來換取。
我愛你--四季中最美麗、最可愛的春天。
初二寫景作文 篇9
時而明媚時而細(xì)雨霏霏的天氣催生一路野花綻放；
新生的嫩綠草葉兒彎下腰親吻著創(chuàng)造它的大地；
玲瓏小巧的鳥雀飛上細(xì)長的枝干上賣弄著自個兒清脆婉轉(zhuǎn)的喉嚨……
天地為何春光旖旎？因為是她來了——春兒踏著羞澀的腳步，悄無聲息地來到了人間。
聽見那輕微細(xì)小的聲音了嗎？那是迫不及待地想降臨于人世的小生命，是對新世界的渴望，并無夏的煩躁，反之，是輕柔得如女子的孱弱。
看見那波光粼粼的河面了嗎？河面上十分有規(guī)律地出現(xiàn)了一層層淡淡的漣漪。金色的陽光透過重重阻礙投射向河面，它懶散的睡著，使柔和的河面平添了幾分神秘與神圣美。
聞到那沁人心脾的花香了嗎？那淡而不失孤傲的香——櫻花，幾株櫻花正孤獨而熱切地綻放，幾天后悄然落成一片白；那淡雅的幽香——桃花，漫天花瓣洋洋灑灑，輕柔，婉約，仿佛置身于“世外桃源”之中。貪婪的吮吸著種種花香，濃烈，幽雅……千姿百味，不能自己。
摸到那粗壯挺拔的樹干了嗎？上面寫滿了歲月的故事痕跡，樹干上的條條傷疤就是歷史的見證者，記憶在時光里沉淀，埋葬……誰又知曉，無人可知。
千姿百態(tài)的柳條得意地動腰身，似婀娜多姿的舞者，妖艷地翩翩起舞鳥兒們以樹干為舞臺，以陽光為燈光，雖無歌廳那般，但大自然的更絢爛，自然。自然之聲勾勒出春的本質(zhì)，歌出春的靈魂……春的美，說不完，訴不盡。
東風(fēng)解凍，霧色遮峰，萬物復(fù)蘇，草木萌動，春暖花開，鶯飛草長，春梅如豆柳如眉，日長蝴蝶飛。
春來也！
初二寫景作文 篇10
冬姑娘的到來，只是一夜之間，她穿著潔白的冬衣，輕輕撫摸著大地，大地隨即穿上了姑娘贈予它的冬衣，大地隨后召喚樹精靈們，讓他們也穿上了新衣服，就這樣，冬姑娘飛上天空，手一揮，雪花彌漫，冬姑娘滿意的飛走了。
早晨，人們推門一看忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開;青松的針葉上，凝著厚厚的白霜，像是一束束潔白的秋菊;那落葉喬木的枝條上裹著雪，宛如一株株白玉琢的樹;垂柳銀絲飄灑，灌木叢都變成了潔白的珊瑚叢，千姿百態(tài)，令人撲朔迷離，恍惚置身于童話世界中。
梅花為這白色世界增添了色彩墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。她是那樣的美麗，成為了整個冬天的花中之王，不畏嚴(yán)寒，不嬌不媚，天氣越寒冷，她就越挺拔，仿佛紅色彩蝶翩翩起舞。
而冬天最出彩的，冬之主角，也就是雪了。
雪花零零落落，又小，又厚，又柔，又輕，就像那高貴的白天鵝輕輕舞動翅膀，一片片小小的羽毛，飄飄悠悠落下來;接著小雪花變大了，變厚了，變得密密疏疏，就像誰用力搖動天上的玉樹瓊花，那潔白無瑕的花瓣紛紛飛下來;后來，雪越下越大，小雪花們，在空中你拉我扯，你抱住我，我擁緊你，一團團，一簇簇，仿佛無數(shù)扯碎了的棉花球從天空翻滾而下，這時，整個世界都變得迷迷茫茫，美不勝收。
雪以他素潔的靈魂，動人的姿色，神奇的變幻，不知搏得多少文人騷客的鐘愛，留下了數(shù)以萬計的千古絕唱。真是有梅無雪不精神，有雪無詩俗了人。日暮詩成天又雪，與梅并雪花零零落落，又小，又厚，又柔，又輕，就像那高貴的白天鵝輕輕舞動翅膀，一片片小小的羽毛，飄飄悠悠落下來;接著小雪花變大了，變厚了，變得密密疏疏，就像誰用力搖動天上的玉樹瓊花，那潔白無瑕的花瓣紛紛飛下來;后來，雪越下越大，小雪花們，在空中你拉我扯，你抱住我，我擁緊你，一團團，一簇簇，仿佛無數(shù)扯碎了的棉花球從天空翻滾而下，這時，整個世界都變得迷迷茫茫，美不勝收。
作十分春。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。
冬之韻，給人以潔白的世界，充實的生活，瑞雪兆豐年，讓我們在雪之冬，冬之韻中迎接新的一年吧!
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