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    初三感悟作文

    時間:2021-10-02 19:36:12 初三 我要投稿

    【精華】初三感悟作文集錦8篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的初三感悟作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【精華】初三感悟作文集錦8篇

    初三感悟作文 篇1

      如果說初三畢業(yè),我一點也不傷心,那是假的。只是我卻也不像我其他的同學(xué)那樣,在初三畢業(yè)的日子里充滿了感傷。我對初三畢業(yè)的感悟,更多的或許還是大大方方地接受吧!

      或許別人會問我“大大方方地接受”算是什么感悟,我琢磨了一下,這算是一種積極樂觀對待“結(jié)束”的方式吧!初三就這樣在我們的眼皮底下溜走了,我們感傷是一方面,我想更重要的還是接受吧!接受結(jié)束,接受離別,也接受一切終將成為過去,甚至包括我們還未到來的未來。

      感悟初三,我終于接受了自己在初三時不夠努力的現(xiàn)實。在初三的時候不夠努力,這就意味著我的高中生活會比其他人要艱難許多。我在中考中還是考出了好成績的,上了省重點,然而這個好成績中有多大的僥幸成分,只有我自己一個人知道。我知道當(dāng)我跨入省重點讀高一時,一定會因為自己不夠扎實的基礎(chǔ)而大吃苦頭,然而,我也只能接受下來了。誰要我在初三的時候有了一些學(xué)習(xí)之外的小心思了,這些小心思也是我的人生中所會有的一部分,我沒辦法拒絕它們的出現(xiàn),在此刻,我唯有全權(quán)接受,我才能夠更好的面對我初三生活的結(jié)束,以及高中生活的到來。

      感悟初三,需要大大方方接受的,還有和我們一起同窗了三年的同學(xué)和老師,有一部分都將永遠成為我們的過去了。我們能做的,只有接受,并記得這些一起同窗的回憶,接受大家即將分別的事實,把一切都接受下來,記住它。

      大大方方地接受吧!接受初三畢業(yè)這個事實,接受我們即將分別,接受一切終將過去,包括我們還未到來的未來。

    初三感悟作文 篇2

      生命的可貴,生命的患得患失。生命即使一瞬即逝。轉(zhuǎn)眼都不復(fù)存在的!可想而知。生命的寶貴。但是生命的珍貴,有一些人卻不屑一顧!因為他們早已把生命拋之腦后。這樣的人,真的沒有一絲的感恩嗎?想一想是誰給了你生命?是誰給了你活下去的理由?這一切的一切都要感恩于父母。但是你卻早已將生命所拋棄。手機不離手,煙酒不離口。這樣的你真的好嗎?這樣的你是否真的變頹唐?感悟生命,讓心歸零。相信明天將會更好!

      珍貴

      相信,生命的神奇。生命的可貴。當(dāng)我們從擁有生命的那一天。生命便不再是你自己的了!因為你的生命中住著許多人,關(guān)心你的人。呵護你的人。這些都是在乎你的。因為你的生命重流著他們的血。你將會是他們的唯一!將會是他們的牽掛!所以,珍貴生命。同樣重要!生命可貴,你們值得擁有!也許拋棄什么,失去什么都不能夠失去生命。因為生命一旦失去了,將會是永遠的失去。珍惜現(xiàn)在所擁有的,因為擁有的才會更加的精彩。學(xué)會擁有,把握一切,做好自己,一切安好!

      珍惜

      也許,世間最重要的就是生命吧!也許,擁有了才知道是如此的寶貴。生命同樣也在一瞬間。只希望我們會更好。

      只希望我們會更加的珍惜眼前。生命的可貴,生命的神奇!現(xiàn)在唯一能夠做的就是保護好自己的生命!因為失去了變會是永遠的失去!便會是永遠的不會再來!珍惜所珍惜,擁有該擁有!感悟生命,因為生命來之不易。感悟生命,因為生命將會更加的精彩!珍惜生命,明天將會更好!感悟生命,更感激給你生命的人!

      感悟生命,因為生命來之不易!感悟生命。相信,生命將會更加的豐富多彩!擁有生命,將會是多幸運!在有限的時光里更好的讓生命發(fā)光發(fā)亮!

    初三感悟作文 篇3

      中國有著五千年的文明歷史,發(fā)展中的漢字也成為了中國的象征之一,從古代的甲骨文到后來的金文,小篆,隸書,楷書,再到最后的行書,草書,直至現(xiàn)在的文字……漢字經(jīng)歷了太多太多,這或許也是我們認為中國文化博大精深的一個原因吧。

      這,就是經(jīng)典。那讓人無法抗拒的魅力,也就是經(jīng)典的解釋了。我們的經(jīng)典本,沉沉地記錄著中國古代的字,古代的話,那經(jīng)歷了五千年的傳承與洗禮的文化,經(jīng)典本是它的住所,也只有它才是經(jīng)典本的主人。我們的名字凝聚了長輩的心血,所以我們唯一的名字也是經(jīng)典,我們把名字寫成象形字,向大家展示。同樣,之乎者也,孔孟之道,儒家,道家,法家,墨家的名句也成為了經(jīng)典本的亮點。兩者合一,堪稱經(jīng)典中的經(jīng)典,每天值日的同學(xué)認真地準(zhǔn)備與臺下同學(xué)的認真記錄都讓所有人看到中國文化在我們心中播下的種子,也看到了我們對語文的熱愛。聽記本中的文章總是那么的動人心弦,我們用心地聆聽,快速地筆記,踴躍地交談……演講時的安靜,演講后的掌聲,談感想的激烈……美麗的文字,冥冥之中引導(dǎo)著我們,用心去傾聽那感人的、短小的、清新的故事,把我們又一次帶入了經(jīng)典,帶入了那絕妙的語文世界。

      每日的積累,每天的經(jīng)典,每節(jié)課一字一句一篇。這樣積少成多,積沙成塔,一點一點地了解,一點一點地學(xué)習(xí)。在感悟經(jīng)典的同時學(xué)會堅持,這時的經(jīng)典本已經(jīng)成為了一本聚沙本,記錄了中國文化的發(fā)展,更重要的是它記錄了我們的成長足跡。我們把經(jīng)典融入我們的一點一滴,一舉一動。在經(jīng)典中感悟人生,在經(jīng)典中理解人生,在經(jīng)典中創(chuàng)造人生。

    初三感悟作文 篇4

      感悟生活

      兒時,我什么都不懂,只知道不停地從父母那里索取我需要的,卻不顧忌父母的感受,我是自私的。當(dāng)自己犯錯誤時,總把錯誤推到別人身上,看到別人受批評時,自己卻在一邊偷笑……

      上學(xué)時,總想拖拉作業(yè)、逃課之類的事,卻從未把學(xué)習(xí)放在心上,我們忽略了父母苦口婆心的教導(dǎo),坍塌了父母的一片苦心。我們卻沾沾自喜,父母管不了我!

      后來,我越發(fā)的不可收拾,打架、抽煙甚至酗酒,每每看到父母為了我的錯誤向別人低頭哈腰道歉時,我卻在一邊冷眼想看,好像事不關(guān)己高高掛起一樣。學(xué)習(xí)成績一降再降,成了班級的差等生,同學(xué)告狀,老師請家長,幾次三番以致勸退。退學(xué)后,我看到父母臉上不再有笑容,給我說話時總是目光呆滯,不再喜歡走親訪友,看到昔日的同學(xué)總是能躲則躲,我心中納悶,父母這是怎么了?不就是不上個學(xué)嗎?有什么了不起的,條條大路通羅馬。無業(yè)游民的我開始在社會上游蕩……直到有一天我無意間聽到父母的一段對話“造孽呀,丟人呀,我都沒臉出去,看看人家赫赫,考了個名牌大學(xué),再看看咱兒子,我真想死了算了!薄鞍,沒辦法都是你慣的,小的時候含在嘴里怕化了,捧在手里怕飛了,看現(xiàn)在砸在手里了吧”……兩個人你一言,我一語爭吵個不休,站在門外的我愣了,懵了,原來父母對我傷透了心,是我給父母丟人了。是的,我才幾歲呀,輟學(xué)在家能干什么,我開始后悔了。

      再后來,有一天我突然發(fā)現(xiàn)父母的腰不再挺直,白發(fā)爬上了頭梢,額頭上也已經(jīng)布滿了深深的溝壑……!父母老了,我的心抽搐了一下,父母才四十多歲呀,怎能老成這樣呢?我開始為我的無知、不懂事而懊惱,是我讓父母傷透了心,操碎了心,我在心中暗暗發(fā)誓我要上學(xué),不為自己,為了父母能挺直腰桿!于是輟學(xué)一年的我又重返了學(xué)校。

      帶著一顆感恩的心我時時刻刻提醒自己,要加油,不為別的,為父母!我變了,好學(xué)、勤奮代替了貪玩、搗蛋。同學(xué)們幫助我,老師們表揚我,我落下的功課在老師和同學(xué)的幫助下慢慢的補了上來。要月考了,我忐忑的心開始像小兔子一樣砰砰的直跳,能考成什么樣子呢?終于考卷發(fā)下來了,原來差等生的我居然進入了前10名!我哭了,激動地哭了,從來沒有這么興奮過。當(dāng)我把考試卷拿給父母看時,我清楚地看到父母那爬滿皺紋的臉上流下了幾行熱淚……

      感悟生活,感悟人生,感恩父母,報效祖國,我心中暗暗下定決心,加倍努力,找回我荒廢的時光,舞動我的躊躇滿志的青春。

    初三感悟作文 篇5

      有人說:“壓力使人成長”。那,痛苦能帶給我什么呢?;有說:“當(dāng)上帝為你關(guān)上一道門時,勢必會為你開啟一扇窗”。因此──我期待著屬于我的藍天!

      對我來說,挑戰(zhàn)自己即是保有一顆學(xué)習(xí)、上進的心,對于任何事物持有熱忱,隨時充電自我。相信大家對于初中生活的刻板印象便是:日積月累的考試壓力、堆積如 山的各科作業(yè),不是小考大考平時考,就是段考周考模擬考。然而,一切都是一體兩面的。在不間斷考試的模式下,象征的是未來美好生活的縮影;在耳邊撈叨話語 的提醒中,伴隨而來的是師長、父母那從未停止過的關(guān)心。正因清楚明白了這些蜷縮在角落里的點點滴滴,我向自己下了一項戰(zhàn)帖,期許自己在未來無可預(yù)料的日子里,能具備除了學(xué)校要求的各項標(biāo)準(zhǔn)以外,在面對課外軟知識的同時,做到愿意花心思去了解、探索,而令我深信不疑的是:在這一連串的搜索過程中,我將更加成 熟、懂事,無論是心理抑或是生理上,對事物都能有擁有更深層的看法。此外,在藝文活動方面,更要多方涉獵,大膽的去嘗試自己的不可能,完成看似無法成功的 任務(wù),將自己打造成一位全方位的能人,保有一顆虛懷若谷的心,在挑戰(zhàn)接踵而來之際,能將熟悉的“不要,我不行啦!”更正為“好的。我會全力以赴,盡我所能 的達成您的期許!碧鲆酝氖孢m圈,勇敢地跨出如同“阿姆斯壯”的一步。

      對我來說,挑戰(zhàn)自己即是擺脫世俗的誘惑,回歸到最純真的自己。在古板的升學(xué)制度下,能喚起隱藏在心、那源源不絕的想象力。有句廣告臺詞是這樣說的:“想象 力是你的超能力”。在開會討論中、設(shè)計海報時、執(zhí)筆寫作時,如何采用題材?如何創(chuàng)造奇跡?如何運用巧思?全看你那僵化的想象力,是否能及時復(fù)蘇,提供你與 眾不同的想法、看法。隨著年紀(jì)的增長,教科書里既定的標(biāo)準(zhǔn)答案,似乎捆綁住了大多數(shù)人在童年時代那取之不竭,用之不盡的“想象力”。因此,挑戰(zhàn)自己在課業(yè) 之余,增加思考的空間是十分重要的課題。經(jīng)常的拋出一個問題供腦袋運轉(zhuǎn),且永遠不丟下在后頭緊追不舍的“想象力”。

      每個時期的我,對自己、對他人都有著不同的挑戰(zhàn)。閉上雙眼,靜靜地聆聽心臟那強而有力的心跳聲,過往云煙仍殘留在視網(wǎng)膜上,同樣的山,同樣的景,唯一不同 的是──心境。我──成長了!又有了更不一樣的挑戰(zhàn)了。它不是一種束縛,而是一種催促著我不斷前行的動力──最重要的……

    初三感悟作文 篇6

      盼望著,盼望著,風(fēng)來了,帶著感情與故事走進我們的生活了。

      春風(fēng)和煦溫暖,夏風(fēng)熱熱烈烈,秋風(fēng)飄逸清凄,冬風(fēng)呼嘯凜冽,還有電扇空調(diào)的冷風(fēng),火爐熱碳的熱風(fēng)。風(fēng)無拘無束,自由自在的撫摸大地的每個角落,卻不露任何痕跡。

      風(fēng)是富有感情的!按猴L(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還。”風(fēng)吹不盡游子濃濃情思,“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。”風(fēng)洋溢著節(jié)日的洋洋喜氣,“千里黃云白日曛,北風(fēng)吹雁雪紛紛!憋L(fēng)凜冽中傳遞著送別依依情思。我們的感情就像風(fēng),無處不在,無意中就吹過我們的生活,吹進我們的心靈。

      風(fēng)是至關(guān)重要的。一句著名的歇后語“萬事俱備——只欠東風(fēng)!睎|漢末年,曹操率兵南下,周瑜決定用火攻破曹軍。一切都準(zhǔn)備好了,周瑜突然想起,必須要刮東南風(fēng)才能火借風(fēng)勢,取得成功,而當(dāng)時刮的是西北風(fēng),哪來得東南風(fēng)呢?諸葛亮猜透了他的心事,給他寫下了十六個字:欲破曹公,宜用火攻;萬事具備,只欠東風(fēng)。諸葛亮懂得天文,知道幾天內(nèi)會刮東南風(fēng),結(jié)果,曹操被果然打敗。歷史因風(fēng)上演了一段佳話。

      傍晚,我坐在家中的`小院里,一陣風(fēng)吹過,我不禁想:風(fēng)在我們的生活中,也在詩詞中,歷史中。風(fēng)是世界上最自由的精靈,能夠在何時何地飛舞,或輕撫,或咆哮,全看他自己。我何時才能像風(fēng)一樣,如此輕松自如的,在我的世界里瀟灑走一回呢?

      風(fēng)像一雙母親的手,從里到外都是溫暖的,她奉獻著。

      風(fēng)像傳播者,自由自在的,飄著,舞著。

      風(fēng)像世間的記錄匣,引歷史感如今,伴隨我們向前去。

    初三感悟作文 篇7

      什么是美麗?美麗不過是那一瞬間的動容。

      ——題記

      美麗是什么?美麗是鮮花齊綻的瞬間,美麗是光彩絢麗的煙花,美麗是那優(yōu)美迷人的景色……世間,有太多的美麗,只在于你是否用心去觀察。

      雪花,漫天飛舞,像一只只純潔無瑕的精靈在舞蹈。伴隨著雪精靈的到來,才感覺到冬天是真正來了。即使空中漫天飛舞著雪花,但走在大街上的人們,不但沒有減少,反而還增多了,每個人的臉上都洋溢著幸福的微笑,似乎在迎接這第一場雪的到來。

      按耐不住心中的喜悅,匆匆穿戴好,連忙走下樓,接受雪花的親吻。大街上,每個行人都穿戴得嚴(yán)嚴(yán)實實的,不讓嚴(yán)寒入侵身軀。忽然間,一個與眾不同的身影,出現(xiàn)在我的視線。那是一個中年男子,他有著與真實年齡不相符的蒼老的外表。他的臉上布滿了胡渣,亂蓬蓬的頭發(fā)發(fā)瘋似地不斷長長,遠遠看去就像是一堆亂草棚。他的雙眼深深地凹了下去,眼神黯淡無光,仿佛蒙上了一層灰霧。他身穿一件破舊不堪的毛衣,與周圍的行人,顯得如此格格不入。每個過往的行人都不自覺得想要遠離他,不時向他看一眼中。這些眼光中,有同情,也有厭惡;有不解,也有自以為了解后的傲慢。但他,如同看不見一般,在一處墻角下坐下來,縮成一團。

      我怔怔地望著他,有一種沖動想要走過去,但雙腳似乎被灌了鉛一般,再也無法挪動一步。就在這時,我的身邊突然躥出一個身影,我好奇地看去,原來是一個五六歲的小女孩,全身白色,仿佛是一個小天使從漫天的雪花中飛落下來。她跑向那個縮在角落里的男子,只見她站在男人面前,她全身的“盛裝”與男子的破衣顯得如此不協(xié)調(diào)。女孩似乎有點疑惑,問道:“叔叔,你怎么了?這么冷的天,你怎么一個人坐在這里呢?”中年男子詫異地抬起頭,看了看眼前的“小天使”,眼神中似乎閃過一絲光芒,但轉(zhuǎn)眼便消失了。我猜想,也許他也有一個女兒吧。見男子不說話,女孩并沒有生氣,只見她男子旁邊坐了下來,繼續(xù)說到:“叔叔,我來給你講個故事吧!畯那埃幸粋小女孩……’”女孩靜靜地講著,有時還配上了滑稽的動作,這讓在不遠處的我,感到有一種不可言喻的感覺。男子慢慢地抬起頭,靜靜地看著女孩,眼神中似乎多了一絲溫柔。

      “圓圓!”正當(dāng)我們沉浸在我們的世界中,一個溫柔的女聲傳入耳邊。只見,女孩站起身,連忙跑去那女子身邊。我看向男子,分明看到了他的失望。女孩撲入女子的懷抱,抬頭,對著女人說著什么。女子抬頭,望向那個蜷縮在角落的男子;隨后,微笑著回答女孩,還把自己手中的一個袋子遞給女孩。女孩興奮地從我身邊再次跑過,跑到男子面前,把手中的袋子遞給男子。男子詫異地抬頭,眼神中似乎多了一絲驚喜!斑@是媽媽讓我給你的,她說這么冷的天,你一個人在這兒,一定很餓吧,這里面是一些好吃的,快吃吧!”男子注視著女孩,久久才伸出他那早已皸裂的雙手,顫顫巍巍地接了過去。男子望向佇立在風(fēng)雪中的女子,女子感受到他的目光,向他微笑著點了點頭!澳憧斐园桑乙茸吡,再見!迸⒄f著再次跑回女子身邊,兩人微笑著走了。男人深深地注視著她們,黯淡的眼睛被迷上了水霧,顯得明亮起來……

      我站在一旁,目睹著這感人的瞬間,我的心動容了,那個女孩和她的母親也在我心中留下了深刻印象,她們,是美麗的。

      不知何時,雪停了,不知是否是被這感人的瞬間所融化了,使它不忍心再讓風(fēng)雪降臨。什么是美麗?美麗就是那人世間的真情!

    初三感悟作文 篇8

      耳邊又傳來了緊急的上課鈴聲,同學(xué)們拖著疲憊的身子走進了教室。唉!嘆氣一片,好累呀,然后又帶著怨氣投入了書海。各種各樣的資料就如茫茫的書海,但我們面對著它只能縱身一躍。唉!苦苦的苦瓜味正如我的初三,有時還真的讓人難以下咽。

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