有關(guān)六一節(jié)四年級作文合集七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的六一節(jié)四年級作文7篇,希望能夠幫助到大家。
六一節(jié)四年級作文 篇1
叮鈴鈴,叮鈴鈴,游園活動開始了。游戲內(nèi)容,五花八門,每個教室都十分熱鬧。
首先來到四(4)教室,游戲項目“一鼓作氣”。五根蠟燭,排列整齊,看你一氣能吹滅幾根?鼓鼓勁兒來到跟前,使勁一吹,火苗熄滅。忽然,一根重又燃起,裁判卻已寫上5分。哈哈哈,哈哈哈,帶著歡笑來到四(5)。
“頂氣球”是游戲的題目,看誰最先頂至對面。一位成功,一位失敗,一位5分,一位2分。我的心情十分緊張,可以感覺蹦蹦的心跳。我一頂兩頂,氣球亂跑,眼看就要落地。用手一碰,扣了一分,老師給我打上4分。
氣喘吁吁來到四(6)班,“一鳴驚人”真嚇?biāo)廊!芭椤钡囊宦暎岉懝Τ,萬分激動又得5分。眼前一黑,頭被蒙上,一步一步摸索前進。舉起一錘,沒有聲響,再次揮手,令人捧腹,最后竟得個“鴨蛋”。
戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢來到四(7)班,“百發(fā)百中”更是難玩。一投不中,二投不中,“百發(fā)百中”成“百發(fā)不中”,裁判可憐,送我2分。拿著分卡,去領(lǐng)獎品,一顆、二顆,六顆甜糖。
游園活動真有趣,成功失敗,全是甜味。
六一節(jié)四年級作文 篇2
在我的記憶中,我過了很多次兒童節(jié),每次都是那樣的快樂、留戀。而去年的六一節(jié),讓我覺得十分特殊,也讓我感覺到大愛無邊。
20xx年5月12日,北京時間14時28分,汶川發(fā)生里氏8級的特大地震。因為唐家山堰塞湖要泄洪,我和家人被迫離開自己的家,來到山上避災(zāi)。從此,我們過著有家不能回,有屋不能住的日子。
到了六月一日那天,政府各級領(lǐng)導(dǎo)一早就來到災(zāi)民區(qū),慰問我們。過了一會兒,來了一輛大卡車,原來那是為災(zāi)區(qū)兒童們準(zhǔn)備的書包,書包里還有許多好吃的零食。那些孩子們聽說有這等好事,便蜂擁而至,當(dāng)然,我也沒例外。我好不容易擠了進去,一位漂亮的阿姨把書包給我,親切地說:“小朋友,祝你兒童節(jié)快樂!”我雙手接過書包,頓時,愛從心底涌上心頭,只能飽含深情地說一聲:“謝謝阿姨!”回到帳篷,我連忙打開書包,什么薯片啦,奶糖呀,立即躍入我眼簾。咦,還有一張賀卡,我好奇地拆開,只見上面寫著:“可愛的災(zāi)區(qū)孩子們,你們好!我校師生很為你們的堅強、樂觀而感動。今天是六一節(jié),祝你們快樂成長、健康聰明!”讀著這封賀卡,我深深地領(lǐng)會到來至遠方的關(guān)懷、關(guān)愛。
到了下午,我們的老師們也來到災(zāi)民區(qū),給我們發(fā)餅干,讓我們重新佩戴上那鮮艷的紅領(lǐng)巾,還帶我們?nèi)ネ,去照相。雖然我們沒有了校園上學(xué),但學(xué)校經(jīng)過多方努力,在災(zāi)民區(qū)搭建了幾個帳篷教室,讓我們繼續(xù)學(xué)習(xí)。
雖然地震讓我們失去了太多太多,但有黨和政府作我們的堅強后盾,我們不怕!雖然這個六一節(jié)我們過得非常簡單,但意義卻是那樣的深遠。
這個六一節(jié),必將留在我的心底!
六一節(jié)四年級作文 篇3
六一國際兒童節(jié)是我們少年兒童自己節(jié)日。今年六一節(jié)到來的前一天下午,我們學(xué)校的操場上搭起了一個漂亮的舞臺,旁邊還掛了橫幅,這是為了慶祝六一 兒童節(jié),讓小演員們能在上面盡量地展現(xiàn)自我。我也是小演員中的一員,我的心別提有多么自豪和光榮。來自
六一兒童節(jié)終于到了,同學(xué)們都興高采烈地來到學(xué)校的大操場上,來觀看演出。雖然天公不作美,在下點小雨,但這都不影響同學(xué)們過節(jié)的好心情。節(jié)目有好多,有合唱讓世界充滿愛,有舞蹈小小國稅宣傳員……該輪到我們舞蹈迎春雪表演了,我的.心激動得很,我們的臉上都充滿了微笑,隨著音樂,我們像歡快的小鹿一樣,輕快地跳來跳去,我們像美麗的蝴蝶,翩翩起舞,我們跳得非常出色,才贏來臺下同學(xué)們陣陣掌聲。接下來,我還表演了舞蹈籃球小將,我們穿著印有福娃的上衣和裙子,戴著一頂紅帽子,一片朝氣蓬勃的景象,在舞臺上我們?nèi)w動作整齊,跳得也很精彩.我情不自禁地想:上舞臺演出是一件多么光榮的事情呀!以后,我要更加努力學(xué)習(xí),爭取再一次走上舞臺。
六一節(jié)四年級作文 篇4
盼星星,盼月亮,終于盼到了六一兒童節(jié),這一天是我們少年兒童自己的節(jié)日。同學(xué)們都穿上五顏六色的衣服,一張張笑臉映入眼簾,一串串銀鈴般的笑聲,響徹云霄,校園里彩旗迎風(fēng)飄揚,好一派節(jié)日的氣氛。
上午八點左右,煉化公司電影院鼓樂齊鳴,小學(xué)生邁著輕快的步伐走進電影院,整個電影院充滿了喜慶的節(jié)日色彩。煉化小學(xué)的全體師生正在這里隆重舉行六一文藝匯演。在慶;顒由希瑢W(xué)校師生表演了一臺精彩紛呈的節(jié)目,有小品、情景劇、樂器合奏、家庭才藝展示等,精彩的演出嬴得了陣陣掌聲。同學(xué)們的舞蹈、韻律操表演就像一只只的歡樂小鳥翩翩起舞,充滿生機、熱情奔放。器樂展示,那優(yōu)美的聲音,讓臺下的觀眾們聽得津津有味。相聲《瞧,他倆》、校園情景劇《二話西游》更是讓人捧腹大笑,回味無窮。大合唱《乘著歌聲的翅膀》把匯演的氣氛推向高潮,那雄壯嘹亮的旋律回蕩在劇院的上空。
表演結(jié)束了,同學(xué)們熱烈的掌聲經(jīng)入不息,久久不愿離去。這個六一兒童節(jié)過得真愉快,沒有煩惱,只有快樂,讓我終生難忘!
六一節(jié)四年級作文 篇5
聽了我這個題目,你一定很好奇吧,那你就跟我走進田園之旅吧!
瞧!這是葡萄架,這里的葡萄會在七、八月份的時候成熟,結(jié)成一串串的紫葡萄和綠葡萄,它們會跟隨著奧運的腳步,來到人們的日常生活中來。
葡萄原產(chǎn)于西亞,據(jù)說是漢朝張騫出使西域時由中亞經(jīng)絲綢之路帶入我國的,歷史已經(jīng)有兩千多年了。
有一句繞口令我想大家都知道:吃葡萄不吐葡萄皮,沒想到我上網(wǎng)一查,它還真包含著科學(xué)道理。葡萄皮中富含營養(yǎng)成分,具有降血脂、抗血栓、預(yù)防動脈硬化、增強免疫能力、保護心腦血管等作用。另外,葡萄皮還有抗癌作用。吃葡萄真的不能吐皮呦!
大家看!我身后的就是小麥,它們每一棵上只有二十多粒,卻需要經(jīng)過犁地、耕種、鋤草、澆水、施肥、打藥、收割、晾曬、洗選、磨制等多道工序才變成我們能吃的面粉。所以人們一定要珍惜糧食,這讓我想起了兩句詩:“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!
六一節(jié)四年級作文 篇6
六一節(jié)快到了,老師宣布,過幾天我們要參加三年級的合唱比賽。聽到這個消息,我們既興奮又緊張。
剛排練時,我們總是唱得快、唱跑調(diào),總唱不好。這時,音樂老師李老師對我們說:下一次唱時,大家小聲一點,讓指揮先聽清楚音樂。等指揮能掌握音樂時,大家再放開聲音唱。這樣就可以唱得好一些。指揮會邊唱邊指揮,這樣,看不懂指揮的同學(xué),就可以看他的嘴型來唱歌了。我們照著李老師的話去做,果然比上次唱得好多了。經(jīng)過幾天的刻苦演練,我們?yōu)楹铣龊昧顺浞值販?zhǔn)備。
眨眼間,比賽的日子到了。我們每個人都穿著整齊的服裝雪白的隊服上系著鮮艷的紅領(lǐng)巾,每個人雙手上都纏著梅紅色亮晶晶的彩帶。我們精神抖擻地走入會場,坐在指定的位置上等待表演。
很快,輪到我們五班表演了。我們個個抬頭挺胸走上合唱臺,按順序站好。待王慧璇報完幕后,我們開始進入了合唱。我們唱的第一支歌是《爭做四個好少年》。由于我們看到臺下坐著很多人,心里非常緊張,很多同學(xué)都唱跑了調(diào)。只有我、崔毓芳、張文言、王雅琪和指揮員沒有唱跑調(diào),我們一起大聲地唱出來。其他同學(xué)聽到我們的聲音,也漸漸地和我們唱得一致了。
第二首歌是《春天舉行音樂會》。我們用最優(yōu)美的歌聲來唱這首歌,唱得過程中,我們還在歌曲里表示聲音的地方拍手、點頭,節(jié)奏非常整齊,我們的樣子也非常可愛。優(yōu)美的歌聲傳遍了校園的每一個角落。兩首歌唱完了,臺下響起一片熱烈的掌聲,侯老師臉上露出了難得的笑容。
一星期后,音樂老師興奮地告訴我們:咱們班的合唱比賽得了第一名!
太棒了!教室里一片歡呼,成了歡樂的海洋。
六一節(jié)四年級作文 篇7
我盼星星盼月亮終于把六一兒童節(jié)盼來了,過了今天到了明天就是兒童節(jié)。
第二天一大早,我?guī)Я艘淮蟀孱伭缘臇|西去學(xué)校。到了教室里后,我看到同學(xué)們都談笑風(fēng)生,說說笑笑,心情十分的愉快。過了一會兒,班主任孫老師走進了教室,對我們說:“我們上午要去看表演,我們班還要參加歌詠比賽,下午的活動是美食節(jié)!鄙衔绲幕顒釉谕膭雠e行,我們在走廊里排好隊,往童心劇場走去,童心劇場在學(xué)校門口的左邊,它很大,全校人都坐的下。我們在童心劇場里坐了下來,表演很快就開始了,第一輪節(jié)目是歌詠比賽,第一個就是我們班上場,由于我們準(zhǔn)備充分,演唱非常成功,我們表演結(jié)束后下面響起了雷鳴般的掌聲,經(jīng)久不息;我們唱完后就輪到下一個班級,這樣接連不斷,中間有時也會出現(xiàn)搞笑事件,比如說某一個班級在唱的時候突然幾個同學(xué)往后摔了一跤,引起了下面一陣哄堂大笑。下面一個節(jié)目是樂器表演,上面的樂器各種各樣,有鋼琴、二胡、古箏等,聲音美妙無比。接下來的節(jié)目是小品,小演員們演的十分幽默,搞笑無比,下面的同學(xué)笑的都快倒下了。后面的節(jié)目也是豐富多彩,時間過得真快,上午的活動在笑聲中結(jié)束了。
吃完了午飯后,下午的“美食節(jié)”就開始了。我們這個“美食節(jié)”非同一般,因為很多食物都要靠我們自己動手做。老師分配了任務(wù),男生捏湯圓,女生包餃子。我們大部分都是第一次,既感覺很新鮮又充滿期待,老師布置完后,我們爭先恐后的洗完手后就“開工”了。老師給了我們一團面粉,我就撕下一點用手揉,一開始的時候我們還不熟練,很長時間才捏出來了一個,后來老師試驗給我們看,我們速度才快了起來,轉(zhuǎn)眼間就捏出了一大盆。老師把湯圓和餃子全都煮好了后,我們就開始品嘗自己親手做的“美食”,感覺世上沒有比這個好吃的東西了。
這個六一兒童節(jié)是我過的最快樂最有意義的節(jié)日!
【有關(guān)六一節(jié)四年級作文合集七篇】相關(guān)文章: