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    種樹三年級作文

    時(shí)間:2021-10-01 20:46:49 三年級 我要投稿

    有關(guān)種樹三年級作文匯總10篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的種樹三年級作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    有關(guān)種樹三年級作文匯總10篇

    種樹三年級作文 篇1

      今天,我們小記者要去重崗山種樹,我非常興奮。

      一路上,春光明媚,陽光溫和的透過車窗,照在我們通紅的小臉上,我們歡快的笑聲傳遍了田野,傳遍了山林。

      到了重崗山,我們開始種樹了,我們先用鏟子挖了一個(gè)坑,然后到河邊去打水,澆在坑里,再把樹苗栽在坑里,填上土,一棵棵小樹種好了。小記者們都忙著種樹,我一邊種樹,一邊給大家照相,留下這難忘的美好時(shí)光。

      看著一棵棵樹苗,我想:再過幾年,它們一定能長成一棵棵參天大樹,變成一片茂密的森林。它們能做出更多漂亮的家具,蓋出一座座寬大的廠房……

      種完樹,我們帶著歡笑,帶著美好的愿望回家了,多么有意義的一天!

    種樹三年級作文 篇2

      三月份有一個(gè)非常有意義的日子——一年一度的植樹節(jié)。在當(dāng)天,所有人都會行動起來,為大地增添一份綠色。

      看見家家戶戶都在種樹,而我們家呢?卻絲毫沒有行動?粗鴦e人種樹時(shí)臉上洋溢著笑容的時(shí)候,我的心就開始癢癢了,我想:我也要去種樹,為綠化出一分力。但是家里只有我一個(gè)人,更何況我沒有樹苗,該怎么辦呢?正當(dāng)我在冥思苦想要怎樣才能夠種上樹時(shí),爸爸媽媽終于回來了——

      “看——”媽媽拿出了一棵小白玉蘭樹苗!巴!”我馬上就過去把媽媽手上的樹苗小心翼翼的捧了過來,它那優(yōu)美的身姿非常嬌嫩,微風(fēng)一吹,它就好像一個(gè)美麗的少女在風(fēng)中翩翩起舞。我迫不及待地說:“事不宜遲,我們馬上就去種樹吧!”

      我把樹苗小心翼翼地端到泥土旁。先把土松一下,挖一個(gè)大坑,再把樹苗慢慢地放到土坑里,唯恐它的枝葉受到傷害,再輕輕地把泥土鋪上去,小心地踩幾下,讓它筆直地站在那里,最后再澆一些水,看著樹苗“舒枝展葉”,我心里好像喝了蜜一樣甜。

      “爸爸,以后要常來澆水哦!讓‘她’茁壯成長,長成參天大樹”。我興奮的說,這畢竟是我的第一次種樹啊!爸爸語重心長地對我說:“這可不能,不可以常來澆水哦,因?yàn)檫@樣小樹就會養(yǎng)成一種依賴的心理,把根都浮在地表上,風(fēng)一吹就倒。我們要模仿老天下雨的方式來澆水——不定時(shí)定量地去澆水,它就會自己在地下尋找水源,拼命扎根,把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的能量,養(yǎng)成一顆獨(dú)立自主的心,這樣才能夠長成百年大樹,人也是一樣哦!”聽了爸爸的一番話,我恍然大悟。

      這次種樹的意義對我來說非常重大,因?yàn)槲也坏昧朔N樹的道理,而且明白了做人的道理。今年的植樹節(jié)對我來說非常有意義!

    種樹三年級作文 篇3

      一個(gè)春光明媚的星期天,班主任李老師帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)到西郊公園參加植樹勞動。到了公園河邊的上坡上,李老師給我們分了工:一組挖坑,二組抬水,三組栽樹澆水。說干就干,不一會兒,土坡上到處是忙碌的身影。我和小麗負(fù)責(zé)栽樹澆水,小麗兩只手握住小樹苗的樹干,把它豎在坑里。我煞有介事地往手心里“呸”了一口,兩臂一直一彎,雙手握緊鐵鍬,鏟起坑邊的土,填進(jìn)坑里。鏟著鏟著,小麗忽然,喊到:“等一下!”我一愣:“怎么了?”小麗看著樹坑對我說:“看,一塊石頭,把它撿出來吧,不然會影響小樹生長的!蔽易屑(xì)一看,真是一塊圓溜溜的石頭,我彎腰撿起石頭,放在一邊,再鏟土的時(shí)候,我更細(xì)心了,看到有小石頭就撿出來。填好了樹坑,我和小麗把桶里的水緩緩地倒進(jìn)坑里,我又用鍬在樹苗周圍的松土上拍了拍,一棵小樹苗就穩(wěn)穩(wěn)地挺立在柔和的春風(fēng)中了。那輕輕搖動的嫩枝條點(diǎn)著頭,好像在說:“謝謝!謝謝!”勞動結(jié)束了,同學(xué)們望著滿坡新栽下的小樹苗,眼前仿佛出現(xiàn)了一片茂密挺拔的樹林。

      【評析】

      這篇看圖作文的`小作者聯(lián)想力強(qiáng),運(yùn)用語言準(zhǔn)確,生動。種樹的時(shí)候,“我”煞有介事地往手心里“呸”了一口,兩臂一直一彎,雙手握緊鐵鍬,鏟起坑邊的土;铎`活現(xiàn)地描繪出一個(gè)認(rèn)真、可愛、勤勞的小學(xué)生形象。從對文中人物語言、神態(tài)的描寫中,可以看出作者善于觀察,并且能夠進(jìn)行合理的想象。

      植樹的過程一步一步寫得具體,清楚。挖坑、栽樹、填土、澆水,條理清楚,敘述詳略得當(dāng)。

      能夠運(yùn)用擬人的寫作方法,增加了文章的可讀性,中心明確。

    種樹三年級作文 篇4

      星期天的下午,我參加完舞蹈班學(xué)習(xí),爸爸接我回家。當(dāng)我們走到書院街時(shí),爸爸被馬路邊的一片綠色吸引到了,我們走近一瞧,原來是花店老板將剩下的花擺在地?cái)偵腺u,有頑強(qiáng)的仙人掌、仙人球,有綠油油的蘭花和可愛的小榕樹,還有各式各樣的花盆,營養(yǎng)豐富的花肥……

      今天的氣溫有點(diǎn)低,還刮著風(fēng),花兒在風(fēng)中搖曳,爸爸和我欣賞了一陣之后,有了買花的沖動,現(xiàn)在的花兒比夏天要便宜好多呢!爸爸看上了那盆纖細(xì)的小榕樹和塔狀的紅豆杉,進(jìn)過了一番討價(jià)還價(jià),爸爸花十元錢買下了它們。

      回到家后,我們立即動手準(zhǔn)備把它們移植到新的花盆里。爸爸叫我先拿來報(bào)紙鋪到地上,再提來事先儲存在儲存間的花土,然后拿來新盆。我和爸爸用小鏟子把盆中先放三分之一的土,然后用手把植物固定在盆中,向植物的根部周圍培土……不一會兒,兩盆花便移植完畢了。

      望著這些美麗的花兒,我心中有說不出的高興。爸爸把他們放到了陽臺上,看著格外清新顯眼。我們家的每一盆花花草草都是爸爸媽媽辛辛苦苦養(yǎng)起來的,此時(shí)此刻,我想到了自己,也是爸爸媽媽含辛茹苦養(yǎng)大的,所以我要努力學(xué)習(xí),報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩!

    種樹三年級作文 篇5

      今天我們要去山上種樹,經(jīng)過昨天的訓(xùn)練,我現(xiàn)在對種樹的過程以及實(shí)際操作已經(jīng)了如指掌。真是萬事俱備,只欠東風(fēng)。我激情澎湃。

      到了種樹的地方,我們拿起鏟子,將挖好的坑里面的石頭給全部挖出來。確保無誤。然后為了保險(xiǎn),我還拿石頭在旁邊一個(gè)圍墻,避免水分流失。

      我們把樹放在坑里,讓家長扶著。我們就拿著鏟子用途把樹根給蓋住。然后挖到一半的時(shí)候,稍微把樹往上提一提,把土稍微松松。再往里面填點(diǎn)土,用腳把土踩實(shí)。然后澆上滿滿一桶水。一棵樹就種好了。

      這次種樹可真是令人開心啊!不光鍛煉了身體,還填了一份綠化。心里真是美滋滋的。

    種樹三年級作文 篇6

      今天是植樹節(jié),我很開心。因?yàn)槲液軜s幸跟著老師去植樹。

      今天上午第三節(jié)課,我們跟著老師和大隊(duì)部的張老師來到了籃球場,一到那里,我就看見籃球場的一角,有一輛小推車。上面放著幾十棵樹苗,那大概就是我們要種的樹了吧!

      接著,謝校長走過來和我們一起照了個(gè)相,照完相后,就開始植樹了。老師先叫十二個(gè)小組站出去拿了兩棵樹苗,并親手種下了第一棵樹苗。之后,老師說:“一至四組先出去植樹!甭犃诉@句話,一至四組的同學(xué)馬上跑到那塊土塊那兒,開始植樹?粗麄円粋(gè)個(gè),你扶樹苗、我挖坑、他填土、她澆水,一個(gè)個(gè)干得滿頭大汗?吹竭@兒,我心里不禁有點(diǎn)兒躍躍欲試了。一至四組很快植完樹了,輪到五至九組了,他們開始了植樹了?粗切⊥栖?yán)锏臉涿缫豢每玫貨]了,我心里不禁有些著急了。

      當(dāng)五至九組植完樹后,當(dāng)老師說:“十至十二組的同學(xué)可以過來植樹了!”我迫不及待地跑了過去,組長遞給我一棵樹苗,說:“這棵你種吧!”“好”聽到這話,我馬上小心翼翼地拿過那棵樹苗,我先用鏟子挖了個(gè)小坑,再讓小婷把樹苗放進(jìn)去,由小琪扶著,我用鏟子挖起一些泥土,開始填土了,不一會兒,樹種好了,可小陽還是不放心。又用他那大大的腳踩了幾腳,笑著說:“這樣我就放心了!”

      我們每組分的兩棵都種完了,可小推車?yán)镞剩下一些,于是,每組又多分了幾棵。所以我有幸又種了一棵。過了一會兒,活動結(jié)束了,我們就收拾東西回班了。

      通過這次活動,我明白了:每一棵樹都是種樹人辛辛苦苦種的,那是種樹人的心血,所以我們不能夠隨便砍伐樹木!

    種樹三年級作文 篇7

      今天,我們家要種樹了,正當(dāng)我興高采烈地沖進(jìn)新房子時(shí),爸爸媽和四五位工人叔叔們都已經(jīng)到達(dá)了。我的眼睛在不停地搜索:“藏樹之地”突然,我發(fā)現(xiàn)樹就放在一個(gè)角落上,只見它的樹根和土被牢牢地捆住了。一粒土都無法掙脫。

      過了一會兒便開工了,只見工人叔叔抱著大樹,顫顫巍巍地走向土坑,然后把大樹放到里面,接著便把周圍的土給填進(jìn)去,就在這時(shí),媽媽說;“兒子,快去澆水。”我立刻跑到搖水器旁,拿了一個(gè)水桶,搖起水來,我喊著:“一、二、—、二”的口號,不停地?fù)u水,我忘記炎熱,忘記疲憊,忘記干渴,沒完沒了地?fù)u水,就在這時(shí),我聽見耳邊傳來媽媽的叫聲:“可以了,兒子,已經(jīng)很棒了!”我終于停下了搖動,累得坐在地上飛快地喘氣,媽媽看著我,笑了。

      植樹不是一件容易的事,我們不要小瞧它。

    種樹三年級作文 篇8

      自從女媧創(chuàng)造了人類,大地上到處都是歡歌笑語,人們一直過著快樂幸福的生活。

      就在5月12日的夜晚,人間忽然刮起了沙塵暴。人間變成了一片狼藉。我--樹木之神,總覺得還少一樣?xùn)|西來凈化環(huán)境。于是我就沒日沒夜的尋找這種東西的種子?墒沁^了幾天幾夜還是毫無進(jìn)展。

      我垂頭喪氣地正準(zhǔn)備回宮。突然,從遠(yuǎn)處飛來一封信,上面寫著:在西天上的一塊巨石旁,有一種可以凈化環(huán)境的東西。我將信將疑來到西天,經(jīng)過翻山越嶺終于找到了那塊巨石。聽說這種東西種在土里才有用。于是我就把它種在土里,每天給它澆水培土,它也在不斷地生長。后來我給它取名叫樹。樹的頂部有綠油油的東西叫樹葉,下面粗糙筆直的樹干。為了加快速度,我馬上把樹復(fù)制了,最后把它播種到人間各地。

      只要你去人間,看到最多的是樹,聽到最多的是鳥鳴聲。

      可是沒過多久,地球上的樹都死了,大地失去了往日的歡樂……。

      后來我才知道這是因?yàn)槿狈I養(yǎng)而死的。于是我又開始尋找養(yǎng)料。一天我來到一個(gè)小村莊,發(fā)現(xiàn)這里還有樹。我感到很驚訝小學(xué)生作文,于是找了個(gè)農(nóng)夫來問個(gè)究竟。農(nóng)夫說:錛偯刻煊辛酵放@湊飫錙歐啾恪o紓頓時(shí)我恍然大悟,心想:為什么不把牛糞當(dāng)做養(yǎng)料呢?

      一不做二不休,我又在人間播種下了樹,然后每天給它們澆水培土施肥,果然樹越來越多。最后人間成了樹的海洋,鳥的天地!大地又重現(xiàn)了往日的歡樂!

    種樹三年級作文 篇9

      大家都知道3月12日是“植樹節(jié)”,今天上午我和張恩旭、常梓丹、王擇佳一起去“天善農(nóng)業(yè)園”植樹了。

      領(lǐng)了樹苗和工具后,我先拿小鍬開始挖坑。一開始,上面的土很松,可是到了后來越往下越不好挖,有幾次我以為是遇到了石頭,可是再一用力,土又松開了,原來根本沒有什么石頭,只不過是土太緊了而已。爸爸告訴我了一個(gè)好辦法,就是把鍬插進(jìn)土里后用腳踩一下鍬頭,會省力氣,我試了一下,果然很管用。

      坑終于挖好了,我小心翼翼地把樹苗放進(jìn)坑里,讓爸爸幫忙扶著,我往里面填土。不一會土填滿了,接下來就是給小樹澆水了。澆水之前,我還用土培了一圈小壩,防止水流出來。我很快就把坑澆滿了水,看著親手種的小樹,我開心極了!

      我們幾個(gè)的樹都種完后,張恩旭的爸爸說:“咦!張恩旭的樹怎么這么矮呀?可能是坑挖得太深了吧。”逗得我們哈哈大笑。

      這次植樹真有意思,我們不但學(xué)會了種樹,還為大自然綠化了環(huán)境。我的小樹呀,你一定要快快長大!

    種樹三年級作文 篇10

      今天是一年一度的植樹節(jié),每逢這時(shí),我們一家就會回老家種樹。這不,我們早已做好回老家的準(zhǔn)備,大家都興奮不已。

      回到老家,我一眼就看見自家院子后邊那片小樹林,桃樹、李樹、柚樹……都是我們種下的。走近樹林,空氣清新極了。瞧,我八歲時(shí)種的小樹苗已變成高大的樹了,小鳥們在枝頭上歡快地歌唱著,F(xiàn)在是春季,看,李花、桃花競相開放呢,美麗的花朵引來了蝴蝶,引來了蜜蜂。真是鳥語花香,蜂飛蝶舞……更令我驕傲的是,到了各種水果成熟的季節(jié),我們能夠吃上自己種的水果。

      顧不上歇一歇,我們就來到小樹林開始勞動。幾年前,我做過搬樹苗、端水、松土等植樹工作,唯獨(dú)沒干過挖坑,看著爸爸挖坑時(shí)那小菜一碟的樣子,總想自己也來試一試。爸爸總是不讓,說我力氣小,干不了這樣的重活。今年,我早早就跟爸爸說好了,我挖坑,媽媽搬樹苗放樹苗,爸爸松土填土,弟弟澆水。爺爺奶奶則負(fù)責(zé)修剪花草樹木,澆花,F(xiàn)在我們就按照之前分配的,興致勃勃地開始執(zhí)行任務(wù)。

      爸爸先用鋤頭把土鋤松,然后我用鐵鏟來挖坑,誰知才挖了幾鏟,竟被一塊石頭給擋住了,我使出吃奶的勁也鑿不開,這時(shí)我不得不向在一旁松土的爸爸求助,爸爸說:“挖不動了吧?力氣還是太小,得好好吃飯才行!”看著爸爸用鐵鏟鏟除石頭,我才知道挖坑確實(shí)是不容易的。但是既然說過了,就沒有退縮的道理,在爸爸幫我鏟除障礙后,我繼續(xù)一鏟一鏟地挖著。沒過一會,我便汗流浹背了,手也隱隱作痛,打開手掌一看,紅紅的,不得不停下來休息?匆娬傻脽峄鸪斓陌职謰寢尩艿芤约盃敔斈棠,他們雖然和我一樣汗流浹背卻興致勃勃,絲毫沒有注意往下流的汗,似乎一點(diǎn)也不累。我也不服輸,往手上吹吹氣,拿起鏟子一口氣挖了四個(gè)坑,緊接著我們種上了一棵棵小樹苗……小樹苗上還掛著幾個(gè)玲瓏可愛的小瓶子,那里面寫著我們各自對家人的祝福!

      種完樹回到家中,大家都快累癱了,一屁股坐在沙發(fā)上再也不想動了。我們累并快樂著,因?yàn)橹矘涔?jié)是一個(gè)讓家園變得美好的幸福節(jié)日。希望大家一起來保護(hù)自然,不讓自然環(huán)境受到污染。今年的植樹節(jié)我也懂得了一個(gè)簡單的道理——沒有付出就沒有收獲,美好的家園需要靠雙手去創(chuàng)造!

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