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    初二的生活作文

    時間:2021-10-01 15:05:24 初二 我要投稿

    【精選】初二的生活作文匯總6篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的初二的生活作文6篇,希望能夠幫助到大家。

    【精選】初二的生活作文匯總6篇

    初二的生活作文 篇1

      生活中有這么一類事物:它小巧輕薄,長相不算雅致,但卻可以開啟一扇門,開啟一個秘密的鎖柜,棘手的問題只要有它,就能解決。它就是我們的好伙伴——鑰匙。

      我的鑰匙小巧精致,長約7.5cm,分為兩部分;前半部分是匙牙,是開鎖的重要部分。匙牙內(nèi)有鎖芯,像亂碼一樣地排列,似乎毫無規(guī)律,但這樣無規(guī)律的金屬卻可以靈活地鉆進一個又一個鎖孔。后半部分是圓形的匙柄,上面有鐘表的圖案,往往在開鎖時起到不可或缺的支撐作用,是開鎖不再費力。

      開鎖的原理很簡單。就是利用鑰匙,將鑰膽內(nèi)的圓珠彈起,令鎖匙可以轉(zhuǎn)動,把卡住門的塞拔開。之后,再轉(zhuǎn)動匙柄,鎖就成功打開了。

      我們一直使用著鑰匙,你可知道嗎?遠(yuǎn)在幾千多年前,就有人開始使用鑰匙了。古代的埃及人是世界上最早使用鑰匙的。他們的鎖是把一條木制門栓插入一個槽中,槽溝頂部有一個木制栓,門栓插入槽溝后,木制栓便會插入門栓的孔。這樣一來,門栓便很牢固,必須用鑰匙才能打開。

      隨著社會的快速發(fā)展,一把鑰匙也越顯單調(diào),于是就出現(xiàn)了鑰匙扣。鑰匙扣是掛在鑰匙圈上的一種裝飾物品。我的鑰匙扣是一個可愛的櫻桃小丸子頭像,它搞怪笑臉往往能帶給我許多歡樂。掛在鑰匙旁邊,令我愛不釋手。給鑰匙選擇合適的鑰匙扣,不僅可以體現(xiàn)出個人的品位與個性,也能給自己帶來愉快的心情。鑰匙扣種類繁多,比如卡通型、品牌型、微縮物體型等等。選擇一個合適的鑰匙扣作為小禮物送給朋友,也不乏一種情趣。

      鑰匙用它小小的身體發(fā)揮了無法替代的作用,我的生活離不開它。

    初二的生活作文 篇2

      生活,像太陽,散去你心中的陰霾。當(dāng)你悲傷時,當(dāng)你哭泣時,生活肯定展現(xiàn)出最美麗燦爛的笑靨,給你力量。

      那是一個寒冬,我去參加數(shù)學(xué)杯賽考試。我胸有成竹地踏進了考場,剛想坐下,傳來了一陣聲音:“你帶準(zhǔn)考證了嗎?”“哦,老師,我?guī)Я!蔽覐臅锬贸隽艘粡埣垼敖o你!”“嗯, 你看清楚,這可不是準(zhǔn)考證!”老師生氣了。我驚奇地叫了起來:“什么回事?”我驚慌失措地翻遍了書包,沒有,沒有。老天好像在給我開了個玩笑,我感到深深的無力感。“怎么辦,怎么辦?”我失望得走出了教室。一粒粒豆大的淚珠從我臉頰上流下,明亮的眼睛頓時變得灰暗!罢咀!”我聽到了一陣怒吼,“老師……”“你先給我考試,我?guī)湍憬鉀Q準(zhǔn)考證的事。”老師笑了笑,“可以嗎?”我看到老師點了點頭,“謝謝!蹦菚r,我心中的大石頭落下了,落下了……

      果不其然,老師在考試結(jié)束后,幫我重新打了一張。我也取得了一等獎的好成績,這令我很意外他曾經(jīng)在一次演講上說:失敗時,不要害怕。我看到生活的微笑,我相信我可以。

      是啊,失敗再多又如何。生活,就是一場征途,我們在尋找星辰大河的過程中,生活會刁難你。時間不允許我們停滯,但我們可以駐足。守望著天空,守望著成功,守望著生活的笑靨。

      生活的笑靨,離我們不遠(yuǎn),但其實離我們又很遠(yuǎn)。也許有人會說,我看不見生活在對我微笑。但你想過嗎?你對自己的生活負(fù)責(zé)嗎?你能否去欣賞自己的生活。哪怕是偶爾的一瞥你也許就能看到生活的笑靨。

      所以,請努力去尋找屬于自己生活的笑靨吧。

    初二的生活作文 篇3

      踏入初二以后,學(xué)業(yè)變得越來越繁忙,作業(yè)也越來越多了。同學(xué)們都變成了學(xué)習(xí)的機器,沒有注意身邊的美景。認(rèn)為一個高分就是風(fēng)景,一張獎狀就是美景。課間大部分同學(xué)只呆在座位上做作業(yè)。

      我也是這樣,但有一次我厭倦了。午休時學(xué)校放廣播老師不上課,于是便拿了一本書走了出去。

      捧著書坐在石凳上有種特別的輕松。旁邊的廣玉蘭開得正茂盛。花瓣白得似雪一般,不摻雜任何雜質(zhì)?諝庵须[約有股幽香,這股香味令人心曠神怡、神清氣爽。廣播中播放著慢節(jié)奏的輕音樂,翻開書頁,紙張散發(fā)出淡淡的墨香。我貪婪地享受著文字給我?guī)淼挠鋹。為《悲慘世界》中的主人公冉阿讓的不幸而悲傷,為卞福汝主教的寬恕而感動,就這樣沉浸在書中……。

      我非常享受這樣的休息方式,教室中過重的學(xué)習(xí)氛圍讓我有些喘不過氣。好像一直在奔跑,但總怕被別人超越所以不肯停下來。我突然發(fā)現(xiàn),偶爾停下前進的腳步其實也挺好的:學(xué)校生活竟然那么愉悅。

      突然映入眼簾的是一位掃地阿婆,她拿著掃地在各班的窗前打掃垃圾。她的背微微有些佝僂,頭發(fā)早已斑白,矮小瘦弱的身子不及窗高,她仔細(xì)地拾起地上的垃圾,不愿遺留一點,哪怕一丁點。望著她的背影忽然覺得她好平凡但又好偉大,好陌生又好熟悉。她并沒有做什么了不起的.事,只是做好了自己的本職工作。她不求顯得,總是默默地經(jīng)過我們的窗前,我們甚至沒留意過她。心中一怔:為什么以前,就沒發(fā)現(xiàn)她呢?我沒看到的應(yīng)該還有很多很多吧!

      就這樣,我不再覺得學(xué)習(xí)很累很無聊。

      有時只要我們能放慢我們過快的腳步駐足留意就發(fā)現(xiàn)許多從沒有發(fā)現(xiàn)的美!給我們的生活增添了無限情趣。放慢腳步是為了更好的前進。其實,這樣挺好。

    初二的生活作文 篇4

      生活因瞬間的燦爛而美麗星劃過夜空,雖然短暫,但它卻夜空增添一絲光彩;煙花升上夜空后,徇麗綻放,雖然,但它卻得到了人們的贊賞。生活中,太多的瞬間詮釋著燦爛與美麗,但這足夠我們用一生追憶。“誰言寸草心,報得三春歸!蹦赣H,我們那個偉大的媽媽,在我們慢慢長大的同時,她卻在慢慢地衰老著。同學(xué)們,你的腦海里是否有著你媽那美麗而燦爛的瞬間畫面呢?你記得媽媽所做的一切嗎?十月懷胎,在手術(shù)臺上,媽媽將你產(chǎn)下,因此,你誕生,可是你媽媽是冒著生命危險的,你知道嗎?

      這是因幸福而綻放的燦爛之花,她是偉大的;生病時,媽媽背著你到醫(yī)院,那個背影,你還記得嗎?生活中的一切,都看到了母親對自己的關(guān)愛,而這朵關(guān)愛之花是永遠(yuǎn)燦爛,永不凋零的。

      “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”老師,我們那可愛的老師,也留給了我們的太多的回憶。她們猶如蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人。然而,這根蠟燭越燃燒就越明亮;她們也像酒一樣,年份越久,就越香醇。拿著粉筆,在黑板上,書寫的背影,為學(xué)生補課的畫面;在夜深人靜,批改作業(yè)的時候;我們都看到了,老師那辛勤地付出,而這正是為了祖國的下一代,為我們撐起一片樹陰!昂(nèi)存知己,天涯若比鄰!

      身在初二,與朋友相處的時間尤多,在這緊張而嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)面前,大家并肩作戰(zhàn),共享成敗。我看到了同學(xué)們的彼此安慰,彼此的勉勵,我們要加油,為自己的目標(biāo)而共同奮斗。這段深厚的友誼,永不過時,燦爛永久。劉翔獲得冠軍時;中國獲得20xx年舉辦的主權(quán)時;那個畫面,哪個瞬間,是多么美麗!流星與煙花,只是那美麗的代表。在自己的人生長河中,只要擁有感恩之心,堅持不懈,即可成就自己燦爛的一生。

    初二的生活作文 篇5

      眼前擺著五味瓶,里面安靜地躺著“生活”一詞。因為環(huán)境的關(guān)系,生活就有著不同的味道:甜,酸,苦,辣…

      媽媽說,生活像一張白紙,需要自己去描繪,自己去添色。想要什么樣的生活就畫什么樣的景色。

      早早地起床,眼皮還在作斗爭,老師就要我們?nèi)窍录,講著那令人欲睡的無聊的話題。吃完早餐,又要趕著去上課。上著那乏味、令人厭倦的課程。就這樣,一天就混過去了。當(dāng)我質(zhì)疑的問道:“就這樣一天了,算什么?”媽媽認(rèn)真的告訴我,這就是生活。我瞪大眼睛遺憾地說:“那我的生活不就只有酸和苦嗎?”媽媽笑笑,慈祥地告訴我:“生活是一張白紙,它需要你自己去描繪,想要甜和快樂,是要靠自己去創(chuàng)造!笔堑,天下沒有免費的午餐,我要靠自己。

      早早地起床。昨晚做了個美夢,今早笑笑,充滿活力,去樓下集合時,吸吸新鮮的空氣,整個人特別的精神。吃完早餐,去上課,其實課堂并沒有我想象中的那么乏味。我仔細(xì)、認(rèn)真地品味老師說的每一句話,那似乎是一種享受,今天學(xué)到了很多東西,十分的充實。在抽屜里抽出一張白紙,認(rèn)真地描繪著我心中理想的生活,完畢后,那的確很美。睡覺時,仙女來找我了,她親切地望著我,眼中充滿著愉悅。她和藹地告訴我:“你的生活開始擁有色彩了,只要你繼續(xù)堅持,你那理想中的生活很快就會實現(xiàn)了。”她說完,漸漸離我遠(yuǎn)去,就快消失時,她揮揮手中的魔棒,眼前隱隱約約地出現(xiàn)我畫的那幅畫。頓時,我充滿信心,我堅信可以實現(xiàn)我的愿望。

      今天,我同樣充滿活力,回到教室上課時,昨天的成績要公布了。我本以為自己會考到理想的成績,但老師念到我名字時,他的眼里充滿了失望,心酸。遺憾地告訴我,我不及格。瞬間,酸味,苦味圍著我轉(zhuǎn)圈,怎么趕都趕不走。它們還興奮地告訴我,它們是我的好朋友。我生氣地說:“我不要你們。走!”可是,它們還是不聽使喚,為了趕走它們,我努力復(fù)習(xí),認(rèn)真聽課,第二次考試,我終于取得理想的成績。酸味,苦味終于走了?蓩寢尭嬖V我,它們是我的朋友,不然,我沒有動力要學(xué)好。是的!我不能缺少它們。

      我們要好好珍惜生活中的味道,不能讓它們活活的從手心滑過,我們要把握時機,當(dāng)它們來臨時,好好招待!

    初二的生活作文 篇6

      轉(zhuǎn)眼之間,我的初二上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了。在這期間有太多的酸、甜、苦、辣,有時讓我難過得痛哭流涕,有時讓我高興得手舞足蹈,有時又讓我感動得涕淚橫流……總之說不完道不盡。下面,我就舉幾個例子給大家聽聽。

      老師,我要提褲子

      剛開學(xué)時,全校領(lǐng)導(dǎo)要聽我們班主任講課,上課時,老師講得會聲會色,快下課了,浩浩突然站起來,老師疑惑不解地∶“你有什么問題嗎?”只聽他回答說:“老師,我要提褲子!比嗪逄么笮Α

      叼棍課

      期中考試過后,老師說我們考得很好,便獎勵給我們一人一個棒棒糖,中午就給我們發(fā)下來了,下午第一節(jié)課是體育課,同學(xué)們有幾個個別的嘴饞,就吃起來了,同學(xué)們見了就都吃起來,體育老師喊集合,我們站好排又開始聽老師的嘮叨了,突然,老師停止了講話,周圍安靜極了,“你們怎么每人嘴里都叼著一個棍兒?”老師大聲地問,打破了原有的安靜。一個同學(xué)回答說:“老師,我們吃的是棒棒糖,是老師給發(fā)的。”體育老師聽了,生氣地說:上課不許吃東西,老師發(fā)的也不行!敝灰娡瑢W(xué)們都將棒棒糖扔了,弄得地上全都是。

      拍賣會

      一天中午,家家低著頭從外面進來,翻了翻書包,將一些書拿出來,轉(zhuǎn)過頭對后桌說:“你不是一直想要我的作文大全嗎?這本就賣給你,10元錢!焙笞缆犃耍芨吲d,將錢遞給她,接過書,其他同學(xué)見了,便也買了幾本,很快,賣完了,家家難過極了,這些書都是她最喜歡的,因為她的媽媽病了沒有錢治病,所以只好忍痛割愛、出此下策,第二天,她來到學(xué)校,走到座位上,驚奇的發(fā)現(xiàn)昨天賣的書都回來了,還有幾百元錢,同學(xué)們圍過來,小莉?qū)λf:“我們知道你媽媽急需用錢治病,就動員全班捐款,錢雖不多,但也是我們的心意,你收下吧!奔壹衣犕辏袆拥每蘖。 這就是我初二的生活。

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