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    初三寫景作文

    時(shí)間:2021-09-30 17:14:45 初三 我要投稿

    精選初三寫景作文集錦10篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的初三寫景作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    精選初三寫景作文集錦10篇

    初三寫景作文 篇1

      江西九江境內(nèi),有一座舉世聞名的避暑勝地—廬山。蘇軾詩(shī):“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中!本褪菑]山的真實(shí)寫照。

      暑假,我也慕名前往廬山,來(lái)到山腳下,一陣陣熱風(fēng)撲面而來(lái),酷暑難忍。抬頭仰望,半山腰一片云霧,云霧慢慢地漂移,山峰在云霧間若隱若現(xiàn),好像仙境一般。乘車往上,熱氣逐漸消退,涼風(fēng)習(xí)習(xí),一路的暑氣煙消云散。

      沿著蜿蜒的盤山小道一路前行,左邊是山,右邊是懸崖峭壁,深不可測(cè)的谷底郁郁蔥蔥。鳥兒在谷底啼囀,清脆的鳥聲在山谷回蕩。遠(yuǎn)處的山巒連綿起伏,近處奇峰羅列,形態(tài)萬(wàn)千,一路風(fēng)景美不勝收。突然,眼前光禿禿的懸崖峭壁上,斜斜地伸展著一株或幾株小松樹,它們矮矮的,瘦瘦的,卻咬定峭壁不放松,立根深在破巖中,頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著,狂風(fēng)摧不毀它,暴雨澆不斷它,太陽(yáng)曬不干它,它們就像山間的精靈,隨風(fēng)舞動(dòng),向游人頻頻招手,歡迎人們的到來(lái)……越往前行,景色更加宜人。終于,我們來(lái)到了“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”的“險(xiǎn)峰”。站在“險(xiǎn)峰”,極目遠(yuǎn)眺,到處都長(zhǎng)滿了密密麻麻、綠油油的樹木,就像整座山鋪了一層綠地毯。一陣山風(fēng)吹來(lái),樹葉發(fā)出“刷刷……”的聲音,綠色的波浪此起彼伏。長(zhǎng)江像一條白色的絲帶山腳下縈繞著,在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)亮。遠(yuǎn)處的田地像一塊塊棋盤,整整齊齊的,一棟棟的房子像是積木搭成的,小山包如同一個(gè)個(gè)小面包,看到這些,我直咽口水。

      不知何時(shí),云霧漸漸多了起來(lái),往下看,云霧翻滾,人就像騰云駕霧一般,總算體會(huì)了一把神仙的滋味。

      ……

      廬山的美景還有很多很多:瀑布、怪石……我們一個(gè)個(gè)留連忘返。

      雖然離開了廬山,但廬山的美景深深地印在我的腦海里,我真的想說(shuō):“祖國(guó),你真美!”是的,祖國(guó)山水美如畫,等著我們?nèi)ド砼R其境。

    初三寫景作文 篇2

      一

      雨夜,迷茫;思緒,漸亂。

      我走過(guò)一條寂靜的雨巷――在沉郁之中。凝重的足音輕輕回蕩在無(wú)人的街道,夾雜著雨水滴落的交響,此刻的我,只做雨聲的聆聽(tīng)者!

      蕩起的微雨驀地沾濕了我的發(fā)鬢,我不忍拭去。陶醉般的認(rèn)真,我的思緒游走在泥坑中散開的漣漪。于是,陰晴不定的天空也便重播著那些信手拈來(lái)的日子,我看到了雨夜中蛻變的風(fēng)景,還有那些思念著的背影。

      陰霾中,是遠(yuǎn)方的他們撫著我暗自發(fā)疼的神經(jīng)。那人,那事,還有那些記憶,那么熟悉,伸手觸摸,但有無(wú)處尋覓。

      在迷茫的雨夜中,他們還好嗎?海的對(duì)岸,是我夢(mèng)中的晴朗,還是在下著迷朦的微雨?未泯的呼喚,我很想寄送到遠(yuǎn)方!迷失在夢(mèng)般的黑夜中,我還在為幾陣喃喃低語(yǔ)單純地幸福著。

      枕著甜美的思念,我多希望就這樣帶著沉默,悄然如眠……

      二

      雨夜,迷茫;思緒,漸亂。

      時(shí)鐘的滴答敲碎了我安逸卻又簡(jiǎn)短的夢(mèng)。在濃重的夜色里,我睜開了疲憊的雙眼。這是我的第N+1次失眠!

      惺忪推開窗戶,讓雨意褪去幾絲昏沉后,我才發(fā)現(xiàn),這是黑夜,這是雨天!

      本以為自己早已遠(yuǎn)離了那寫風(fēng)雨飄搖的日子,沒(méi)有掙扎的痕跡,也沒(méi)有無(wú)法自拔的惆悵;沒(méi)有失落的孤苦,更沒(méi)有面對(duì)現(xiàn)實(shí)的殘酷!我的日子,在陽(yáng)光下流過(guò)恬靜的一頁(yè)又一頁(yè)。然而,我錯(cuò)了!其實(shí)誰(shuí)也無(wú)法逃開陰霾的繩索,生命――我們無(wú)法拒絕雨天的納入!

      為什么傷心?為什么難過(guò)?為什么迷茫?為什么心痛?雨水淌過(guò)的囈語(yǔ),留下我的嘆息。

      走過(guò)雨天,總會(huì)留下印記。生命中的陰霾,驅(qū)散了,便是晴朗!

      窗外,還是雨神的世界。但我不再跌枷于陰霾面前。我知道,我不只是命運(yùn)的朝覲者!帶著一些樂(lè)觀的情緒,我決定,要用自信的微笑,代替雨夜中的失落和眼淚。

      三

      雨夜,迷茫;思緒,漸亂。

      我蜷縮在街頭一角,獨(dú)倚蒼茫,用心跳去感受雨中飛揚(yáng)的樂(lè)曲。令我牽掛的,是街道那邊,因?yàn)榧,便在那兒?/p>

      諦聽(tīng)那淺淺的吟唱,我期盼著雨水?dāng)R淺在天國(guó)的時(shí)刻。家中的父母,不正在為我的未歸而著急,這正如我期盼雨水顛覆那樣無(wú)法言喻。

      雨,紛紛擾擾地墜落,聽(tīng)不見(jiàn)一個(gè)孩子稚拙的祈禱。我還是失望了。街頭上的人來(lái)人往,又有誰(shuí)會(huì)為我點(diǎn)上一只矯情的燭盞,指引我回家的方向呢?

      但驀然間,雨幕中躥出了那個(gè)熟悉的背影,矮小蒼老,瘦弱卻又堅(jiān)強(qiáng)!

      是母親!一定是的!她還是帶著無(wú)法放心的牽掛,在風(fēng)雨肆虐中,為我送來(lái)愛(ài)的傘。怦然心動(dòng)間,一股暖流拭去了雨幕中陰冷頹廢的氣息。雨夜里,我讀懂了愛(ài)的禮贊!

      感謝那個(gè)下雨的夜晚,它以極其簡(jiǎn)單的姿勢(shì)卻為我演繹著愛(ài)與幸福的情景。

      獨(dú)白:

      雨夜,我把飄逝的記憶定格在生命的感知中;一些印象,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,記錄在了我成長(zhǎng)的片段。

      那些關(guān)于水的想象,那些厚重的心事,擦過(guò)生命的邊緣,留下的是成長(zhǎng)的足跡,還有一些伶仃的雨夜印象。

      我靦腆的第五季,心跳般的十三月,我該怎樣上路,去叩響聲生命的木門?其實(shí),我只想做一名生活的詩(shī)者,帶著那些唯美印象,沉入夜色……

    初三寫景作文 篇3

      大峨兩山相對(duì)開,小峨迤邐中峨來(lái),三峨秀色甲天下,何須涉海尋蓬萊…

      峨嵋山,神韻靈秀,滿山的奇樹異花疏影斑駁,暗香流動(dòng)。 黃昏到來(lái),天空的一角布滿紫色神秘的霞。然后是月光與霓虹,自然的清寂與人世的俗艷,彼此交織得天衣無(wú)縫。 多多少少,天上和人間,無(wú)論何時(shí)總是有一些光亮的,哪怕多么微弱。

      山后的竹林在微風(fēng)中搖曳,嘩嘩作響,聲聲入耳。

      孟青青飛身起劍,素衣飄搖。

      青銅吞口的莫邪劍閃著幽藍(lán)的光,劃過(guò)空中,新月如洗,夜色空蒙。

      飛戈燕,鐵馬魂,易水寒,西江月,漫天飛舞的劍影如水銀瀉地,無(wú)縫不透。如雪似的劍光舞起了片片竹葉,使得裹在葉中的人看來(lái)恍如凌霄而來(lái)的神仙妃子。

      漫天的竹葉飄飄,卻毫不傷竹身,輕重拿捏,自捻熟于心。

      縱然三十六招的劍法只剩下殘缺不全的二十八招,可劍氣依然如暴風(fēng)雪一般,漆黑狂暴,淹沒(méi)了天與地。

      自從十八歲那年開始,她就修習(xí)這峨嵋掌門必練的玉女劍法,每一招每一式,都印刻在她的心里,不曾忘記。

      多少個(gè)不眠的夜晚,想起自己背負(fù)的使命,想起含恨而終的娘親,便忍不住來(lái)到竹林練劍。世事的滄桑,鮮血的浸潤(rùn),無(wú)從選擇的命運(yùn)。

      誕生就是為了國(guó)仇家恨。是我轉(zhuǎn)瞬即逝,還是你千年永垂,但終有那么一刻,所有的一切要盡歸黃土,被滄海桑田,消磨得灰飛煙滅。

      她回眸望月,姿態(tài)是無(wú)限嬌媚的淡定風(fēng)塵。她的眉目,這樣年輕透明,肌膚若未被踐踏的雪野,仿佛不曾掩蓋過(guò)任何泥塵與仇恨的痕跡。

      那樣的一顆心,純粹,純凈,不容玷污的,卻偏偏要背負(fù)血腥的罪孽。那樣的一縷魂魄,堅(jiān)韌,高傲,斜睨世間一切的成與敗,卻注定要承受永恒的孤寂。

      還有阿碧,她唯一的親人,雙胞胎妹妹,在她繼任峨嵋掌門大典后就被送去了慕容家,只身涉險(xiǎn),卑膝為婢。

      只因?yàn),她們是蜀?guó)唯一的遺脈;

      只因?yàn)椋齻儞?dān)負(fù)復(fù)國(guó)大任,還有血債需償 - 趙光義、曹彬你們這些勝利的掠奪者。

      只因?yàn),姑蘇慕容武藝高強(qiáng),部署眾多,也許將來(lái)會(huì)是同伴,抑或棋子。

      可是為什么,每次見(jiàn)到妹妹,說(shuō)起慕容家的大少爺,阿碧總是一副歡喜的樣子,紅霞飛上芙蓉面,滿心的都是那良人,什么復(fù)國(guó)大業(yè),什么武功秘笈,早已拋之腦后。她不懂,也不允許這樣的事情發(fā)生。

      紅塵萬(wàn)里,墜落了,就連星宇也不能超脫。

      于是,她喚回阿碧,思過(guò)崖上面壁三日。

      而她則淡掃峨嵋,代替妹妹,下山而去。

      姑蘇慕容,百年世家,好大名氣;慕容公子,風(fēng)度翩翩,武藝超群。

      可對(duì)她而言這些又算的了什么。

      在她的眼里看到的是一座高山正在變成深深的海底,峰巒崩頹,砂石飛舞,然后冰涼的海水就淹上來(lái)。無(wú)邊無(wú)際無(wú)光的深淵。

      除了家仇國(guó)恨,她什么都看不見(jiàn)。沒(méi)有月亮,沒(méi)有星星,沒(méi)有燈火的,徹底的夜。

      慕容復(fù)身邊,她沏茶研墨,她彈琴舞劍,她出口成章,她對(duì)酒當(dāng)歌。

      她盡力的扮演著“阿碧”的角色,卻不知道相同的容顏之下性格迥異的姐妹會(huì)有多大的不同,并且忽略了身邊那對(duì)盛滿愛(ài)戀的雙眸。

      誰(shuí)知道一個(gè)情字,誤盡多少蒼生。英雄美人,逃不過(guò)去的關(guān)口。

      無(wú)心插柳度日三天,溫柔鄉(xiāng)里醞釀了毫不妥協(xié)的離別。

      她翩然而去,留下芬芳滿庭遍地開花,處處都燦爛。

      可對(duì)慕容復(fù)而言近在咫尺的幸福斷送得猝不及防,好像拽滿的弓,剛剛向希望處搭上箭了,卻怦然一聲,碎得一塌糊涂……看那希望泯滅,滿手的殘骸,情何以堪!

      甜蜜的開始就是為等待跌落,一如愛(ài)戀是為了辜負(fù)、誓言是為了背叛。跌落井底,尖錐毒刺,他痛得刻骨,他傷的心碎。

      從此以后,不問(wèn)風(fēng)花雪月,一心復(fù)國(guó)至上。

      相濡以沫,不若相忘于江湖。

      而對(duì)阿碧,戀上一個(gè)始終不曾愛(ài)過(guò)她的人,她的靈魂已不能渡過(guò)彼岸。到底是誰(shuí)的罪過(guò)?

      一切,只因甘愿,這兩字。

      有些時(shí)候,生命可以在剎那之間,天翻地覆。

      再回頭的時(shí)刻,已經(jīng)不認(rèn)識(shí)自己。

      孟青青依然每天舞劍于竹林,為了復(fù)國(guó)大業(yè)她拒絕了最后的慈悲,一把火燒毀了從前,一顆心封死了現(xiàn)在。蒼涼之中 ,她只能與自己的長(zhǎng)發(fā)舞蹈,因?yàn)樗男,選擇了她的命。

      不知道花開花落 ,云卷云舒的時(shí)候,她是否會(huì)記得那三日的韶華芳艷……

    初三寫景作文 篇4

      我家住在朝陽(yáng)南大街,我在這條街上住了6年了,對(duì)這里的一切可以說(shuō)是了如指掌。街道兩旁的樹木的巨大樹冠搭成了一個(gè)綠意盎然的涼棚,犀利的陽(yáng)光透過(guò)樹葉間的縫隙投下了星羅棋布的點(diǎn)點(diǎn)光斑。

      這巨大的涼棚與街道上朝陽(yáng)河河道兩旁的樹木連成一片。這河的兩旁是垂柳和綠化帶組成的兩條綠色的巨龍臥在河的兩旁守護(hù)著河水。春天,蔚藍(lán)的天空飄落著蒙蒙的細(xì)雨,瞬間,天地間變的清新了許多。橋上人們打著色彩繽紛的傘,組成了一條煞是好看的流動(dòng)的傘河。當(dāng)你打著傘走上橋,望著守護(hù)河水的兩條巨龍,你會(huì)被他那磅礴的氣勢(shì)所折服。

      順著人流走下橋,就到了這街上的一所學(xué)院。無(wú)論什么時(shí)候,學(xué)院里總是洋溢著濃重的學(xué)習(xí)氣氛,學(xué)院里,隨時(shí)隨地的可以看到學(xué)生在樹下的長(zhǎng)椅上,花亭的石凳上學(xué)習(xí)。在這種清幽的環(huán)境下學(xué)習(xí),那是多么美的一種享受啊!

    初三寫景作文 篇5

      站在窗戶旁邊,望著窗外細(xì)密雨絲飄逸的身影,隨意飛蕩的思緒猶如天上那團(tuán)銀色的云,聚攏來(lái),又飄散去,在心底沉淀成一種異樣的感覺(jué)。

      異地的黃昏,落愁為雨的世界里,更引人以無(wú)限的思戀,風(fēng)雨飄搖的日子里,多少滄桑變遷的故事,都被裝進(jìn)了那一圈圈述說(shuō)無(wú)限悲歡離合的年輪。

      躲進(jìn)室內(nèi)一方晴空,所有的思緒盡感觀雨的心態(tài),對(duì)面宿舍枯黃的燈影里,透出一個(gè)輕歌曼舞的世界。輕音樂(lè)低柔的旋律,夾著絲細(xì)雨飄入耳膜,而我這方寂靜的'領(lǐng)空里,自從室友們陸續(xù)把女朋友找到后,再也找不回一點(diǎn)靈氣……

      回頭環(huán)顧一室的清凈,惟有時(shí)間的腳步匆匆。夏季里滿懷激情的心態(tài),縮在秋月沉悶的角落里,被塵埃包圍著。我想起林黛玉葬花癡情的一幕,那個(gè)憂郁多情的小女子以“儂今葬花人笑癡,他年葬儂知是誰(shuí)!币皇装衿藿^的《葬花詞》哭碎了多少人的心?是的,我何嘗不熱愛(ài)自己的生命,四季輪回的印轍里,沒(méi)有一個(gè)季節(jié)的更替是那樣輕而易舉的,或多或少都需要付出。

      夜色一點(diǎn)點(diǎn)加濃,雨的興致卻絲毫未減,都說(shuō)浪漫無(wú)罪,可我何時(shí)才能有勇氣沖進(jìn)層層雨霧,飽嘗淋漓之苦的快慰?或許應(yīng)該面對(duì)此情此景放聲歌唱,抑或填一首雋永的小詩(shī),可我喉頭銹緊,發(fā)不出聲音。

    初三寫景作文 篇6

      漫山紅楓在秋風(fēng)中搖曳著漲紅的臉,我這片楓葉也在其中舞動(dòng),演繹著此刻心中充斥的酸甜苦辣。

      我舞動(dòng)著。秋風(fēng)不知不覺(jué)間在我身上留下了歲月的痕跡――我的身軀已包裹在火的色彩之中。我的舞姿不再輕盈,不再灑脫。歲月的殘酷第一次使我感到一種辛酸。山石與沙礫宛如孩童般在我眼下跳動(dòng);年輕的蒼鷹瀟灑地高鳴,都仿佛是青春在跳動(dòng)。此刻,我只能敲擊出大鼓般的音響,沉重地歌唱我的年輕的懷念。一種茫然的酸楚感油然而生。風(fēng)過(guò)后的沙沙聲難道是我們紅楓心底的抽泣?

      我舞動(dòng)著。在如血的夕陽(yáng)照耀下映出生命終結(jié)前的寧?kù)o與和諧。夕陽(yáng)仿佛落在樹梢上,我的頭頂上,被我的五星般的葉瓣刺破了,刺穿了,金漿隨樹梢淌下,把楓林鍍得金碧輝煌。我漲紅的臉在這金光熠熠的世界里擁有了超凡脫俗的美。烏鴉劃過(guò)長(zhǎng)空留下了驚羨的目光。我第一次為自己能給大自然貢獻(xiàn)一份鮮紅的美麗而高興。心中流動(dòng)著一種自豪的甜美。如同龍井茶過(guò)后的甘甜,慢慢飄散,沁入心脾。

      我舞動(dòng)著。秋風(fēng)并不憐憫我衰老的身軀。我在風(fēng)那刀鋒般的劃過(guò)下?lián)u曳。身旁的同伴紛紛墮落,在空中蕩出最后一支凄涼的舞曲。我依依不舍,卻始終要與它們分別?鄲灥臏I水在干燥的空氣中模糊了我的雙眸。我不希望就這樣結(jié)束我紅楓的舞曲,或許我貢獻(xiàn)的美仍遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我不甘……喉嚨充斥了咖啡的味道。

    初三寫景作文 篇7

      在我的老家民勤,是個(gè)干旱的地區(qū),一年四季雨水缺乏,就在前幾天,還刮了沙塵暴,但是今天卻下了罕見(jiàn)的大雪。

      早晨起來(lái),天空那個(gè)灰蒙蒙的,拉開燈,只見(jiàn)外面天空上飄著銀色的珍珠顆粒,瑩瑩光無(wú)盡,美麗的珍珠鏈,一顆綴連著一顆。打開窗戶,忽而感到絲絲寒意。一股冷風(fēng)迎面撲來(lái),!好清爽。

      走出家門,我被雪姑娘輕輕的撫摸著,那纖纖玉手觸動(dòng)了廣寒,雪兒自由自在的輕歌曼舞,我一邊欣賞,一邊接受按摩。漸漸的,雪姑娘的姐妹越來(lái)越多,,當(dāng)我沖破廣寒,來(lái)到教室時(shí),忽然感到無(wú)比的思念。在不知不覺(jué)中,雪姑娘在窗外叫著我,我也給他打招呼,給煩躁的課堂增添了一絲樂(lè)趣。

      “鈴鈴鈴鈴鈴鈴”下課了,我出去和雪兒見(jiàn)面,這時(shí)侯,雪兒更美了,身穿一層暖烘烘的棉襖,白中白,使皮膚嫩白的雪更為可愛(ài)情切。

      初下雪時(shí),往往雪片并不大,也不太密,如柳絮隨風(fēng)輕飄,隨著風(fēng)越吹越猛,雪越下越密,雪花也越來(lái)越大,像織成了一面白網(wǎng),丈把遠(yuǎn)就什么也看不見(jiàn)了。又像連綿不斷的幃幕,往地上直落,同時(shí)返出回光。雪,蓋滿了屋頂,馬路,壓斷了樹枝,隱沒(méi)了種種物體的外表,阻塞了道路與交通,漫天飛舞的雪片,使天地溶成了白色的一體。你要是在路上行走,不一會(huì)兒,就會(huì)成為一個(gè)活雪人。

    初三寫景作文 篇8

      隨著天氣轉(zhuǎn)涼,風(fēng)也稍有了蕭瑟的意味,大地漸也著上了金黃的盛裝,萬(wàn)物便也透出秋與成熟的氣息。

      遠(yuǎn)山邊一片緋紅的楓葉伴著夏日最后一絲暖風(fēng)從樹上飄旋著落入樹旁小池的水面上,泛起陣陣漣漪,驚動(dòng)了一只正在池邊喝水的倉(cāng)鼠。

      它一個(gè)激靈,便扭動(dòng)過(guò)肥碩的身子飛快的向不遠(yuǎn)處的糧倉(cāng)竄去。此時(shí),人們正為搬運(yùn)果實(shí)而忙得不亦樂(lè)乎,隨著他們走去,便能看到大片的土地上盡是粗壯的樹木,依舊翠綠的繁葉中滿是紅碩的果實(shí),每一個(gè)果實(shí)上都沾滯晶瑩而飽滿的露珠,顆顆欲滴,好似欲言卻止,捎帶羞澀的姑娘。

      轉(zhuǎn)向麥田,只見(jiàn)秋風(fēng)掃過(guò),翻滾的麥浪在金色的光芒下顯得更加的耀眼,低身聆聽(tīng)它們的聲音,如同一場(chǎng)巨大的盛會(huì)舞蹈,談話,嬉笑,喧鬧。打谷機(jī)隆隆的聲音在耳邊響起,可以聽(tīng)出其中夾雜著人們對(duì)豐收的喜悅。

      而這喜悅則要追溯到前兩個(gè)忙碌季節(jié)的辛勤勞動(dòng)中去。

      在春分,他們新翻了泥土,撒下生命的種子,便從此,開始了一年的辛勞,日日夜夜在田中加入營(yíng)養(yǎng),灌輸水分。日夜在田邊期盼且觀察著作物們的長(zhǎng)勢(shì)。他們自然是期盼著好的長(zhǎng)勢(shì),但因?yàn)槌S行╇S風(fēng)飄揚(yáng)進(jìn)田中的雜草種子,在這肥沃的土地上瘋長(zhǎng),與作物們爭(zhēng)奪養(yǎng)分,而勝者定是這些生命力、適應(yīng)性強(qiáng)的雜草。于是人們便一年到頭盡在除草,卻一年四季也除不完。

      同時(shí),害蟲也會(huì)來(lái)添亂,來(lái)到田中便大肆咀嚼起農(nóng)民們的心頭肉,吃的七零八落,那真叫一個(gè)糟蹋。于是人們便也一年到頭的除害蟲,卻一年四季也除不盡。

      但要他們操心的事兒可不在少數(shù),于是他們便在忙碌的生活中觀察著這“希望”的成長(zhǎng)。

      隨著秋雨的來(lái)臨,豐收的音樂(lè)也近了尾聲。

      秋的氣息又迎面而來(lái),豐收、汗水、笑聲便融入了這祥和的氣息中。

    初三寫景作文 篇9

      天陰沉沉的,不知怎的,天驟然產(chǎn)生了變化。太陽(yáng)躲進(jìn)了云里,地面頓時(shí)也失去生機(jī);天空也被整片的烏云占據(jù)了。原本炎熱的天氣也涼爽了起來(lái),可這樣的天氣沒(méi)有維持太久。

      突然,天出現(xiàn)了打雷的現(xiàn)象,急風(fēng)驟雨更是隨之而來(lái)。街上的人漸漸少了,我的腳步也加快了,可終究逃不過(guò)雨水的侵襲。于是我由走轉(zhuǎn)為跑。由于雨下得太大了,路根本看不清楚,因此我差點(diǎn)撞到人,盡管雨下得很大,我也不好意思地道了一句“對(duì)不起”?蛇@路人不但不領(lǐng)情,反倒罵了一句不堪入耳的話。這使我感到很痛心,這位路人盡管不同情我這個(gè)被雨淋得渾身是水的落湯雞,但也不應(yīng)該這樣反罵我。

      后來(lái),我跑到了一間小學(xué)附近,在一家房子的屋檐下躲雨,而那時(shí)也是小學(xué)放學(xué),因此交通堵塞得很厲害。

      “誒,進(jìn)來(lái)這里躲雨吧!贝藭r(shí)不知是誰(shuí)說(shuō)了這樣的一句話。我回過(guò)頭一看,原來(lái)是群跟我一樣在躲雨的小學(xué)生。可他們的這番好心被我拒絕了,因?yàn)楸M管他們躲雨的地方空曠,但畢竟人多,我也不好意思去跟他們擠!斑M(jìn)來(lái)嘛!彼麄兊诙螌(duì)我說(shuō)。此時(shí),我的心想被什么牽動(dòng)似的,很感動(dòng)。

      一群小學(xué)生竟有如此高尚的道德情操,但或許是因?yàn)樗麄兡晷〉奶煺鏌o(wú)邪吧,也是值得夸贊的!

      現(xiàn)在社會(huì),能有這種舉動(dòng)的人多嗎?不多了。不用說(shuō)小孩,就是大人也沒(méi)有這種舉動(dòng)。就象剛才那位路人一樣,不得不令我們深思,現(xiàn)在社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展了,群眾的思想道德是不是也應(yīng)該提高?

    初三寫景作文 篇10

      華中好久沒(méi)下過(guò)雪,好不容易盼來(lái)了雪。

      下雪了真好呀!我心里想。朋友們,你們知道嗎?我為何想下雪真好呀!因?yàn),在寒假?nèi),我整天看新聞聯(lián)播,各省的麥田到處都是干旱,植物沒(méi)喝過(guò)一口水,小麥渴得受不了了,也呆不下去了。心痛的老農(nóng)特別焦躁往水池把水引到麥田里讓小麥喝個(gè)夠,不久盼望天下雪了,老農(nóng)真的非常高興的說(shuō)道:今天第一次下一場(chǎng)大雪,下得好,我們的小麥有救了,得救了……

      我們正坐在教室里認(rèn)真地聽(tīng)老師講課,不知不覺(jué)雪姑娘穿著潔白的白衣裳提著一大藍(lán)雪悄悄的來(lái)到了人間,也悄悄地來(lái)到無(wú)邊無(wú)際的渴了的小麥的莊稼盼等著雪,輕輕地把雪花散下來(lái),正如雪姑娘的孩子離開了自己的母親到人間好好地給人家做點(diǎn)好事,落到地上什么聲音沒(méi)有,也很靜。

      正在聽(tīng)老師講課的我不耐煩了,不時(shí)望了窗外,瞪大眼看見(jiàn)飄來(lái)的雪花下得這么大。霎時(shí),又扭頭地聽(tīng)講。叮鈴鈴……,下課鈴響了。同學(xué)們飛快地跑出教室外面,看到雪相差一厘米多厚,操場(chǎng)上白了,花園也白了,好像熱心的雪姑娘看了已熟睡植物就親手縫了大塊棉被輕輕地給花園蓋上,讓植物睡得香,睡得甜。向花壇的周圍看,個(gè)子高高的瘦瘦的穿著滿年的綠衣裳的針葉松,又披上了白色的新棉襖,是雪姑娘送給它的禮品。向遠(yuǎn)處看那幢幢的白色的高樓頂白了,看上去像幢幢的雪樓。

      至下到下午,雪下兩寸多厚,在花壇的北邊有個(gè)小學(xué)生正在打雪仗,玩的的熱鬧。有的朝同學(xué)打雪仗,有的滾小雪球,滾來(lái)滾去,雪球愈滾愈園,滾得像小車輪一樣大,我好久沒(méi)摸過(guò)一次雪,雙手緩緩的按在雪上,厚厚的棉花好像被沉重的東西一樣壓薄了,感到不冷,按著好舒服,又卷著手抓快雪團(tuán)城雪球在手內(nèi)拿著玩。

      下雪的第二天早上,雪不下了。從東方升起一輪紅色太陽(yáng)徐徐上升,照射在操場(chǎng),發(fā)出微弱的光,把操場(chǎng)上昨天好心的雪姑娘所給它的棉被已經(jīng)不見(jiàn)了,化成水。花壇蓋的棉被破了個(gè)洞,有一些蘇醒的小小的小草從洞口探出了頭,向外面看看世界,一陣風(fēng)吹過(guò),小草搖了搖頭放佛再說(shuō):“今天下的雪真好哇,我們喝了雪姑娘的熱心送來(lái)的水,是那么甜、那么潤(rùn)……

      濱

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