【推薦】初三暑假作文合集三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的初三暑假作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
初三暑假作文 篇1
一提到暑假我就有無(wú)限的向往與回憶。心里盤旋著那份輕松與愉悅,禁不住深吸一口氣,雙目微閉,滿面陶醉地感慨:“那真是神仙一般的日子。 7月23日,星期二。早晨,我懷著愉悅的心情來(lái)到了青城山。 雖然天公不作美——下起了瀝瀝細(xì)雨,但我還暗自慶幸,因?yàn)槲蚁朐谟晏斓巧綉?yīng)該另有一番情趣吧,再說(shuō)有這些細(xì)雨陪伴著我登山,我才不會(huì)覺得寂寞呢,再有,你可以不打雨傘,任憑雨點(diǎn)的滴落,讓它替你洗去旅途的疲倦。 “ 野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰,風(fēng)霜高潔,水落而石出者,山間之四時(shí)也!笨梢哉f(shuō),青城山包含了前兩個(gè)特點(diǎn)。在上山的幽靜的小路旁,有數(shù)不清野花,她們猶如色調(diào)淡雅的村姑一般。山上最不會(huì)缺少的就是樹,這青城山上的樹比通常都高大魁梧。乍一看去,好像是守護(hù)自己心上人的玉樹臨風(fēng)的騎士。我一路上邊走邊欣賞風(fēng)景,便覺得旅途仿佛一下子縮短了似的,不一會(huì),我就到達(dá)山頂。站在“青城第一峰”的石碑旁合影留念時(shí),我聽到一個(gè)人說(shuō):“雖然我費(fèi)了很大的力氣才登上山頂 ,命都差點(diǎn)丟了一半,但我覺得此時(shí)此刻的我最自豪。”是的,此刻我心中也升起了一種“山登絕頂我為峰”的自豪感,因?yàn)榍喑巧绞俏移缴谝淮瓮耆孔约旱牧α康巧系纳。站在山頂臨空鳥瞰:群山環(huán)抱,霧氣迷漫,景色迷人,讓人一下子想到,“環(huán)滁皆山也”的'意境。正當(dāng)我被這仙境般的景色吸引的時(shí)侯,媽媽催我趕緊下山。唉,雖有些舍不得,也真希望我能與這動(dòng)人的景色完全融為一體,但我也沒(méi)辦法,只有離開了。 當(dāng)我們到達(dá)山腳時(shí),那陪伴著我上山下山的瀝瀝細(xì)雨停了,天邊出現(xiàn)了美麗的彩虹,先前被烏云遮住的太陽(yáng)露出了他那火紅笑臉,好像是在迎接我們。于是,我們踏著夕陽(yáng)的余暉離開了青城山。
初三暑假作文 篇2
兩個(gè)月的暑假又到來(lái)了,這個(gè)暑假該怎么過(guò)呢?我要提前計(jì)劃一下,今年我準(zhǔn)備過(guò)個(gè)與眾不同的暑假生活!
從一年級(jí)開始,每到暑假媽媽就會(huì)給我報(bào)個(gè)暑假班,讓我補(bǔ)習(xí)文化課或者其他特長(zhǎng)類*,F(xiàn)在剛到暑假,小區(qū)門口就有很多各類補(bǔ)習(xí)班的招生廣告和招生人員,這幾天我發(fā)現(xiàn)有很多家長(zhǎng)詢問(wèn)著補(bǔ)習(xí)班的情況,也有直接報(bào)名的,有好幾個(gè)同學(xué)我都認(rèn)識(shí)。我要說(shuō)服爸爸媽媽,今年我不再上暑假補(bǔ)習(xí)班了!
暑假有兩個(gè)月時(shí)間,我知道爸爸媽媽是怕我在暑假中只顧玩而把荒廢了,為了能使爸爸媽媽答應(yīng)我的要求,我首先要保證在暑假中自覺保持每天學(xué)習(xí)的習(xí)慣,寫日記,看些課外書,預(yù)習(xí)五年級(jí)課程等。
我打算在這個(gè)暑假當(dāng)中學(xué)會(huì)自己洗衣服和做飯,夏天的衣服都比較簡(jiǎn)單,我?guī)缀趺刻於紩?huì)看到媽媽洗衣服,媽媽也聽辛苦的,再說(shuō)洗衣服也沒(méi)什么難的,我相信自己可以單獨(dú)完成!之前我們學(xué)過(guò)做水果沙拉和拼盤,這個(gè)都比較簡(jiǎn)單,至少這不能算一頓飯。我馬上就要上五年級(jí)了,我要學(xué)會(huì)自食其力!在電飯煲里煮大米,拌個(gè)涼菜,這個(gè)比較簡(jiǎn)單,還可以按我自己的口味去做,嘿嘿!我還打算做一個(gè)爺爺喜歡吃的西紅柿炒雞蛋,爺爺肯定會(huì)很高興的!
到新學(xué)期開學(xué)的時(shí)候我不但會(huì)自己洗衣服,還是一位烹飪大師了!這就是我的暑假計(jì)劃。
初三暑假作文 篇3
要上高中了,我在假期要做到勞逸結(jié)合,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,注意加強(qiáng)自理能力。 下面是我制定的暑假數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃:
1.拓寬知識(shí)面,培養(yǎng)對(duì)數(shù)學(xué)的興趣,獨(dú)立思考初中階段感興趣的數(shù)學(xué)問(wèn)題,在沒(méi)有任何壓力的情況下享受其中的樂(lè)趣,去挖掘并體會(huì)數(shù)學(xué)中的美。
2.多儲(chǔ)備知識(shí),具體從兩個(gè)方面做起,一是進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)初中有關(guān)知識(shí),比如:分解因式、二次函數(shù)、一元二次方程、平面幾何部分等都是高中學(xué)習(xí)中常用的知識(shí);二是關(guān)注數(shù)學(xué)思想方法的進(jìn)一步學(xué)習(xí)。
3、真閱讀高一數(shù)學(xué)課本,仔細(xì)揣摩字里行間所蘊(yùn)涵的玄機(jī),最好能帶著疑問(wèn)入校,激發(fā)入校后的求知欲。同時(shí)從整體上把握高一數(shù)學(xué)上學(xué)期主要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,提前認(rèn)識(shí),彼此之間不再陌生,盡快地讓數(shù)學(xué)成為你的知心朋友。在此提醒對(duì)數(shù)學(xué)尤其對(duì)數(shù)學(xué)競(jìng)賽感興趣的同學(xué),利用高一開學(xué)前這一個(gè)月的時(shí)間多研究一些有關(guān)競(jìng)賽的相關(guān)書籍,多積累一些競(jìng)賽基礎(chǔ)知識(shí),為你的高中數(shù)學(xué)競(jìng)賽打下良好的基礎(chǔ)。
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