【精選】六年級感恩作文300字四篇
在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的六年級感恩作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
六年級感恩作文300字 篇1
感恩節(jié)是美國和加拿大共有的節(jié)日。美國的感恩節(jié)是每年11月第4個星期四,它的來源來自當時最初的移民逃出了饑餓和疾病的兩大魔掌,感謝上天賜予他們豐收的狂歡,這一習俗被延續(xù)和傳播開來,從此美國就有了感恩節(jié)。
今天剛好是11月第4個星期四,是感恩節(jié)。我為了對媽媽表示感恩了,決定給媽媽洗襪子。我先把襪子放在水里泡了泡,然后在水里把襪子搓一搓,下來把襪子拿到臺子上,用肥皂認真的搓,讓襪子一面打上肥皂,然后翻過來認真的搓洗,搓出一大堆白白的肥皂泡,把我的雙手都蓋住了。接下來我把襪子泡進清水里認真的漂洗,等洗干凈后,拿出來擰擰干后晾著。我發(fā)現(xiàn)泡泡把我的手都弄白了!媽媽看見那潔白的襪子,媽媽笑著對我說:“你真董事”。我說:“不客氣,這是我應該做的”。
洗完襪子以后我特開心,我覺得我已經(jīng)能幫爸爸媽媽做事了。我們要懷著一顆感恩的心,要滴水之恩涌泉相報。
六年級感恩作文300字 篇2
星期五,多數(shù)學生期盼的一天,為什么呢,因為星期五過完,就是休息日了呀,就可以玩了呀。
星期五,這一天發(fā)生了很多事情,我就挑最有趣的一件事記下來吧。
今天,早上我到班里的時候,王暢就拉著我讓我讓我設計黑板,我說設計什么黑板呀。教師節(jié)的黑板呀。我連忙去設計,設計好了以后,我們都躲在教室的后面,陳思雨把車老師和姚老師叫了過來,我們從后面蜂擁而上,異口同聲地喊道“老師節(jié)日快樂”,一陣雷鳴般的掌聲響起,朱老師路過我們班,見我們班這么熱鬧,就進來了,還給我們拍了幾張照片。
我們還給老師們送了花,有的送給了車老師,有的送給了姚老師。
我從內心里來說,雖然姚老師是新接我們這個班,姚老師也知道我們這個班很差,而且非常認真,細心地對待我們每一個人,每一位同學,我非常開心姚老師加入我們,成為我們當中的一員,和我們一起走。
我想最后一年了,不管是哪個老師,都希望我們考上好的中學,所以,讓姚老師、車老師、郭老師陪我們走完這小學生涯的最后一年吧。
六年級感恩作文300字 篇3
我們向父母感恩,感恩他們給了我們軀體與靈魂;我們向師友感恩,感恩他們給了我們知識與友誼;我們向天地感恩,感恩它們給了我們空氣與土地……
古人云:滴水之恩,當涌泉相報。我們是這個社會的一員,隨時接受別人的幫助與鼓勵,人與人之間有一張大網(wǎng),她將在世界各地的人們緊密地結合起來。
相比之下,現(xiàn)在有的人往往以自己為中心,作為支配自己行為的內在動力。他們一意孤行,所有的成就自己享。我們不得不佩服這種“好漢”精神。要知道,一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫!端疂G傳》中有三十六天罡,七十二地煞,才有梁山泊“替天行道”的忠義大旗;楊麗萍的《雀之靈》有幾百個動作,可是幕后又有多少無名英雄呢·如果大家只逞個人英雄主義,不互相感謝,互相鼓勵,那么整個社會不就成了一攤散沙了嗎?
感恩是一束陽光,可消融彼此間的猜疑積怨;感恩是一座橋梁,可將彼此的心靈溝通;感恩是一種鎮(zhèn)靜劑,可使人在眾多的紛擾中恪守平靜;感恩是一種潤滑劑,可消除人與人之間的摩擦……
感恩是有教養(yǎng)的一種標志,也是一種風度,一種美德。只要人人都學會感恩,世界就會充滿陽光!
六年級感恩作文300字 篇4
花開的絢麗,離不開園丁的澆灌。我在成長路上的每一次小小成就,都離不開學校老師辛勤的培育。
還記得那是最后一個“六一”,我們學校搞了朗誦活動。老師賜給了我“領1"的'機會,經(jīng)過我們n多次的排練,老師無數(shù)次的教誨。使我們在活動上大放異彩,勇奪第一。最主要的還是我自己得到了一次心的洗禮,使我的一生受益匪淺。
不知是否還有人記得,在五年級的有一次半期考試頒獎后,老師讓我以學生代表講話。雖然是老師給我準備的稿子,但我仍覺得那是一次神圣的演講;雖然我異常緊張、說話速度快、陳述不清楚,可能等我說完后臺下的人都還不知道我在講什么,但我還是覺得已經(jīng)不錯了。雖然那次的表現(xiàn)不盡如人意,但是它仍然在我人生的畫卷是重重地添上了幾筆,為我以后的道路打下了堅實的基礎。
雖然我只在這里待了三年半,但這里的一切都深深影響著我。以后,無論我身居何方,我都不會忘記您——新。
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