有關(guān)龜兔賽跑二年級(jí)作文5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的龜兔賽跑二年級(jí)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
龜兔賽跑二年級(jí)作文 篇1
比賽的前一天晚上,烏龜跟大象說(shuō)“明天早上,請(qǐng)你助我一臂之力,將我踢到終點(diǎn)。”大象二話不說(shuō)就答應(yīng)了烏龜。
比賽前,小兔想:這次我不會(huì)再像上次那么驕傲了。烏龜也想:“這次小兔一定不會(huì)像上次那么驕傲了,不過(guò)這次我會(huì)贏的!北荣愰_(kāi)始了,大象從遠(yuǎn)處跑來(lái)重重地將烏龜踢飛了。飛了很久以后,烏龜距離終點(diǎn)只剩一米了,他慢慢爬,慢慢爬,終于爬到了終點(diǎn)。而此時(shí)的小兔正在拼命的往前奔跑,當(dāng)小兔看到背后什么也沒(méi)有的時(shí)候,心里想:烏龜肯定還在后面拼命的爬著呢!小兔就蹦蹦跳跳地到了終點(diǎn)。
當(dāng)小兔到達(dá)終點(diǎn)的的時(shí)候,看到的是烏龜站在頒獎(jiǎng)臺(tái)上接受頒獎(jiǎng),正當(dāng)烏龜要接過(guò)獎(jiǎng)杯的時(shí)候,小兔跳起來(lái)說(shuō)“肯定有人在幫助烏龜。”頒獎(jiǎng)員問(wèn)小兔“你看到了?”小兔回答“沒(méi)有!比缓箢C獎(jiǎng)員告訴小兔“那就等下次比賽的時(shí)候再說(shuō)吧!蓖瑫r(shí),此時(shí)的烏龜正在心里發(fā)出“嘻嘻”的奸笑聲。
小動(dòng)物們相互告別后陸續(xù)離開(kāi)了,可是小兔不服氣的在想“如果沒(méi)有人幫助烏龜?shù)脑,它肯定不?huì)跑那么快的!闭(dāng)小兔這么想的時(shí)候,突然看見(jiàn)了烏龜正在跟大象說(shuō)“謝謝!”小兔想“一定是大象在幫助烏龜,等到下次比賽我一定要告訴裁判大象幫助烏龜作弊!
龜兔賽跑二年級(jí)作文 篇2
大自然熱鬧非凡!干嗎呢?大自然要選一個(gè)首領(lǐng)來(lái)管理大自然王國(guó)。選首領(lǐng)的時(shí)候開(kāi)始了。很多人都來(lái)參加有仙人掌、雨點(diǎn)、蝴蝶蘭、玫瑰花、森林。
雨點(diǎn)說(shuō):“我人見(jiàn)人愛(ài),飄飄灑灑的長(zhǎng)發(fā)身穿晶瑩剔透的紗裙,美麗無(wú)比的水晶鞋。而且我很善良、溫柔、大方。請(qǐng)支持我吧!
但是過(guò)了幾天,雨點(diǎn)就露出馬腳來(lái)了,蝴蝶蘭因?yàn)椴恍⌒陌延挈c(diǎn)華麗的紗裙碰了一下,卻被雨點(diǎn)姑娘“大方”的罵了一頓,所以大家非常生氣,不投雨點(diǎn)了。
森林說(shuō):“我長(zhǎng)得郁郁蔥蔥、枝繁葉茂。我資源豐富,擁有甜美的聲音,請(qǐng)大家投我一票吧!它學(xué)著小夜鶯的甜美聲音。在大自然的清晨,突然傳來(lái)一陣粗粗的聲音,整個(gè)大自然都充滿疑問(wèn):“是誰(shuí)在唱歌,聲音這么難聽(tīng)”?大家知道是森林后非常生氣。
唯有仙人掌十分平靜說(shuō):“大家好!我很愿意為大家服務(wù),雖然我不是貌美如花,但是我希望大家可以投一票。大家被它的真誠(chéng)打動(dòng)了,于是仙人掌成了首領(lǐng),它不怕風(fēng)吹日曬把大自然王國(guó)管理井井有條,讓大家過(guò)上了幸福美滿的生活。
龜兔賽跑二年級(jí)作文 篇3
一天,兔子和烏龜在一起玩,烏龜說(shuō):“明天咱們到山上比誰(shuí)跑得快,可以嗎?”兔子說(shuō):“好!”
烏龜和小兔來(lái)到山上。小兔跑了一會(huì)兒,一看烏龜還在后面。小兔又跑了一會(huì)兒,一看烏龜還在后面。小兔心想:我先在這歇一會(huì)。于是兔子在山坡的草叢里睡了一覺(jué)。過(guò)了一會(huì)兒,兔子醒來(lái)一看,烏龜怎么還沒(méi)跑過(guò)來(lái)呢?這時(shí)的烏龜已經(jīng)加快了腳步,越跑越快,它早已跑到兔子的前面了?蓜e讓兔子追上!烏龜小腦袋一晃,想出了一個(gè)妙計(jì),它把身子蜷成一團(tuán),從山上往下滾,這個(gè)招果然見(jiàn)效,烏龜下山的.速度加快了,飛似的向山下滾去。
小兔開(kāi)始跑了,它還以為烏龜在它的后面呢,一再往后看,可是不見(jiàn)烏龜?shù)嫩櫽?斓浇K點(diǎn)了,小兔子往前一看,!烏龜在終點(diǎn)那兒領(lǐng)獎(jiǎng)牌呢。
小兔不服氣說(shuō):“明天再來(lái)。”烏龜用智慧贏得了比賽的勝利。
龜兔賽跑二年級(jí)作文 篇4
自從那次兔子輸給烏龜以后,就感覺(jué)特別沒(méi)面子,整天呆在家里不出去。
有一天,兔子不干心的想“我再和它比一場(chǎng),這次我要贏了不就可以把面子掙回來(lái)了嗎。”想到這兔子馬上跑到烏龜家門(mén)口,大聲喊:“烏龜你快出來(lái),我要再和你比一場(chǎng)。”烏龜聽(tīng)了兔子的話決定跟它到比賽專用場(chǎng)地去進(jìn)行比賽。
比賽開(kāi)始了,這次兔子仍然一開(kāi)始就領(lǐng)先,兔子一想到上次輸了的情景,心里就在暗暗想這次可不能再睡大覺(jué)了。小兔子跑到一半忽然看到路口立了兩個(gè)牌子,一個(gè)牌子上寫(xiě)著“跑快者道”,另一個(gè)牌上寫(xiě)著“跑慢者道”。兔子想:“我跑步確實(shí)比烏龜?shù)枚,?dāng)然要走跑快者道。”
后來(lái)烏龜也是到了同一個(gè)地方,看到了兩個(gè)牌子想:“我跑的比兔子慢,要走跑慢者道!毕氲竭@烏龜便直奔跑慢者道。因?yàn)榕苈叩朗且粭l直線所以烏龜一點(diǎn)也不費(fèi)力氣就到了終點(diǎn)。可是跑快者道要繞很多圈才能到達(dá)終點(diǎn),所以兔子跑得氣喘吁吁才到了終點(diǎn)。它抬起了頭看到了那只烏龜已經(jīng)在那等了它很久了。它氣得差一點(diǎn)背過(guò)氣了。
龜兔賽跑二年級(jí)作文 篇5
自從烏龜在第一次比賽中獲得了第一名,兔子就很不服氣!昂,有什么了不起的,我也行!”兔子說(shuō)。
“牛伯伯,我想和烏龜再一次比賽跑步,您能當(dāng)裁判嗎?”“好的!”牛伯伯答應(yīng)了小兔子的請(qǐng)求。
這次比賽很簡(jiǎn)單,只要經(jīng)過(guò)一個(gè)震災(zāi)區(qū)就行了。比賽的日子到了,烏龜勇敢地站上了跑道!皽(zhǔn)備——跑!”牛伯伯一聲令下,兔子便飛快地跑了起來(lái),而烏龜在后面不緊不慢地跑著。“哦,天哪!房子一棟棟地都倒了!”兔子嚇得停住了。這時(shí),烏龜趕了上來(lái)。烏龜著急地說(shuō):“哦,你看,鴨太太的腿被木頭壓住了!我們快去救救她。”“好的好的!”兔子也走了過(guò)去。
它們倆人齊心協(xié)力,把鴨太太救了出來(lái)!芭,謝謝你們!我有幾個(gè)鴨蛋還在里面埋著呢!”鴨太太非常感激它們,但是可惜了那些鴨蛋。
兔子和烏龜不得不上路了。過(guò)了好久,終于要到終點(diǎn)了,牛伯伯難為情地說(shuō):“我不好頒獎(jiǎng)!你們?yōu)槭裁匆黄鸬?”“我們現(xiàn)在是好伙伴,都是第一名!”它們齊聲說(shuō)。
就這樣,通過(guò)第二次賽跑,兔子和烏龜成了永不分離的好朋友。
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