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    人生初三作文

    時(shí)間:2021-09-29 16:46:59 初三 我要投稿

    人生初三作文集錦15篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的人生初三作文,希望對(duì)大家有所幫助。

    人生初三作文集錦15篇

    人生初三作文1

      文學(xué)是純凈之物,純凈地如二月的溪水;文學(xué)是清澈之物,清澈地如雨后的藍(lán)天;文學(xué)是純粹的,純粹地如脆弱的水晶。文學(xué)是經(jīng)不起污染的,一旦被名利當(dāng)作玩偶,那它將會(huì)變得一文不值。文學(xué)家萬(wàn)萬(wàn)不可有純粹的追名逐利之心,要如那出淤泥而不染的蓮花才能高尚,受世人敬仰。太在乎那功名利祿,反而會(huì)被拖累。

      莫言不為獲獎(jiǎng)而寫(xiě)作,這是一種超脫,一種膽量;魯迅橫眉冷對(duì)千夫指,這也是一種膽量,一種超凡的堅(jiān)持。他們的這種膽量來(lái)自于堅(jiān)守,來(lái)自于內(nèi)心,來(lái)自于摒棄功名的羈絆。文學(xué)家,都應(yīng)當(dāng)有這種膽量。這種膽量叫做骨氣。

      骨氣,它源于心外無(wú)物。若心外有物,則被所謂的“名利”這種“污垢”包裹著,那必定會(huì)被拖累,源于內(nèi)心的那份純潔和美麗便無(wú)法綻放。除去那層厚厚的包裹,或許你會(huì)綻放出那燦爛的美麗:永于人世,那一塵不染的美——獨(dú)立于藍(lán)魅的碩空,你若有永恒的堅(jiān)持,去超脫——平凡,獨(dú)創(chuàng)“膽量”的勇為。

      那么,我便會(huì)相信:

      我們中國(guó)會(huì)有成千上萬(wàn)的文學(xué)天賦極強(qiáng)的優(yōu)生,我也相信,熱愛(ài)文學(xué)的青年將數(shù)不勝數(shù)。我還將會(huì)看到那么多作家辛勤耕耘的累累碩果——那些優(yōu)美的篇章?墒,為什么?我們不再擁有老舍,巴金,魯迅?

      所幸,我們現(xiàn)在又有了莫言,F(xiàn)在的校園要凈化學(xué)風(fēng),清除校園內(nèi)的名利風(fēng)氣,今天亦應(yīng)開(kāi)始行動(dòng),F(xiàn)在文學(xué)青少年們——熱衷于政,熱衷于商,哪有心思去埋頭寫(xiě)作呢?即便選擇文字工作,也是為了獲獎(jiǎng)而寫(xiě)作,怕也難成大器。莫言即是心外無(wú)物,不在乎,自然不懼怕;不懼怕,自然專(zhuān)心致志;專(zhuān)心致志,自成大家。

      莫言的堅(jiān)守令我感動(dòng)且震撼。初聽(tīng)莫言這個(gè)名字感到挺奇怪,大概是讓自己少說(shuō)話而取此名的吧,可他在寫(xiě)作時(shí)卻敢說(shuō)敢言,可以說(shuō)是“膽大包天”。正是他對(duì)良知的堅(jiān)守,才讓他如此“膽大”,他不顧自己的言論帶來(lái)怎樣的影響,堅(jiān)定地揭露現(xiàn)存的嚴(yán)重社會(huì)問(wèn)題,人性的惡劣之根,去履行一個(gè)作家的職責(zé)。他獲獎(jiǎng)的緣由正是如此:“通過(guò)幻覺(jué)現(xiàn)實(shí)主義將明間故事、歷史與當(dāng)代社會(huì)融合在一起!彼谛≌f(shuō)中揭露并嘲諷了當(dāng)今社會(huì)的丑態(tài),將愛(ài)與惡的情致表現(xiàn)到了極點(diǎn),可謂是有做有為!

      希望莫言先生在驚恐與歡喜之后,鎮(zhèn)定的面對(duì)別人的“風(fēng)言冷語(yǔ)”,永持“心外無(wú)物”,堅(jiān)守“平淡”,再創(chuàng)人生輝煌!

    人生初三作文2

      踏入一望無(wú)際的隧道里,時(shí)不時(shí)有列車(chē)飛馳而過(guò),也有好心人留下的可有可無(wú)的問(wèn)候,一片孤寂時(shí),卻發(fā)現(xiàn),光芒已籠罩自己……

      在人生路途上,有層出不窮的黑暗與低谷,正如飛車(chē)疾馳,不知已將你拋下,你在原地,卻發(fā)現(xiàn),機(jī)會(huì)已經(jīng)與自己失之交臂,你在原地,卻發(fā)現(xiàn),機(jī)會(huì)已經(jīng)與自己失之交臂。這時(shí),只有無(wú)盡的黑暗與夢(mèng)境;來(lái)困擾自己,這些不知從何處而來(lái)的惡魔,籠罩著你,在你頭頂盤(pán)旋,將你引入不歸之路,不要相信它們,它們之會(huì)讓你慢慢地腐蝕,請(qǐng)你勇敢地邁出一步,雖不知前方是何處,但是世上原本也無(wú)路,只是走的人多了,才形成了路。你要做開(kāi)辟戰(zhàn)場(chǎng)的勇者,解開(kāi)恐懼對(duì)你的束縛,可能就會(huì)覺(jué)悟,那原本看似深不見(jiàn)底的懸崖峭壁,其實(shí)是最堅(jiān)固的跨世之橋!邁出去吧,勇敢的人們!

      在人生路途上,只有無(wú)形的利刃才能斬?cái)嘁磺凶璧K你的障礙。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己迷失方向時(shí),轉(zhuǎn)身望去,一輛高速行駛的機(jī)車(chē)正在朝你奔來(lái),有許多人會(huì)選擇躲避,好吧,隨著你的腳的離地,隧道立刻蹦跶,因?yàn)楣饷髦粫?huì)留給那些真的想要脫離黑暗的勇者。所以伸展你的雙臂,去擁有那份坦然與自信,完成這些思想準(zhǔn)備時(shí),一陣巨風(fēng)將自己刮離地面,讓你遠(yuǎn)離痛苦。迷茫,使你擁有無(wú)形的力量,能夠斬破黑暗,只有經(jīng)歷過(guò)血的手指,才能彈奏出史詩(shī)之聲!

      在人生路途上,當(dāng)你已完成一切,突破一切困難之后,才知道,原來(lái)黑暗還在你周邊,你絕對(duì)會(huì)像別人一樣迷茫,回憶做過(guò)的一切,覺(jué)得很不公平,還會(huì)產(chǎn)生錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí),命運(yùn),你怎么如此玩弄我?明明沒(méi)有所謂的盡頭,卻還留下這可笑,令人發(fā)指的騙局?不要著急,去想,去感悟,你會(huì)懂得,黑暗的盡頭是光明,同時(shí),光明也產(chǎn)生于黑暗。發(fā)出長(zhǎng)笑,原來(lái),自己腳下踩的便是光明之源,黑暗的盡頭,仰望星河,有一只頑皮可愛(ài)的小精靈一直跟隨在自己身邊,于是,你只用邁出最后一步……

      發(fā)現(xiàn)了列車(chē)原本是光明派出的救援車(chē);發(fā)現(xiàn)了留下自己的地方原本是光明之源;發(fā)現(xiàn)了到頭來(lái),自己又回到了最初的地方。

      人生,你好!我感謝你的純真,善良,卻多次誤解你,向你表示最真摯的歉意!

    人生初三作文3

      路遙造就了《人生》這一部神作,《人生》也成就了路遙這一位名人。

      書(shū)中,高加林的才華令人佩服,高加林的成就令人贊嘆,但高加林對(duì)人生的選擇卻令人悲哀。

      圍棋復(fù)雜多樣、變化多端,人生的道路正如棋盤(pán),有著361個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。但棋子終究掌握在自己手中,人生的命運(yùn)也是要自己主宰的,每一顆棋子的落點(diǎn),都將決定著最后的結(jié)果,因而一步步都應(yīng)慎重考慮,否則將會(huì)“步步驚心”。主角高加林就仿佛在下一盤(pán)棋,一步棋便是一個(gè)選擇,然而他卻“一步錯(cuò),步步錯(cuò)”,迎來(lái)結(jié)果時(shí)只能掩面而泣。

      世事如棋,也許下一步或許是柳暗花明,又或許是流離失所。在如今這個(gè)社會(huì),許多人正是下錯(cuò)了其中的一步,從而走上了歧路。高加林不愿去選擇一輩子匍匐廝守在黃土地上,而是選擇了去改變自己。走出農(nóng)村的強(qiáng)大野心驅(qū)使著他,讓他逐步邁向成功,但卻將他的心靈漸漸腐朽。他被成功來(lái)到城市的喜悅沖昏了頭腦,以至于他安于現(xiàn)狀。當(dāng)他看見(jiàn)家鄉(xiāng)愚昧落后的一面時(shí),他將這步棋下在了“逃避”,放棄了改造家鄉(xiāng)的機(jī)會(huì),心中的最后一方圣土也因這個(gè)決定徹底湮滅了。舍棄初心、逃避現(xiàn)實(shí)——這是他做出的選擇。

      生命中重要的人總會(huì)在人生的道路上一一出現(xiàn),他們?yōu)樾新氛哒樟亮饲胺降穆,指明了前進(jìn)的方向。劉巧珍和黃亞萍閃亮在高加林的人生中,成了他有生之年最大的考驗(yàn)。巧珍是一位農(nóng)村姑娘,她善良淳樸、勤勞賢惠、通情達(dá)理,但對(duì)知識(shí)一無(wú)所知;而黃亞萍知識(shí)淵博,卻任性蠻橫。情難獨(dú)鐘之下,他將這最重要的一步棋押在了后者身上,卻對(duì)曾經(jīng)相濡以沫的巧珍一屑不顧,讓一顆紅彤彤的心,徹底黯淡了。自私支配了他內(nèi)心的情感,最終使他走向一無(wú)所有。

      回過(guò)頭來(lái),社會(huì)上又有多少人不是和高加林做出的選擇極為相似呢?他們下在人生棋盤(pán)上的棋不知傷害了多少個(gè)質(zhì)樸的心,不知踐踏了多少個(gè)無(wú)辜的生命,道德的天平在不斷傾斜,人性的墮落也在不斷上演著。

      人生的道路雖然漫長(zhǎng),但要緊處常常只有幾步。下棋時(shí)的每一步都應(yīng)細(xì)細(xì)考慮,做出人生選擇時(shí)也是如此;ㄓ虚_(kāi)亦又落,每一步的背后,或酸或甜,或苦或辣,或是成功,或是失敗,卻都是寶貴的收獲。人生不可能事事如意,最初的選擇也許不是最好的,但這是發(fā)自?xún)?nèi)心的最真誠(chéng)的選擇,足矣。

      現(xiàn)在的我們何嘗不是在下一盤(pán)人生的棋呢?

    人生初三作文4

      初三,第一次月考...我從21升到13名……這絕不是班主任與父母的強(qiáng)力管制,我的初三幾乎破碎……父母因?yàn)槲业某煽?jī)?cè)碌撞粍?dòng)而大動(dòng)干戈,每次他們打完架……我總是在角落責(zé)怪自己,怪自己的沒(méi)用,怪自己沒(méi)努力,每次眼淚總不得從眼眶涌出……

      我總想提升自己,在初三這段時(shí)間,不斷在老師面前表現(xiàn)自己,上課認(rèn)真提講,積極與老師互動(dòng),用想法就舉手發(fā)言,總與班上一些前幾名的同學(xué)槍這回答老師的問(wèn)題……英語(yǔ)老師說(shuō):學(xué)習(xí)就是要大膽。皮厚。不要臉……我都豁粗去了,不管他人怎樣碎碎語(yǔ),我只是一如既往的努力……

      七年級(jí),我進(jìn)中學(xué)是165分,位居班上19名。初一一年,我是28到26附近徘徊……八年級(jí),24名進(jìn)初二的……八年級(jí)……我從24到17左右徘徊不定……八年級(jí)下冊(cè)……我考了四次21名,班主任說(shuō)我是;語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮子……21名先生……爸爸說(shuō);還像這樣下去,望江一中都不一定考得起……初三第一次月考,我進(jìn)入全班13名,全校33名,班主任說(shuō)量變累積到一定程度就會(huì)產(chǎn)生質(zhì)變……我猜,也許初二時(shí)我兩邊的一個(gè)過(guò)程吧……

      我們班是汪老師教,身為一班的班主任,他的壓力也很大……學(xué)校里幾乎一星期要上一班的課……為了我,他也不少費(fèi)心……我想說(shuō),汪老師,謝謝您……

      汪老師班上以前都很不錯(cuò),這也就是我媽媽執(zhí)意要我去2班的原因吧……在2班,我與同學(xué)們經(jīng)歷了徐多酸甜苦辣……也結(jié)交了許多好朋友……我自己就是太過(guò)于投入游戲……導(dǎo)致上課容易分心……汪老師領(lǐng)導(dǎo)我們,指引我們行的方向,指導(dǎo)我們游的航向,他為我們付出了許多。他知道我愛(ài)玩電腦,尤其是游戲,他總懂得對(duì)癥下藥,叫我們需要都掉的壞習(xí)慣必須丟。在汪老師班上,我感到十分榮幸,我們總是最特別的,跑步我們班比其他班多幾倍,放學(xué)回家。我們比其他班遲很多,這都十分特別特別……

      作為前車(chē)之鑒的人,我希望班上同學(xué)能像我一樣,即使再不行,也要繼續(xù)努力,不斷進(jìn)步,我相信,只要有愿望,就一定會(huì)有希望。只要用愿望,有一定不會(huì)有失望……

      我始終相信,我們二班最強(qiáng),我始終相信,我們二班一定能再續(xù)老二班的輝煌歷史,續(xù)寫(xiě)汪老師老二班的故事,使新二班更加優(yōu)秀……革命尚未結(jié)束,二班仍需努力!

    人生初三作文5

      到底什么才是人生?

      有些人一生下倆就被父母管著,無(wú)論是學(xué)習(xí)上還是工作上,或者是婚姻上,那到底什么才是人生呢?是自由自在的活著?還是被自己的父母管著?

      我認(rèn)為人生就像一艘在大海里迷失的船,如果貪圖自由,那么這艘船永遠(yuǎn)都找不到回家的路,恰恰相反,如果有人來(lái)引導(dǎo)這艘船回家,那么這艘船在下一次路過(guò)這里在也不會(huì)在同一個(gè)地方迷失方向......

      其實(shí)人生也是一樣,如果說(shuō)一味的按照自己向往的生活而去生活,那么你的生活是過(guò)的很好,但是一直這樣下去的活,有可能迷失自己,更有可能毀掉自己。

      人生就是活到老學(xué)到老,如果一味的去過(guò)自己向往的生活,那么你的生活不會(huì)一帆風(fēng)順,只會(huì)讓自己越陷越深。。

      偶而也要聽(tīng)聽(tīng)父母的意見(jiàn),偶爾問(wèn)問(wèn)自己的老師,自己該學(xué)的還要學(xué),人這一輩子,說(shuō)長(zhǎng)也不會(huì)很長(zhǎng),一眨眼也就過(guò)去了幾十年,說(shuō)短也不會(huì)很短,大家都要過(guò)好每一天,不要讓自己的將來(lái)毀在我們的一念之間。

      現(xiàn)在有很多學(xué)生迷上了游戲,比如:lol,cf,dnf,或者是飛車(chē),當(dāng)然我以前也喜歡玩這樣的游戲,但是后來(lái)想到了以后,就放下了手中的游戲,把精力都放在了學(xué)習(xí)上了,這些游戲是很有吸引力,如果玩多了,對(duì)眼睛不好,對(duì)自己的思想也不好,現(xiàn)在是我們努力的時(shí)候,而不會(huì)享清福的時(shí)候,要想有條好的出路必須“勞其筋骨,餓其匹夫”如果想一輩子沒(méi)出息,那么你就抱著那些所謂的游戲過(guò)一輩子。

      雖然父母有點(diǎn)哆嗦,但是父母是不會(huì)害我們的,現(xiàn)在我們也不小了,也應(yīng)該懂得這個(gè)道理,我們接下來(lái)的任務(wù)就是好好把握現(xiàn)在,而不是在浪費(fèi)時(shí)間去玩那些無(wú)聊的游戲。

      還有有些學(xué)生迷上追星,為了追星就浪費(fèi)許多錢(qián)去買(mǎi)明顯們的專(zhuān)輯,買(mǎi)了很多海報(bào),你追星可以,沒(méi)問(wèn)題,但是過(guò)度的追星就成問(wèn)題了,你可以有你喜歡的偶像,但是請(qǐng)別把那些思想帶到課堂上,你可以喜歡她們唱的歌,如果你真的有怎么喜歡他們,就請(qǐng)努力讀書(shū),上了大學(xué),你可以去音樂(lè)社報(bào)名。選擇當(dāng)歌手出名,然后實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想去見(jiàn)她們,而不是一味的花錢(qián)去追星,這樣對(duì)你的學(xué)習(xí),對(duì)你的人生都會(huì)有害。

      每個(gè)人都有資格去選擇人生,至于你怎么選擇那是我們自己的事,如果說(shuō)想什么都不做就能成功,那么我告訴你根本不可能,。

      人生會(huì)經(jīng)歷許多的酸甜苦辣,如果將來(lái)不想過(guò)苦日子,那么現(xiàn)在多努力點(diǎn),至少不會(huì)留下遺憾......

    人生初三作文6

      什么樣的人生才算是充實(shí)的呢?有人說(shuō)是香茗伴經(jīng)典,我欣然同意。但我更想說(shuō)的是,當(dāng)閱讀成為一種習(xí)慣而不是打發(fā)時(shí)間的消遣時(shí),我們才能領(lǐng)悟到,書(shū)才真正能夠是伴人一生的財(cái)富,只有充滿(mǎn)智慧的人生才會(huì)充實(shí)。

      留心生活就會(huì)發(fā)現(xiàn),書(shū)店的周日異常忙碌,人跡頗多,且不提一些買(mǎi)不起書(shū)的人士,單說(shuō)“不習(xí)慣”的那些風(fēng)華正茂的青年,他們中大部分人卻都是在看一些漫畫(huà)之類(lèi)的書(shū)籍。讀書(shū)當(dāng)然也不一定非要去書(shū)店,但這至少反映了我們的閱讀習(xí)慣在一定程度上還有缺失,浮躁使我們難以在物欲橫流的世界里靜心打開(kāi)潔白的書(shū)頁(yè)。充實(shí)而有活力的人生不該離我們而去,因此閱讀的習(xí)慣便是它堅(jiān)強(qiáng)的支撐。

      如果能夠把“閱讀”說(shuō)成“悅讀”,那就是再好不過(guò)了。這便是把閱讀與快樂(lè)串聯(lián)起來(lái),好讀者不如樂(lè)讀者。然而充實(shí)且有意義的生活則必須要有快樂(lè)與豐富的串聯(lián)。

      讀書(shū)可極富游覽之樂(lè)。時(shí)間有限,讀書(shū)心靈之間無(wú)限,悠悠間,萬(wàn)里山河踏遍。乘黃鶴登黃鶴樓,隨歸雁悠然落江邊,征棚萬(wàn)里出漢塞,觥籌交錯(cuò)繁華賞長(zhǎng)安。這讀書(shū),讓你的人生陡然加寬,收獲了心靈的震撼,亦也從精神的層面收獲了一份富足。

      讀書(shū)可極富交流之樂(lè)。古來(lái)圣賢皆寂寞,唯有著書(shū)留其名。我們的閱讀便是一次次同偉大的靈魂相對(duì)碰撞,一次與偉大的精神交談。那是“八百里分麾下炙”的豪邁;那是“黃河落天走東海,萬(wàn)里寫(xiě)入胸懷間”的氣度;那是“我以我血薦軒轅”的責(zé)任與膽識(shí)……有這些,我會(huì)感到心靈的踏實(shí),會(huì)感到汩汩流淌的生命之河一下子清了、靜了、深了,仿佛到了心靈的更深處。

      讀書(shū)能極富思考之樂(lè)。著名哲學(xué)家蘇格拉底說(shuō)過(guò):“沒(méi)有思考的人生,是失敗的人生!倍喿x往往是我們思考的起點(diǎn)。讀到圓明園的毀滅,不禁心酸淚下:何等的輝煌,竟一日火光,皆成廢墟,為何?讀到雨果“兩個(gè)強(qiáng)盜”的論斷才知道,這樣的稀世珍寶于任何人都是一種誘引,而之所以這樣,是“國(guó)不強(qiáng)”帶來(lái)的“國(guó)之不國(guó)”的惡果!讀到“面朝大海,春暖花開(kāi)”,我又會(huì)想到究竟是怎樣的靈魂才會(huì)在陽(yáng)光下獨(dú)立開(kāi)放,孤獨(dú)裝點(diǎn)世界!

      讓閱讀成為一種習(xí)慣吧,無(wú)論身處何地,只要真誠(chéng),用心去品味與思考字里行間飽含的睿智的思想和美好的感情。風(fēng)起之處,云涌;水盈之處,泉生。正是這種滋養(yǎng),讓人生充盈、覺(jué)醒。

      人路不平,書(shū)香引;書(shū)香盈滿(mǎn),人生路。

    人生初三作文7

      著名作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我們世界上最美好的東西,都是由勞動(dòng),由人的聰明的手創(chuàng)造出來(lái)的!笨梢(jiàn)勞動(dòng)的偉大,所以我們小學(xué)生從小就應(yīng)該做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人。

      今年寒假,我也參加了勞動(dòng),那就是幫助媽媽擦門(mén)窗。

      快過(guò)年了,看著媽媽整天忙忙碌碌的,累得筋疲力盡,我想我已經(jīng)長(zhǎng)大了,也該幫助媽媽做點(diǎn)事了。于是,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)規(guī)湍悴灵T(mén)窗吧!”媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“好,那你得把玻璃擦干凈哦!”“行,沒(méi)問(wèn)題!”我滿(mǎn)口答應(yīng)。說(shuō)干就干,我拿起抹布走向陽(yáng)臺(tái),打濕抹布并擰干,又像小猴子一樣爬上椅子。我左手扶著門(mén)框,右手用抹布從玻璃的上面慢慢往下抹,一會(huì)兒工夫,門(mén)窗被我抹了一遍。原以為輕松搞定,可定睛一看,發(fā)現(xiàn)玻璃好像變成了“大花臉”,斑斑點(diǎn)點(diǎn)的,到處都是水跡。這可怎么辦呀?我抓耳撓腮,嘴上喋喋不休,媽媽看見(jiàn)了說(shuō):“孩子,擦玻璃可不是件容易的事,擦一遍是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,要反復(fù)地擦,才有效果。”

      聽(tīng)了媽媽的話,第二遍,我改變了方法,一手拿著干毛巾,一手拿著半濕不干的抹布,先用潮濕的抹布抹一遍,再用干毛巾拼命地擦,直到把玻璃擦亮為止。就這樣,雖然很費(fèi)力,但是看著被我擦干凈的玻璃,心里喜滋滋的。正當(dāng)我得意洋洋之時(shí),突然半路殺出來(lái)一個(gè)程咬金,有一塊污漬,無(wú)論我怎么擦都不行,左擦右擦,上擦下擦,反正用出了渾身解數(shù),可它還 是穩(wěn)穩(wěn)地占領(lǐng)著它的根據(jù)地。真是一個(gè)打不死的“小強(qiáng)”,我心想。怎么辦?停下手中的活,我才感覺(jué)自己的手臂又酸又漲,額頭也冒出了冷汗。算了吧!我心里嘀咕,可轉(zhuǎn)念一想,這幾天我正在看《小學(xué)生不可不知的科學(xué)家》,書(shū)中講到的科學(xué)家們遇到艱難險(xiǎn)阻都是勇往直前的,他們不會(huì)被困難嚇到。而自己遇到這么點(diǎn)困難就想退縮,害怕了……我覺(jué)得自己真是一個(gè)膽小鬼,想到這我又重新鼓起勇氣,跳下椅子,再一次把抹布打濕,反反復(fù)復(fù)地擦拭那塊頑固的污漬,一次,兩次,三次……終于“小強(qiáng)”被我打倒了,最后看著明晃晃的兩扇門(mén)窗,我欣慰地笑了。

      勞動(dòng)創(chuàng)造美好的未來(lái)。在勞動(dòng)過(guò)程中你可能會(huì)遇到很多個(gè)頑固的“污漬”,記住,我們不能向它們低頭,只有用頑強(qiáng)的意志,去戰(zhàn)勝他們,才能擦亮人生中的每一扇門(mén)窗。

    人生初三作文8

      人生如戲,你我都是戲中人,生、旦、凈、丑,在人生的舞臺(tái)上,一任歲月的蹉跎,各自演繹著屬于自己的角色。人生是一部沒(méi)有劇本的戲,在自己的舞臺(tái)中,盡情揮灑著理想和熱情,寫(xiě)下唯一的故事。人生是一部沒(méi)有導(dǎo)演的戲,隨著劇情的變化,隨著角色幻變,在那紅塵的街市,看一場(chǎng)場(chǎng)心事上演。人生如戲,時(shí)光如流。當(dāng)大幕即將落下,當(dāng)雙鬢斑白,才知道那劇名那臺(tái)詞伴了一生。

      真正的人生戲劇,不是一下子就能捕捉到的,必須經(jīng)過(guò)尋尋覓覓,坎坎坷坷,風(fēng)風(fēng)雨雨,牽牽掛掛,生生死死才能看明白。心靈美好便鐘情于人生戲劇,達(dá)官貴人有達(dá)官貴人的戲劇故事,普通老百姓有普通老百姓的戲劇故事;戰(zhàn)士有戰(zhàn)士的風(fēng)情;文人有文人的風(fēng)情。真戲假戲、半真半假、假戲真做,全在人的把握上去領(lǐng)會(huì)、去回味、去琢磨、去探求。

      人生如戲,在戲中演繹著真實(shí)的人生;人生如戲,一部需要用一生時(shí)間去演繹的戲;人生如戲,戲到真處情自真。每個(gè)人都有自己的經(jīng)歷,都有自己的心里最真的那一部分。戲看人生,在戲中找尋真的自我。

      人生就是戲,是演不完的戲。有人剛登場(chǎng),有人已謝幕。有的時(shí)候悲,有的時(shí)候喜,演戲的人最希奇,陪著淌眼淚,陪著笑嘻嘻,隨著劇中人,完全忘卻他自己。要是你來(lái)比一比,人生戲中誰(shuí)演得最賣(mài)力,只怕那演員反而不如你。人生就是戲,看不完的戲,有的時(shí)候愛(ài),有的時(shí)候氣,看戲的人既是演員又是是戲迷。

      人生如戲,是說(shuō)做人要有“藝術(shù)”。你看,人一生要“演”多少“角色”,社會(huì)“角色”太多說(shuō)不完,僅家庭“角色”就夠?qū)憹M(mǎn)一大張字幕的了。以男人為例,縱的“角色”有孫子、兒子、爸爸、爺爺……;演的“角色”有哥哥、弟弟、伯伯、叔叔,外加姐夫、妹夫、姨夫……等等,在不同時(shí)間不同地點(diǎn)“演”不同“角色”,僅有一副面孔不行,沒(méi)有幾個(gè)性格側(cè)面也不行,缺少做人的“技巧”更不行。

      當(dāng)然,“技巧”來(lái)源于“基本功”,“功底”就是誠(chéng)實(shí)善良,還要有學(xué)問(wèn)有修養(yǎng)。生活中的“戲”跟舞臺(tái)上的“戲”一樣,沒(méi)有“藝術(shù)技巧”是演不好的。希望你在短短的一生中演好你所應(yīng)演的戲。

    人生初三作文9

      都說(shuō)人活著是為了一口氣在,而這口氣有時(shí)或許只是一個(gè)信念,而這個(gè)信念被人們稱(chēng)為夢(mèng)想。

      在我過(guò)去的幾年里,我無(wú)數(shù)次看著別人在舞臺(tái)上表演說(shuō)追逐著自己的夢(mèng)想。我開(kāi)始思考,我的夢(mèng)想究竟是什么,是否也如他們一般在舞臺(tái)上展現(xiàn)自己,還 是去鉆研學(xué)術(shù),又或者變成自己最愿意成為的樣子。我是否想懂這些,我自己也沒(méi)有答案。這世界上怎樣的事才叫做夢(mèng)想?所有人都說(shuō)自己在追逐夢(mèng)想,而不是像無(wú)頭蒼蠅一樣。在人生這條走不完的路上,你是否一人孤獨(dú)前行,路上的風(fēng)景是否停留過(guò)你的腳步,在到達(dá)你心中的目的地之前,你是否回頭望望過(guò)去的路途。多少次迷失方向,有多少次努力過(guò)卻陷入低谷,甚至認(rèn)為自己不屬于這個(gè)世界,卻沒(méi)有辦法必須在這里繼續(xù)。不管遇到什么,責(zé)罵,流言,不是每一次都一人承受,生怕誰(shuí)靠近那顆軟弱的心。把自己偽裝得很強(qiáng)大,好像對(duì)待所有事情都云淡風(fēng)輕,這樣做為了什么,我們也并不清楚,卻把自己變得像只刺猬。心中追逐的那個(gè)夢(mèng)想,像黑暗中的唯一一縷光芒,我們想要使勁抓住,害怕錯(cuò)過(guò)了就再也看不見(jiàn)。也許你會(huì)覺(jué)得這就是生活啊,原來(lái)夢(mèng)想就是這樣被人看得渺小,連自己也會(huì)覺(jué)得卑微。當(dāng)然這些都在成功之前,但這些卻是最難克服的一部分,我們又是否會(huì)在這里連自己都戰(zhàn)勝不了。

      我們希望快些長(zhǎng)大,去選擇自己所存在的世界,但一次又一次那些“長(zhǎng)大”的`人說(shuō)著,在故事里寫(xiě)著那個(gè)可以自己選擇的世界有時(shí)候歡笑,有時(shí)候卻處處充滿(mǎn)著辛酸與悲傷。在多少故事里,我們開(kāi)始幻想,將來(lái)的自己會(huì)是怎樣。而我的夢(mèng)想是讓自己可以選擇未來(lái),讓自己成為自己最愿意成為的樣子,去做現(xiàn)在沒(méi)有能力做的事,去幫助需要幫助的人,讓自己不再微小。若是真能如此,功名利祿又算得上什么?這個(gè)夢(mèng)想,也許看來(lái)可笑,但在這個(gè)世界又有幾人能夠如此。

      曾經(jīng)多少次跌倒,多少次埋怨,在人生這條道路上,回首時(shí)都是歷史,我也曾經(jīng)迷茫的在低谷中徘徊,繼續(xù)向前走,看待這些事便不再大驚小怪。如歌詞中所說(shuō)“我如嶄新的靈魂,來(lái)到這個(gè)陌生的世界,只愿自己能學(xué)會(huì)如何給予和收獲”,人生這條路,你走了多遠(yuǎn)……

    人生初三作文10

      從我呀呀學(xué)語(yǔ)到學(xué)會(huì)到學(xué)會(huì)走路,一直陪伴我,守護(hù)我的就是我的母親。

      我的母親可謂是把我從小慣到大,無(wú)論是我想要什么,她都會(huì)盡量滿(mǎn)足我。這也慣使我形成了一個(gè)不好的毛病,過(guò)于依賴(lài)母親。

      在我上幼兒園的時(shí)候,我就像一個(gè)剛出丫的小草,母親就像明亮的太陽(yáng),照耀著我成長(zhǎng)。那時(shí)的我,就像媽媽的一個(gè)小“粉絲”

      崇拜著什么都會(huì)的媽媽。媽媽教會(huì)我數(shù)數(shù),教會(huì)我唱歌,教會(huì)我跳舞。

      在我上小學(xué)的時(shí)候,我就像一個(gè)小小跟屁蟲(chóng),總是跟著媽媽屁股后面。問(wèn)一下稀奇古怪的問(wèn)題,媽媽也總是耐心的教導(dǎo)我。我也有時(shí)很驕傲,我的媽媽什么都會(huì),無(wú)論是復(fù)雜的數(shù)學(xué)題,還是難以理解的語(yǔ)文題,媽媽總能輔導(dǎo)我解除答案。

      到了初中,我和媽媽的關(guān)系好像更近了一步,似乎成為了無(wú)話不說(shuō)的“好朋友”。在我學(xué)習(xí)成績(jī)退步的時(shí)候她幫我找到退步的原因,在我的學(xué)校生活出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候,她總是在鼓勵(lì)我。在我因?yàn)楂@得一些獎(jiǎng)項(xiàng)而開(kāi)心的時(shí)候,她總是笑著告訴我別驕傲,但我知道她比誰(shuí)都開(kāi)心。

      青春期也是有潛伏期的,直到我上了初二的時(shí)候,青春期才開(kāi)始出現(xiàn)萌芽。記得有一次,我因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題和媽媽吵了起來(lái)!皨寢屵@道題怎么做?”我把本子擺到媽媽面前。媽媽怒吼:“這么簡(jiǎn)單的題你都不會(huì)!你上課在睡覺(jué)嗎!”我聽(tīng)了頓時(shí)心里不是滋味,用同樣的語(yǔ)氣反駁她:“我們老師剛講的新課!我不會(huì)也是很正常的,你憑什么說(shuō)我上課在睡覺(jué)!”媽媽頓時(shí)被我氣炸了:“好!長(zhǎng)能耐了,跟我頂嘴!”說(shuō)著,她握起桌子上的筆猛地往地上一砸,然后把我寫(xiě)的作業(yè)撕的稀碎。一股涌流沖擊我心窩,我的眼眶濕潤(rùn)了。我擦了一把眼淚,迅速跑回我的房間,“碰!”的一聲把門(mén)關(guān)上了。媽媽什么也沒(méi)說(shuō),走開(kāi)了。從那以后,我再也沒(méi)有像媽媽問(wèn)過(guò)一道數(shù)學(xué)題。

      回首往事,我真痛恨我的所作所為。我真想穿越時(shí)空跟媽媽說(shuō)一聲對(duì)不起。現(xiàn)在想想,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,雖然媽媽已經(jīng)輔導(dǎo)不了我數(shù)學(xué)了,但是她一直在幫助著我,教導(dǎo)著我行走在人生的道路上。母親一直再給我上著人生最精彩的課程,我希望這節(jié)課永遠(yuǎn)也不要下課。

      母親是我人生中的第一位老師,也是我人生中最重要的老師。

    人生初三作文11

      人生猶如一場(chǎng)戲,需要你去慢慢品味;人生仿佛一首歌,需要你去靜靜品味;人生好像一本書(shū),需要你去細(xì)細(xì)品味。

      有人說(shuō):人生是短暫的;也有人說(shuō):人生是灰暗的;還有人說(shuō):人生是乏味的。實(shí)則不然,擁有著這樣人生的人,其實(shí)并非擁有一個(gè)美好的人生。那些人并未理解人生的真諦。人生就像咖啡一般,著實(shí)需要細(xì)品,只有這樣,才會(huì)有甜味道,如若一氣“喝”成,則只能品到苦澀。只有品才能從苦澀中品出甘甜醇香。

      人生是多味的!只要“一口一口一口”去嘗,就能?chē)L出不同的味道。當(dāng)你行走在人生的道路上,遭遇了一大片的荊棘林——挫折!而你又茫茫無(wú)助,處于無(wú)邊的黑夜,回望來(lái)時(shí)的路,那么地蜿蜒曲折,坎坷不平,致使你無(wú)法后退。只得俯身哭泣,這就是人生的“酸”與“咸”;或許在某一剎那,你忽然下定決心要迎難而上,穿越失敗挫折。然后,你開(kāi)始了一次又一次地嘗試,也體會(huì)著一次又一次地失敗,這個(gè)過(guò)程便是人生的“苦”;當(dāng)你成功時(shí),仿佛“柳暗花明又一村”時(shí),雖傷痕累累,但卻極其喜悅,內(nèi)心的激動(dòng)與狂熱更無(wú)法言喻。而此時(shí)此刻,你便品味到了人生的“甜”和“辣”。其實(shí),從一個(gè)小的,打敗挫折的過(guò)程中便可以體會(huì)到這樣的人生,也映射出了我們的整個(gè)人生。其實(shí),人生也并非只是一味的枯燥無(wú)味,只是,它在等著你去親身體會(huì),細(xì)細(xì)品味。

      多彩的人生是每個(gè)人的人生,每個(gè)人的人生也是多彩的人生。只是,想要一個(gè)獨(dú)特且又炫亮的人生,那么人生的色彩是需要你自己去上色,去品味的。所謂的那些灰色人生,甚至是那些黑暗人生,或者說(shuō)是沒(méi)有色彩的人生。只是他們并沒(méi)有意識(shí)到“品味”一詞的重要性。你看那些整日都在涂抹著自己人生色彩的人們,每一個(gè)都是那懂得品味人生,且善于品味人生的“高手”。他們非常明白自己的人生需要的是什么樣的色彩?自己人生的色調(diào)是什么?怎樣的涂抹能使自己的人生更加的五彩斑斕,引人注目,且與眾不同?而往往是這樣細(xì)細(xì)的,被品味過(guò)的人生,則一定會(huì)成為一個(gè)出彩的、優(yōu)秀的、充滿(mǎn)活力的、五顏六色的、讓人羨慕的完美的人生!

      品味,聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單,卻是做起來(lái)很困難;品味人生,聽(tīng)起來(lái)似乎很困難,但實(shí)則做起來(lái)卻是很簡(jiǎn)單。品味人生,其實(shí)就像是品嘗世間萬(wàn)物,品評(píng)優(yōu)美詩(shī)句,品味人生情感。只需你從點(diǎn)點(diǎn)滴滴去品味,只需你去用心,將你自己的人生掌握在自己手中,由自己親自體會(huì)。

      品味人生,就是品味世界;品味人生,就是品味社會(huì);品味人生,就是品味自己。

      人生,值得一品。

    人生初三作文12

      朝陽(yáng)之美,美在它那燦爛的光澤與蓬勃的生機(jī),夕陽(yáng)之美,美在它那無(wú)心的思念與成熟的魅力。那人生之美呢?人生之美則美在它那真善美的純潔與崇高。

      人生之美在哪里呢?羅丹說(shuō):“世界并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”只要我們善于發(fā)現(xiàn),人生之美無(wú)處不在。

      我也曾遇到過(guò)這樣一件事,那天清晨,我正乘著公共汽車(chē)去學(xué)校,因?yàn)闆](méi)有座椅了,所以我只好站在那里,除我之外,還有一位年輕人也站著。

      當(dāng)汽車(chē)正在緩緩前行時(shí),那個(gè)年輕人突然不知從哪里掏出一個(gè)錢(qián)包舉在手中,問(wèn):“這是哪位的錢(qián)包呀!”說(shuō)著,他還向四周看了看,“!是我的,”一個(gè)年輕的女士站在起來(lái),年輕人笑著問(wèn):“你想要這個(gè)錢(qián)包嗎?”說(shuō)著還晃了晃手中的錢(qián)包,年輕女士已經(jīng)有點(diǎn)生氣了,說(shuō):“是我的,我干嘛不要?”年輕人說(shuō):“既然是我撿到的,那就應(yīng)該給點(diǎn)勞務(wù)費(fèi)吧!我不要多,二十元就行了。”我想,虧這位大哥還長(zhǎng)得人模人樣,沒(méi)想竟然這么無(wú)恥,真是知人知面不知心!

      旁邊的一位老大爺之美在看不下去了!就對(duì)年輕人說(shuō):“小伙子。∈敖鸩幻潦敲赖掳。∵是把錢(qián)還給她吧!”老人顯得十分誠(chéng)懇,年輕人聽(tīng)老人這么說(shuō):“大爺,這錢(qián)包里有500多塊呢!還有幾張銀行卡,我只要二十塊錢(qián),不算多吧!”老人見(jiàn)他這樣,只是嘆息了一聲,便轉(zhuǎn)過(guò)頭去了,年輕女子沒(méi)有辦法,只好掏出二十元,說(shuō):“現(xiàn)在可以給我了吧!”年輕人依舊笑著接過(guò)了錢(qián),把錢(qián)包還給了她。

      他又突然轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),把錢(qián)伸給了大爺,說(shuō):“大爺,這錢(qián)還給您!”望著老大爺一臉的茫然,他終于說(shuō)出了真相。原來(lái),這是大爺在買(mǎi)車(chē)票時(shí)不小心落下的,就被后面那位年輕的女士順手撿了起來(lái),并揣進(jìn)了自己的荷包,但她沒(méi)想到的是,自己在撿錢(qián)時(shí)自己的錢(qián)包也掉出來(lái)了,于是便有了后來(lái)的一幕,老人終于明白了一切,不住地說(shuō):“謝謝你啊,小伙子,你真是個(gè)好人!”

      此明,那個(gè)漂亮的女士也已現(xiàn)人頰通紅,躲在車(chē)上的一個(gè)角落里,幸虧此時(shí)車(chē)已經(jīng)進(jìn)站了,她急忙跑下了車(chē)。望著她慌亂地步伐,我不禁笑了,此時(shí)年輕人也下來(lái)了,他的身材依然高大,望著他陽(yáng)光下的身影,我想,這就應(yīng)該是真善美吧!

      只要你善于發(fā)現(xiàn),人生處處是美景。

    人生初三作文13

      那個(gè)秋日的午后,泛紅的夕陽(yáng)快要沒(méi)入地平線,黑色影子被無(wú)限拉長(zhǎng)。樹(shù)葉還在嘩啦嘩啦的往下掉,蕭瑟的風(fēng)一如既往的卷起所有塵埃。

      紅磚房前有一個(gè)遲暮的老人,花白的頭發(fā)找不到一點(diǎn)雜色。他坐在搖椅上,小心翼翼的撫著泛黃的黑白照片,我看見(jiàn)他的手掌,有厚厚的一層繭,是常年勞作留下的痕跡。我想起了爸爸的手。也有很厚得繭,但掌紋很清晰。黝黑的手背上青筋突起,骨節(jié)上有圈圈波紋,那也是一雙常年勞作的手。這雙大手,有些硬,卻很溫暖。大手牽小手,走過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬。

      爸爸很瘦,個(gè)子也不高,臉上總帶著淡淡的笑,好像什莫也不能打倒他。小屋的屋頂漏了,他爬梯子上去修好;下水道堵住了,他用一根竹竿就疏通了;電視機(jī)沒(méi)信號(hào)了,他上房動(dòng)動(dòng)天線就可以搞定;爸爸還燒的一手好菜,每次他做飯,我和弟弟都會(huì)吃到不能動(dòng)彈……是的,這樣無(wú)所不能的爸爸,就是我人生最初的信仰。

      爺爺去世的那天,我在二姑家。那天早上我是被姑父的電話驚醒的,沒(méi)聽(tīng)清他們說(shuō)了什莫,只模模糊糊的聽(tīng)到了幾個(gè)字眼,是爺爺走了。我沒(méi)有馬上起床,只是把頭埋在被窩里,滾燙的淚珠大滴大滴的往下掉,無(wú)聲的哭泣。我們回了老院,我看見(jiàn)他們都換上了白色的衣服,聽(tīng)到了撕心裂肺的哭聲。凄寒的空氣被悲傷籠罩。我站在院子里,沒(méi)再流淚,只是覺(jué)得,好好的人,怎么就說(shuō)走就走了呢。

      爸爸是爺爺最小的兒子,應(yīng)該是最受疼愛(ài)的吧,可那個(gè)疼愛(ài)他的人走了,他該怎么辦呢?后來(lái)我看見(jiàn)爸爸坐在臺(tái)階上一邊抽煙一邊流淚,眼圈很紅。我想勸勸他,我想跟他說(shuō)爺爺只是到另一個(gè)世界去了,可是我張了張口,卻發(fā)不出聲音。十二歲的我還不懂什莫是痛,可爸爸那時(shí)的模樣真的很讓人心疼。我想,爺爺應(yīng)該也是爸爸最初的信仰吧。

      現(xiàn)在的爸爸鬢角已泛了斑斑白跡,但他依舊樂(lè)觀,不會(huì)為了什莫事跟人臉紅脖子粗的吵架,不會(huì)為了我和弟弟的成績(jī)變臉,還是會(huì)燒的一手好菜。雖然有時(shí)候會(huì)想起爺爺,但他已經(jīng)可以微笑著面對(duì)了。他還是我那個(gè)無(wú)所不能的爸爸。

      就要中考了,在書(shū)本堆積的世界里,只要想起爸爸每次從容不迫的笑容,便不會(huì)覺(jué)得那么累了。于是那個(gè)午后,我對(duì)自己說(shuō):冬天要來(lái)了,春天也不遠(yuǎn)了吧。

    人生初三作文14

      我曾經(jīng)彷徨過(guò),等待過(guò),可你從來(lái)都不曾停下你急促的腳步,但我卻靜靜站在原地思考,或許我們的步伐不相同,又或許我們的目標(biāo)不同。

      問(wèn)候如果成為牽絆你的繩索,或許我不應(yīng)該對(duì)你有過(guò)多的問(wèn)候;關(guān)心如果成為阻礙你無(wú)形的墻壁,或許我不應(yīng)該把我的關(guān)心變成一道道墻壁,“地球不會(huì)因?yàn)闆](méi)了任何一個(gè)人而停止轉(zhuǎn)動(dòng)”,對(duì)你而言:“身邊多一個(gè)人和少一個(gè)人,沒(méi)什么區(qū)別”,當(dāng)一個(gè)經(jīng)常過(guò)問(wèn)你的一天都在干什么,或是在你生病的時(shí)候?qū)δ銌?wèn)候的人,你會(huì)對(duì)TA的行為感到討厭嗎?

      當(dāng)然每個(gè)人的感覺(jué)都是不一樣的,所以不能一概而論,所以說(shuō)要因人而異。每個(gè)人的思想信念不同,所以才會(huì)成就我們這個(gè)千奇百怪的世界,性情各異的人……

      在這個(gè)世界上,自己就是任何的根本:你做錯(cuò)了什么事情,首先不是乞求別人的原諒,而是應(yīng)該讓自己明白自己錯(cuò)在什么地方,從警醒自己不能再次犯這類(lèi)錯(cuò)誤,人是不完美的,每個(gè)人都有錯(cuò)誤的時(shí)候,錯(cuò)誤是人完善和修飾自己所必須經(jīng)過(guò)的。人犯錯(cuò)誤是可以原諒的,可如果在某個(gè)問(wèn)題,一而再再而三的犯這類(lèi)錯(cuò)誤,那么你就要好好思考,自己有沒(méi)有在上一次錯(cuò)誤中反省過(guò)來(lái)。

      人生如果像一道菜,那么生活就是炒菜的鍋爐,而人就是炒菜的人,人不可能從一出生就成熟,需要生活的磨礪,才會(huì)懂得種種酸甜苦辣,才會(huì)從生活中汲取經(jīng)驗(yàn)、從而收獲精神、物質(zhì)的雙重財(cái)富,這財(cái)富是他人所無(wú)法竊取的。

      就好比你不可能一開(kāi)始就會(huì)炒菜,而菜也不是從一開(kāi)始就是熟的,需要在鍋爐中不斷翻炒,在不斷翻炒的過(guò)程中,你還需要添加調(diào)料,而且或許有時(shí)候不是一定會(huì)取得成功,而是需要在失敗中汲取經(jīng)驗(yàn),失敗給你的永遠(yuǎn)不是打擊,而是經(jīng)驗(yàn)。在反復(fù)總結(jié)以后,我相信一道秀色可餐的美食會(huì)是你的杰作!

      然而愛(ài)是一種責(zé)任,更是一種付出,不愛(ài)請(qǐng)釋手離別,愛(ài)請(qǐng)努力珍惜。世界上沒(méi)有任何人有責(zé)任和義務(wù)去等待;你也沒(méi)有任何的權(quán)力去要求別人的等待。結(jié)合生活方方面面,編寫(xiě)出精彩的人生劇本,打造絢麗人生舞臺(tái),導(dǎo)演出一場(chǎng)完美人生。

      作文四:《感悟人生作文》

    人生初三作文15

      時(shí)間對(duì)人生的安排很有分寸。小學(xué)時(shí)代過(guò)了,如今已是進(jìn)入初中的時(shí)候,在也不能像以前一樣在父母懷抱里生活。學(xué)校離家里很遠(yuǎn),一年之中,我只回家兩次,回想起我踏上車(chē)子與父母揮手說(shuō)再見(jiàn)的情景,他們眼里噙著淚,那時(shí)幼稚的我居然不吵也不鬧,默默聽(tīng)著他們的叮嚀。直到車(chē)子開(kāi)動(dòng)了,我才迫不及待地說(shuō)了聲:“我走了……”

      停車(chē)了,我背著書(shū)包走進(jìn)這個(gè)陌生的學(xué)校,我低著頭,紅著臉辦了該辦的手續(xù)。一天下來(lái)好累,翻開(kāi)書(shū)包找吃的,發(fā)現(xiàn)荷包蛋旁邊有張紙條,我疑惑地打開(kāi),念著女兒,你出門(mén)在外,一定得學(xué)會(huì)獨(dú)立生活,不能再像現(xiàn)在這樣是個(gè)長(zhǎng)不大的孩子,父母不在人身邊,你要學(xué)會(huì)照顧自己,最重要的是努力學(xué)習(xí)。我心酸酸的,感覺(jué)眼眶火辣辣的,但我強(qiáng)忍住不能流眼淚,要堅(jiān)強(qiáng)。在接下來(lái)的日子,我一直把這張紙條放在我文具盒里,時(shí)刻提醒自己。在生活中,我遇到過(guò)許許多多對(duì)于我而言的麻煩,如針線活、洗衣裳、買(mǎi)東西、做作業(yè)、打水……這些在我的努力下和紙條的鼓勵(lì)下,我學(xué)會(huì)了。

      然而時(shí)間對(duì)人生的擁有很無(wú)情。在初中,我有一個(gè)很要好的朋友們,我們無(wú)話不說(shuō)。當(dāng)時(shí)我知道她在我心中是很完美的,至于她對(duì)我的看法,那我就不了解了,但自我感覺(jué)良好,好景不長(zhǎng),一年后,由于她自身一些問(wèn)題,她轉(zhuǎn)學(xué)了。她走之前,沒(méi)給我我留什么話,只是雙手捧著一本我借給她的一本作文書(shū)退給了我。

      幾天下來(lái),我總覺(jué)得心里有點(diǎn)孤單,大概是她的緣故吧。后來(lái),我認(rèn)識(shí)了另外一位女生,我們玩得很投機(jī)的,于是這么發(fā)展了下來(lái)。到后來(lái),我買(mǎi)了一只很精致的小巧鋼筆,算是愛(ài)不釋手,一天,朋友找我借筆,我不肯,不管她怎么說(shuō),我就是肯。想不到她竟大發(fā)脾氣:“我就知道你小氣,你想想,哪次你找我借東西,我不是滿(mǎn)口答應(yīng)?和你這種自私的人交朋友真是不值……”“啪”地一聲,她氣沖沖地走了。我被嚇愣了,同時(shí)心中也是團(tuán)怒火,坐在那里亂扔書(shū)。幾小時(shí)下來(lái),心中還是很不平靜。上晚自習(xí),無(wú)事好干,拿出作文書(shū)看。一掀,一短張紙從我眼前飄落下去,我不在意地拾起盯著:“夢(mèng),和你相識(shí)是一種緣份,相離是必然的,走時(shí),我想對(duì)你說(shuō):“友誼是需要寬容大方來(lái)維持的,祝你好運(yùn)!”我顧不得思忖,只身拿起桌上的鋼筆向她走去。

      人生的目標(biāo),使自己有明確的方向。但我想,一張紙條作為自己的啟明燈也是極為重要的。

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