【精華】六年級童年作文4篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的六年級童年作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級童年作文 篇1
時光如梭，歲月如流，小學的學習生活轉(zhuǎn)眼就過去了。今天，我即將畢業(yè)。在離開母校的深刻，我心中充滿留戀。
在回首，母校的一草一木是那樣熟悉；在回首，母校的一磚一瓦是那樣親切。
忘不了，敬愛的老師！忘不了您那諄諄的教誨，，為您我們操了多少心，流了多少汗。周老師，您還記得嗎?有一次，在評選“三好學生”時，我落選了。放學的路上，我撅起小嘴巴，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。您見了，把我叫回辦公室，風趣地對我說：“怎么了，俊彬，看，嘴巴上都能掛油瓶了！”我還在賭氣不理您，可您并不生氣，反而溫和地摸了摸我的頭，心平氣和地對我說，“是不是因為沒選上‘三好’而生氣呀?”我沒有說話，淚水像斷了線的珠子滾落下來。您掏出手帕，為我擦去腮邊的淚水，和藹地說，“俊彬，你仔細想一想，我們來學校的最終目的是什么呢?是不是僅僅為了當上‘三好學生’呀?你這次落選，說明你還有不足之處。只要努力，‘三好學生’的稱號還是會落到你頭上的；不要灰心喪氣，機會還是有的�！痹谀挠H切教導下，我的心胸豁然開朗，從此端正了學習態(tài)度，取得了優(yōu)異的成績。您說，我能忘記您對我的教誨嗎?
忘不了，親愛的同學!忘不了我們朝夕相處的那些時光，忘不了我們之間那一段濃厚的友誼。在這六年中，我們度過了多么美好的歲月，經(jīng)歷了多少風風雨雨。我們曾經(jīng)在知識的海洋中奮力拼搏，在平整的操場上盡情地玩耍�？墒牵陼r間眨眼過去，我們就要分手了，我的心中怎么能夠平靜呢?那一回，我身體不舒服，上課嘔吐起來。是同學們向我伸出了友誼之手，你們有的給我捶背，有的給我擦洗，有的給我打水，放學后又把我送回家。當媽媽拿出大蘋果招待你們的時候，你們只說聲“謝謝”，就一溜煙跑了。啊，多好的同學啊!你們說，我們之間這種親如手足的同窗情誼，我能忘記嗎?
忘不了，可愛的校園!忘不了您那充滿活力的英姿。您像一位溫情的母親，用甘甜的乳汁哺育著我們，讓我們茁壯成長。每天早晨，您含情脈脈地望著我們走進校園。當您看到我們一個個在操場上龍騰虎躍，鍛煉出健壯的體魄時，您向我們露出迷人的微笑。更難忘的是，我們在您溫暖的懷抱中得到了知識的瓊漿、智慧的力量、實用的才干、做人的道理。在您的懷抱中，培養(yǎng)出多少國家的有用人才。其中，有運動健將，有著名歌星，還有多少未來的科學家、藝術(shù)家、工程師……您說，我能不為您感到驕傲和自豪嗎?我能忍心離開嗎?
再見了，敬愛的老師!再見了，親愛的同學!再見了，哺育我六年的母校!
六年級童年作文 篇2
從呱呱落地的一個女嬰，變成一個有模有樣的大姑娘。在這一段時間里我經(jīng)歷了許許多多的事情，也明白許許多多的道理，更學到了許許多多知識。同時我也要感謝許多人，如：我的爸爸、媽媽、弟弟、同學、老師等好多好多人。因為他們不論在我的成長中，還是在我的學習中都給予了很大很大的幫助。在他們的關(guān)愛和教導下，我一天一天的長大，一年一年的懂事。就這樣日復一日，年復一年，我已經(jīng)過了十三個“六一”兒童節(jié)。
以后，我就是一個中學生了。現(xiàn)在我對未來充滿了憧憬，但也非常懷戀過去，在幻想中有懷念，在懷念中有幻想。我想在以后的道路上也許還會有一些磕磕碰碰，也許還會發(fā)生一些令人難以忘懷的事，但是我相信我能挺得住，我還會勇敢的面對風浪。我會時常為自己加油！
以前的時候，我覺得我經(jīng)常得罪不少同學，也許是因為我個人的錯，所以借這次寫作文的機會我向我以前得罪過的同學道一聲深深地歉意：“對不起，希望在今后的日子里，你們能提出我的缺點與不足。我會感激不盡的，因為只有給我提缺點的人才是我最真摯的`朋友！”
以前我有過許多好朋友，但是只有及少數(shù)同學能和我朝夕相處。其他同學基本上都是因為一些雞毛蒜皮的小事，而導致三天一仗，五天一大仗的“日常生活習慣”。也許、大概、可能、上初中以后就不會這樣了吧！想到從前和朋友吵架的樣子，我不禁感到深深的懺悔。
在六年的小學生活中，我明白的最深刻的道理是∶往往有一些東西失走了才知道珍惜。
這個道理是通過一個感人的故事讓我明白的。
這件事是發(fā)生在我和劉國婧（我原來同位），以前我和她是有名的“同桌冤家”但是在前不久她轉(zhuǎn)學的消息傳到了我耳朵里，我的心里好難受，因為我們在一起度過了整整一年。不是有一句話叫做日久生情？我想和她和好并且請她原諒我以前的所做所為。但是話到嘴邊又咽了下去，有一天我終于鼓足勇氣去面對她。令我想不到的是她竟然原諒了我。時間老人匆匆地趕著他的馬車，轉(zhuǎn)眼間她就要離開我了。雖然我對她依依不舍，但是又有什么辦法呢！唉！只好隨她而去吧！
她要轉(zhuǎn)到二實去，我們相隔比較遠，所以電話就成了我們聯(lián)系的紐帶。通過她轉(zhuǎn)學我對她的印象加深了，同時我們的關(guān)系也越來越密切。
多少這樣的事都讓我難以忘懷。也讓我知道了什么叫做真正的思念。
童年離去；青年歸來；小學過去；中學歸來。
別了小學，你讓我學到太多；別了童年，你給我留下了美好的記憶。
六年級童年作文 篇3
每個大人，每個小孩都有著歡樂的童年。童年是炫彩的、是美妙的、是神奇的，猶如一個個泡泡。
我經(jīng)�？匆娪性S多小朋友在吹泡泡。他們都有四、五歲，一個小女孩手里拿著泡泡水，幾個小男生就在泡泡間打鬧，十分天真。
小女孩輕輕吹了一口，有許多泡泡從那個小縫里神奇的蹦出來。那些泡泡在陽光下五顏六色的，十分好看。
我的眼中看見到不止是那炫彩的泡泡，還仿佛看見了每個泡泡中，都浮現(xiàn)出孩子們歡快的笑聲。一個個張開大嘴，露出潔白的牙齒，眼睛瞇成一條縫隙，眉毛彎的像月牙，常常的眼睫毛顯得格外美麗，已笑成了一朵太陽花，他們的笑好像散發(fā)著魔力，讓人霎時忘記了所有煩惱，覺得十分舒服。
這些泡泡像一個跳動的音符，彈奏著動聽的樂曲。盡管泡泡漂亮，但終究會像隱身人，消失地無影無蹤，找不到一絲痕跡。
泡泡們在最后的一秒時光里，突然從開開心心的笑臉通通變成了一個個孩子們的傷心臉。
我走近看，其中一個泡泡里，看見了一位初一的學生。已經(jīng)晚上九點了，他還在書桌上做作業(yè)。他皺起眉頭，望著一道題目，遲遲做不出選擇。這時，他們媽媽走進來訓斥：“做個作業(yè)都要那么久!星期六星期天不準玩，練習練習題目!”他的臉上滿臉烏烏云，不知找誰來發(fā)泄。
“轟”這個泡泡消失了，分散的小水珠也漸漸消失了……
現(xiàn)在，我們還擁有這快樂的童年，請你珍惜每一分每一秒，因為在未來的日子里，這短短的一秒是買不到的!
六年級童年作文 篇4
人們的童年都是美好的，童年充滿了快樂和童真。真是讓人流年忘返，但有件事就不那么沒好了，那就是我最難忘的事了，在那個時候我還小，不小心掉在了糞坑里。
那是一個星期天的下午，我和我的好朋友一起去草地玩捉迷藏。那里有很多樺樹，還有很多的灌木叢，但這里有一個很大大化糞池。很適合捉迷藏。所以我們經(jīng)常在這里玩。我們開始游戲了，我躲在一棵大樺樹下面。我的后面就是化糞池，“貓”開始來捉我們了，我們幾個都躲好了，但我們的“防御”快堅持不住了，已經(jīng)有幾個小伙伴被找到了。又過了一會兒，我的小伙伴都被找到了，只剩我一個。就在“貓”要找到我時，有一個小伙伴好心的告訴他說：”他在那里”。然后“貓”就向我對面跑過去了。我就在這個時后離開，但腳一滑，我心想：完了�！芭颉钡囊宦�，我掉進了糞坑里。他們聽到了，就過來了。他們看見我全身都是糞，嘴里也有。他們看到了，腳底摸油，都跑了。我費了九牛二虎之力好不容易爬上來。到小河里洗了一下就回去了。到門口時，爸爸媽媽他們說怎么這么臭，我說我掉進了糞坑。弄得他們哭笑不得。
這就是我童年的事了，想一想，童是多么的美好啊。
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