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    初三的滋味作文

    時間:2021-09-29 10:26:57 初三 我要投稿

    【熱門】初三的滋味作文4篇

      在學習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的初三的滋味作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【熱門】初三的滋味作文4篇

    初三的滋味作文 篇1

      一眨眼,初中三年已經(jīng)到初三了,時間真的是不等人啊。

      進入初三后,我有很多感觸,現(xiàn)在就跟大家分享一下吧!

      初三,它不像初一時泉水叮咚的愉快;初二時的庸庸碌碌;它就像是貝多芬的《命運交響曲》節(jié)奏最快之處便是初三!

      也許它就像是打翻了所有醬料的案板,所有的酸甜苦辣盡在其中!

      苦

      要說這初三要備戰(zhàn)中考了,不苦點不累點那是假的,那我真是太苦了!

      咯咯咯。咯咯咯大公雞起床了,四點五十了!啊~那萬惡的鬧鐘又響了,又要起床了。那對于我這種能睡到第二天下午的人來說,真是太苦了~我不情不愿的從床頭滾到床尾,再從床尾滾回到床頭,最后還是起來了。我呢,又不喜歡麻煩別人,所以早餐我都是自己做,哎~當妹妹還在溫暖的被窩里流口水的時候,我已經(jīng)洗漱完畢準備做飯了;當妹妹剛起床吃飯時,我已經(jīng)離開家一個小時了。我騎著自行車,在凜冽的寒風中暗自神傷,向上帝哭訴我有多苦,可上帝他老人家又有太多事要忙沒空理我,只留下了一句好自為之——音落人沒!我抓耳撓腮左顧右盼前后尋找還是沒有找到一個可以拯救我的人,最后也只能騎著我的保時捷以每分鐘十來米的速度向?qū)W校駛?cè)ィ?/p>

      澀

      其實,初入初三的我,還是有一點小小的擔心——新調(diào)整的班級,新的座次、新的老師、沒有朋友,一系列問題在我腦袋里怎么揮也揮不走。老師會不會不喜歡我?會不會被新同學討厭?會不會惹老師不開心?會不會座次在最后一排?會不會沒人愿意跟我這個孤獨的怪物交朋友?這些事情我想了好幾天,但還是沒有想出個所以然來,所以我放棄思考,尋思著第一天開學的時候穿什么?幾點到?坐那里?但我依舊還是不知道問題的答案,最后索性就不想了。安安靜靜的睡了一覺,夢里竟然夢到了我所擔心的問題都發(fā)生了,可把我嚇得,直接就哭了,

      甜

      我們都知道有一句詩叫山重水復疑無路,柳暗花明又一村,我現(xiàn)在啊,已經(jīng)苦盡甘來了——因為我超強的適應能力,我慢慢地適應了初三這種節(jié)奏異?焖俣挥屑で榈纳。而那之后的不久我交到了初三的第一個好朋友高芽芽,她對我特別好,我也特別喜歡她。初三的老師也并沒有我想的那么兇,而且竟然還有一個老師鼓勵我追求自己的夢想!我特別開心,因為我從未向外人說起過我的夢想,但他卻一眼就看出來了,還鼓勵我。我的夢想給我媽媽說過后,我媽媽都不支持,但他卻鼓勵我,我感動得一塌糊涂,漸漸地,同學們也互相說起了心里話,我們也不再陌生了并且特別團結(jié)。我喜歡這樣的初三,因為它像是一個大家庭!

      昨日已過去,今天繼續(xù),明朝更神奇!

    初三的滋味作文 篇2

      生活的滋味實在太多了,酸、甜、苦、辣……不過在這些生活的滋味當中,最讓我銘記的,也是我每天都能品嘗到的,那就是甜。

      在我的生活中,甜是最常在的。并且生活中的甜也時刻圍繞在我的心田,從每天早上開始,這種甜滋滋的味道就在我的心里散開來了。

      早上的早餐是奶奶精心準備的,每天的早餐,奶奶都會做不同的`口味,就怕我吃膩了。我的奶奶對我很用心,奶奶對我的愛就藏在她對我每天的關(guān)心里。奶奶的愛是甜的,是那種溫暖的甜。每天我吃著早餐,我的心里也都是甜的。

      等到我吃完早飯去上學,路上我總會遇到幾位熟悉的同學,我們碰面之后,接著也就一起有說有笑的去上學了。在校園里,我也能感受到甜,這種甜是同學們之間和諧的相處。每天早上,當我們走進教室里的時候,同學們之間都會相互問著早安,一個一個的臉上都掛著笑容,讓這個清晨都變得明亮了起來。

      每次當我聽著這一聲聲甜甜的早安,我的心里也都是甜的。這種生活中的甜可不是任何糖果能比的,因為這種甜是從內(nèi)心深處彌漫出來的。

      等到上課鈴聲響起,老師走上講臺。雖然老師外表看起來非常嚴肅,但是我們都知道,我們的老師其實是一個外冷內(nèi)熱的人。我們的老師認真負責,對我們都很用心。猶記一次,在老師上課的時候,班上的一位同學突然之間暈倒了,那一刻在班上同學的慌亂聲中,是老師一把抱起了那位同學及時送去了醫(yī)務(wù)室。我記住了那一天、那一刻老師臉上顯現(xiàn)出來的關(guān)心。生活的滋味有很多,但是我始終都記得甜的味道,我的生活因為這些甜從而變的十分的溫暖。

    初三的滋味作文 篇3

      今天是風和日麗的好天氣,爸爸說下午帶我去水庫釣魚,我聽了之后很高興,多么想讓下午快點到來,

      成功的滋味。

      漫長的上午終于過完了,我迫不及待地要求爸爸快點去水庫釣魚,爸爸卻說天氣太熱,等過了2點再說吧!

      我無可奈何,只好聽從“老頭子”的命令。兩點過了,爸爸和我去了水庫,拿出釣魚竿,拿出魚食,做好釣魚準備。

      只見這里綠樹成陰,鮮花盛開,小鳥在樹上嘰嘰喳喳,好像在歡迎我們的到來。

      我把魚竿拋到水里等魚上鉤。魚竿動了一下我把魚竿提起來,魚鉤上卻沒魚了,也沒有魚食了?蓯旱男◆~,你不上鉤還可以,但不能把我的魚食也偷走了,如果讓我抓到了,我一定把你碎尸萬段!

      哎,倒霉。

      我不想半途而廢,也不能灰心。

      爸爸告訴我,小魚不會輕易上鉤,它先碰一下,看看有沒有動靜,再吃食。所以,第一桿沒有釣到魚,得看看是不是假的,但不要輕易下結(jié)論,再輕輕碰一下看看是不是假的再下結(jié)論。

      我又把魚竿上掛上魚餌,拋到水里,開始等。

      過了一會兒,魚竿開始動了,我輕輕地動了一下,魚竿動得更厲害了。我一提魚竿,出現(xiàn)了一條大魚。哇噻!我成功了!我成功了!

      成功,是人生中必定經(jīng)歷的,人生有“酸,甜,苦,辣”成功的滋味是甜的,使人感到美滋滋,很興奮。我也嘗到過成功的滋味,那種感覺,令人回味無窮,想到那種感覺,到現(xiàn)在還感到高興!

      記得那是初一的時候,我做數(shù)學題總只粗心大意,丟三落四,每次考試,難題不出錯,偏偏最容易的題目就出錯,老師也為此好幾次找我談話,每次我都下決心不要粗心大意,努力考好,但是每次也都不如所愿。后來漸漸的,慢慢克服這種習慣,壞習慣也改掉了。學習成績也上升了。

      期末考試終于來臨了,我滿懷希望來得考場……

      數(shù)學考試即將開始了,我有激動,又害怕,心里拼命說:“加油,不要粗心,這是很關(guān)鍵的一場考試,如果考的不好,那么我的成績在班上的排名就會下降。”我趕緊把老師所教的知識在腦海里回想一遍。

      老師把試卷發(fā)下來了,我先粗略的把試卷瀏覽一遍,然后寫上班名,姓名,座號。寫好后,我從第一題開始做……暈!最后一題怎么這么眼熟,但又想不起來該怎么做。我再次把老師所教的知識再想一遍,然后找到解題的思路,我高興的把答案寫下去,然后認真檢查3遍都沒發(fā)現(xiàn)錯誤……

      到那學生手冊的時候,老是說我的數(shù)學全級第一。我非常高興,興奮。我嘗到了成功的滋味!

    初三的滋味作文 篇4

      成長就像打翻了的五味瓶——酸甜苦辣咸,需要我們勇敢地去品嘗,才能體會到其中真正的滋味。

      ——題記

      酸——心靈的萌芽

      看到媽媽夸獎了姐姐,而我卻被冷落在一旁;老師夸獎了你,而狠狠地批評了我;你得意揚揚地在我面前炫耀著滿分,而我只能躲在角落“欣賞”我的不及格。在這時,不服氣涌了上來,酸酸的,不好受。競爭意識地出現(xiàn),標志我們的心靈開始了萌芽。

      甜——成長的慰藉

      努力之后,媽媽夸獎了我;老師夸獎了我;滿分已令我熟視無睹。小時候受到的重創(chuàng),慢慢被驕傲和自豪所治愈。當年心靈里嚼著酸酸的“秀逗”,如今早已被甜甜的“木糖醇”所取代。自豪和驕傲感,也許是心靈惟一的慰藉。

      苦——前進的動力

      在成長過程中,有甜就必然有苦。在學習過程中,遇到困難與挫折學會要調(diào)節(jié)不良情緒;在生活中,也要積極調(diào)整心態(tài),樂觀面對每一天,如果把生活中的苦比作十字架,那么你扛著它永遠不會覺得累。因為,它也許就是幫助我們跨過困難的橋梁。相反,如果你丟棄了它,可能你也就永遠品嘗不到成功帶來的喜悅。在心頭涌起苦澀之情時,不要氣餒,振奮精神,就一定能品嘗到成功的真正滋味。

      辣——身體的錘煉

      當辣進入口腔的那一剎那,美妙的滋味無與倫比,可是,緊隨而來的是它后勁。結(jié)繭的蝴蝶,“興高采烈地破蛹,華麗新生的沖動,擁抱彩蝶世界的美夢”?墒,在破蛹時,誰能懂得它的痛苦呢?若用剪刀將蛹剪開,蝴蝶必歡欣無疑?墒,在不久之后,所有快樂偃息旗鼓,取而代之的是巨大的痛苦。可見,當辣味襲來時,忍一忍,當后勁過去之后,我們就能品嘗到那風雨過后彩虹的甜味,我們的生命和身體也會因辣的錘煉而變得越來越有力量,越來越有韌性。

      咸——成熟的開始

      在當一道菜出鍋時,五味里必然少不了鹽。若口直接食用鹽,苦澀的咸味占據(jù)整個味蕾?墒,如果將其融入菜中,不僅菜會變得香甜可口,本身也隨著菜變成絕佳之調(diào)味品。學會團結(jié),若離開集體,本身將變得難以下咽;若融入集體,利人利己。一根筷子易折斷,十根筷子硬如鐵。學會合作,是我們走向成熟的表現(xiàn)。

      融入五味后的成熟

      有人說,人生如菜,成長就是必不可少的五味瓶。就算被打翻,它仍然能發(fā)揮它的作用。達爾文說過:“物竟天擇,適者生存”。所以,若想不被淘汰,就必須成為一道可口的菜。想成為一道可口的菜,就必須適應社會的口味來調(diào)試各種調(diào)味料的多少。這并不是一件簡單的事。若能順應潮流而不被淘汰,就意味著長大了,成熟了。

      人生如菜,想要成為美食,“美”靠先天,“美食”則靠自己的努力。即使賣相不好,也早晚有人來品嘗。到那時,成為美食的你就會看到經(jīng)歷千百次錘煉后的黎明曙光。

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