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    六年級足球作文

    時(shí)間:2021-09-27 11:29:04 六年級 我要投稿

    【精品】六年級足球作文匯編九篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的六年級足球作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    【精品】六年級足球作文匯編九篇

    六年級足球作文 篇1

      從小我就與足球有著一段不解之緣。小時(shí)候的我膽小、內(nèi)向,常常一個(gè)人坐在樹下聽鳥兒唱歌,看蚯蚓松土。五歲時(shí),一個(gè)偶爾的機(jī)會(huì)我從哥哥那里獲得了一個(gè)有些爆皮的小皮球,被我視若珍寶,從此與它形影不離。每天我用腳踢球,把門當(dāng)做球門,煞有介事地皺著眉想著怎樣把球踢進(jìn)門,那認(rèn)真、執(zhí)著的勁兒仿佛是參加世界杯足球賽似的,經(jīng)常把門踢得哐當(dāng)哐當(dāng),樂不可支。每次踢完球,我都會(huì)把小皮球洗得干干凈凈。就這樣,這個(gè)冒充足球的小皮球被我踢了好幾年,成了我最親密的伙伴,陪伴我走過了幼年的天真歲月。

      直到三年級,我擁有了一個(gè)真正的足球,它比我的小皮球大得多,也漂亮得多,那相間的黑白色在我眼中是最美的色彩。我常常踢著它在操場上狂奔,有時(shí)還撫摸著它與它呢喃細(xì)語,訴說我渴望有朝一日能成為校園足球隊(duì)一員的愿望。于是,我總是纏著哥哥教我踢足球的技巧與方法,并不斷加以練習(xí)。每天,汗水都會(huì)浸透我的衣裳,但我從不叫累,因?yàn)檫M(jìn)入校園足球隊(duì)的信念一直在支撐著我。綠茵場上揮灑的每一滴汗水,都記錄著我的努力,我的堅(jiān)持。終于,我踢足球的水平大有長進(jìn),在班里鶴立雞群。五年級時(shí),我如愿以償?shù)剡M(jìn)入了校園足球隊(duì)。

      在足球隊(duì)里,我又收獲了一份別樣的友誼。那是一次激烈的足球賽,我們紅隊(duì)與藍(lán)隊(duì)廝殺得難解難分,雙方班級的吶喊助威聲一浪高過一浪,最后我隊(duì)以1比0險(xiǎn)勝藍(lán)隊(duì)。球賽結(jié)束后我們每個(gè)人都精疲力竭,躺在草地上憩息。陽光下的我們一起談?wù)撉蛸,談藍(lán)隊(duì)該如何進(jìn)球,有時(shí)還站起來示范一下;談世界杯足球賽中的經(jīng)典場景;談巴西傳奇球隊(duì)、里奧·梅西、貝克漢姆等足球明星……從踢球談到團(tuán)隊(duì)合作、拼搏精神的重要性,再談到足球人生人生就像是踢足球,唯有拼博才能體驗(yàn)成功的快樂;即使失敗也不能氣餒,再接再厲,在黑暗中打拼,迎來的就是黎明……藍(lán)隊(duì)早已沒了看到我們進(jìn)球時(shí)的沮喪、驚訝,取而代之的是一張張真誠的笑臉。紅藍(lán)隊(duì)的界限沒有了,我們共享一片藍(lán)天,一種難以言表的快樂在心中肆意流淌。頓時(shí),陽光由恬靜變得飛濺了,樹木由安靜變得活躍了,世界似乎都在為紅、藍(lán)、黑、白而喝彩……

      感謝足球,帶給我童年的快樂,堅(jiān)持的動(dòng)力,拼搏的力量,情誼綿長的友誼!

    六年級足球作文 篇2

      清晨,太陽從東方冉冉升起.晨曦透過樹梢照射在三毛家的小院里.這時(shí)候,三毛正和弟弟四毛踢足球呢.瞧,三毛飛起一腳,“彭”的一聲,把球射向四毛。四毛也不甘示弱,猛一轉(zhuǎn)身,來了個(gè)“海底撈月!闭l知那足球卻像斷了線的風(fēng)箏似的,竟然直向墻外飛出去……

      三毛三步并作兩步?jīng)_到墻角下,縱身一躍,趴在墻頭。他放眼望去,只見球飛到了路旁大樹的一張石凳旁。嘿,正好有位老爺爺在那兒練太極拳呢!三毛見了,大聲喊道:“老頭兒,快吧你身邊的'球給我扔過來!

      老爺爺聽了,臉上露出不愉快的神色。他剛想彎腰撿球時(shí),忽然又回轉(zhuǎn)身來,繼續(xù)連起自己的太極拳來。三毛見老爺爺不理不睬,頓時(shí)火冒三丈,他把手?jǐn)n到嘴邊,高聲喊道:“喂,老頭,聽見沒有,快把球扔過來!”老爺爺仍然若無其事地練著太極拳!斑@老頭,肯定是個(gè)聾啞人,哎,真拿他沒辦法!”三毛自言自語道。“怎么拉?”墻下的四毛說,“讓我來試試吧!”說著,四毛爬到墻頭,見老爺爺還未把球送來,便用親切地口吻說:“老爺爺,對不起,麻煩您把身旁的球送來好嗎?”話音剛落,老爺爺臉上的皺紋舒展開了,他停止了練拳,俯下身子,彎下腰,撿起足球就朝四毛這兒扔來。四毛接過球,激動(dòng)地說:“謝謝,老爺爺!”老爺爺笑容滿面地點(diǎn)點(diǎn)頭。

      三毛見四毛拿到了球,頓時(shí)丈二和尚摸不著頭腦,他疑惑不解地問四毛:“你是用什么方法來說服老頭的?”四毛神秘地說:“你想想,剛才你對老爺爺怎樣?”三毛先是愣了一下,后來一下子恍然大悟,他拍了拍自己的腦袋,自責(zé)道:“我真混!”說著,他大步流星地朝院外跑去……

    六年級足球作文 篇3

      我有一個(gè)伙伴,他很獨(dú)特,他雖然不會(huì)說話,卻能陪我一起在綠茵場上奔跑、歡笑,和我一起度過了許多快樂時(shí)光。

      他,就是足球。

      我和足球結(jié)緣有一個(gè)美好的故事。一年級那個(gè)暑假,我和拓博足球俱樂部隊(duì)員一起去山東日照海邊游玩。其中的一天,我們進(jìn)行了一場沙灘足球比賽。

      比賽開始后,沙灘很快成了我的舞臺(tái)。我一會(huì)兒帶球連過數(shù)人,一會(huì)兒起腳射門,從未踢過球的我,那一刻竟然成了沙灘上最耀眼的明星。我為自己隊(duì)進(jìn)了好幾個(gè)球。最后,我們隊(duì)贏了。俱樂部老板吉教練眼前一亮,連連夸贊我速度快、球感好,是個(gè)好苗子,不踢足球浪費(fèi)了。于是,我加入了俱樂部,開始了與足球“親密接觸”。

      足球帶給我無窮快樂。每到周末,藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵白云,太陽在頭頂上照耀,綠茵場被照得發(fā)亮。一群少年在綠茵場上踢足球,我們在球場上奔跑,風(fēng)從耳邊呼嘯而過,吹落發(fā)梢的汗水。過人、帶球、起腳射門……大家全身心投入,每進(jìn)一個(gè)球,我們都擊掌慶賀!尤其是最終比賽勝利的那一刻,大家抱在一起笑啊跳啊,心中的狂喜、激動(dòng)無以言表!

      足球帶給我友誼。因?yàn)樘咦闱,我結(jié)識(shí)了很多球友。我們一次次并肩作戰(zhàn),在球場上一次次配合,一次次進(jìn)球。比賽不僅提高了球技,更加固了我們之間的戰(zhàn)友情誼。

      足球令我成長。它使我更加懂得了團(tuán)隊(duì)合作,為集體榮譽(yù)而戰(zhàn);足球磨煉了我的意志,讓我懂得了拼搏進(jìn);一次次的勝利,讓我更加自信、陽光。

      足球,有你真好!

    六年級足球作文 篇4

      星期五放學(xué)后,我把同學(xué)都叫到操場踢足球。

      開始了,我們隊(duì)開球,我是前鋒,所以由我開球。我叫我們隊(duì)的呂俊杰替我點(diǎn)一下,然后我來踢。于是他點(diǎn)了一下,我猛地一腳,把球踢給了早就埋伏在球門旁的呂杰,然后他一腳踢進(jìn)了球門,可是被對方的守門員接住了,他接的時(shí)候還叫了起來,邊叫邊說:“我天,好疼。呂杰,你怎么踢這么重。 眳谓苷f:“我不是故意的。”我說:“算了,踢足球總要付出點(diǎn)代價(jià)的嘛!我也總是被足球打疼的呀!”然后,我們又踢了起來。

      對方守門員想開大腳,可是沒開起,被我方的陳佳雨用鐵頭功頂了回去。然后我沖過去,把球踢向了球門,可是踢偏了,球彈了出去。他們的守門員立馬跑出禁區(qū)撿球,我們隊(duì)的人大笑起來,因?yàn)槭亻T員跑出禁區(qū)去撿球,另外一方即可點(diǎn)球。我把球搶過,放在點(diǎn)球區(qū)。我想:剛才我把球踢到門桿上,球會(huì)彈開,如果我把球再踢向門桿上,讓球自己彈向球門里面,就成了。于是,我把球踢向了門桿上,球立即彈向了球門里面,我開心地大喊:“果然是這樣,球進(jìn)了。”

      然后是他們開球,對方的前鋒一腳把球踢向了球門框,可被我們的守門員接住了。

      然后我叫他開大腳,他用腳往天上一踢,球下面像裝了推進(jìn)器似的,一個(gè)勁兒往天上飛,足有七八米高。然后球往地上一彈,我就用頭把它頂開了,陳佳雨用膝蓋頂進(jìn)了球門。

      最后比賽我們贏了,雖然我們都流汗了,但我們每個(gè)人都非?鞓贰⒏吲d。

    六年級足球作文 篇5

      我從未想過足球竟然有這么大的魅力,讓我在一節(jié)體育課就喜歡上了它。

      那一節(jié)體育課,老師早早的宣布讓我們自由活動(dòng),我們班的幾個(gè)愛踢球的同學(xué)很快聚到了一起打算開始踢足球,而我,則在跑道上漫無目的地跑步。這時(shí),在那一群踢球的同學(xué)當(dāng)中,有一位走了過來說,“同學(xué)要不要過來一起踢足球?”由于那時(shí)我們剛升入初中沒有多長時(shí)間,同學(xué)們也都不太熟悉,所以還叫不上名字,我雖然也不清楚他的名字,但還是回答說,“我不會(huì)踢球,算了吧”,“沒事,踢著踢著也就會(huì)了,走一塊玩去”,說完他就硬拉著我向球場跑去。一節(jié)課的奔跑,雖然我沒碰到幾次球,可我發(fā)現(xiàn)踢球原來是那樣有趣,在那之后,我就漸漸喜歡上了足球。

      又過了一個(gè)月,在這一個(gè)月中,我與同學(xué)們漸漸熟悉了起來,也經(jīng)常和他們一起去踢球,雖然技術(shù)比較差,但卻一直在堅(jiān)持。一次吃晚飯時(shí)我們一家無意中談到了運(yùn)動(dòng),媽媽就問我最喜歡什么運(yùn)動(dòng),我不假思索的回答說“足球”,媽媽聽后并沒有什么反應(yīng),然而在一旁端著碗喝湯的爸爸,突然把碗放了下來問我,“什么?你說你最喜歡什么運(yùn)動(dòng)?”這一問,把我嚇住了,過了會(huì)兒我才支支吾吾的回答,”足……足球,怎么啦?””好,有我當(dāng)年的風(fēng)范,”爸爸開心的說到,我這才松了口氣,過了一會(huì)兒我又說,“可我踢的技術(shù)不好,”“那沒關(guān)系,我可以教你,想當(dāng)年,我可是我們校足球隊(duì)主力中的主力”。爸爸得意洋洋的說到。于是我爸爸有了第一個(gè)足球?qū)W生,那就是我。在我爸爸的努力下,我踢球的技術(shù)越來越好,可是與那些熱愛足球的同學(xué)們還是有一些差距,他們有時(shí)也會(huì)說我踢得還不夠好,可我依舊在堅(jiān)持。終于,在我開始踢球的第二個(gè)月,我們迎來了學(xué)校舉辦的足球聯(lián)賽,每個(gè)班都成立了球隊(duì),我也積極參加了我們班的足球隊(duì)。雖然作為替補(bǔ),我沒能上場,但我還是為上場的隊(duì)員做好后勤服務(wù),真心的為他們加油助威,雖然我沒能上場,但我依然非常開心,畢竟我才接觸足球沒有多久,就得到了大家的認(rèn)可進(jìn)入了班隊(duì),F(xiàn)在,已經(jīng)是我開始踢球的第二個(gè)學(xué)期了,我依然熱愛著足球,在不斷的鍛煉中,我的技術(shù)已經(jīng)比之前好了許多。

      今年暑假,也就是在7月,將會(huì)迎來四年一度的足球盛典——世界杯,像我這樣熱愛足球的人,一定不會(huì)缺席觀看世界杯,也會(huì)有不一樣的感受。所以這個(gè)暑假,我會(huì)在學(xué)習(xí)之余和爸爸一起踢球,看球,讓我的生活更加豐富。相信有了我們這一代的足球愛好者做基礎(chǔ),國家足球隊(duì)一定會(huì)越來越強(qiáng)。

    六年級足球作文 篇6

      最近的幾天里,我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展了一場“校園足球賽”,由五、六年級的班級分別進(jìn)行比賽,一切由抽簽決定。

      抽簽結(jié)束后,我們班首場輪空,在下午會(huì)有一場與六(7)班之間的較量。聽了這一消息,我與趙俊杰加緊操練我們班的“足球新兵”,畢竟六(7)班的實(shí)力對我們來說還是個(gè)未知數(shù),多一分練習(xí),就多一分收獲嘛。

      時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼我們班就要上場了。我的心里像藏了只兔子,“撲通撲通”跳個(gè)不停。我們班的首發(fā)球員是趙俊杰,我,原文惠,焦子航,張京羽。

      我們穿好球服,上場。我們一同向觀眾致意,選擇進(jìn)攻方向,完成每個(gè)人的站位。

      “篤——”裁判一聲哨響,比賽開始。

      我發(fā)球傳給趙俊杰,趙俊杰一扣球就立刻帶球邊路狂奔,敵方火力集中于趙俊杰。忽然,趙俊杰一個(gè)快速傳球,我沒有接住,球滾出了界。對方的邊界球,一腳飛了起來,原文惠斷球成功,毫不猶豫的把球傳給了我。我瞄準(zhǔn)趙俊杰,一傳,只見趙俊杰左腳停球,右腳把球向外一撥,拉開右腿,猛烈一踢,使對方守門員猝不及防,進(jìn)球!我們班拉拉隊(duì)歡呼雀躍,場上隊(duì)員也興奮不已。對方開始發(fā)球,我立刻撲了上去,直接斷球,大力射門,沒想到打在了對方后衛(wèi)手臂上,換來一顆任意球。趙俊杰蓄力遠(yuǎn)程射門,“嗵”的一聲,球直向?qū)Ψ角蜷T,又一次進(jìn)球。

      “篤——篤——”上半場結(jié)束。

      我們一邊休息一邊研究戰(zhàn)術(shù),我主要是在前場和趙俊杰配合和射門。

      5分鐘過去了,下半場開始。對方一出腳,我即刻上去斷搶,這次沒有成功。原文惠趁對方失誤,攻其不備,立刻傳給趙俊杰,我加速向前。趙俊杰右一次快傳,這次我停好了。單刀球,我瞄準(zhǔn)守門死角,全力轟門,球進(jìn)了!最后,趙俊杰一個(gè)罕見的零角度射門,完美進(jìn)球!最終,我們4:0戰(zhàn)勝了六(7)班。

      我們班第一場的足球賽就這樣在同學(xué)們的歡聲笑語中,比賽隊(duì)員的激情四射中結(jié)束了。

    六年級足球作文 篇7

      我喜歡的體育運(yùn)動(dòng)有很多,但足球最受我的青睞,這是為什么呢?待我細(xì)細(xì)道來。

      一天,爸爸對我和姐姐說:“我們?nèi)バ慢堉刑咦闱虬!”“好呀!”姐姐高興的說?墒俏覅s不可高興了,因?yàn)槲腋静粫?huì)踢足球。我經(jīng)過反復(fù)的思考,終于決定了———去踢。

      到了新龍中,我們開始踢了,我和姐姐一組,爸爸和媽媽一組。姐姐先來了個(gè)“凌空射門”,不料被爸爸?jǐn)r住了。接著爸爸把球傳給媽媽,媽媽巧妙地避開了我的進(jìn)攻,只見她猛地一踢,球進(jìn)了!!爸爸十分得意,突然姐姐一個(gè)“飛天球”踢進(jìn)了爸爸的球門,我們扳回一籌。上半場比賽結(jié)束了,我們都累的氣喘吁吁,不一會(huì)兒下半場比賽開始了,我們拖著笨重的身體又踢了起來。爸爸先來了個(gè)“旋轉(zhuǎn)球”,經(jīng)過上半場比賽,我的球技大增,巧妙地接下了爸爸的球,把球傳給了姐姐,不料被媽媽攔下了,然后我迅速站在球門前,將媽媽的球攔下,然后向?qū)Ψ角蜷T飛奔而去,一個(gè)”凌空飛射”,球進(jìn)了。!這時(shí)時(shí)間剛剛到,我們贏了!我們贏了!!我們成為了冠軍。!

      我最喜歡踢足球了!

      六年級:曾鈺芯

    六年級足球作文 篇8

      我的理想就是當(dāng)一名足球運(yùn)動(dòng)員,我從小就喜歡足球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),他場面開闊,對抗性強(qiáng),特別強(qiáng)調(diào)整體配合,最能體現(xiàn)男子漢的陽剛之氣,成為一名運(yùn)動(dòng)員是我夢寐以求的愿望。

      今天早上,我讀報(bào)紙的時(shí)候,看見了一條新聞:在昨天進(jìn)行的廣州亞運(yùn)會(huì)足球比賽中,中國國奧隊(duì)在小組賽上0:3輸給了日本隊(duì)。慘敗呀!痛心,失望之余,我開始了自己的思考,我感覺咱們中國隊(duì)跟別人還是有很大的差距,無論是功還是守,都沒有別人水平高。這就說明咱們現(xiàn)在落后了呀。其實(shí)咱們原來和日本隊(duì)水平是差不多的,但這些年別人有了很大的進(jìn)步;而我們卻沒有多少變化,甚至出現(xiàn)了下滑。所以讓別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在了后邊。

      我覺得落后不可怕,失敗也并不可怕。只要我們能跌倒了再爬起來,不怕吃苦,加倍努力,迎頭趕上。尤其是從我們小孩開始就要好好踢,把基礎(chǔ)打好,等我們長大了一定能戰(zhàn)勝日本隊(duì),沖出亞洲,沖進(jìn)世界杯,和西班牙、巴西等歐美強(qiáng)隊(duì)較量。

      讓我們中國人的身影出現(xiàn)在世界杯的綠茵場上,讓五星紅旗高高飄揚(yáng)在世界杯的頒獎(jiǎng)臺(tái)旁。讓嘹亮的國歌響徹在世界杯的賽場上空。

    六年級足球作文 篇9

      我的課余生活很豐富。我喜歡的活動(dòng)有下棋、踢足球、打游戲卡。。。。。。其中,我最愛踢足球。

      今天中午, 我和小朋友們在回聲谷踢足球。我們一共十個(gè)人,分兩組,每五人一隊(duì)。開戰(zhàn)了,我們雙方實(shí)力相當(dāng)。他們的前鋒夏千杰第一個(gè)發(fā)球,他踢的球真猛!連我都擋不住,眼看就要進(jìn)球門了,還好,楊爽一個(gè)箭步?jīng)_上去,把這球接住了。接著,該我發(fā)球了,我先來個(gè)“刀片超車”,一個(gè)人帶球從旁邊過去。結(jié)果,我的招數(shù)奏效了。球進(jìn)了!我為本隊(duì)贏得了一分。

      我們每個(gè)人都這樣在場上拼命為本隊(duì)拼搶,比分不斷變化著。后來到了九比九的時(shí)候,夏千杰用了“昆侖三腳”,一個(gè)勁兒地沖了過去,我用“銅墻鐵壁”擋住了這個(gè)球。我把球傳給李艷,李燕踢了一個(gè)高球過去,可惜被周軍南擋住了。然后,我們用聲東擊西之計(jì)。我故意叫他們看后面有什么東西,他們上當(dāng)了。趁他們注意力分散的時(shí)候,李燕一個(gè)高球踢過去。球進(jìn)了,我們贏了!

      這次活動(dòng)我非?鞓!我今后還要多踢球,這樣可以鍛煉身體,還豐富了我的課余生活。

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