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    初一四季作文

    時間:2021-09-27 09:54:33 初一 我要投稿

    【熱門】初一四季作文錦集6篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的初一四季作文6篇,希望對大家有所幫助。

    【熱門】初一四季作文錦集6篇

    初一四季作文 篇1

      喜悅的每一天,都是幸福的。春季有鳥語花香陪你共度一年之季,夏有“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的蓮花,陪你共度炎熱。秋有美麗的藍芙容陪你共度瓜果飄香的季節(jié)。冬,有高潔典雅的梅花陪你共度嚴寒,這周圍的一切就好像是一個巨大的樂園,讓你身在其境,樂在其中。

      共賞春季美景

      當萬物復(fù)蘇的春季來臨時,春喚醒了在寒冷冬季中沉睡的生物。小草從泥土里鉆了出來,月季伸展了它柔媚的身姿。油菜花田里開滿了油菜花,遠遠望去,不免震撼人心。桐樹上開滿了像牽;ㄋ频募t色的花,當黑夜降臨時,明亮的月光照射在桐花身上,它仿佛換上了嶄新的白紗裙,鳥兒在枝頭上歡樂地鳴唱著,路邊開滿了紫色的野花。周圍一只只蝴蝶將它們包圍了起來,孩子們高興的在花叢中捉蝴蝶,即使將眼睛閉上,伸手在花叢中捉,也能捉到好幾只。

      共度炎熱酷暑

      春悄悄地離開了,夏慌張的趕來了。在夏天這個炎熱的季節(jié)里,孩子們會將薄荷葉貼在臉上,既解署,又十分好玩,老人們則會用薄葉泡茶喝,一樣解署。蓮花池里開滿了一朵朵美麗的睡蓮,像一個個美麗的少女,穿著美麗的紗裙坐落在水中央,夏日美景讓夏天不再炎熱,更有夏日蘆葦,陪你共度炎熱。

      共賞秋季之景

      秋日,來到公園時。高大的法國梧桐失去了往日綠葉團團的風(fēng)采,使人聯(lián)想到步履蹣跚的老人。白菊花好似象牙雕成的精美工藝品,還未見到桂花樹,就已聞到桂花香了。一朵朵紅月季,開的如同玫瑰花般美麗。當秋風(fēng)吹來時,那些花兒們便隨著秋風(fēng)吹來的方向,搖搖擺擺的跳起舞來。

      共度嚴寒冬日

      當冬季來臨時,花草們都已經(jīng)睡著了。只有寒梅與一年四季都在開放的月季依舊綻放光彩。冬日,孩子們最希望的就是能夠下雪,這樣就可以堆雪人玩了。

      四季以它特有的景色給人以不同的快樂,一年四季,春夏秋冬,四季美景,各有各的魅力,如同一個巨大的樂園,讓你流連忘返。

    初一四季作文 篇2

      人的一生,如同四季,應(yīng)適時安排,就像春天播種,夏天耕作,秋天收獲,冬天儲藏一樣。

      春在古人眼中,是一切美好的象征。葉紹翁“春色滿園關(guān)不住,一支紅杏出墻來。”春意活力四射;韓愈“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無!贝阂夂钋逍;白居易“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍!贝阂獍蝗徊U鐚W(xué)習(xí)一樣,初一階段,我們激情飛揚,潛心學(xué)習(xí);閑暇之余,我們享受著青春的美好和生活的快樂。但是到了初二,生物和地理結(jié)業(yè)考試,中考的臨近,時間更緊,壓力更大了。

      夏既是火熱,更象征拼搏精神。她既是春的續(xù)曲,又是秋的前奏。一分耕耘,一分收獲。在烈日下,我們用汗水去澆灌春天理想的種子,迎接即將到來的輝煌。沒有烈日的煎熬,就沒有完整的四季;沒有辛勤的勞作,就沒有完美的人生。

      秋則是金黃色,是成熟的象征,是收獲的季節(jié)。落葉沙沙聲,農(nóng)民歡笑聲,我們則奔波于初三的繁忙之中。會考,體考,實驗考試,模擬考試,中考等等接踵而至。我們知道:不經(jīng)歷風(fēng)雨,不能見彩虹;沒有春播,夏種,怎能有秋收?

      許多動植物或結(jié)繭,或進洞,都收斂了。而我們經(jīng)過三年的拼搏,三年的等待,終于迎來了豐收的六月,該歇歇腳了,該休息休息了。

    初一四季作文 篇3

      每一個季節(jié)都有屬于自己的故事,熱衷于將四季與自己聯(lián)系起來的我常常歌頌他們其中的一個;剡^頭來才發(fā)覺,原來,任何季節(jié)都是如此的獨一無二,都有著自己的情結(jié)。走進四季,讓我領(lǐng)略到了不一樣的自然,讓我看到了不一樣的風(fēng)景。

      走進春天,我讀懂了新生的希望。春亦是四季之初,正是因為有春天的存在,才使人們的一切喧囂煩惱都得以暫時的安放,鼓足了信念去追逐時光。久別北方故土的雁,歸來了;壟土中酣睡已久的草,蘇醒了;河道里被冰封住失去自由的水,歡悅了。大地回溫,綠意盎然,春用她那蘊含力量的歌喉喚起了生機與希望。人們總說“一年之計在于春”,古往今來更是有許多文人墨客賦予春最美好的象征。春是一年的新起點,只要看到了春天,我似乎就看到了未來無限美麗的日光。

      走進盛夏,我讀懂了生命的意義!盎钪褪菫榱司`放”當這一行字引入我眼簾的時候,我第一個想到的就是夏季,它包含得太多。在這個炎熱的季節(jié),樹木長得更加茁壯,枝椏上葉子繁布,放眼望去,密密麻麻的全是綠色。各色的花兒也爭先恐后地欲將自己最動人的姿態(tài)展現(xiàn)給前來觀賞的人們,馥郁芬芳。夜晚,鋪一塊涼席在院中,皎潔的月光籠罩,茂盛的綠葉映襯,竟感受不到一絲的暑氣!夏天是一個充滿活力的季節(jié),自然界里的萬物都在因自己的成功而自豪,這,難道不是深刻的生命意義嗎?

      走進涼秋,我讀懂了收獲的甜美!白怨欧昵锉帕,我言秋日勝春朝!眲⒂礤a一反過去文人悲秋的傳統(tǒng),唱出了昂揚的勵志高歌。與春夏相比,秋天固然沒有他們的那樣萬紫千紅。可秋卻擁有一份超然的踏實,萬物皆飄零,唯有果實香,秋是懂得奉獻的。在這個季節(jié)里,秋讓果實掛滿枝頭,讓麥穗壓彎麥莖,讓金黃灑滿田間。春華秋實,一語道出我內(nèi)心的感受。若是沒有秋天,我們怎可能嘗到豐收的喜悅?若是沒有秋天,我們怎可能以寬闊的胸懷去迎接冬天?

      走進寒冬,我讀懂了靜謐的美好。冬天,最吸引我的就是雪,它乘著風(fēng)降臨人間,又乘著風(fēng)飛向遠方,所到之處,盡留下晶瑩透亮的雪花,開出了片片潔白。我總認為冬天的情懷是高尚的,冬天的一切都是純粹的.。孩子們在雪地里無憂無慮地玩耍,如銀鈴般的笑聲傳入我耳,讓我的心也變得沒有任何雜念,忘記了學(xué)習(xí)的壓力,忘記了生活的煩惱。冬天總能輕易地讓我露出微笑,讓我的心胸變得豁達。萬籟俱寂的時候,站在窗邊觀賞這白色的世界,總能找到一片屬于我的凈土。

      四季,春夏秋冬,周而復(fù)始,不斷輪回。我不偏愛任何一個季節(jié),因為它們都在我心中占據(jù)了一定的分量。因為四季,讓我更加熱愛生活,熱愛大自然;因為四季,讓我看到遠方的如畫風(fēng)景;因為四季,因為我走進了四季,讓我讀懂了太多,太多……

    初一四季作文 篇4

      春天是個可愛的小姑娘,小河解凍了,花兒爭先恐后地開放了,有桃花,月季花,五色茶花,迎春花……柳樹長出了嫩綠的葉子,大雁從南方飛回來了,小鳥在枝頭上唱歌,青蛙從泥土里蹦出了,跳到河里清洗自己身上的泥土。還有許多的動物也出來了。春天萬物復(fù)蘇,是個充滿希望的季節(jié)。

      夏天是個調(diào)皮的小娃娃,火辣辣的太陽掛在天上,好像要把地球烤成熟雞蛋似的,小花低著頭,小樹彎著腰,好像在說:“好渴呀!好渴呀!”晚上,人們在樹陰下說話,乘涼……講著古老的故事,期盼秋天的收獲。

      秋天是一位慈祥的老奶奶,她勤快地把樹葉寶寶送會大地母親的懷抱,再獻上累累碩果,有桃子﹑杏子﹑香梨……農(nóng)民伯伯種的稻子,像一片金色的海洋……秋天是豐收的季節(jié)。

      冬天是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,雪總是靜靜地下著,雪停后,整個世界銀妝素裹,分外妖嬈。人們從屋里走出來踏雪,孩子們在雪地上堆雪人,打雪仗,那歡樂的叫喊聲好象把樹枝上的積雪都震下來了。

    初一四季作文 篇5

      蝴蝶對四季充滿了好奇,他們有四份,每份都各有不同,但不知怎地,小蝴蝶心血來潮,想要比較一下它們。

      為了考察蝴蝶開始問身邊的朋友。

      它飛啊,飛啊。來到了山間,哪里山清水秀,鳥語花香,它竟在那里遇見了他的好朋友。兩人便控制不住心中的喜悅,一起在那偌大的林間飛著,笑著。當太陽的余暉落在它的臉上時,小蝴蝶才想起自己來的目的。它急急忙忙的問:“你喜歡哪個季節(jié)?”小蝴蝶的朋友回答:“呵呵,你難道沒有喜歡的季節(jié)嗎?我最喜歡夏天啊,可以在花叢中漫步,游玩!闭f罷,小蝴蝶飛走了。

      它來到了一顆大樹下,看到了春蠶,便借機問春蠶妹妹“你最喜歡什么季節(jié)啊?”春蟬回答:“我最喜歡春天,春天好啊,萬物復(fù)蘇,到處都是生機勃勃的!闭f罷,小蝴蝶又飛走了。

      它看到了螞蟻們,便問:“你們說哪個季節(jié)最好啊?”螞蟻們齊聲回答:“我認為秋天最好,可以有很多的糧食產(chǎn)出,我們可以在這個時候收集食物,為了過冬做準備!毙『诛w走了。

      它又來到一個地方,那里幾乎讓它快要死亡,它用最后一口氣問那水里的魚兒:“你們認為哪個季節(jié)最好?”魚兒們回答的各有不同,有的說夏天好,可以快樂的玩。有的說冬天好,可以安全的待著。有的說秋天好,有很多的食物。有的說春天好,可以游到別的地方。

      這時小魚兒才恍然大悟,其實四季各有各的好與壞,是不能夠用來相比的。

      蝴蝶在這里離開了,離開了這個四季,離開了這里……

    初一四季作文 篇6

      秋韻紅楓-殘夢

      一陣秋風(fēng)拂過紅楓林,卷起了一片片紅色的相思,吹落了一葉葉紅色的閑愁。在那空中翩遷飛舞著的不正是那紅色的楓葉嗎?如穿梭在林間的精靈,舞動她們紅色的舞裙;似流連在花叢的彩蝶,扇動她們斑斕的翅膀。她們盡情展示著自己最美麗的舞姿,舞得那樣動人,那樣傾國傾城。她們盤旋著,搖曳在秋風(fēng)的懷抱;她們飛舞著,依偎在大地的臂彎。在空中劃出一道完美的弧線,然后悄無聲息地落地。在自己最后的生命里,為“霜葉紅于二月花”的秋天涂上一抹最亮麗的色彩。在落地的剎那,楓兒的夢被凍結(jié),但它并沒有終結(jié)。因為她知道,今日的凋殘只是為了明朝更絢爛的新生。

      秋思-碧空-遐想

      一字型的大雁排列著整齊的隊伍飛過湛藍的天際。一朵朵白云像溫順的小綿羊,安靜地在天空聆聽著人間的傾訴。立在梧桐樹下,默默接受著大自然的饋贈。如空靈的藍水晶一般的天空也許是被刻意裝點過了吧。不然怎能這般純凈的不含一絲雜質(zhì)?云兒輕盈的身影在空中隨風(fēng)飄逸。好似從天宮下凡的仙子伴著舒緩的仙樂在那高遠的地方忘我地舞蹈著。思緒好像也飛到了半空,隨輕捷的鳥兒一同遨游在碧藍的天際。忘了所有的煩惱,拋卻了一切的憂愁。真羨慕那些在天空自由飛翔的鳥兒,幻想著自己能變成天使和它們一起在云層間嬉戲。

      秋頌-麥子-收獲

      金色的陽光灑在田間的麥子上,把它們?nèi)境闪私鹕。一粒粒飽滿的麥子壓彎了麥稈的身軀,俯身對大地親切地微笑著。微風(fēng)吹過麥田,一層層波浪在金色的海洋里從那頭翻騰到了這頭。凝神細聽,一串串銀鈴般的笑聲在麥田里回蕩,那是金色的麥子在快樂的歡笑。它們驕傲地宣布著自己的成熟,感激地贊頌著秋風(fēng)的來到。它們向秋風(fēng)鞠躬,致以它們最崇高的敬意;它們向秋風(fēng)微笑,綻放它們最甜美的笑容。因為秋風(fēng)為它們吹來了碩果累累。

      或許你喜歡百花齊放的春天,或許你贊賞熱情似火的夏天,或許你深愛銀裝素裹的冬天,但請你不要錯過秋天的美好。擦亮雙眸,仔細尋覓,你會發(fā)現(xiàn)秋天會比春更嫵媚,比夏更熱情,比冬更純潔!

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