【精華】初三的滋味作文七篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的初三的滋味作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初三的滋味作文 篇1
你喜歡小時(shí)候還是長大后?同樣的問題如果問一個(gè)稚氣未脫的孩童,她會(huì)毫不猶豫地告訴你:“當(dāng)然是長大后,可以穿上姐姐飄飄的紗裙,多漂亮!”如果問一個(gè)將畢業(yè)的大學(xué)生,她會(huì)一臉苦悶:“還是小時(shí)候好,不用面對(duì)這么多的生活壓力!比绻銌栁,我會(huì)驕傲地說:“我就喜歡當(dāng)下,喜歡成長的滋味。”
成長的滋味是苦的,考試變得越來越頻繁,而那少得可憐的成績總把人剛剛建立起的自信打擊得所剩無幾。有多少人一邊揉著酸疼的眼睛,一邊抱怨睡眠不足,抱怨歸抱怨,完了又把自己埋進(jìn)了書堆。小考的尾聲是大考的前奏,看著桌上厚厚的陌生的復(fù)習(xí)資料,不知哀嘆了多少回。
似乎疲倦的感覺連體育課也不肯放過,老師的命令越來越變本加厲,“跑3圈”、“跑6圈”、“再做4個(gè)來回的蛙跳”……眼前紅色的跑道不斷向前延伸,腿仿佛已經(jīng)不是自己的,只機(jī)械地向前、向前,嘴不能閉上,似乎閉上后就不能呼吸。5米,2米,1米,終于到了。我像軟泥一樣癱下去,墜下去,骨骼也被驕陽烤化了一般。一雙臂膀有力地支撐住我:“跑完后不要立刻坐下休息,走幾步,感覺怎樣?”我想張口,嗓子里卻卡了根魚刺似的,撕裂一般地疼。才想起自己一直張嘴呼吸,不知吸進(jìn)多少PM2.5。水,水,一個(gè)強(qiáng)烈的概念在我腦中變得清晰。又是一雙手碰過來,一個(gè)暖暖的水杯,擰開蓋子的水杯遞到手中。“快喝吧,知道你累,提前涼好了!彼畯目谥辛鬟M(jìn)胃里,不熱不涼的感覺化解發(fā)喉中的炙疼。腿還是斷了一般得疼,卻分明有絲絲友誼甘露落入心田,讓溫暖的種子生根、發(fā)芽。
“這道題同學(xué)們回去思考,下課。”伴隨著鈴聲響起,老師走出教室,只留下一屋子的我們,石像一樣呆呆地盯著黑板上毫無思路的題。讀著這道不知讀了多少遍的題,估計(jì)全班同學(xué)都能把它倒背如流。耳邊響起老師只言片語的幾個(gè)字,“把問題向已知轉(zhuǎn)換”,這提示,未免太抽象!前座的同學(xué)似乎有了思路,在紙上刷刷寫起來。一會(huì)兒,一張小紙條扔在桌上:敢比嗎?看誰先想出來。于是回家后冥思苦想,絞盡腦汁,甚至舍棄了可愛的午休時(shí)間。功夫不負(fù)有心人,腦中靈光一閃,原來稍微分解一下就OK,只驚呼一聲:天生我材必有用!下午一去,呵,前座的同學(xué)還困在死胡同里出不來呢!于是得意揚(yáng)揚(yáng)地為其指點(diǎn):“把問題向已知轉(zhuǎn)換!”看著他們一臉疑惑,真感到心花怒放?粗约航獬龅念},一個(gè)個(gè)字母,數(shù)字似乎跳動(dòng)起來,宛如我一點(diǎn)一滴的快樂。自己努力后成果果然不一樣。
偶然從書堆里抬頭,看到教室中一個(gè)個(gè)低垂的頭趴在書上,心里總有安慰,原來大家都在努力,有人陪我一起奮斗。老師突然宣布明天不考試,會(huì)讓我們激動(dòng)好久。當(dāng)學(xué)期結(jié)束,收拾著厚厚的一摞卷子,看著熟悉的字跡,心里充滿了成就感,原來我們做了這么多卷子,多了不起……
這時(shí),誰能說成長的滋味全是苦呢?
成長的滋味像一杯苦咖啡,總會(huì)有那些人,那些事,如同方糖一樣填進(jìn)去,讓這咖啡苦卻溢出甜。而當(dāng)這一切成為以往,再驀然回首,便體味到歲月的醇香。
初三的滋味作文 篇2
初三,作為一個(gè)畢業(yè)年級(jí)出現(xiàn)無疑是辛苦的,但同時(shí)出場(chǎng)也是快樂的初三,充滿著生活的苦與樂。
因?yàn)轳R上就要升入高中,如果想要進(jìn)入好的高中,就要努力的學(xué)習(xí)初三的一年無疑是這三年里面最累的一年,我每天早上都要起來很早準(zhǔn)備去學(xué)校上學(xué),到班級(jí)之后也要開始集中精力拿出書籍讀書背書,初三的課業(yè)是繁重的,因?yàn)檫沒有分文理科,所以不僅要寫政史地文科類作業(yè),還要寫理化生,這些理科的作業(yè)。我是一個(gè)偏科的學(xué)生,我的理科是不怎么好的,包括我的數(shù)學(xué),但是每天都有理科的課,所以這讓我很折磨,上課的時(shí)候也有經(jīng)常聽不懂的情況,寫作業(yè)也有一直弄不會(huì)的題考試也經(jīng)常會(huì)遇到自己不會(huì)的。初三的科技真的很繁重,因?yàn)樽鳂I(yè)和每天的任務(wù)實(shí)在是太多了,而且老師都對(duì)我們的要求很嚴(yán)格。
初三也是迷茫的那個(gè)時(shí)候,我經(jīng)常會(huì)想,我到底可以考到怎樣的高中,我可以考進(jìn)我的理想高中嗎?如果考不到我的理想高中,我可以去哪里呢?我認(rèn)為我每天都生活在這樣的迷茫和彷徨之中,經(jīng)常會(huì)迷失方向,經(jīng)常會(huì)懷疑自己。初三的`時(shí)候經(jīng)?荚嚕胶髞韼缀趺刻於家荚,這樣頻繁的考試和頻繁的出成績,對(duì)我來說是身心上的折磨,因?yàn)楫?dāng)考不好的時(shí)候我就會(huì)很沮喪,又想到這都已經(jīng)快中考了,這會(huì)更難過了。如果考好了,但是下一次又考差了,我就又會(huì)懷疑自己為什么成績這么不穩(wěn)定。
初三也是對(duì)身體的考驗(yàn),因?yàn)槲覀儾粌H要考文化科,還要考體育,體育也要算在總分里面。那個(gè)時(shí)候每天都要6:40的時(shí)候開始訓(xùn)練體育,一直訓(xùn)練到7:20,然后給10分鐘的時(shí)間出去買早飯?jiān)倩貋砩险n,在晚自習(xí)開始之前也要進(jìn)行體育訓(xùn)練,通常都要繞著操場(chǎng)跑很多圈,然后開始練各種跳躍練習(xí),那個(gè)時(shí)候我覺得每次訓(xùn)練都達(dá)到我的身體極限,好像再強(qiáng)烈一點(diǎn)我就會(huì)暈過去。
那個(gè)時(shí)候我的身心都受到了折磨,但是也是快樂的,因?yàn)槟菚r(shí)候有很多跟我一起奮斗的朋友,我們互相鼓勵(lì)共同進(jìn)步。
初三的滋味作文 篇3
茶色,嫩綠青翠,明凈蕪雜;茶香,香遠(yuǎn)益清,沁人心脾;茶味,入口青澀,先苦后甜。人生,亦如茶,苦盡甘來,千般滋味。
陰沉的天,堵塞的街道,背著沉重書包向家前行的我,推開家門,扔下書包,一聲不吭地坐在沙發(fā)上。天知道我的心情有多糟:一張不及格的試卷正躺在我的書包里叫囂,刺痛我敏感而又易傷的自尊心。爸爸正坐在一旁品茶,看到一臉頹廢的我,心中了然。
“發(fā)成績了?”爸爸似是不經(jīng)心地問道。
“嗯!蔽业椭^,盯著腳下那塊有裂紋的瓷磚,一如我的心情一般,傷痕累累。
“喝杯茶吧!”爸爸突兀地說。不帶我反應(yīng),就自顧自地忙了起來。他先將壺中殘茶倒凈,領(lǐng)取一匙新茶放入壺中,用溫水先洗茶。茶水明顯渾濁,有許多殘?jiān)。我不解其意,于是便耐下性子來繼續(xù)觀察:被洗過一遍的茶葉變得舒展,晶瑩透亮,有了自己獨(dú)特的光澤。接著,用熱水沖泡后,茶葉慢慢舒展開來,清幽的茶香漸漸散溢出來。起初,茶水還是青綠色,多次沖泡之后,色漸深,雜漸無,味漸濃,茶香四溢,源遠(yuǎn)流長。
“茶都是經(jīng)多次洗滌沖泡才能除去塵雜,得其原味的。”爸爸邊忙邊說,“一如你的學(xué)習(xí),只有經(jīng)過多次磨礪,才會(huì)有所成就。品一品吧,這先澀后潤,先苦后甜的滋味,會(huì)對(duì)你有所啟發(fā)的!闭f著,第一小杯茶給我。
我呷了一口,果真入口極澀,帶有草藥一般的苦澀。之后,茶順著舌尖緩緩流過,到達(dá)舌根處時(shí),苦澀漸漸消失,慢慢的,我從中品出了一絲甘甜,一絲清涼。這絲絲甘甜,在茶下咽后,久久不散,唇齒留香……我瞬間頓悟:學(xué)習(xí)就如同品茶:只有經(jīng)過反復(fù)的嘗試和挫折,先品嘗到失敗之苦,才能在積累中,慢慢找到樂趣,嘗到成功的甘甜!我了悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭,與爸爸雙眼對(duì)視:無言,勝過千言萬語!
一月之后,拿著一份接近滿分的試卷回家,再次與爸爸“鋪氈對(duì)坐”,飲茶,甘甜之味愈濃,茶香愈清。
人生如茶,只有嘗過痛苦,才會(huì)品到甘甜。而在這個(gè)過程中,你收獲的不僅是成功,更是人格與情感的升華。
坐下來品一杯茶吧,苦盡甘來,千般滋味……
初三的滋味作文 篇4
糖果是甜的,檸檬是酸的,杏仁是苦的,辣椒是辣的。成長——是什么滋味呢?
七歲的那年,天真爛漫,活潑可愛。我興高采烈的的跑到姥姥家,把嬸嬸剛剛給的糖果大方的貢獻(xiàn)了出去,“姥姥,給!可甜了”說完嘿嘿一笑,充滿了欣喜和自豪,姥姥寵溺的拍拍我的頭:“寶貝兒,姥姥不吃,姥姥不喜歡吃糖。你吃吧!”我倔強(qiáng)的扭扭頭,一把拽起姥姥的手,硬是將糖果塞到了她手里,“不要,我們一起吃!”說完便剝開一塊草莓味果糖,跳高塞進(jìn)姥姥嘴里,然后自己也享受了起來,看著姥姥親切的笑容,我心中越發(fā)開心,恩,成長。真甜!
十七歲這年,熱情洋溢,伶俐開朗。窗外群星璀璨,屋內(nèi)作業(yè)堆積如山,看著一張張空白的試卷,我大聲地抗議著:“啊,呀!你們累死我得了!”我像只泄了氣的皮球,癱坐在寫字臺(tái)前,越想越憋氣,不行!憑什么你們?cè)诳蛷d里看著美劇其樂融融,我擱這奮筆疾書埋頭苦干!嗚嗚。我憤怒的拽開臥室門,向外咆哮著:“高子辰!過來伺候!!”弟弟頓時(shí)變了表情,一臉無辜畢恭畢敬的端來一碟杏仁,唯唯諾諾的站在旁邊。我看著弟弟此時(shí)的衰樣,不禁情操大好,揮揮手道:“退下!|”待到臥室門關(guān)閉,我又轉(zhuǎn)身投入題海,拿起一旁的杏仁,嘖嘖~澀!哎!成長。真苦!
成長意味著經(jīng)歷,意味著收獲和失去,像糖果,像檸檬,像杏仁,像檸檬,像辣椒。永遠(yuǎn)敘不完的成長滋味,只有自己才能慢慢品味。
初三的滋味作文 篇5
一眨眼,初中三年已經(jīng)到初三了,時(shí)間真的是不等人啊。
進(jìn)入初三后,我有很多感觸,現(xiàn)在就跟大家分享一下吧!
初三,它不像初一時(shí)泉水叮咚的愉快;初二時(shí)的庸庸碌碌;它就像是貝多芬的《命運(yùn)交響曲》節(jié)奏最快之處便是初三!
也許它就像是打翻了所有醬料的案板,所有的酸甜苦辣盡在其中!
苦
要說這初三要備戰(zhàn)中考了,不苦點(diǎn)不累點(diǎn)那是假的,那我真是太苦了!
咯咯咯?┛┛┐蠊u起床了,四點(diǎn)五十了!啊~那萬惡的鬧鐘又響了,又要起床了。那對(duì)于我這種能睡到第二天下午的人來說,真是太苦了~我不情不愿的從床頭滾到床尾,再從床尾滾回到床頭,最后還是起來了。我呢,又不喜歡麻煩別人,所以早餐我都是自己做,哎~當(dāng)妹妹還在溫暖的被窩里流口水的時(shí)候,我已經(jīng)洗漱完畢準(zhǔn)備做飯了;當(dāng)妹妹剛起床吃飯時(shí),我已經(jīng)離開家一個(gè)小時(shí)了。我騎著自行車,在凜冽的寒風(fēng)中暗自神傷,向上帝哭訴我有多苦,可上帝他老人家又有太多事要忙沒空理我,只留下了一句好自為之——音落人沒!我抓耳撓腮左顧右盼前后尋找還是沒有找到一個(gè)可以拯救我的人,最后也只能騎著我的保時(shí)捷以每分鐘十來米的速度向?qū)W校駛?cè)ィ?/p>
澀
其實(shí),初入初三的我,還是有一點(diǎn)小小的擔(dān)心——新調(diào)整的班級(jí),新的座次、新的老師、沒有朋友,一系列問題在我腦袋里怎么揮也揮不走。老師會(huì)不會(huì)不喜歡我?會(huì)不會(huì)被新同學(xué)討厭?會(huì)不會(huì)惹老師不開心?會(huì)不會(huì)座次在最后一排?會(huì)不會(huì)沒人愿意跟我這個(gè)孤獨(dú)的怪物交朋友?這些事情我想了好幾天,但還是沒有想出個(gè)所以然來,所以我放棄思考,尋思著第一天開學(xué)的時(shí)候穿什么?幾點(diǎn)到?坐那里?但我依舊還是不知道問題的答案,最后索性就不想了。安安靜靜的睡了一覺,夢(mèng)里竟然夢(mèng)到了我所擔(dān)心的問題都發(fā)生了,可把我嚇得,直接就哭了,
甜
我們都知道有一句詩叫山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村,我現(xiàn)在啊,已經(jīng)苦盡甘來了——因?yàn)槲页瑥?qiáng)的適應(yīng)能力,我慢慢地適應(yīng)了初三這種節(jié)奏異常快速而富有激情的生活。而那之后的不久我交到了初三的第一個(gè)好朋友高芽芽,她對(duì)我特別好,我也特別喜歡她。初三的老師也并沒有我想的那么兇,而且竟然還有一個(gè)老師鼓勵(lì)我追求自己的夢(mèng)想!我特別開心,因?yàn)槲覐奈聪蛲馊苏f起過我的夢(mèng)想,但他卻一眼就看出來了,還鼓勵(lì)我。我的夢(mèng)想給我媽媽說過后,我媽媽都不支持,但他卻鼓勵(lì)我,我感動(dòng)得一塌糊涂,漸漸地,同學(xué)們也互相說起了心里話,我們也不再陌生了并且特別團(tuán)結(jié)。我喜歡這樣的初三,因?yàn)樗袷且粋(gè)大家庭!
昨日已過去,今天繼續(xù),明朝更神奇!
初三的滋味作文 篇6
在我的眼中,秋天是悲傷的,沒有什么神韻,除了一片豐收的景象!扒镲L(fēng)掃落葉”,不錯(cuò)的,只要秋風(fēng)拂過,地上便滿是金黃的葉子,默默地吐訴著它們的凄涼和悲慘,讀過馬致遠(yuǎn)的秋思,就會(huì)明白正是現(xiàn)在這個(gè)處境。
我懷著掃興地心情在灌木叢邊走了一陣,什么綠色都沒發(fā)現(xiàn),哪怕是枯黃的葉脈滲出幾處星星綠點(diǎn)。我一臉茫然,秋天早不是什么盼景,秋的韻味也只是這冷漠的一切,我沒抱多大希望,準(zhǔn)備坐船上島。
上了船,猛然感受到風(fēng)的凜冽和蕭瑟,不免又一陣悲切涌上心頭,秋的冷酷讓我心灰意冷。一切都失去了它們?cè)緭碛械,這一切使我乏味。
我下了船,上了島,一切也都是光禿禿的,空虛吞噬了我的心里,我下意識(shí)的走向島上的灌木,卻發(fā)現(xiàn)它-----許多金黃金黃的花,心中一陣莫名的驚喜,它們十分耀眼,似乎與這荒涼憂傷的秋天毫不吻合,它們盡力綻放出黃色的光芒。
我怔住了,剎那間,我想起了我的姥爺,他是一位老軍人,為了保衛(wèi)和解放中國,他十幾歲就參加了解放軍,在國家最淪敗破落的時(shí)候,他沒有唾棄祖國,與千千萬萬的人民凝成一團(tuán),沒有退縮,共同攜手把敵人趕出中國。為了祖國,的像姥爺一樣人哪怕犧牲自己生命也毫不含糊,烈士的鮮血染紅了祖國山山水水,讓不屈的中國又重新昂首挺胸地屹立在東方。
菊花依然奪目地開放在那近處,而我卻感受到了靈魂的訴說和共鳴。它們更顯得嬌小可愛,一朵朵形態(tài)各異,十分誘人。秋風(fēng)吹過,菊花隨風(fēng)搖曳,相互簇?fù),沒有一枝是敬畏秋天的,眼下是菊花,耳邊卻是“我自橫刀向天笑,留得肝膽兩昆侖”的豪情。
姥爺是個(gè)軍人,現(xiàn)在雖已80多歲,腰板依然硬朗,而最為吸引我的是,我對(duì)他的嘮叨情有獨(dú)鐘。他喜歡寫他的故事,用他的幽默說話,他對(duì)生活永遠(yuǎn)保持一顆樂觀的心,無論何時(shí)都相信日子會(huì)越來越幸福,越來越美好。
回想起以前,在人生低谷的時(shí)候,多虧了爸媽的訓(xùn)導(dǎo)和鼓勵(lì),才讓我重新找到自我,重新塑造自己,升回人生的新高度。而現(xiàn)在面對(duì)低谷,我又有什么好敬畏的呢?秋天固然無情,但它仍是一年中四季中的部分,就如人生不僅僅需要甜蜜,也需有酸、苦、辣。這樣生活才豐富多彩,充滿樂趣。失敗和困境,蕭瑟和迷茫,所謂的低谷又算什么呢?這些都會(huì)隨著時(shí)間的推移,都會(huì)過去和消失的。
總會(huì)過去的,這就需要保持一顆樂觀向上的心。想到這,我的眼睛變成更加清澈,視線更加清楚,“秋風(fēng)掃落葉”似乎也變得十分有韻味了,小溪的潺潺,金黃的落葉,它們?cè)瓉硎侨绱嗣利惡透挥新曧崱?/p>
于是我加快腳步,一路小跑回到我心愛的家。
初三的滋味作文 篇7
成長中的滋味各種各樣,一路走來有酸、有甜、也有苦。
兒時(shí)的我是一個(gè)機(jī)靈、活潑而又任性的孩子。我經(jīng)常向父母提出各種要求,比如今天的水果盤里必須有草莓;下午一定去游樂園;晚飯一定要吃冰激凌……父母總是盡量滿足我的要求。哦!成長的滋味像蜂蜜――甜甜的。
小時(shí)的我也愛虛榮。有一次我感冒了,媽媽沖了苦甘沖劑讓我喝,品了品滋味的我卻再也不肯張口。媽媽用盡了各種辦法,我確始終不喝。后來,還是鄰居家來玩得兩個(gè)阿姨想出了辦法,邊表揚(yáng)邊鼓掌,還說我是最勇敢的。懵懵懂懂剛懂得鼓掌是好的我,真地拿起杯子一口一口的喝下了。以后這個(gè)辦法也屢試不爽。哦!成長的滋味像中藥――苦苦的。
在幼兒園里我是個(gè)聽話的孩子,我寫的數(shù)字、畫的畫總會(huì)受到老師的表揚(yáng),每每老師收拾餐桌,打掃衛(wèi)生時(shí),我總會(huì)在旁邊幫忙,如:擺放碗筷、收拾桌椅等等。老師總是對(duì)我贊賞有嘉。有一位老師還送了一條毛巾給我呢,我心里別提多美了。哦!成長的滋味像可樂一樣――爽爽的。
時(shí)間一天天過去了,我上了小學(xué),記得第一次考試,考了87分,沒想到第一次考試就這么不理想,邁著沉重的腳步回到家,媽媽看到卷子后顯然生氣了,瞪大了眼睛盯著我說:“第一次考試就考成這樣,以后怎么辦?不是告訴你要細(xì)心嗎?你是不是當(dāng)成耳旁風(fēng)了?”在媽媽的嘮叨聲中,我低著頭一句話也不說,一種酸酸的感覺悄悄的鉆進(jìn)心里。哦!成長的滋味像山楂――酸酸的,一直酸到心里。
成長的滋味多種多樣,我還在不斷的長大,還有更多的滋味等著我細(xì)細(xì)的去品嘗!
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