初三滿分作文七篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的初三滿分作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初三滿分作文 篇1
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；我們要感謝老師，是老師讓我們學(xué)到的知識；感謝老師，老師是一棧明燈，任勞任怨地照亮我們前方的道路。
之前我和爸爸看過的一篇電視新聞，說是在地震突然來臨時，全班的同學(xué)們正在專心聽課，是在老師的指導(dǎo)下，讓同學(xué)們不要慌張，保持鎮(zhèn)定，有序地離開教室，而這位老師卻是最后一個離開教室。那么動人的一幕，至今讓我難忘。
今年開學(xué)的第一天，秋高氣爽，我被得知分配到四一班，你衣著整齊，帶有皺紋的臉上透著慈祥的目光，對著同學(xué)們自我介紹著，同學(xué)們也在底下端詳著您。而您一雙明亮的大眼睛很能看出同學(xué)的心思，轉(zhuǎn)過身走上講臺，用您那有力的手指在黑板上“嚓嚓”寫上您對我們新班級同學(xué)們的要求和期望！
記得有一次課間休息，我在教室門口玩，由于風(fēng)很大，門一下子關(guān)、一下子開，玩得開心時門突然壓到我的手指，我痛得哭了起來。這時是老師你走了過來，溫和地對我說：“謝詩雨等會到我這擦點藥”。我含著淚水點點頭，來到陳老師的辦公室。老師一邊幫我擦藥水一邊對我說：“下次小心一點，別再壓到手啦！”在課堂上，你總是給我們細(xì)心地講解一個又一個的知識點，耐心地給同學(xué)們講解題思路，一遍又一遍，不厭其煩。通過你的講解，還讓我學(xué)會如何在考試時用到你教我解題的方法。
在生活上，你就像我們的家長一樣，慈祥關(guān)愛著我和同學(xué)們，記得有一次在吃中飯的時候，有酸菜湯和酸菜，我看了只打了白米飯，老師看了便問我：“你怎么不吃菜呀？”我說我不能吃酸菜，老師聽了說：“原來是這樣的！但也不能偏食喲！”
感謝您，我敬愛的明燈；感謝您，我敬愛的老師！
初三滿分作文 篇2
人們的日常生活中，溝通是必不可少的。如果沒有溝通，人們的心將變得冷漠。但是，當(dāng)人們面對別人時，往往不是去主動溝通，而是充滿猜疑。也正是這種心理，造成了人與人之間的隔膜。
有這樣一個故事。有個叫王生的人，去鄰居家借斧。因為鄰居有一次沒借給他犁，他就疑心這次鄰居也不會借給他，進(jìn)而覺得鄰居是小氣鬼，并越想越生氣，當(dāng)他走到鄰居家時，把鄰居大罵了一通，然后就扔下了不知是怎么回事的鄰居走了。這個故事聽起來很可笑，大部分人都會覺得中有在王生這種“傻子”身上才人發(fā)生這種事。但只要仔細(xì)想一想，你就會發(fā)現(xiàn)，這種事在我們每個人身上都發(fā)生過，只不過沒有王生那么夸張，或者自己不曾注意到。當(dāng)我們與別人溝通之前，往往會先去猜測溝通的結(jié)果，進(jìn)而產(chǎn)生猜疑，最后令溝通不能得以順利進(jìn)行，猜疑可以說是溝通最大的敵人。
很多人認(rèn)為在溝通前保留猜疑的心理并不是壞事，這可以讓人在溝通時更得體。但這種猜疑真的有益處嗎?曾有這樣一個公益廣告。在一個辦公室中，兩個員工面對面地坐在一張辦公桌的兩邊。其中一個員工工作遇到問題，想請教另一個，但心里卻想“如果問，一定會被他嘲笑的”以至于不敢開口。而另一個員工則因發(fā)覺對方不時看自己，而疑心自己工作了出了錯誤，而又怕對方看扁不敢詢問，最后兩個都不能好好工作。從這個廣告中，我們可以看出，很多時候，只要溝通就可以很好地完成的事，因為猜疑而導(dǎo)致不好的結(jié)果。猜疑阻止了人們。妨礙了人們的交流，也在人與人之間豎起一面面高墻。猜疑實在是有百害而無一利。
人生活在社會中，就時時刻刻需要與別人溝通、交流。沒有溝通就沒有社會進(jìn)步、事業(yè)的發(fā)展。人與人之間如果少一些猜疑，多一些相互信任，相信世界將會更美好。溝通的力量是偉大的，沒有溝通，就等于沒有快樂和幸福。師生需要溝通，家庭需要溝通，朋友也需要溝通。我們需要真誠地溝通。
師生需要溝通。老師是蠟燭，燃燒著自己，奉獻(xiàn)著光明。老師是園丁，灑下辛勤的汗水，澆灌我們這些嬌嫩的花朵。老師更是指路明燈，在黑暗里為我們導(dǎo)航。我們愿意看到老師笑，我們愿意和老師手拉手度過快樂的時光，這就需要溝通。有了心與心之間的真誠地溝通，才能將老師和學(xué)生之間那道無形的墻推倒，讓學(xué)生與老師真正走到一起。溝通是師生情誼的金色橋梁。
家庭也需要溝通。有“有媽的孩子像塊寶”之說，但也有“可憐天下父母心”之論。點燃父母與兒女深情的，主要還是溝通之火。還是《常回家看看》這首歌里唱得好�。骸啊畹臒⿶栏鷭寢屨f說，工作的事情向爸爸談?wù)劇备改甘莾号年柟�，兒女是父母的心肝。真誠地溝通，使彼此能夠更清楚地了解對方的內(nèi)心世界，建立起更為深厚的感情;沒有了溝通，相互之間就會越來越疏遠(yuǎn)。多關(guān)心孩子的生活，要是孩子考試考差了，做父母的，要耐心開導(dǎo);多理解父母的艱辛，要是父母下崗了，做兒女的，就不要讓父母更加憔悴，要讓他們多笑一笑。可見，溝通是親情的力量源泉。
朋友更需要溝通。要想使友誼之樹萬古長青，這棵樹就需要溝通之水來滋養(yǎng)。朋友之間要是能友好地交流，彼此就會感到關(guān)系和諧，溫暖常有�！耙环萃纯啵瑑蓚�朋友互相分擔(dān)，就成了一半痛苦;一份快樂，兩個朋友互相分享，就成了兩份快樂�！笨鞓泛屯纯嘀訒r時在我們身邊流淌，有了真誠地溝通，朋友間的情感河流里，才會升騰起快樂的浪花。可見，溝通又是連接朋友真情的重要紐帶。
溝通使我們的生活更加美好。只要我們善于溝通，經(jīng)常溝通，真誠溝通，快樂與幸福，我們就會擁有得更多!
初三滿分作文 篇3
誰言寸草心，報得三春暉”，關(guān)于感恩的作文�！罢l知盤中餐，粒粒皆辛苦”，我們小時候背誦的這些詩句，講的就是感恩。
“滴水之恩，涌泉相報”，“銜環(huán)結(jié)草，以恩報德”，中國綿延多年的古老成語，告訴我們的也是感恩。
“感恩”之心，就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激，銘記在心；“感恩”之心，就是我們每個人生活中不可或缺的陽光雨露，一刻也不能少。無論你是何等的尊貴，或是怎樣的看似卑微；無論你生活在何地何處，或是你有著怎樣特別的生活經(jīng)歷，只要你胸中常常懷著一顆感恩的心，隨之而來的，就必然會不斷地涌動著諸如溫暖、自信、堅定、善良等等這些美好的處世品格。
感恩是每個人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼修養(yǎng)。很多人、很多事，其咎蓋源于不會、不愿感恩，鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了愛的感情基礎(chǔ)。學(xué)會感恩，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學(xué)的幫助之恩，感恩一切善待幫助自己的人，甚至僅僅是對自己沒有敵意的人。
感恩，是人性善的反映；感恩，是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會導(dǎo)致人際關(guān)系的冷漠，不懂得知恩圖報、反而忘恩負(fù)義之人，必是遭人唾罵的無恥之人，所以，每個人都應(yīng)該學(xué)會感恩。
學(xué)會感恩，就是要學(xué)會懂得尊重他人，對他人的幫助時時懷有感激之心；學(xué)會感恩，就是讓你知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂生活；學(xué)會感恩，首先要擁有一顆感恩的心，一個人只有懂得感恩，才會懂得付出，懂得付出后，才能獲得感恩；學(xué)會感恩，要培養(yǎng)謙虛的品德，對待比自己弱小的人，要知道躬身彎腰伸出援助之手；學(xué)會感恩，要有奉獻(xiàn)精神，無論做什么事，應(yīng)以“公”為先，做一個大公無私、樂于奉獻(xiàn)的人。
在我們身邊，每天都有感恩的故事發(fā)生，如果用心去體會，時時都會有終生難忘的溫馨。天天都有感恩之心，是多么幸福、清凈的境界，讓我們都做一個學(xué)會感恩的人吧！
初三滿分作文 篇4
參加完朋友聚會，趁著時間還早，堅持要自已一個人從起點站坐車回家。在公車上，一直習(xí)慣向遠(yuǎn)方眺望。一來可以避忌碰觸到陌生人的眼光。二來彼岸的風(fēng)景永遠(yuǎn)是最美的。車子經(jīng)過隧道的時候聽覺只剩下耳塞里巨大的重金屬撞擊的音樂聲。覺得自已隨時會穿越時空或瞬間顠移，回到久遠(yuǎn)的年代或者抵達(dá)彼岸。時光是個美麗的詞語，彼岸是個夢幻的境地。曾經(jīng)固執(zhí)任性的堅持一個人留在陌生的城市，由于世俗的枷鎖而自顧不睱，無法為自已流逝的時間多負(fù)責(zé)任。所以，許多事情已經(jīng)不是原來想的模樣。生活從追求完美到從容的淡定。唯一不變的是，我一如即往的淚腺發(fā)達(dá)及讓人捉摸不定的思想。常常一個人抱著心相印盒裝紙巾看韓劇，一個人對著屏幕里的文字哭泣，早已分不清那是感動抑或是心痛。偶爾讓好朋友撞見，她已無言反駁，承認(rèn)我的性格還是無法讓現(xiàn)實社會同化。她說，這些都是我的本分，骨子里的多愁善感悄悄取代了世俗中所謂的幸福。
成長過程中幾度破碎絕望，而又漸漸恢復(fù)平靜，漸漸散發(fā)出成長的喜悅。像一條長河，自控自掌潮起潮落。我們的經(jīng)歷是注定的場景，如同胚芽頂端的生長素，遭受陽光的均勻照射，水分的吸收及光合作用的挑選烙印，自然平靜的生長著。而生活也是需要際逢勇氣繼續(xù)摸索磨損前進(jìn)。曾經(jīng)的溫暖會被不合時宜的忘卻，傷口逐漸淡化。我們捕捉著身邊簡單的幸福，平淡即是最真實的感動，很難再有激蕩的感情。
夜風(fēng)很輕，于不會太沉重的心情是一種撼動。滿滿的街燈似文弱的昏黃，像極了殘存的照片。這樣的時候很容易記起過往的一些事情。記得曾經(jīng)有很多人說過要永遠(yuǎn)陪伴著我，當(dāng)時也只是淺淺的笑，有著瞬間的感動。不是不相信，而是未來太過久遠(yuǎn)足以改變很多事情，足以磨殆一個人的熱情。無論面對誰，即便有太多的疑問，我都不再過問，至少那樣可以留給我想象的空間。我想我不是一個稱職的傾訴者卻是個稱職的聆聽者。因為我不善于輕易的吐露心扉，可在別人的傾訴過程中可以不發(fā)一語。我不愿意注視著別人的眼角，害怕自已的雙眸會在不經(jīng)意間微微泛著光。你們，我們，他們。一樣的在時光里成長，并且承受著無法避免的磕碰�；仡^看昔日里成長的自已，應(yīng)當(dāng)是這樣的輪廓。天真成熟，有著固執(zhí)的驕傲，攜帶些許的自負(fù)，骨子里有著憂傷的情愫。
成長中的片斷被切割開來，在記憶里定格成一小塊一小塊。最后剩下自已一個人，學(xué)習(xí)選擇性的失憶。就如同自已的文字，亦會變成暗夜中的煙花。隨時可以在這里出現(xiàn)，亦可以隨時在這里消失，最終漸漸的被遺忘在成長的角落里。對于陰郁的文字，一再的回頭。這不是搖旗吶喊般反抗就能強硬阻止的，而是黑夜中對于自已倔強的堅持。在時光里停停走走，最終發(fā)現(xiàn)生命還會保持著出生的痕跡和先前的弧線，只是在成長中漸漸模糊了……
初三滿分作文 篇5
近些時日到了傍晚風(fēng)還是冰涼，總讓人懷疑夏是否將至。窗我倒也不愿意關(guān)，隨他敞著，由著風(fēng)進(jìn)進(jìn)出出。書越來越多，卷越來越雜，無章。攤在書桌上張揚，叫囂……多到溢出來的學(xué)識，日日夜夜灌輸入腦海，來不及收拾，來不及回顧。也同樣地雜亂而了無章法。再昏昏成成的睡去，還未來得及酣眠，又昏昏成成的起。心想著，也許再努力一點吧。
似乎不再有那么一張或是幾張的考卷上赫然用紅筆寫了滿分了，伊始還做些掙扎，到此，也不再追了。給自己新定義了“滿分”——若是努力，定有好的結(jié)果。
后來才知道，努力了，結(jié)果也不好。心中仍有對自己的指責(zé)憤怒，到委屈不甘。大抵是誰都有過這樣的經(jīng)歷的，扛著壓力在這個茫茫塵世中踽踽獨行，當(dāng)看到自己努力之后也不過是泯然眾人矣的結(jié)果，才恍然醒悟自己不過只是這世間微不足道的塵埃。
千萬學(xué)子迎著血色的夕陽，背上沉重的知識和未來……
隨著日日夜夜的成長，我們又真正在追求著什么呢？還是“滿分”嗎？
我們期待著，憧憬著，甚至祈求著能有更好的能力，更好的機會，更好的方法。我們追求的是滿分嗎？一分都不肯落下？越來越好爭，好強，像失去了方向的獸，只想撲倒眼前的獵物，取得勝過他人的成績。
之后，我便成了一個矛盾體。在心中想要改變，但認(rèn)為自己無法改變，想要聽天由命，但不甘于聽天由命。在追逐中，漸漸迷失了初衷……再一次又一次功利的“滿分”這個結(jié)果前迷失了自己。
激發(fā)我做出改變也許是一段時間的事的累積。也許是看到了一朵花的盛開，一片葉的凋零，讀完了一本書有所收獲，聽完了一首歌有所感悟，甚而是看到了作業(yè)中的一篇文章，從而有了觸動。改變并非是瞬間的。
對滿分的理解，于現(xiàn)在的我又有了不同。
面臨著中考，與千萬人爭奪一席之地，這或許并非是分?jǐn)?shù)的本質(zhì)。分?jǐn)?shù)于自己是一項檢測，于師長是一個交代，同樣也是一個可見的現(xiàn)實的產(chǎn)物。
何謂“滿”便是充實的，滿足的，不可再多的。
滿分并不是不現(xiàn)實的，反倒是極其的現(xiàn)實。因為滿分并不是結(jié)果，滿分是一個過程。是你懷揣希望而努力的過程，充滿激情地沖刺的過程。滿分的目的不是爭，不是麻木自己，而是在這樣一個過程中學(xué)會完美而從容地面對不是滿分的結(jié)果。因為滿分是這樣絢麗的經(jīng)歷，那么“結(jié)果”二字在這樣的過程面前則是無謂的了。故至此“滿分”在我眼中不再只是一個結(jié)果而是這樣的一段經(jīng)歷。
如此，我愿給“滿分”二字，最美的祝福與希冀。懷揣著這二字，而無畏地繼續(xù)向前，并享受那向陽的光輝。
初三滿分作文 篇6
不知有多久沒有見到這樣的情景了，青山綠水間，那縷裊裊的炊煙悠悠地飄蕩在空中，繼而，被風(fēng)吹散，留下一陣淡淡的朦朧，緩緩地氤氳開我的記憶……
夏日的鄉(xiāng)村，當(dāng)房檐上空升起那縷依依的炊煙，他就背起了鋤頭，漸漸地消失在晨光中，記憶中，他總是光著腳，每次我問他為什么，他總是摸著我的頭，笑呵呵地說：“光著腳，踏實。”那時我總是笑他的迂腐，有鞋為什么不穿呢？太陽越升越高，以統(tǒng)治者的眼光俯視著大地上的一切，奶奶一手挽著我，一手拿著飯籃子，向著那片再熟悉不過的土地走去。他，弓著背，汗水已經(jīng)將白色的褂子浸透，微微地映襯出瘦削的后背。一滴渾濁的汗水從額間墜落，落到黃土上，我仿佛看見了，黃土上開出了一朵花，雖然小，卻在陽光的照射下熠熠生輝。周圍的景物漸漸朦朧，恍惚間，看見那張熟悉的臉上露出了憨厚的笑，那長長的煙囪中吐出一個個小小的煙圈，牽動著我們的饑腸，在一片暮色中，看著那漸行漸近的背影，耳畔傳來堅實的踏步聲，和諧地伴著漸起的風(fēng)聲。
學(xué)校的鐘聲滲入了我的`生活，稚嫩的雙肩上背上了書包，他總是默默跟在我的后頭。在學(xué)校門口望著他漸行漸遠(yuǎn)的背影，在來往的人群中，那雙光禿禿的腳丫顯得更加刺目。天氣漸漸冷了起來，風(fēng)透過窗框發(fā)出低聲的悲鳴，我不由地攥緊了衣物，卻仍然瑟瑟發(fā)抖。這時窗外探出了一張熟悉的臉龐，暗黃的膚色，一條條的皺紋胡亂地分布在額間，將臉映襯得更加憔悴。我走出了教室，接過他手里的衣物，無意間瞥見他那雙腳，還是沒有穿鞋，腳透出淡淡的紅光，這時，從后面?zhèn)鱽砹送瑢W(xué)們的嘲笑聲，似一把把刀刮過我的心臟，我拿起衣物，對著他吼：“為什么不穿鞋，再不穿就不用來了�！彼哪槤u漸陰沉下去了，轉(zhuǎn)身離去，在寒風(fēng)中，他的身影那么瘦小，似乎不小心就會被風(fēng)吹走。我覺得更冷了，不知是天冷了還是心冷了······
鐘聲照常在學(xué)校的上空飄蕩，我拖著沉重的步伐走出校門，卻看見了那個他，那雙紅腫的腳丫子不見了，取而代之的是一雙嶄新的布鞋，那再熟悉不過的笑臉，卻深深刺痛了我的心，他沒有說什么，接過我的書包，仍然默默地跟在我身后，夕陽投射下，一高一矮的背影，踏上了回家之路，村莊上空的炊煙牽動著我們的饑腸。從那以后，腳丫不見了，我的心卻空了很多。
他走了，奶奶告訴我，他之所以不穿鞋，是因為他一穿鞋，腳上就會起水泡。當(dāng)我看見他那雙長滿傷疤的腳時，我第一次哭了，再也忍不住了。
初三滿分作文 篇7
秒針的腳步聲似是被放大了幾倍，一下一下，清晰而有力地撞擊著人的耳膜。
我的筆尖流下最后一個字，然后我將作業(yè)本摞在書堆上。
各種練習(xí)題、課本和試卷堆疊起一座小山，此刻搖搖欲墜，仿佛下一秒就會傾倒，粉身碎骨。
我像是一個被抽盡了空氣的氣球，一下子軟在了桌子上，我趴著，并不斷用手揉著太陽穴。
真的很累啊。
過了一小會兒，我腦海里繚繞的疲憊感終于消退了一些，我又直起身，抬頭向書桌上方的最高的一層書架，那里擺放著我的大部分課外閱讀書籍。
我的眼睛倏地亮起來，心里像是有簇小火苗在一下下跳動著，我忍不住伸手，想拿下一本來看看。
可我的手伸到一半忽然停住了，耳邊忽然回蕩起一些話來：
平時少看這些課外書，看多了有什么用？"
先扎扎實實學(xué)你的習(xí)，別成天一門心思地光想著去當(dāng)什么作家！
作家是那么容易當(dāng)?shù)膯�？世界上有那么多寫書的人，可出名的只有那么幾個，你又怎么能保證你的前方一定是明亮的？
很多不知名的聲音七嘴八舌地響起，像是一陣無形的風(fēng)，把我卷進(jìn)漩渦之中。我愣住了，手停滯在了空氣中。
我的心一寸一寸冷下去，但是又不得不承認(rèn)這是真實的。
書架上碼得整整齊齊的，五顏六色的書籍，霎時成了失去顏色的黑白照片。
不知道從什么時候，生活中的艱難與現(xiàn)實就一點一點將我們年幼時內(nèi)心的想法擦掉了，只留下一個淺淺的印記，令我們懷疑又不安。我們也漸斬學(xué)會去適應(yīng)這個真實而又模糊的社會，終月勞碌著，卻忘了回頭看看那些被遺忘的夢想。
就如同我一樣，生活被學(xué)習(xí)任務(wù)充塞著，可有時仍會從書堆中猛地抬起頭來，想問問自己究竟在追逐著什么，卻找不到答案。
我慢慢放下手，重重坐回椅子。
夜晚，我躺在床上，朦朧間好像又看見了在原地躑躅不前的自己，向心底的夢想奔去，卻又因現(xiàn)實的碰撞，而不得不懷疑自己這個年幼的夢想，最終迷失了方向。
我該去向何方，為何我的前路是空蕩蕩。
我漸漸沉睡過去
夢里，我看到一個與自己一模一樣的人，她坐在窗邊，不停地在稿紙上寫著什么，陽光灑在桌子上四散的稿紙上，留下燙金般的印記。
我拾起一張，流金漫過紙面，在深夜臺燈下埋頭苦讀的我，抱著新書興高采烈的我，在稿紙上一筆一劃鄭重寫下誓言的我，如走馬燈般依次閃過。
我又抬起頭來看她，目光帶了些許朦朧。
似乎是察覺了我的到來，她抬起那張與我并無二致的臉，對我說：走，我?guī)愠鋈ァ?/p>
去哪兒？
她沒答話，只是朝我伸出手。
我心里好像突然有個聲音在說：跟她走吧，不管要去哪。
我像是完成某種儀式般把手交到她手中。
她抬頭看了我一眼，然后緊緊握住我的手，拉著我從窗戶躍了出去。
窗外是一條寬敞而筆直的公路，一直延伸到遠(yuǎn)方。在路的那頭，是金色的朝陽，從地平面緩緩升起。
她拉著我向朝陽跑去，我一愣，但仍隨她跑著。
她的速度越來越快，越來越快，甚至如同風(fēng)一般卷過地面。風(fēng)聲從我耳邊掠過，不知為何，我總感覺太陽離我近了些。
我于是拼命奔跑起來，漸漸越過了她。風(fēng)在我耳邊唱起激昂的歌，陽光如流水般從我身旁流過。我張開雙臂，感到一種前所未有的暢快。
太陽在我眼中越來越大。
我知道它不會落。
我喜歡這個夢境里的自己，她在毫不猶豫地追逐著自己想要的東西。
生活總是在不經(jīng)意間就輕而易舉地讓我們放棄了心中的執(zhí)念，放棄大大小小的夢想，可即便是這樣，在被生活的潮流沖刷后，也請你不要忘記內(nèi)心曾經(jīng)有過的熾熱。
我醒來了，在淚眼朦朧中露出笑容。
你是否還記得你年幼時的夢想？哪怕只是為了捍衛(wèi)一株微不足道的小草，哪怕只是為了去看一眼漫天的煙火。
哪怕還未曾出口，哪怕還未曾實現(xiàn)。
如果有，請找回你自己。
醒來后告訴自己，這條路上不只有你。
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