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    中考滿分作文

    時間:2021-09-25 08:05:33 中考 我要投稿

    【推薦】中考滿分作文合集五篇

      在平時的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的中考滿分作文5篇,希望對大家有所幫助。

    【推薦】中考滿分作文合集五篇

    中考滿分作文 篇1

      有人說,日子就是在某年某月的某一日,你在不只不覺中驀然回首,才發(fā)現(xiàn)盡管的道路沒有留下痕跡,的是皺紋卻在心里可下了深深的回憶--題記

      飛走了,夢的腳步停留下來;皺紋深了,躺在里面的故事豐盈起來;太陽落了,的笑容浮現(xiàn)出來。

      是一本書,日子像一張張書頁,書寫的每一章“日子”都將由你主宰。將日子倒過來,是夢的前言;倒過去,是夢的后序。

      若多如花的季節(jié)里,撒一地芬芳,思念的心情融入往事的醇香,釀你壇日子的美酒。

      繽紛多彩的日子中尋覓一種色調(diào),得到的是七彩的答案:紅色的激情,橙色的甜美,綠色的清純,青色的涼爽,藍色的憂郁,色的夢幻。還有白色的純潔。

      平靜的日子里總想尋找一分激情,但又怕打破這寧靜的美麗。好像冬的悄無聲息,秋葉的凄涼婆娑,夏日濃蔭下的一絲涼風,春季綠野上的。這最平淡的東西中充實與快樂,與永恒。

      迷失的日子里,總想找一個方向,卻不知道哪里是應該去的。好像一個孩子迷路是的失措,路這么遠,我到底該往哪走,就算知道,有該怎么樣走呢?

      成長的日子可謂是五味俱全?傆型诓槐M的故事和秘密。那本帶鎖的可能會詮釋出成長的奧妙.成長的歲月總是熱鬧與喧囂,和同齡人在一起的瘋鬧;成長的歲月又總是孤獨與寂寞,在一個人的寂寞夜晚悄悄流淚!

      走過日子這條小道,你總會居高臨下的看者途中的人們,想起那句:“不識廬山真面目,只緣身在此山中!蓖瑫r又會憶起當初的快樂與那份甜美.

      當日子如過眼煙云一樣消散一去不復返,你總有說不完的的心情與故事。也許,這就是——日子。

    中考滿分作文 篇2

      黃沙漫天,鍛煉出你們的忠貞;烈火雄雄,炙烤出你們的堅韌;波濤激昂,浸透出你們的信念。面對磨難,你們用勇氣,自己書寫了命運。

      你是屈原。

      遭朝臣排斥的你憤怒嗎?在河畔獨立一晚的你寒冷嗎?在江底沉睡千年的你孤獨嗎?在“眾人皆醉我獨醒,眾人皆濁我獨清”的年代里,你是否壯志未酬?為命運,著《離騷》;為君王,謀《天問》;為子民,書《橘頌》。為了國家的命運,你一直都那么忠貞,但昏庸的統(tǒng)治和黑暗的社會只能使你報國無門。在滾滾汨羅上的縱身一躍,化做世間最美的一道弧線。你果斷的一躍,越過了生與死的界限。喚醒了人民,喚醒了斗志。你用自己的犧牲書寫了自己的命運,死亡與流芳。

      你是勾踐。

      臥薪嘗膽,你是否在思考復國的良方?牛舍馬棚,你是否在想念忠心的子民?大立馬石,你是否嘗到了屈辱的滋味?一日之前你還是那耀武揚威的王,一日之后你卻成了奴顏屈膝的階下囚,這難道就是你的命運?你面對的一邊是死亡的甜美和輕松,一邊則是那在等你凱旋的子民——那受盡折磨的子民。你選擇了后者,選擇做一個君王,一個真真正正的君王,選擇用自己的隱忍和堅持改寫自己的命運。終而創(chuàng)造了“三千越甲可吞吳”的美談,而你也最終名揚千古。

      你是司馬遷。

      在為李陵力辯時,你是否想到了今后的命運;在飽受屈辱時,你是否想到了后代的子孫;在宮刑之后,你是否看破了生命的虛浮。你沒有因為這一切而消沉,你沒有因為這一切而放棄,你不甘于命運如此蠻橫的安排,你不甘于命運如此荒唐的上演,你的堅強,終于著成了被譽為“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》!叭斯逃幸凰溃蛑赜谔┥,或輕于鴻毛。”你做到了,你的死,重于泰山,千年不朽。

      不輕易在困難面前低頭,不輕易為命運的困境折腰,不輕易言敗,不輕易認輸,用勇氣、用堅持,展開自己的翅膀,飛翔。

    中考滿分作文 篇3

      有時,我也想讓心散散步

      窗外的陽光明媚得讓人沖動,蟬鳴的節(jié)奏就像貝多芬與巴赫的神靈交響樂,我陶醉在這種極為單調(diào)有極富有節(jié)奏感的旋律里,仿佛周圍的空氣都振奮、快活了起來,流淌在我體內(nèi)的鮮血似乎變得更暢達,更輕快了。這個世界的一切沉浮都置于我之外。

      我聽見心,它在微喘了……

      霎那間,一切蟲鳴鳥叫戛然而止,空氣也停止了運動,世間一片沉寂。隨即,萬物又開始躁動了,F(xiàn)實把我從你美妙的懷抱里拖了出來。凌亂的發(fā)髻,蒼白的臉頰外加流血的心正面對眼前茫茫一片書海,一本本厚厚的教參數(shù)壘得如山一般高,把我無情地從天間推至深淵,在我墜落的那一刻,也許我的心還在不安地跳動,可我已經(jīng)感受不到。

      我所能感知得到的是書山上一個個,一排排,一坨坨字在瞬間轉(zhuǎn)變?yōu)橐欢讯衙苊苈槁榈奈浵仯盐夷窃缫崖楸缘男囊粚佑忠粚拥陌,嚴嚴實實,密不透風,任憑它在我體內(nèi)受盡折磨,我卻只能呆立在原地,目睹這場血腥的戰(zhàn)爭。 此時此刻,我多么渴望能有一道光,一陣風,一場雨把我從底淵拉起,帶我脫離這個世界,哪怕只能讓我安靜一下,我也奢望。

      我累了,停止了掙扎的雙手。慢慢地閉上眼……

      腦海里只有一片茫茫無邊際的大海,我疲憊地張開了雙臂,仿佛擁有了這世上的一切。海風徐徐地從我散落的發(fā)絲間穿過,它讓我的心胸變得開闊,讓我的性情變得更加張揚,那種博大,那種廣袤,是無與倫比的,讓我深深嵌入了這個境界,陶醉得無地自拔。

      時間仿佛靜止了,只有我知道這個秘密。

      驚訝的人們請不要邁步,就讓這無法入畫的風景永遠安踞在我的記憶里。因為我的心需要它,需要它的歌,需要它的故事……

      請安靜下來,心還在散步……

      有時,我也想寫一本書

      有時,我也想寫一本書……

      夏夜的星空,承載著我太多的夢想。我靜心冥想,希望能用青春寫下一本書。 有時,我想學著魯迅,寫一本像《朝花夕拾》一樣的書。歲月的腳步匆匆,我們將往事默默藏在了記憶的箱底。有時,我也想寫一本書去記錄下曾經(jīng)美麗花開的瞬間。我想在一個明媚的清晨靜靜回憶兒時與小伙伴們搭積木時的歡樂,慢慢回想小學時與朋友鬧別扭又和好后友情的升華,細細回味我的初中生活的酸甜苦辣和現(xiàn)在的夢想,待到幾年后的一個黃昏再打開緊閉的心扉,拭去記憶上的塵埃。有時,我也想寫一本書,去守候過去美好的財富。入夜,又讓當下的溫馨與往日的甜蜜同枕。

      有時,我也想學著奧斯托洛夫斯基,寫一本像《鋼鐵是怎樣煉成的》的書。生活教會我,人生中的困難是不可避免的,我們應該告訴自己要堅強。我想做一個保爾一樣的戰(zhàn)士,用微笑面對挑戰(zhàn),用青春迎接夢想,釋放心中的縷縷陽光,有力

      地書寫下自己的格言——青春是這樣煉成的!這讓我想起了汶川大地震,一個個普通而高大的身影,那些憑借自己的信念與勇氣而活下來的幸存者,不也同保爾一樣,演繹了一個個完美人生嗎?有時,我也想寫一本書,像一個戰(zhàn)士,用堅強與勇氣構(gòu)筑自己的神話。

      夏夜璀璨的星空下,我靜心冥想,人生又何嘗不是一本書呢?需要我們認真過好每一天,拋開雜念并用堅強的意志去寫好它。我默默許下愿望,要用最美麗的畫筆揮寫下最燦爛的篇章。

      有時,我也想寫一本書?墒,還沒有動筆…… 有時,我也想唱歌

      十五歲,掩不住的青春飛揚,內(nèi)心萌動的花季歲月,多愁善感的內(nèi)心,熱情澎湃卻又帶些羞澀,靦腆,是人生中最美的季節(jié)。

      好想,好想唱一首歌。歌唱我那偉大的父母。十月懷胎,一朝分娩,傾注了全部的愛。含辛茹苦,風霜雨露,不知送走了多少個春秋。我多想用華麗的詩篇來贊頌你們的愛,我多想用絢麗的油畫來描繪你們的`無私奉獻。青春是害羞的。用一首歌,足矣。

      好想,好想唱一首歌。歌唱我那無私的老師。三尺講臺,三年寒暑,不辭辛苦的勞碌。幾絲白發(fā),幾隱皺紋,訴說歲月無痕,用心塑造每一個新生,用目光,將每一個稚嫩的心送向遠方。親春是沉默的。用一首歌,足矣。

      好想,好像唱一首歌。歌唱我那可愛的伙伴。三載同窗,朝夕相處。用眼淚澆灌每一朵水晶百合,真情流露噓寒問暖。感動使冬天不再寒冷,每一次眼神的交流是友誼的進化,每一次心靈的領會是感情的升華。青春是奔放的。用一首歌,足矣。

      好想,好想唱一首歌。歌唱我那奔放的青春。我的花季歲月一直被羞澀占據(jù)。直到有一天,心底的一個聲音石破天驚,這是青春,青春是奔放的在熱情澎湃的歲月里,我們哭過撒下一路的回憶直到變成珍珠,才重新拾起,帶著重新上路,與伙伴在雨里一起狂奔,去學習男孩子的奔放。我的青春像一只小狗一樣天真。青春是悸動的,多愁善感的。拾起落葉,感嘆春去秋來,當白雪降臨也想砸一把在伙伴身上,然后,抱著笑。每個少男少女都幻想過一個夢,那個夢虛渺卻又美好,心底的悸動讓你一次次臉紅。青春是飛揚的。歲月悄無聲息,青春一去不在,一起瘋狂成了最珍貴的回憶。我要唱歌,一首歌不夠,還要有一顆飛揚的心。

      每一位少女是興奮的,卻也是害羞的。歌唱父母,老師,伙伴,都只是內(nèi)心的聲音。我不敢,怕我的沙啞影響到歌的意境,怕我的五音不全弄巧成拙,我欲言又止,欲訴還休。

      再一次聽到那個聲音,青春。有時,我也想唱歌,真的。想唱就唱,青春不會笑你。

      青春不會笑我,我要給青春留下絢麗的一筆。

      有時,我也想唱歌。

      有時,我也會唱歌。

      有時,我也要唱歌。

    中考滿分作文 篇4

      咚,嘩啦啦”的聲音又響起來了,我走出房間一看,原來是媽媽和幾個鄰居又開始了每日的必修課——打麻將。

      這時候都快10點了,我還沒有吃早飯,只得自己動手了。

      “媽媽,煮多少米?”我叫道。

      “九碗(九萬)!眿寢屨f。

      我剛把米放進鍋里不到十分鐘,就聽見有人喊:“糊啦!”我趕緊把鍋蓋揭開一看,飯還是生的,怎么會糊呢?我莫名其妙:“誰說飯糊了,還是生的呢,我看是你的嗅覺不靈了!

      我灶前灶后忙個不停,一會兒加柴,一會兒揭開鍋蓋看看,煙熏火烤的,嗆得我直流淚,好不容易把飯給弄熟了。

      炒什么菜呢?對了,昨天不是釣了十幾條魚嗎?便問媽媽:“媽媽,炒幾條魚?”

      “九條!”媽媽說。

      天。【艞l!我怎么炒。″伓佳b不下,可是母命難違。我七手八腳地把魚洗干凈,又手忙腳亂地把魚放進鍋里。不好!這些魚受不了鍋里的煎烤,都競相“噼里啪啦”地往上跳,一時間,鍋里上演了一幕“鯉魚跳龍門”的悲劇!昂!”那邊又傳來了叫聲。哎!這回倒沒說錯,看看鍋里的這些魚吧,一個個焦黑焦黑的,被我燒得慘不忍睹。

      我再也受不了了,只好向媽媽求救,媽媽聞聲趕來,看到這場景大吃一驚:“天。∧阍趺锤愕?炒這么多!”我委屈地說:“不是你說要煮九碗米,炒九條魚的嘛?怎么怪我呢?”媽媽莫名其妙地睜大眼睛,既而哭笑不得:“我說的是……哎!這么多怎么吃得了?只好倒掉一些給豬吃了!卑,忙活了半天倒是便宜豬大哥了。

      好歹塞了一碗飯,媽媽趕緊又回到了“工地”。2個小時后,爸爸從縣城回來,說:“肚子餓了,快點去做飯,我來替你玩幾下!眿寢屜隆肮さ亍保职钟稚稀肮さ亍,天大的事兒也不能耽誤“修長城”。

      爸爸媽媽,你們有沒有想過,你們這樣“操勞”,會給孩子帶來怎樣的傷害?今天,誤了做飯,明天,會誤我們的學習,誤我們的人生。√煜碌母改競,為了子女能好好學習,健康成長,希望你們遠離,還我們一個健康的家庭吧!

    中考滿分作文 篇5

      太好了,我們“跨越時空”電視臺的王總告訴我們一個好消息:經(jīng)過大家的一致推舉,我將以主持人的身份去采訪《西游記》中的唐僧、《魯濱孫漂流記》中的魯濱孫、《死亡日記》的作者陸幼青以及《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾,目的是從他們的追求歷程中找出成功的秘訣。

      第二天,我乘坐時間穿梭機,沿著時光隧道趕往采訪目的地。

      第一站

      陰冷潮濕、遍布蛛網(wǎng)的小山洞里,我遇見了唐僧在哭泣。我要幫他解開妖怪縛在他身上的藤條!皼]有用的,妖怪使了魔法,都怪我不好。”他一臉悔恨地說!拔覜]想到會在這地方與會面!蔽覈@息道,唐僧搖搖頭說:“都怪我不好,沒聽悟空的話。沒想到那面善貌美的女施主竟是妖怪,她怎么能心存惡念來害人呢?我如果早聽悟空的話,就不會落得此番下場了!”

      是啊,假人假象不可信,關鍵時刻擦亮眼。同時,我們還應記。骸傲妓幙嗫诶诓,忠言逆耳利于行”!

      第二站

      在孤島上,我遇到了魯濱孫,他的身后站著忠實的仆人同時也是朋友的星期五。我對他救了星期五很感興趣。魯濱孫就詳細介紹了星期五得救的經(jīng)過。“你為什么救他?”我問。魯濱孫回答:“我看他很可憐,生命受到威脅,于是就救了他!

      事實上,星期五為魯濱孫做了很多事,包括奪得船只,回到美國。這正是:幫助別人就等于幫助自己。不是嗎?

      第三站

      向日葵!一片刺眼的金黃,充滿了生的活力。我走進屋,陸幼青正在電腦前吃力地打字!澳銥槭裁捶N那么多向日葵?”我問。“因為它象征著鮮活的生命,對我有激勵作用!薄澳愫煤眯菹⒁幌掳!”他說:“謝謝你的好意,我沒有時間了,我想用僅有的一點時間寫下‘生命的留言’以激勵后人珍惜生活。”

      我感動得流下了熱淚:生命是這樣的可貴,活著的人沒有理由不珍愛生命!

      第四站

      在一片零亂的地方躺著一個殘疾人。哦,那是保爾,我走上前問他:“你受傷了,是不是該多休息數(shù)日?”他有點惱怒地說:“我要把我的一生獻給人民,要為革命而奮斗!”這時,我不由想起他的一句話:人的一生應該這樣度過:當他回首往事的時候,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥……

      是啊,人要活著就要奮斗!

      畫外音:成功的鑰匙在哪里?關鍵時刻擦亮眼是識別真假的鑰匙;遇到危境伸出援助之手是獲取信任的鑰匙;珍惜時間是延長生命的鑰匙;努力奮斗是輝煌事業(yè)的鑰匙……

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