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    初一消防作文

    時間:2021-09-24 09:37:03 初一 我要投稿

    關(guān)于初一消防作文匯總7篇

      在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的初一消防作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    關(guān)于初一消防作文匯總7篇

    初一消防作文 篇1

      大家聽說今天要來一次消防演練,大家一個個高興得一蹦三尺高,興致勃勃地期待著消防演練的到來。我也不例外,也興致勃勃地期待著。

      那天第一節(jié)課剛下課,突然,一陣“ 嗚——嗚——”警報聲響起,整個校園都籠罩著緊張的氣氛,真好像火災真的發(fā)生了一樣。大家都驚慌失措,亂糟糟的,于是,黃老師一聲命令下來:“迅速集合,火速逃離危險地區(qū)!”同學們一聽到黃老師的命令,立刻跑出了教室,從容不迫地排好了隊,臉上個個都掛著一副認真嚴肅的表情。老師叫我們用提前準備好的濕毛巾捂著了鼻子和嘴,我們恨不得用飛出去的速度撤離出“火災”現(xiàn)場。可是一走到樓梯時,人因為太多了,所以有的同學就亂了套,樓梯就開始變得十分的擁擠了。就在這時,我聽見了老師大喊:“大家千萬不要慌張,一定要保持距離,要相信自己能逃出火災現(xiàn)場!”聽了這番話,同學們就真的像吃了一顆“定心丸”一樣,不但變得不再擁擠了,而且還邁著輕快的步伐走下了樓梯。鈴聲還未結(jié)束,同學們就已經(jīng)全部安全地跑到了操場上。

      站在寬闊的操場上,耳邊傳來校長激動的聲音:“同學們,祝賀你們只用了三分鐘就圓滿地完成了這次艱巨的任務(wù)!痹捯魟偮,臺下一片嘩嘩的掌聲。同學們的心中就已經(jīng)充滿了自豪吧!接著,校長又說:“一場火災會造成巨大的經(jīng)濟損失,還會讓人們家破人亡,妻離子散。大家們要明白“安全第一”的重要性,要珍惜生命,努力學習,讓明天更美好!贝蠹衣犃诉B連點頭。還鼓了鼓了掌,在鼓掌的時候。這時,有一位老師走上旗臺,點燃了一個老師事先準備好的一個大火盆,一點火,大火變熊熊燃燒起來,火焰直沖云霄。我們都嚇呆了,可是老師卻不慌不張地拿起了滅火器,對著大火猛地一噴!斑辍辍鳖D時空中煙霧彌漫,火苗乖乖地低下了頭,再也神氣不了啦。臺下又是一片熱烈的掌聲。

      這次消防演練真是讓大伙兒長見識了。

    初一消防作文 篇2

      去年,我們學校舉行了一次消防演練。

      一聽到那刺耳的警報聲,全校就如同開水一般沸騰起來,同學們跑的跑,竄的竄,還有一些不正經(jīng)的同學在隊伍的最后面悠然自得地“散步”。直到后面的另一班同學沖上來時他們才慢悠悠地跑了起來。

      同學們一來到大操場,就如同脫了疆繩的一匹快馬,撒腿奔跑起來,一直跑,跑到了大操場。“呼哧——呼哧”一進入大操場,同學們就如同哮喘病患者那樣大聲呼吸了起來。

      拉下來,消防員叔叔就給我們講了幾則有關(guān)于消防安全的知識,我們?nèi)5耐瑢W都全神貫注地聽著,腳好像被什么東西給釘住了一樣。

      忽然,一個長長胖胖紅紅的東西被一個人給推上了臺,仔細一看,原來是一臺滅火器。消防員叔叔又給我們講了滅火器的種類和對應(yīng)各種火災使用哪種滅火器:比如,電器著火就要用二氧化碳滅火器,油鍋著火就要用干粉滅火器……說完,他們又拿出了一個大大的鐵盆子,在里面倒上油,然后,再點上火,剎那間,火仿佛有生命般地往上蹦,頓時火光沖天,周圍的空氣都熾熱起來。接著,消防員叔叔們拿著一瓶干粉滅火器,往里面噴。當火一碰到干粉的時候,冒出了一陣白煙,當火完全熄滅時,天上的白煙形成了一朵大大的蘑菇云,向著一班飄去,嚇得他們哇哇大叫。

      接著,消防員叔叔又教我們學會怎么看滅火器能不能使用:當指針指在紅色的圖案上時,說明不能使用,在黃色圖案上時,說明這個滅火器的氣壓不足,噴不出里的東西,當指針指在綠色的圖案上時,方才表示這一個滅火器可以正常地工作、使用。

      在這天里,我們學到的關(guān)于滅火器知識可直多呀!我們一定要好好把它們都給記下來,在以后發(fā)生意外時以便使用。通過了今天的這次演練,我從中感悟到了我們每一個人的生命之珍貴,生活之美好。通過了這次演練,我決定要好好保護生命,不讓它受到一點點傷害。

    初一消防作文 篇3

      俗話說,“水火無情”。的確,火災是可怕的。翻開報紙,就能找到火災事故的報道。而且,幾乎每場火災都有人員傷亡,幾乎每場火災都會造成當?shù)氐目只。今天,我們就來談(wù)劇跋腊踩边@一話題。

      周末去爬山的時候,看見山路邊都豎著“十年難栽一棵樹,烈火能毀千畝林”的告示牌;小區(qū)樓道p火車站等公共場所都

      安有防火門、防火栓和滅火器等預防火災的措施;學校、賓館中都畫有消防安全示意圖和逃生圖……可見,火災是可怕的,也是不可避免的。

      消防安全很重要,不過,我們也要盡量避免火災發(fā)生,比如:吸完煙要把煙頭掐滅后扔進垃圾桶,少放煙花爆竹,少接近火種等。

      有這樣一個事故:一幢大樓發(fā)生了火災,因為火從下燃,所以大家都往上跑。火燒得越來越大,有些人慌不擇路,竟選擇跳樓逃生。

      所以,我們還要學會一些簡單的逃生方法:在遇到火災時,不能坐電梯,要從樓梯或安全通道逃生,切記不能反回火場取回一些貴重物品,自己的安全最重要。如果火從下往上燃,就要找一個有窗子的房間,關(guān)上門,用打濕的衣異物或被子堵住門縫。然后找一些鮮艷的東西,在窗邊揮舞。如果有電話,要撥打火警電話“119”。

      遇到火災時,不但不能驚慌,而且要做一些有必要的安全措施。“煙霧”是火災的鐵哥們,哪里有火災,哪里就有它,它的力量可不同小凱:如果吸入過多,就有生命危險。為了有效避免它,我們也要做一些安全防范工作:用水把衣物等布制品打濕,捂住口鼻,盡量俯下身子,就可以了。

      最后,希望大家反對火災,讓火災帶來的傷害成為歷史。

    初一消防作文 篇4

      5.12大地震后,許多人因為來不及逃亡而失去了生命,為了這種事件再次發(fā)生,我們學校便開始每年舉行一次消防演練的逃生活動。

      星期三下午第一節(jié)課下課,消防演練活動就將要拉開了帷幕。

      活動開始了。全校同學們先坐在教室里觀看有關(guān)于消防的電視節(jié)目。一位消防員叔叔講解了演習的目的、注意事項和消防基本常識,從如何滅火到如何逃生,又從滅火器的分類到如何撥打119電話報警,都講得非常仔細。我都一一銘記在心。

      消防電視節(jié)目剛當?shù)揭话霑r,我便看到窗外已是濃煙彌漫。緊接著,火警聲響起,只聽見廣播里傳來了吳老師的那緊急的聲音:“現(xiàn)在中心花壇上發(fā)生了火災,請同學們趕快撤離!”

      聽到了消息后,我們便趕緊拿出毛巾,往上面澆水,捂住口鼻,井然有序地往教室外跑去。在下樓的過程中,同學們臉上少了以往的嘻嘻哈哈,此時此刻,我們都露出了緊張嚴肅的.神情。

      最終,我們以滿意的成績完成了逃生訓練。隨后吧便是滅火的環(huán)節(jié)。在操場中央支起了一口大鍋子,火焰燃燒的十分旺盛。下面就是要由學校的同學們來完成這項滅火活動。

      過了一會兒,幾名自告奮勇的學生來到了操場中間參加完成這項任務(wù),消防隊員的叔叔分別給他們每人一個滅火器,來教他們滅火。

      只見他們有模有樣地拿起滅火器,對準了那口燃燒著的鍋子使勁噴。一陣白氣散去后,我們卻發(fā)現(xiàn)那火竟然還沒滅,又燃燒了起來。接著后面幾位同學也來試了試,可都沒能把火給滅掉。

      看著這孜孜不倦的火焰,我忍不住發(fā)出了贊嘆:“這火的生命力也太強了!”同時,這火也讓我聯(lián)想到了,在地震發(fā)生后那些被埋壓在了廢墟下的人們,他們像火苗一樣堅持不懈,努力地讓自己活下來。正是這種精神,讓他們有了得以生存的機會。

      通過這次消防演練活動,然我學到了許多。也讓我在觀看在滅火的過程中,懂得了做什么事都要堅持不懈!

    初一消防作文 篇5

      消防,這個詞語對大家來說有些陌生,卻又曾有所聽聞。的確,在人們的生活中,消防安全常識并不是很普及,人們并沒有過多地了解消防的安全措施,導致每當災難發(fā)生時,才會真正認識到消防知識的重要性。

      就在幾年前,高砂鎮(zhèn)防火辦接到農(nóng)民報告,端溪村發(fā)生了森林火災,由于風大,大火蔓延迅速,火苗飛過沙溪河,使對岸起火,并越過高速公路,向不同方向蔓延,形成大連山隧道、高砂鎮(zhèn)龍江村、青州鎮(zhèn)涌溪村多個火點。受火災影響,當?shù)夭糠指咚俟、鐵路和電力一度受到較大的影響。而這場災難的原因,是因為農(nóng)民燒樹肥地,而觸發(fā)森林大火。一個小舉動,就造成了這么嚴重的后果,然而,如果當時那些農(nóng)民對消防安全知識有所了解,那么,也許這場悲劇就不會發(fā)生。

      “火善用之則為福,不善用之則為禍”確實,火能給我們帶來好處,但如果不好好利用,那么,帶來的將是滅頂之災。所以,“禍在一瞬,防在一時”,我們應(yīng)該提高消防安全意識,了解一些消防安全措施,這樣,當災難來臨時,我們就能鎮(zhèn)定、機智地應(yīng)付。

      我聽過一個故事:當時,一個七歲的小女孩在做作業(yè),突然聞到煤氣的味道。當她檢查后發(fā)現(xiàn)她的爸爸媽媽已經(jīng)在浴室里被煤氣熏暈了。就在火燒眉毛之際,她果斷地打開窗戶通風,并撥打了報警電話,阻止了一場災難的發(fā)生,救了自己的父母。想一下,如果小女孩根本不了解消防知識,盲目地做出舉動,例如開關(guān)電燈,就可能引發(fā)出一場火災,造成一場悲劇,家破人亡。從中可看出,了解消防知識是多么的重要,不僅能為己所用,還能求助他人,將一場噩夢的開始轉(zhuǎn)變成可喜的結(jié)局。

      而當火災真正發(fā)生時,我們首先要做的就是撥打火警電話,受到火勢威脅時,要當機立斷地披上浸濕的衣物、棉被向安全出口沖去,不能貪戀財物,不可乘坐電梯,若是逃生路線被大火封鎖時,要立即退回室內(nèi),用手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號、等待救援,但千萬不可盲目跳樓,可利用疏散樓梯、陽臺、落水管等逃生自救,也可以用繩子或把床單、被套撕成條狀連成繩索,緊拴在窗框、暖氣管、鐵欄桿等固定物上,用毛巾、布條保護手心,順繩滑下,脫離險境。

      其實,火災大多數(shù)是在不經(jīng)意間發(fā)生的,往往是一個煙頭,一點兒小伙星,也能造成一場大火,“疏忽一時釀火災,痛苦一生追悔遲”,所以說,我們要防范于這種一時的疏忽,勿造成一生的痛苦!

      消防安全須重視,了解措施避火災!

    初一消防作文 篇6

      為了讓我們更深入地了解消防安全知識,11月6日下午,我們學校迎來了一場別開生面的應(yīng)急疏散演練活動。

      下午3點整,坐在觀眾席上的我突然聽到一陣急促的警報聲,隨后,緊急集合哨在校園內(nèi)響起,一時間,幾棟教學樓前煙霧彌漫,空氣中充滿了熏鼻的硝煙味。五年級的哥哥姐姐們紛紛捂住口鼻、貓著腰,在短短幾分鐘內(nèi)從各自的班級迅速而有序地“逃出”,并向指定的的安全地點--操場疏散,得到了指導員叔叔的表揚。

      隨后,消防員叔叔還給我們介紹了不少消防常識。激動人心的消防知識有獎競答環(huán)節(jié)過后,消防員叔叔還給我們展示一分鐘穿戴消防戰(zhàn)斗服。當指導員叔叔按下計時器,消防員叔叔迅速穿上鞋子,然后輕輕一躍,一下子把背帶褲套到了肩上,緊接著他把頭盔往頭上一扣,又聽到“嗖”的一聲,厚重的衣服已經(jīng)穿上身,系好腰帶,整裝待發(fā)。當主持人宣布所用時間為21秒時,全場頓時響起雷鳴般的掌聲。真是太不可思議了,簡直就是神速呀!這讓我深深地感受到“爭分奪秒”的含義;饒鼍褪菓(zhàn)場,每分每秒都倍加珍貴,每分每秒都是在和災難抗爭,和死神抗爭!消防員叔叔為了保護人民的生命和財產(chǎn)安全是多么的不容易!

      火災安全隱患是無時無刻都存在我們生活當中,一點點小火星都極有可能造成一場大火災。作為一名小學生,我們要認識到消防安全的重要性,掌握火災發(fā)生時的自救方法,比如:身上著火時,就地打滾即可把火撲滅,保持鎮(zhèn)靜、明辨方向、迅速逃離……同時還要牢記火警電話“119”。

      火,它是光明的溫暖的,但也是冷酷無情的。同學們,我們行動起來吧,加強防火意識,杜絕火災發(fā)生,讓我們的生活處處有陽光,讓我們的家庭更溫暖快樂!

    初一消防作文 篇7

      今天早上第一節(jié)課剛上沒多久,一個突如其來的火警聲從廣播里響起。心里驚動了一下,恐懼感來臨,想到“今天,可能就要消防演練了吧!崩蠋煱淹瑢W們領(lǐng)出教室,快速地奔忙下去,似乎一場火災就要來臨了。

      到了操場,各個班有秩序地站好了。下面由領(lǐng)導介紹本次活動的嘉賓。我們和四、五年級的四班被分在一起。教練說自己是從成都小紅帽分中心的野馬教練,不過他說了也沒用,因為我們根本不知道在哪里。

      野馬教練教了我們一個繞口令:一、二、三,把腰彎;四五六,找濕布;七八九,捂鼻孔。教練還讓我們分開練習,我們都覺得很有趣。

      教練分別發(fā)給了我們火警標志的牌,讓我們拿著認識認識。教練還把兩位小朋友請出來一起表演節(jié)目,屁股一扭一扭的,可笑極了,我們都非常喜歡這位教練。

      玩得差不多了,該看“跳樓”節(jié)目了。首先出場的是野馬教練,他那敏捷的身手,不一會兒就已經(jīng)到了地面。許多人都去躍躍欲試,好像很好玩的樣子。

      之后,領(lǐng)導還帶我們參觀了消防車,許多同學都一擁而上,拼命地擁擠,有一個小朋友還被擠到了。

      聽到一聲“消防演練活動至此結(jié)束”,之后,領(lǐng)導對我們說了許多安全意識。

      這一次,領(lǐng)導仿佛給我們上了一堂安全意識火災來臨的課,我的收獲真大。

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