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    初中期中考試作文

    時(shí)間:2021-09-24 12:55:15 中考 我要投稿

    初中期中考試作文合集6篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的初中期中考試作文6篇,希望對大家有所幫助。

    初中期中考試作文合集6篇

    初中期中考試作文 篇1

      期中考試后,孩子說這一次題比較難,自己知道自己錯(cuò)的地方就不少,估計(jì)分?jǐn)?shù)也不會(huì)很高。還說下周就要開家長會(huì)了,如果老班再讓自己領(lǐng)家長入座,作為學(xué)生代表都不好意思,有些心虛。我笑著說,你平時(shí)上課認(rèn)真聽講,寫作業(yè)又自覺完成,這樣還考不好,說明你自己在學(xué)習(xí)上有些地方存在漏洞。等試卷發(fā)下來,好好總結(jié)總結(jié),是哪一塊出了問題,失分比較嚴(yán)重。然后針對相關(guān)題型多練習(xí)、針對學(xué)習(xí)上的出錯(cuò)環(huán)節(jié)進(jìn)行修補(bǔ)就是了。孩子點(diǎn)點(diǎn)頭,沒再說什么。

      過了兩天,孩子聽別的同學(xué)說,自己數(shù)學(xué)測試在九十分以上。又說鄭老師說九十分以上就是優(yōu)等生了,因?yàn)檫@次題難度大。語文還不知道呢。我認(rèn)真地聽著她說,沒有發(fā)表我的見解。我這樣的做法并不是漠然、不關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),我只是想通過我只傾聽的方式,把學(xué)習(xí)的壓力和焦慮從我的身上轉(zhuǎn)移到她自己身上。學(xué)習(xí)是她自己的事,能否學(xué)好是她的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法來決定的,不是由我的催促、監(jiān)督來決定的。她的耕耘決定著她的收獲!

      又過了兩天,孩子晚上散步的時(shí)候,小伙伴A問她,你考不好,你媽媽批評你嗎?孩子說不批評,只是讓分析試卷,看哪兒錯(cuò)了,把它改過來就是了。小伙伴A撇撇嘴,說不信。說自己的媽媽從來不會(huì)這樣對待她。如果考好了,那就請看電影,吃好吃的,出去玩,買禮物;如果考不好,就完了,等著挨批吧。還說,不相信有孩子考不好,不發(fā)火的媽媽。孩子也很奇怪地說,我媽媽從來沒有因?yàn)榭荚嚺。我考不好,我媽媽也帶我去看電影,去吃好吃的。小伙伴A半信半疑地說,真的呀,你媽媽可真好呀!我都不相信這世界上還有愛了?!

      孩子回來給我講的時(shí)候,我心里有點(diǎn)難過。其實(shí)這個(gè)小女孩學(xué)習(xí)挺優(yōu)秀的,也很聰穎。現(xiàn)在想想,有時(shí)去接孩子時(shí),她手里拿著一張?jiān)嚲恚驹诼逢?duì)里,邊走邊哭的情景,我才明白了她對孩子說這話的意思。孩子考得不好,心里懷著無比的恐懼和害怕回家去面對媽媽。不知道回家有一場什么樣的暴風(fēng)驟雨要出現(xiàn),孩子心里的那個(gè)怕呀,只有通過哭泣來宣泄內(nèi)心的這份恐懼……難怪乎孩子說不相信這世界上有愛,因?yàn)樗玫降膼鄱际怯懈郊訔l件的。父母是根據(jù)分?jǐn)?shù)的高低來衡量自己需要付出多少愛的。親愛的家長以為這樣的刺激可以激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力,哪曾想,這樣的行為深深地傷害了孩子的心,讓孩子對父母的關(guān)心與愛護(hù)產(chǎn)生了極端地判斷與認(rèn)知,也打擊了孩子的自信。

      孩子說完小伙伴A,我想起了孩子的另一個(gè)小伙伴B。這個(gè)小女孩也是學(xué)習(xí)非常優(yōu)秀的孩子,很活潑的性格。雖然和孩子不在一個(gè)學(xué)校,但是自從在輔導(dǎo)班認(rèn)識之后,很是投緣。關(guān)系比較好,周末也經(jīng)常在一起玩。她說當(dāng)個(gè)好學(xué)生真累。因?yàn)樽罱欢螠y試成績都不是很靠前了,所以,老師家長對她都有些失望。而她自己因?yàn)槭チ舜笕藗兊馁潓櫠,心里一直也在忐忑這次期中考試的成績,言語之間感嘆當(dāng)個(gè)好學(xué)生真累。∥抑浪母改笇λ某砷L是傾注了許多關(guān)注的,也是非常用心的家長?墒,孩子心里的這份失落不知道他們體察到了沒有?我和孩子談及到她的現(xiàn)狀時(shí),我們分析她為什么要說這樣的.話呢?因?yàn)樗恢被钤趧e人的眼光和評價(jià)里,忽視自己對自己的認(rèn)識和了解。她的學(xué)習(xí)成績一直是她引以為傲的光環(huán),大家更多地關(guān)注了她的優(yōu)異成績,導(dǎo)致她也一直生活在這個(gè)光環(huán)里。由于缺少了對個(gè)體本身的內(nèi)在評判與自我價(jià)值的肯定,忽視了對自我本身的正確認(rèn)識,當(dāng)失利的時(shí)候,很容易被外界的評價(jià)左右,迷失在別人的眼光里。

      這兩件事,在我心里一直如鯁在喉,總想說說。其實(shí)這兩種現(xiàn)象在我們身邊并不少見,有時(shí)我們也會(huì)去做,只是我們沒有覺察而已。比如說,寶貝,考到九十分以上,我給你買個(gè)什么什么。比如說,寶貝,考到九十分以上,我?guī)闳ツ膬耗膬和妗τ谑粴q左右的孩子,剛剛萌生的自我意識已經(jīng)讓他們開始了思考與認(rèn)識。他們更看重的是家長對他們的態(tài)度,而不是關(guān)注他們的分?jǐn)?shù)與排名超過關(guān)注他們本身。我們要做的是:

      一、做個(gè)打火機(jī),借合適的契機(jī)點(diǎn)燃孩子學(xué)習(xí)的熱情,點(diǎn)燃孩子學(xué)習(xí)的內(nèi)動(dòng)力,讓這種來自孩子本身的力量去推動(dòng)孩子前進(jìn)。

      二、做個(gè)暖手寶,當(dāng)孩子失利的時(shí)候,給孩子送去溫暖。幫助孩子分析失利的地方,并找到解決問題的方法并付之行動(dòng)。而不是用分?jǐn)?shù)來衡量給孩子的愛有多少。

      三、幫助孩子認(rèn)識內(nèi)在的自我,建立正確的自我評價(jià)系統(tǒng),和自己賽跑,追求自己的最佳表現(xiàn)。多多關(guān)注內(nèi)在的成長與自我認(rèn)識,學(xué)會(huì)縱向比較。

      四、關(guān)注孩子的心理狀態(tài),一定要引導(dǎo)孩子建立自己內(nèi)在的心理支持系統(tǒng),保持一種自信、積極、堅(jiān)韌、陽光的心理狀態(tài)。在人生以后的各種考驗(yàn)中,孩子這種優(yōu)秀的心理系統(tǒng)會(huì)幫助孩子很好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢。

      五、把學(xué)習(xí)的焦慮與壓力還給孩子,學(xué)習(xí)是孩子的事情,這種壓力也應(yīng)由他們來承擔(dān)。當(dāng)他們自己承擔(dān)起這種壓力的時(shí)候,他們就開始對自己負(fù)責(zé)任了。很多家長對學(xué)習(xí)比孩子對學(xué)習(xí)還焦慮與擔(dān)心。你焦慮了,孩子就不焦慮了。因?yàn)槟愕谋憩F(xiàn)讓孩子認(rèn)為學(xué)習(xí)是你的事,而不是她的事。

      六、成長比成功重要,成長比成績重要!用平常心來看待孩子的成長!

    初中期中考試作文 篇2

      隨著時(shí)間的飛快流逝,期中考試將悄然而至,大家準(zhǔn)備好了嗎?是否已經(jīng)萬事俱備,只欠東風(fēng)呢?

      古人云:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。我建議大家不妨從以下幾個(gè)方面積極準(zhǔn)備在思想上認(rèn)真對待期中考試。因?yàn)槠谥锌荚囀悄銈儗W(xué)習(xí)過程的一個(gè)組成部分,其目的是檢查和發(fā)現(xiàn)同學(xué)們在學(xué)習(xí)目的、態(tài)度、知識、能力、方法等方面存在的不足。通過考試能提醒大家反省自己的學(xué)習(xí)狀況,在下一階段有針對性地改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力完善自己的學(xué)習(xí)方法,促進(jìn)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)步在心理上要合理定位。期中考試來臨,許多同學(xué)想到的第一個(gè)字就是“怕”,怕題目很深、怕自己考不好、怕考差了會(huì)被老師批評被父母責(zé)備等等。這主要是你們的心理定位不好。怕什么呢?對基礎(chǔ)好的同學(xué)來說,你應(yīng)該相信自己的實(shí)力,要樹立能考好的信心;對基礎(chǔ)不夠扎實(shí)的同學(xué),也應(yīng)該相信自己努力了,就有理由考出理想的成績。

      希望大家能夠以平常心態(tài)來看待考試,克服考前過分緊張的情緒,以從容自信的態(tài)度面對考試,同往常一樣心靜,在考試中發(fā)揮出自己的最佳水平孔子說:“溫故而知新”,就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí),因此,在考前每個(gè)人都要在任課老師的指導(dǎo)下,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,對各科的基本知識、基本方法、基本題型進(jìn)行認(rèn)真梳理,建立系統(tǒng)的知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),將知識融會(huì)貫通,特別是平時(shí)易做錯(cuò)的題目,一定要讓它再一次在你的腦海里“放放電影”,爭取做到熟能生巧養(yǎng)成良好的考試習(xí)慣?荚嚰仁侵R的檢測,又是意志的磨煉,只有講究應(yīng)試技巧,注重考試策略,才能在考試中避免粗心等原因造成的失誤。希望同學(xué)們要科學(xué)對待考試,認(rèn)真分析試題,不可大意,仔細(xì)推敲,先易后難。希望大家一定要銘記:遇到容易的題千萬不可忘乎所以,一定要細(xì)心謹(jǐn)慎;遇到難題切莫驚慌,我難人難,不可畏懼,認(rèn)真思考,化難為易。力求做到合理分配時(shí)間,基礎(chǔ)題爭取不失分,勇敢挑戰(zhàn)難題,并注意保持卷面整潔美觀期中考試也是對同學(xué)們誠實(shí)守信品格的一次考驗(yàn)。做人是學(xué)習(xí)之根本,而誠信則是做人之根本,擁有誠信的人才會(huì)擁有一切!作弊是自欺欺人的做法,絕對不能彌補(bǔ)他學(xué)習(xí)上的漏洞,相反會(huì)讓他失去誠實(shí)的寶貴品質(zhì)。在這次考試中,大家要自尊自愛,自覺遵守考場紀(jì)律,共同營造良好的考風(fēng),使之在我們的校園形成刻苦學(xué)習(xí)的學(xué)風(fēng)同學(xué)們,在考試中可能不是每個(gè)人都能成為優(yōu)勝者,但俗話說的好:“人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏!

      愿同學(xué)們克服心理障礙,排除內(nèi)外干擾,集中精力,努力拼搏,用期中考試的成績來驗(yàn)證自己的學(xué)習(xí)能力.最后,預(yù)祝同學(xué)們在考試中發(fā)揮出自已最好的水平。

    初中期中考試作文 篇3

      明天就是期中考試了。媽媽對我說:“孩子,考試的時(shí)候要做到四點(diǎn):卷面整潔、書寫工整、認(rèn)真答題、仔細(xì)檢查。這樣才能考高分!薄拔抑懒恕!蔽艺f。于是,我把老師說的,最有可能考的地方認(rèn)真復(fù)習(xí)一遍。

      到了第二天,我?guī)е鴭寢尩亩摵拖M叩搅藢W(xué)校,我決定跟班上最棒的應(yīng)佳家比賽!岸×懔恪逼谥锌荚嚨拟徛曧懥,我一看,驚呆了,這張?jiān)嚲硪还灿?頁,我想:“李想,加油。只要有決心、有耐心,就一定會(huì)考出好成績,當(dāng)我做到:“用波浪線劃出文中的比喻句”這道題時(shí),我以為只要?jiǎng)澮粋(gè)就行了,所以只劃了一個(gè)比喻句。緊張的期中考試終于結(jié)束了。我想:這次成績不知怎么樣?

      到了第三天,老師拿著一疊試卷走進(jìn)教室,說:今天我們班考得不錯(cuò),只有個(gè)別的同學(xué)考了八十幾分,我來報(bào)一下分?jǐn)?shù):丁巧奇91、丁巧玲95、李想99-----”當(dāng)聽到我的分?jǐn)?shù)是99分時(shí),我好激動(dòng),笑容馬上在我的臉上綻放,只可惜,我和第一名的應(yīng)佳家和陳帥比起來還差半分,這多怪我粗心哪!

      我要記。簺]有最好,只有更好!

    初中期中考試作文 篇4

      我對這次期中考試的自我評價(jià)不太滿意,我首先反思一下我的數(shù)學(xué)吧,這次期中考試上午先考數(shù)學(xué),再考語文,下午考英語。我考的數(shù)學(xué)首先先要從這幾方面說起,我平時(shí)上課認(rèn)真聽講,但是回答問題的積極性不太強(qiáng),因?yàn)槲覍ψ约旱膶W(xué)習(xí)不夠自信,我害怕回答問題出錯(cuò),受到同學(xué)們笑話。媽媽告訴我說:“孩子,學(xué)習(xí)難免會(huì)有出錯(cuò)的時(shí)候,出一個(gè)錯(cuò)也是很正常的,但是有一句名言是失敗是成功之母。通過出錯(cuò),然后改正,讓自己記得更好更牢固,這也是件好事!出錯(cuò)的人不是沒本事的人,最沒本事的人當(dāng)然就是笑話別人的人了!蔽义e(cuò)的題是一個(gè)0.67平方米與76平方分米比較大小。我一時(shí)恍惚,把67看成了76,就出錯(cuò)了。以后我要更加認(rèn)真細(xì)心地去讀題做題。還有一道題是用量角器測量平行四邊形的角的度數(shù),這方面的內(nèi)容,我們基本沒有接觸過,出錯(cuò)后,媽媽在家里給我出了好幾道這樣的題目,讓我鞏固加強(qiáng)。

      通過考試,我看到了自己優(yōu)勢和不足,今后在學(xué)習(xí)中,我要不斷發(fā)揚(yáng)自己的長處,彌補(bǔ)改善自己缺點(diǎn),上課認(rèn)真聽講,開動(dòng)腦筋,積極回答問題,高效地完成各科的作業(yè),不斷提高自己的學(xué)習(xí)成績。

    初中期中考試作文 篇5

      4月17日-4月19日,是我校的期中考試的日子。我不怕小考,可是但凡這大考我都會(huì)讓自己的心變得緊張焦躁,我這是……

      昨天,我懷著一顆撲通撲通直跳的心情,走進(jìn)二號考場。語文卷子一發(fā),便迫不及待的寫,1、2題我覺得很簡單,便放松了自己的心情?墒,第3題的題目是短語的用法,我害怕急了——我對短語一竅不通。沒辦法,只有隨自己的心走了,我選了“C”?纪暝,我聽到大部分人說的也是“C”,懸著的心落了下來。

      下午考英語。英語一直是我的強(qiáng)項(xiàng),并且我又是英語課代表,所以應(yīng)該沒問題。果然,答完試卷,我頓時(shí)身心都放松了下來,雖然可能會(huì)有錯(cuò)題,但畢竟是少數(shù)吧!我這樣想。

      今天,要考數(shù)學(xué)了,我該怎么辦?我對數(shù)學(xué)更是一竅不通。。!

    初中期中考試作文 篇6

      生活的涵義有時(shí)難以讓人理解透徹,人生在世,追逐的到底是怎樣的生活境界?是平平庸庸,碌碌無為?還是大風(fēng)大浪,榮華富貴?少一些欲望,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),生活就像窮人家的一杯茶水,永遠(yuǎn)不換茶葉,一遍遍的沖泡,使它露出本來的顏色,那就是生活的顏色。

      生活是透明的。

      生活像被風(fēng)吹散的煙,喜怒哀樂的感覺揮之不去。你記得第一天上學(xué)時(shí),媽媽眼里流露出了不舍和自己排斥學(xué)校的哭喊;你記得被老師表揚(yáng)時(shí),同學(xué)們羨慕的神情;你記得與同學(xué)吵了一架,又道歉和好的心情;你記得看到自己的成績單時(shí)爸媽欣慰的表情----,一切一切,你都記得。這就是生活。

      生活像徐徐彌漫的煙,悲歡離合的情感縈繞指間。沒忘記小時(shí)候和爸爸頂嘴時(shí)挨的一記耳光;沒忘記與媽媽關(guān)于一件衣服的半天的爭吵;沒忘記得知姥爺患病時(shí)心頭的一顫;沒忘記姥姥回想逝去的大舅時(shí)壓抑的哭泣-----一切一切,我都沒忘記。這就是生活。

      再過幾天,小姨的寶寶就要出生了,他也將途經(jīng)我的旅程,筆尖短暫停留,回想16年前襁褓中的我,不得不感慨光陰的飛速,曾經(jīng)欽佩于表間齒輪的執(zhí)著,一點(diǎn)點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn)地咬合,讓人恨不得幫它撥快步伐,觸及之時(shí),又敬畏地縮回指尖,生活的車轍,不會(huì)因?yàn)橐粋(gè)小齒輪的改變而改變,縱然如煙。

      如果說生活不甘寂寞,就讓它痛快的灑脫,誰曉得遲暮之年,不會(huì)因幼時(shí)的一件傻事苦笑半天?又有誰曉得彌留之際,不會(huì)翻出生活中的件件事細(xì)細(xì)品味,然后含笑而去?

      生活本來是透明的,但卻令人無法拋卻。

      生活如煙。似逝去,卻彌留。

      生活,如煙。

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