有關(guān)初三暑假作文匯編6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的初三暑假作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
初三暑假作文 篇1
一提到暑假我就有無(wú)限的向往與回憶。心里盤(pán)旋著那份輕松與愉悅，禁不住深吸一口氣，雙目微閉，滿面陶醉地感慨：“那真是神仙一般的日子�。 � 7月23日，星期二。早晨，我懷著愉悅的心情來(lái)到了青城山。 雖然天公不作美——下起了瀝瀝細(xì)雨，但我還暗自慶幸，因?yàn)槲蚁朐谟晏斓巧綉?yīng)該另有一番情趣吧，再說(shuō)有這些細(xì)雨陪伴著我登山，我才不會(huì)覺(jué)得寂寞呢，再有，你可以不打雨傘，任憑雨點(diǎn)的滴落，讓它替你洗去旅途的疲倦。 “ 野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風(fēng)霜高潔，水落而石出者，山間之四時(shí)也�！笨梢哉f(shuō)，青城山包含了前兩個(gè)特點(diǎn)。在上山的幽靜的小路旁，有數(shù)不清野花，她們猶如色調(diào)淡雅的村姑一般。山上最不會(huì)缺少的就是樹(shù)，這青城山上的樹(shù)比通常都高大魁梧。乍一看去，好像是守護(hù)自己心上人的玉樹(shù)臨風(fēng)的騎士。我一路上邊走邊欣賞風(fēng)景，便覺(jué)得旅途仿佛一下子縮短了似的，不一會(huì)，我就到達(dá)山頂。站在“青城第一峰”的石碑旁合影留念時(shí)，我聽(tīng)到一個(gè)人說(shuō)：“雖然我費(fèi)了很大的力氣才登上山頂 ，命都差點(diǎn)丟了一半，但我覺(jué)得此時(shí)此刻的我最自豪�！笔堑�，此刻我心中也升起了一種“山登絕頂我為峰”的自豪感，因?yàn)榍喑巧绞俏移缴谝淮瓮耆孔约旱牧α康巧系纳�。站在山頂臨空鳥(niǎo)瞰：群山環(huán)抱，霧氣迷漫，景色迷人，讓人一下子想到，“環(huán)滁皆山也”的意境。正當(dāng)我被這仙境般的景色吸引的時(shí)侯，媽媽催我趕緊下山。唉，雖有些舍不得，也真希望我能與這動(dòng)人的景色完全融為一體，但我也沒(méi)辦法，只有離開(kāi)了。 當(dāng)我們到達(dá)山腳時(shí)，那陪伴著我上山下山的瀝瀝細(xì)雨停了，天邊出現(xiàn)了美麗的彩虹，先前被烏云遮住的太陽(yáng)露出了他那火紅笑臉，好像是在迎接我們。于是，我們踏著夕陽(yáng)的余暉離開(kāi)了青城山。
初三暑假作文 篇2
風(fēng)蕭蕭，劈群山不見(jiàn)舊山;水盈盈，推人煙不見(jiàn)故人。
——題記
暑假即將度過(guò)，我將成為九年級(jí)的一員，成為初一初二學(xué)生的學(xué)姐了。
然而，再過(guò)一年將是離別。我真的怕那個(gè)時(shí)候，怕那個(gè)只有記憶、只有懷念的時(shí)候。怕那個(gè)“從一樓到四樓的距離原來(lái)只有三年”，“看見(jiàn)白色的校服還以為是我認(rèn)識(shí)的誰(shuí)”。當(dāng)下一個(gè)樹(shù)葉繁茂的季節(jié)，將是我們離別之際。想到這里，心中竟?jié)M是惆悵、感傷。
想要努力的去珍惜，然而中考的來(lái)臨，教師的拖堂，學(xué)生的苦讀，作業(yè)的繁重，又豈容我們?nèi)フ湎В涯睢?/p>
依稀記得那年，我們班取得了全�；@球比賽第一名。“東風(fēng)吹，戰(zhàn)鼓擂，七年六班我怕誰(shuí)!”響亮的口號(hào)振徹人的心扉，每喊一句，心中激動(dòng)不已。整齊的拉拉隊(duì)，吶喊聲此起彼伏。我們班的球員如同蛟龍猛虎一般在“戰(zhàn)場(chǎng)”上穿梭，一拍一搶一扣，完美之至，合作到天衣無(wú)縫�？吹綄�(duì)方連續(xù)投中，我們焦急萬(wàn)分，但卻臨危不亂，口號(hào)依舊喊得響亮!終于奪得冠軍。我們激動(dòng)萬(wàn)分，見(jiàn)到認(rèn)識(shí)的老師就摟就抱，甚至還把某位老師抱著扔了起來(lái)，不過(guò)接住了。走廊里響起了我們歡快的笑聲!
這是我們的榮譽(yù)!
八年級(jí)生物地理結(jié)業(yè)考試，每個(gè)人的不懈努力，在考場(chǎng)上發(fā)揮著最高水平。當(dāng)我們懷著忐忑不安的心等待結(jié)果時(shí)，老師興高采烈的走進(jìn)教室，告訴我們?nèi)喽纪ㄟ^(guò)了，是全年級(jí)組唯一一個(gè)全班通過(guò)的班級(jí)，而且是學(xué)校有史以來(lái)唯一的一個(gè)，我們的歡呼聲，全班級(jí)的吶喊聲此起彼伏!
然而，我們終究要離別。
想到即將離別，一幕幕的往事全部記起，竟然只能回憶。正如歷史不會(huì)重演，往事也不會(huì)重來(lái)。即將到了九年級(jí)，又豈知離別時(shí)的淚水將有多少?
相互之間能夠給的也只有安慰了，“千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛。莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君�！薄昂�(nèi)存知己，天涯若比鄰，無(wú)為在歧路，兒女共沾巾。”，可卻仍舊是雖有新知己，卻無(wú)舊故人，這正是“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人�！薄氨憧v有千種風(fēng)情，待與何人說(shuō)!”
其實(shí)，所謂的害怕離別，不僅是懷念曾經(jīng)，更是怕以后相見(jiàn)卻是形同陌路，甚至相互敵視，從初一入學(xué)時(shí)的青澀，到初三畢業(yè)時(shí)的成熟，誰(shuí)又知時(shí)間還會(huì)改變什么呢。
暑假即將度過(guò)，我只好努力地去迎接九年級(jí)了!加油！
初三暑假作文 篇3
暑假，不再輕松
告別校園，是一種離別——對(duì)三點(diǎn)一線式生活的離別；告別校園，亦是一種重鑄——對(duì)學(xué)習(xí)能力的重鑄；告別校園，更是一種激勵(lì)——對(duì)奮發(fā)圖強(qiáng)去追求的激勵(lì)。
這個(gè)暑假，注定不再輕松。
——題記
離開(kāi)窄小的課桌，并不意味著放棄學(xué)習(xí)，也許是邁向擁擠的補(bǔ)習(xí)班的一點(diǎn)緩沖；放下沉重的書(shū)包，也不意味著放棄學(xué)習(xí)，或許是為了更加細(xì)致透徹地理解未來(lái)的書(shū)本；丟開(kāi)厚厚的作業(yè)，更不意味著放棄學(xué)習(xí)，也可能是想要潛心鉆研令人發(fā)怵的難題。減負(fù)只是一個(gè)口號(hào)，更何況是給學(xué)生減負(fù)。上了中學(xué)，暑假不再有電視相伴、電腦相隨，更多的時(shí)間是與書(shū)本共度一日，同家長(zhǎng)相守一天；不再有玩樂(lè)、嬉鬧的時(shí)間，更長(zhǎng)的時(shí)間是坐在房間里；不再有輕松愉悅的心情，更多的是無(wú)奈與氣惱以及疲憊的身心。的確，這只是一個(gè)開(kāi)端。從此，注定了暑假不再輕松。
兒時(shí)的我們，沒(méi)有一點(diǎn)兒煩憂，更不曾去為學(xué)習(xí)、成績(jī)發(fā)過(guò)愁。只是，盡可能地將時(shí)間都用在玩上。那時(shí)，我們愛(ài)玩，也有很多玩的方式，這就是孩童最純真的本性。現(xiàn)在，我們?nèi)匀粣?ài)玩，但是早已沒(méi)有了時(shí)間，更找不到能夠開(kāi)心的游戲。難道，玩網(wǎng)游，上網(wǎng)吧，這是中學(xué)生尋求玩的方式嗎？這種方式的確夠新奇的，可不要忘記了，這是我們沒(méi)有其他辦法了，才被逼出來(lái)的。那時(shí)的暑假，沒(méi)有補(bǔ)習(xí)，沒(méi)有限制，更沒(méi)有成堆的作業(yè)。家長(zhǎng)老師也沒(méi)有說(shuō)過(guò)什么，反而挺鼓勵(lì)我們的做法。畢竟，他們兒時(shí)也是如此。在那時(shí)，暑假才屬于我們�，F(xiàn)在，一切都變了，暑假竟然不是屬于我們的了。那么試問(wèn)：給我們放假還有什么意義？是為形勢(shì)所迫？還是真的為我們減負(fù)？
無(wú)憂無(wú)慮的孩提時(shí)代早已經(jīng)離我們而去，不再渴望多一點(diǎn)兒假期，只求能輕輕松松地度過(guò)這兩個(gè)月的暑假。不需要暑假，不需要讀書(shū)，需要地只是好好地休息，為將來(lái)輝煌儲(chǔ)備能量。但這一切已被看得不現(xiàn)實(shí)。老師用成績(jī)衡量一個(gè)學(xué)生的優(yōu)劣，家長(zhǎng)用分?jǐn)?shù)判斷一個(gè)孩子的好壞。可是僅僅那些阿拉伯?dāng)?shù)字組成的分?jǐn)?shù)又能代表了什么呢？
前途？事業(yè)？還是未來(lái)？
暑假，已經(jīng)變得不再輕松，甚至變成更為激烈的競(jìng)爭(zhēng)。有人惆悵，有人無(wú)奈，更有人墮落。時(shí)境變遷，面對(duì)被利益所操控的暑假，我們還能苛求什么？是高人一等的成績(jī)還是獨(dú)一無(wú)二的特長(zhǎng)？我無(wú)從得知，但是有一點(diǎn)值得肯定，已有更多的人依賴它。
暑假，已經(jīng)變得不再簡(jiǎn)單，甚至變成一些人的斂財(cái)手段。有人歡喜，有人哭泣，更有人憤怒。多少年前，那個(gè)自由自在的暑假早已離去，是被世人排擠還是被時(shí)代拋棄？我依舊無(wú)從得知，但是有一點(diǎn)值得肯定，已經(jīng)沒(méi)有人再擁有它了。
暑假，已經(jīng)變得不再是暑假，甚至變成我們的負(fù)擔(dān)。有人無(wú)視，有人依賴，更有人離去。喜怒哀樂(lè)為哪般？大汗淋漓在屋內(nèi)支撐過(guò)的暑假，是應(yīng)該為自己的努力歡呼還是為逝去的暑假惋惜？我最終無(wú)法得知，但是有一點(diǎn)值得肯定，逝去的早已逝去，該來(lái)的還是會(huì)來(lái)。
暑假的確已不再輕松，充滿了腥味的暑假�？擅鎸�(duì)自己的成績(jī)，誰(shuí)會(huì)去反抗呢？
往事不堪回首，而暑假更不容輕松！
初三:xxx
初三暑假作文 篇4
帶上帽子，悲傷旅行包，踏上單車，好了，全副武裝完畢！準(zhǔn)備出發(fā)。
一路上，我在陽(yáng)光的沐浴下踩著單車，哼著不知名的小曲兒，路邊的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的在為我伴奏，它們是否也在為我今天的單車之旅助興呢？我感覺(jué)一股快樂(lè)的氣息在我周圍飄散著，草兒頂著金銀剔透的露珠，在晨光的照耀下熠熠生輝。涼風(fēng)習(xí)習(xí)，風(fēng)中夾雜著荷花的清香，它像慈愛(ài)的母親一般，輕輕的撫摸著我的臉。
許久，風(fēng)息了，陽(yáng)光也變得灼熱，不覺(jué)腳竟出奇的酸，于是便在路邊的大樹(shù)下歇息。
我摘下帽子，無(wú)暇顧及它此時(shí)已經(jīng)沾滿汗水，立刻把它當(dāng)做扇子使勁的扇，我大口大口地喘著氣，從未感到這么累過(guò)。我望望四周，湛藍(lán)的天空上幾朵白云慵懶的漂浮著，巍峨的大山屹立著，大山下有個(gè)小村莊，但路上卻不見(jiàn)有行人，只有那田野里的農(nóng)民伯伯不辭勞苦的在工作著，不禁令人嘆曰：“力盡不知熱，但惜夏日長(zhǎng)”呀！
這里離目的地還遠(yuǎn)，怕是時(shí)間不夠，我便立刻啟程。
雙腳無(wú)力的蹬著，太陽(yáng)無(wú)情的直射，清晨神采奕奕的草兒，如今卻無(wú)精打采的，不知這趟路會(huì)這般累人，之前滿懷的好心情早就被陽(yáng)光蒸發(fā)掉了，我心情逐漸變得低沉，內(nèi)心沮喪十分，不知道如何是好�？吹角懊娴囊粋�(gè)陡坡，放棄的念頭油然而生，失落感從腳底一直蔓延到心里。驀然，一片淡紫色映入眼簾。仔細(xì)一瞧，那是爺爺常常向我提起的牻牛兒苗，也叫太陽(yáng)花，在烈日下，周圍的花兒草兒早就奄奄一息了，可它卻昂著頭，精神抖擻的綻放著自己的光彩，它敢于向太陽(yáng)挑戰(zhàn)，毫無(wú)恐懼之感�？粗@般堅(jiān)韌不拔的太陽(yáng)花，我頓生羞愧，遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難我就準(zhǔn)備向命運(yùn)屈服，難道我就這么沒(méi)用嗎？不！我也要向太陽(yáng)下挑戰(zhàn)書(shū)，我相信我會(huì)戰(zhàn)勝困難的。
于是乎，在空無(wú)一人的大路上，出現(xiàn)了一個(gè)少女拼命蹬著單車的背影。。。
終于到達(dá)了目的地——青云山。高山上的樹(shù)木郁郁蔥蔥，山下泉水泠泠作響，如鳴佩環(huán)，我飽覽了這個(gè)依山傍水的寺廟的怡人風(fēng)光，體會(huì)到了成功的喜悅。
我想，在我回去的路上一定不會(huì)忘記跟那牻牛兒苗說(shuō)聲謝謝。
這場(chǎng)單車之旅，意義非凡。
初三暑假作文 篇5
1.暑假的收獲
自從放暑假第二天的早上開(kāi)始、睜開(kāi)眼睛的那一瞬間就開(kāi)啟了我忙碌的暑假生活，對(duì)于我來(lái)說(shuō)暑假無(wú)非就是和作業(yè)PK罷了，我總是知道無(wú)論怎么樣到暑假的最后10天總會(huì)急急忙忙的趕作業(yè)，趕到開(kāi)學(xué)的前一天，做完作業(yè)然后睡上這個(gè)暑假以來(lái)第一次踏實(shí)的覺(jué)。
我的暑假是反復(fù)無(wú)常的，就像重復(fù)著每一天特別在于學(xué)奧數(shù)的那一段時(shí)間，每天都重復(fù)著一樣的生活，起床，學(xué)習(xí)，吃飯，電腦，游泳，吃飯，被罵，英語(yǔ)，睡覺(jué)，這一帶錄影碟反反復(fù)復(fù)的播放，一直保持了37天，于是發(fā)現(xiàn)，暑假已經(jīng)過(guò)了一大半了。再過(guò)了很久終于發(fā)現(xiàn)暑假作業(yè)還沒(méi)有做完……
于是，立刻開(kāi)始趕作業(yè)，但由于記性不好，剛剛把所有的工具準(zhǔn)備好，就忘記應(yīng)該干什么了，忽忽悠悠的玩了十多天，突然一個(gè)電話通知要跟哥哥到貴州玩，才連忙趕起作業(yè)來(lái)，說(shuō)來(lái)也神，一晚上就把還剩下十多天的數(shù)學(xué)作業(yè)做完了，語(yǔ)文就是2篇作文了、但是我的作文都是寫(xiě)十分鐘玩十分鐘的工作效率。
這一個(gè)暑假過(guò)的也好，不過(guò)也好，玩開(kāi)心了，玩開(kāi)心了嗎?作業(yè)沒(méi)有做作業(yè)做完了，暑假也完了，先玩玩不好，后玩玩不了，轉(zhuǎn)眼就要開(kāi)學(xué)了，轉(zhuǎn)眼這個(gè)暑假就要過(guò)完了，轉(zhuǎn)眼一小時(shí)的電腦游戲時(shí)間就沒(méi)有了，轉(zhuǎn)眼一集動(dòng)畫(huà)片就要播完了，剛剛睡上這個(gè)暑假最踏實(shí)的一覺(jué)，轉(zhuǎn)眼又要開(kāi)始做作業(yè)了
過(guò)完了67天，好像沒(méi)過(guò)，沒(méi)收獲，過(guò)了67天，成長(zhǎng)了，時(shí)間消磨了，暑假好像是用來(lái)吃飯的，過(guò)了67天但是天天都在玩啊!突然發(fā)現(xiàn)，又要上學(xué)了，而且還是六年級(jí)了，轉(zhuǎn)眼間又要上初中了，突然與六年的同學(xué)分開(kāi)，突然接觸到了比以往更難上加難的題目，這好像抱怨，但面臨著上學(xué)，總感覺(jué)放假要比上學(xué)困難，總感覺(jué)要比以往更加復(fù)雜，總比一身壓著該做又不想做的作業(yè)輕松吧!總感覺(jué)會(huì)有那么一天，厭煩了上學(xué)，期待著寒假的到來(lái)……
我想，如果每一天要是有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的話作業(yè)或許并沒(méi)有那么難，不要多做，不要少做，也總比狂做強(qiáng)啊，就會(huì)有一種可做不做的感覺(jué)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)當(dāng)然選擇不做，總認(rèn)為今天可以，明天可以……最后一天再來(lái)趕。這次我還是搶在開(kāi)學(xué)之前把作業(yè)做完的話，到了下次，或許到了開(kāi)學(xué)才想起來(lái)有的寒假作業(yè)吧!
從放了暑假，到了現(xiàn)在我還是一直都在玩吧，如果我一直在認(rèn)真學(xué)習(xí)的話，該不是今天這個(gè)樣了，這會(huì)是我的一個(gè)失敗的暑假，67天的睡覺(jué)，吃飯，玩。但這也是最后一個(gè)這樣的暑假。
2、暑假中的收獲
雖然快樂(lè)的暑假時(shí)光已經(jīng)過(guò)去了很長(zhǎng)時(shí)間，但我依然不能忘記我去杭州比賽的那幾天。
記得那是臨放暑假的前幾天，學(xué)校下了通知，說(shuō)暑假里杭州舉辦了一次航模比賽，愿意去的同學(xué)可報(bào)名參加。我心想：我一定要去參加，說(shuō)不定我還能得幾張獎(jiǎng)狀呢!就算得不到，那就權(quán)當(dāng)是去旅游了。我一回到家，就迫不及待地讓媽媽給我報(bào)名，可是媽媽就是不同意，最后，我終于憑借著我的三寸不爛之舌說(shuō)服了媽媽。這使我興奮得一夜未眠，都說(shuō)“上有天堂，下有蘇杭“這回我終于能大飽眼福了，想到這里，我恨不得趕緊插上一對(duì)翅膀飛過(guò)去。
第二天，我早早地就來(lái)到了學(xué)校，報(bào)了名，交了錢(qián)。我等呀等。盼呀盼，那種感覺(jué)簡(jiǎn)直就是度秒如年，好不容易到了暑假，可是還要訓(xùn)練幾天。每天早上六點(diǎn)半要到校，中午只有半個(gè)小時(shí)的時(shí)間回家吃飯，吃晚飯后，又要投入到緊張的訓(xùn)練中，一直要練到下午四五點(diǎn)。還沒(méi)練幾天，就有許多人都不來(lái)了，四五天過(guò)后，能堅(jiān)持下來(lái)的人更是屈指可數(shù)。
雖然很辛苦，但是我仍然堅(jiān)持訓(xùn)練。我等呀等，比賽的日子終于到了。我高興極了，再走之前，媽媽對(duì)我說(shuō)：“只有你有自信心，你就是最棒的�！边�未等媽媽的話音落下，我就飛也似的沖到了學(xué)校。
到了杭州，隨著比賽一天天的臨近，訓(xùn)練更加緊張了，常常訓(xùn)練到深夜十一二點(diǎn)。大家都后悔當(dāng)初不該來(lái)，原來(lái)的那股興奮勁也都消失了，我也不例外。
時(shí)間過(guò)得飛快，比賽開(kāi)始了，許多選手都得到了高分，當(dāng)我打算隨便比比的時(shí)候，媽媽的話突然從我腦海里閃過(guò)，于是，我又重拾信心，果然，我取得了好成績(jī)。我高興極了，越來(lái)越對(duì)自己有信心了。在后面的幾場(chǎng)比賽中，我發(fā)揮的也不錯(cuò)，終于，我不負(fù)眾望，獲得了省里的三等獎(jiǎng)，為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
通過(guò)這次比賽，我收獲到了快樂(lè)，也收獲到了榮譽(yù)。我還交到了一個(gè)好朋友——自信。
從這以后，我常用“自信不一定會(huì)贏，但自卑一定會(huì)輸”來(lái)勉勵(lì)自己要做個(gè)有自信的人。
3我的暑假收獲
在這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假中，我利用吃完晚飯的時(shí)間，去樓底下玩滑板。
星期六晚上，我拎著有兩個(gè)踏板和踏板下有著兩個(gè)輪子的滑板來(lái)到樓下。我準(zhǔn)備先試試自己上去，我把左腳踩在踏板上，向前劃了幾步，再左腳劃的同時(shí)，右腳也在跟著移動(dòng)。乘左腳在劃動(dòng)的時(shí)候，右腳趕緊踩在上面。呵！我成功了，我成功的上去了！
可誰(shuí)知“天有不測(cè)風(fēng)云”我正被快樂(lè)團(tuán)團(tuán)圍住，沖昏了頭腦的時(shí)候，不幸又偷偷襲來(lái)，我正樂(lè)著呢，又突然被一塊小石子絆倒在地。我坐在地上，霎時(shí)，眼睛里閃爍的淚花，猶如魚(yú)吐泡泡一樣的往外冒。
我本來(lái)想拿著滑板回家的，打算以后都不在玩這“破玩意”。又冷靜的想了想，不行，那這滑板不就白買(mǎi)了嗎，就等于白送別人200塊錢(qián)，最后，我還是鼓足勇氣，站了起來(lái)，心想“這次必須找個(gè)東西扶一下”突然，我眼睛一亮，只見(jiàn)五輛汽車排在一排，我正好可以扶著車子練習(xí)呀，我不禁哈哈大笑，真是“天助我也”
于是我來(lái)到第一輛車的跟前，使勁抓住車子讓自己上去，然后用推車子的力量是自己移動(dòng)，在移動(dòng)的過(guò)程中，還要學(xué)會(huì)怎樣抖腿，畢竟腿抖起來(lái)，滑板也會(huì)移動(dòng)，還要保持平衡，就這樣，我抓緊時(shí)間練習(xí)，一分一秒也不浪費(fèi)，漸漸的我越來(lái)越熟練，也可以像那些人一樣，滑著滑板上街買(mǎi)東西了，嘻嘻。
在這個(gè)炎熱的暑假中，我學(xué)會(huì)了滑滑板，這是我的大收獲！
4、暑假的收獲
什么是牛奶？牛奶就是小牛犢每天吃的香甜的飯；什么是健康？健康就是不生病。我喜歡香醇的牛奶，更喜歡健康快樂(lè)地生活。
“早一杯，晚一杯，常喝牛奶身體好�！眿寢尶偸沁@樣對(duì)我說(shuō)，她說(shuō)：“早上喝一杯牛奶可以提精神，一天都有勁；晚上喝一杯牛奶能讓你很快進(jìn)入夢(mèng)想，睡個(gè)好覺(jué)！”雖然媽媽總是要求我多喝牛奶，可我以前從來(lái)都不主動(dòng)喝，因?yàn)槲蚁胛叶?0歲了，怎么還能像小嬰兒似的天天喝奶呢，讓人多笑話呀。這個(gè)暑假我在家看了一期中央電視臺(tái)的《健康之路》節(jié)目，有兩個(gè)健康專家向觀眾們介紹牛奶對(duì)人的好處，他們說(shuō)：牛奶里面含有和人體很接近的優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)，含有的25種氨基酸是其他任何一種動(dòng)物性食物都無(wú)法比擬的。牛奶還含有很豐富的鈣，而且是最容易被人體所吸收的。其他益處還包括比如睡前喝牛奶有益于睡眠，美國(guó)科學(xué)家還提出牛奶可以預(yù)防腫瘤等疾病。牛奶里面含有的抗體可以增加人體的抵抗力，經(jīng)常喝牛奶可以增加免疫力。除了講解外，專家還讓觀眾看了他們的試驗(yàn)：就是跟蹤調(diào)查北京地區(qū)的中小學(xué)生，喝牛奶的孩子在骨骼發(fā)育和身高明顯高與不喝的孩子�？戳诉@個(gè)節(jié)目，我嚇了一大跳，原來(lái)我個(gè)子矮都是因?yàn)橐郧安粣?ài)喝牛奶。
從那天開(kāi)始，我每天早晚都主動(dòng)到冰箱里取牛奶，喝完牛奶再做別的事情，媽媽說(shuō)這是我本次暑假里的最大收獲。
5、暑假的'收獲
終于又盼來(lái)了期待已久的暑假，我可開(kāi)心了，終于可以好好給自己放個(gè)假，輕松輕松了，可是看到爸爸、媽媽還要每天去上班，覺(jué)得他們真辛苦呀！我該做點(diǎn)什么，來(lái)慰勞一下還在辛苦上班的爸爸、媽媽呢？我想了想，決定親手制作一份小白兔點(diǎn)心來(lái)送給他們，以表達(dá)我的一份小心意。
于是，我找來(lái)我想要的各種材料，開(kāi)始動(dòng)起手來(lái)。首先，我先拿起兩塊比較大的棉花糖，做成小白兔的頭和身體；接著，拿出四個(gè)白巧克力球做成小白兔的四肢；然后，再在頭的兩邊各放上幾片杏仁，做成小白兔的耳朵；再拿出一塊棉花糖，做成小白兔的尾巴；最后，我再拿出二個(gè)黑巧克力球做成小白兔的眼睛，放上一塊糖做成小白兔的鼻子，再在鼻子下面放上一根細(xì)細(xì)的彎彎的胡蘿卜絲，做成小白兔的嘴巴。這樣，一只可愛(ài)的小白兔點(diǎn)心就做好了。我將做好的小白兔點(diǎn)心小心翼翼地放在盤(pán)子里，再在旁邊放上幾片綠油油的菜葉，盤(pán)的四周再放上幾小塊沾了奶油的水果。于是，一個(gè)小白兔樂(lè)園就在我手中誕生了�？粗约旱慕茏�，我的意極了，想象著爸爸媽媽看到后的驚喜表情。
好不容易等著爸爸媽媽下班回來(lái)，我趕緊迎上去，將親手做好的點(diǎn)心端到他們面前，并說(shuō)：“爸爸媽媽，你們辛苦了！這是我送給你們的禮物！”。爸爸媽媽接過(guò)我手上的點(diǎn)心，高興地說(shuō)：“我們的甜甜長(zhǎng)大了！這是我們收到的最好的禮物！”看著爸媽如此開(kāi)心的樣子，我的心里也滿是歡喜。
6、暑假的收獲
漫長(zhǎng)的暑假快要結(jié)束了，我開(kāi)始寫(xiě)暑假收獲。在這個(gè)暑假里爸爸媽媽帶我去了三亞，我們報(bào)了旅游團(tuán)，導(dǎo)游先帶我們?nèi)チ伺d隆，了解三亞興隆咖啡。讓我知道了原來(lái)咖啡是一顆青色的豆子。我還知道了咖啡有卡不其若的，黑碳咖啡，其中一種賣(mài)到680元，這就是黑炭咖啡！
在芳香植物園里，我也收獲了很多，我知道了其中一種植物叫做十萬(wàn)錯(cuò)，還有一種叫沉香，還有一種叫夾竹桃，是有毒的。還有叫木瓜樹(shù)，還有我從未聽(tīng)過(guò)的一種叫也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的叫海南竹。
我還去的是文化多河谷，也學(xué)到了一些文化。在瓊海多河谷文化區(qū)導(dǎo)游帶領(lǐng)我們傾聽(tīng)了萬(wàn)泉河之母青梅與元文宗的傳奇故事和海南漁民文化，還有1300年歷史的海南軍坡節(jié)。
三亞還有著名的大東海，分界洲島，南山觀音，亞龍灣，天涯海角。還有海南處處可見(jiàn)的特產(chǎn)的椰子。水晶館里讓我知道水晶是火山巖漿而噴發(fā)形成的晶體礦物。
這次媽媽還帶我去游泳，一進(jìn)游泳池，我發(fā)現(xiàn)很多小朋友都會(huì)游泳，甚至4歲的小朋友也會(huì)游的很自如，而西安有很多的“旱鴨子”通過(guò)幾次游泳，我不但學(xué)會(huì)了憋氣，還學(xué)會(huì)了狗刨式的游泳。
在學(xué)習(xí)方面我按照計(jì)劃完成了暑假作業(yè)，還學(xué)會(huì)了一些生字。在電視上我看了一個(gè)叫“漢子英雄”的節(jié)目，我知道了“鍾”“釗”等很多字，還有第一次用鋼筆寫(xiě)字帖，寫(xiě)的不是很好，媽媽叫我一筆一劃用心寫(xiě)，最后，我用鋼筆寫(xiě)好了。數(shù)學(xué)里媽媽還教會(huì)我一位數(shù)乘兩位數(shù)，一位數(shù)乘三位數(shù)的乘法。
我在暑假里還看一些書(shū)，《神奇校車》《親愛(ài)的漢修先生》等。我發(fā)現(xiàn)看書(shū)很有趣，能從書(shū)里學(xué)到很多。我漸漸的喜歡上了看書(shū)！還有媽媽說(shuō)我認(rèn)真的樣子很帥！
這就是我的暑假收獲。
7、暑假的收獲
暑假里，今天我是第一次來(lái)到圖書(shū)館。說(shuō)來(lái)慚愧，媽媽問(wèn)我暑假里有什么收獲，我才意識(shí)到暑假里什么也沒(méi)學(xué)到，該是用心看看圖書(shū)了。
走進(jìn)圖書(shū)館，就覺(jué)得涼爽了許多，原來(lái)圖書(shū)館里面正開(kāi)著空調(diào)呢！坐在門(mén)前的管理員阿姨是專門(mén)監(jiān)督我們的吧。我走到少兒圖書(shū)的地方，找了一本書(shū)，坐在旁邊，津津有味地看了起來(lái)。我看的是一本名叫《偷吃羊肉的大熊貓》這本書(shū)，它的名字吸引了我，給我留下疑惑：熊貓不是吃竹葉嗎？怎么會(huì)偷肉吃呢？我看了下去：當(dāng)牧羊人發(fā)現(xiàn)有一只羊的尸體的時(shí)候，他很傷心，同時(shí)也很驚訝！牧羊人心想：如果是狼干的，它為什么不把尸體叼走呢？想到這里，牧羊人決定查個(gè)究竟。晚上，牧羊人偷偷的看著羊圈。忽然，一只大熊貓?zhí)M(jìn)了羊圈里，把剩下的羊尸體大口大口地吃掉。牧羊人又產(chǎn)生了幻想，他連忙找了一本書(shū)，開(kāi)始看了起來(lái)，他終于知道大熊貓為什么吃羊了，因?yàn)榭諝夂铜h(huán)境受到了污染，所有的植物都被污染了，于是大熊貓就吃肉了。
讀了這篇文章，我受到一點(diǎn)啟發(fā)，真希望人人都能愛(ài)護(hù)環(huán)境，低碳生活，保護(hù)我們的地球媽媽。我也要監(jiān)督自己，從我做起，從小事做起。
8、暑假大收獲
“知了知了”隨著蟬的鳴叫，我們進(jìn)入了暑假的時(shí)光。�。〗K于放松了，我心里想著。
學(xué)習(xí)中，我每天都有計(jì)劃的完成作業(yè)，星期六星期天我每天讀1小時(shí)書(shū)嘻嘻，書(shū)本里的知識(shí)可真不少：有天文地理、有有趣的動(dòng)植物、還有豐富多彩的作文書(shū)……日積月累我又知道了很多好詞好句好段寫(xiě)作文更輕松了。數(shù)學(xué)老師布置的作業(yè)佷少，我很快就做完了，做完以后不是沒(méi)有事，我��！和姐姐借了一本五年級(jí)的數(shù)學(xué)書(shū)每天晚上我坐在床上過(guò)目一遍解不懂的題目，會(huì)的題目把它做完，不僅沒(méi)有浪費(fèi)時(shí)間，還學(xué)習(xí)了五年級(jí)的數(shù)學(xué)、語(yǔ)文，為開(kāi)學(xué)打下基礎(chǔ)，一句英語(yǔ)說(shuō)的好不要浪費(fèi)時(shí)間》這是我的收獲，在學(xué)習(xí)上的收獲。
暑假了我參加了南京夏令營(yíng)，在那里我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)。有一次，蔡心同暈車，昌子淳自告奮勇的說(shuō)她帶了暈車藥，我也送給她一些山楂片和濕紙巾，隨后大家陸陸續(xù)續(xù)送給她這個(gè)那個(gè)：比如蘋(píng)果、香蕉、餅干……在軍營(yíng)生活里，我認(rèn)識(shí)了一位和藹可親的爺爺，和敬業(yè)的好教官。我也體會(huì)到軍人的辛苦，在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中舍己為國(guó)的精神。在溫泉活動(dòng)中，我體會(huì)到了舒服的時(shí)光。在總統(tǒng)府我認(rèn)識(shí)了蔣介石的辦公室。在南京給我留下的收獲與回憶，心里記憶這笑容與團(tuán)結(jié)精神，也見(jiàn)識(shí)了我們這些不畏困難的小記者們的高貴品質(zhì)。這是我的收獲，收獲了一份記憶和回味無(wú)比。
我在學(xué)習(xí)里有收獲，在暑假里有收獲，在日常生活中也有收獲……在這個(gè)暑假我對(duì)我自己暑假的收獲很滿意。
初三暑假作文 篇6
那天，太陽(yáng)很大，我懷著激動(dòng)的心情，踏進(jìn)了那家工廠。
那是一家很大的工廠，有幾十間廠房，就坐落在我家附近。從外表看，實(shí)在算不上惹眼，只有單調(diào)的灰與白相互映襯，但由于它過(guò)大的體積總是會(huì)讓人忍不住透過(guò)欄桿往里面看幾眼。曾經(jīng)，我也是這些人中的一員，但是現(xiàn)在，我終于能以一個(gè)名正言順的身份進(jìn)去了。
從大門(mén)走進(jìn)去，顏色開(kāi)始豐富多彩起來(lái)，入眼的首先是那一叢叢新綠，接著，便是那一面鮮艷奪目的五星紅旗，各種顏色向我眼前涌來(lái)，全然沒(méi)有外面看到的單調(diào)之感。再繼續(xù)往前走，便能看到這間工廠的主體——一間間林立的廠房。走進(jìn)去，一大堆一大堆的的衣服襪子首先映入眼簾。我在原地待了一會(huì)，很快，一個(gè)年輕的阿姨向我走來(lái)，我想大概是引導(dǎo)工人吧，她緊繃著臉，那嚴(yán)肅的表情，讓人不由得生出一股敬畏之感。她來(lái)到我面前，先打量了我一番，那銳利的目光仿佛要把我身上戳出個(gè)洞來(lái)。接著，她指了指不遠(yuǎn)處的一張桌子，對(duì)我說(shuō)：“坐那去吧。”
我順著她的指尖看過(guò)去，緩緩走到我的位置上坐下，她也跟了過(guò)來(lái)，開(kāi)口說(shuō)道：“你就在這包襪子吧�！彼仁痉读艘槐椴襟E，看著那靈活的指頭在襪子上飛舞，不過(guò)一分鐘，一雙襪子便被她包的整整齊齊的�？粗�是挺容易的嘛，我心里想著。她包完兩雙以后，離開(kāi)了椅子，讓我試試看。我滿懷信心的坐到椅子上開(kāi)始包，但是，沒(méi)想到看起來(lái)容易做起來(lái)難，第一雙襪子包的慘不忍睹，阿姨看得直搖頭。她再次坐了下來(lái)，坐到了我的身后，“龐大”的身軀包裹著我，很有耐心地又手把手教了我一遍。第二次，在阿姨期待的目光……還是以失敗告終�！鞍�，”阿姨嘆了一口氣，“要不我給你找別的工作吧�！彼淖吡�。也許是阿姨的話激起了我的好勝心，我看著眼前亂七八糟的襪子，只覺(jué)得分外刺眼。我耐著性子向鄰座的小姐姐請(qǐng)教，終于，在我一次又一次的努力下，成功了！看著那雙能與阿姨包的媲美的襪子，我的心中滿是得意。此時(shí)的我特別希望阿姨能再過(guò)來(lái)看一眼，向她證明我也是能學(xué)會(huì)的。為了這個(gè)目的，我經(jīng)常東張西望的尋找阿姨的身影，但，令人失望的是，直到中午，阿姨都沒(méi)有再過(guò)來(lái)。
正當(dāng)我失望著，突然，我的腦袋被敲了一下，嘶～還別說(shuō)，真有點(diǎn)疼。我憤怒地轉(zhuǎn)過(guò)身，看得到是阿姨那一張生氣的臉。只聽(tīng)她沖我訓(xùn)道：“一上午看你好幾次了，不好好干活，老東張西望�！甭�(tīng)著阿姨的訓(xùn)斥，一陣陣委屈感涌上心頭。我手中的襪子往桌上一砸，生氣地說(shuō)：“我不干了！”接著，便頭也不回地走了出去。走出大門(mén)，剛才的氣勢(shì)再也維持不住了，眼淚不爭(zhēng)氣的開(kāi)始往外流。在大門(mén)口坐了一會(huì)，拿出手機(jī)，給媽媽打了電話。我想直接讓她帶我回家，站起來(lái)，拍拍身上的灰，不經(jīng)意地回頭一看，看著這家我才待了三個(gè)多小時(shí)的工廠……突然，不想走了……想到三個(gè)小時(shí)前還斗志滿滿的自己，想到那個(gè)耐心負(fù)責(zé)的阿姨，想到那個(gè)心靈手巧的小姐姐，怎么，怎么就可以這樣走了呢？隨手用袖子抹了抹眼淚，掛掉了還在等待對(duì)方接聽(tīng)的電話，想了想，又朝那個(gè)大門(mén)走了過(guò)去。
第二次走進(jìn)大門(mén)，入眼的便是那個(gè)小姐姐在幫我解釋的畫(huà)面，心頭一暖。不一會(huì)，阿姨走過(guò)來(lái)了，和第一次不同的是，那嚴(yán)肅的表情消失了，臉上掛著微笑：“包的挺好的，繼續(xù)努力。”我楞了幾分鐘，才反應(yīng)過(guò)來(lái)她在和我說(shuō)話�；剡^(guò)神來(lái)，我朝阿姨重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭，阿姨笑了，我也笑了。
一天很快就過(guò)去了，走出大門(mén)，一輛車朝我開(kāi)了過(guò)來(lái)。
“走吧。”
“嗯，明天繼續(xù)努力。”
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