【必備】電腦三年級(jí)作文匯編7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的電腦三年級(jí)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
電腦三年級(jí)作文 篇1
看了一天的《西游記》，晚上做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)豬八戒去學(xué)電腦了。
到底是怎么回事呢？原來(lái)自從唐僧師徒四人取經(jīng)回來(lái)后，都位列仙班，每早都要到玉皇大帝的靈霄寶殿開(kāi)晨會(huì)，向玉帝匯報(bào)各自一天的工作。
忽然一天早朝上，孫悟空向玉皇大帝建議：“玉皇老兒，俺老孫最近看人間發(fā)明了一個(gè)新玩意兒－－電腦。這玩意兒可好了，只要手指輕輕一點(diǎn)，就可知道好多新聞，還可以視頻通話，我看大家如果都學(xué)學(xué)，這你老官兒不也省事了，也不用天天來(lái)上著早朝不是。”玉皇大帝聽(tīng)后連連點(diǎn)頭：“這猴頭說(shuō)的也是，那誰(shuí)來(lái)教大家呀？”“我來(lái)我來(lái)，俺已經(jīng)會(huì)了，俺來(lái)教大伙�！薄澳呛�，各位先班，那就讓猴子來(lái)教大家這樣玩意兒如何？”大家一聽(tīng)都十分高興，這可省了以后跑腿兒了。只有豬八戒嘴里嘟嘟囔囔：“就你能，讓學(xué)什么破電腦，真煩人！”可他也改變不了玉皇大帝的圣旨呀。
第二天，都快到晌午了，老豬才忙吞吞的來(lái)到花果山水簾洞，一抬頭看見(jiàn)洞門(mén)口掛起了一塊牌子“花果山電腦培訓(xùn)班”�！斑@猴頭還挺快，”八戒邊往里走邊想。一進(jìn)洞，他大吃一驚，洞里坐滿了各路神仙，原來(lái)大家這么早都來(lái)了，只差他一個(gè)。悟空一見(jiàn)八戒來(lái)了連忙來(lái)招呼：“嗨！呆子，怎么這么晚才來(lái)，以后每天上午7點(diǎn)到11點(diǎn)都要來(lái)上課，為期一個(gè)月，包你學(xué)會(huì)。”八戒一聽(tīng)說(shuō)：“猴哥，我今天沒(méi)吃早飯，肚子餓的咕咕叫，明兒早我一定早來(lái)�！闭f(shuō)著就往外走。悟空一看嘿嘿一笑：“這呆子，真是頭懶豬�！�
第三天，八戒晚去了一個(gè)小時(shí)，先駕云到杭州吃了五籠小籠包，又飛到蘭州吃了八碗牛肉拉面，這才到了水簾洞，坐下還沒(méi)一會(huì)兒就下課了，而他只學(xué)會(huì)了個(gè)開(kāi)機(jī)。
第四天，八戒晚去了兩個(gè)小時(shí)，坐下不知聽(tīng)的是什么便呼呼睡著了，氣得孫悟空揪著他的耳朵把他拉了出去。
第五天，八戒干脆不來(lái)了，睡了整整一天……
很快，各路神仙都學(xué)會(huì)了使用電腦，只有豬八戒被玉皇大帝罰去一年的俸祿還要接著再學(xué)。眾仙編了一句順口溜：“八戒吃西瓜，十個(gè)一秒鐘；八戒學(xué)電腦，愁懷孫悟空。”
“叮鈴鈴……”鬧鐘響了，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀。我可不能像豬八戒那樣好吃懶做，害怕困難，這樣將一事無(wú)成。
電腦三年級(jí)作文 篇2
那天下午，我因病沒(méi)去上學(xué)，在家休息。我在家閑著沒(méi)事，電視又沒(méi)什么好看的節(jié)目，便起了玩會(huì)兒電腦的念頭。
我打開(kāi)電腦，試了好幾遍密碼都不行，真是氣人，我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我的救星——奶奶便自告奮勇說(shuō)她去打電話問(wèn)姑姑，可姑姑也不知道密碼，姑姑便打電話問(wèn)姑丈。幾經(jīng)周折，最后我終于得知了密碼。這“通行證”果然有用，一試便登錄了。我就高高興興地玩了起來(lái)。
我正玩得起勁，電話鈴聲突然響起，只聽(tīng)見(jiàn)奶奶在電話說(shuō)：“什么，你馬上就回來(lái)了！你今天沒(méi)上課嗎？”我一驚，不好，媽媽要回來(lái)了！怎么辦？我可愛(ài)的洛克王國(guó)游戲好不容易才玩一會(huì)兒，怎能放手呢？
可是我做賊心虛，生怕露出蛛絲馬跡。我不停地想：“如果被媽媽發(fā)現(xiàn)了怎么辦？”這個(gè)念頭在我腦袋里不停地閃著，弄得我游戲都沒(méi)心思玩，時(shí)不時(shí)朝門(mén)口張望。奶奶見(jiàn)我如此不放心，便毛遂自薦，拍拍我的肩膀，胸有成竹地說(shuō)：“這事包在我身上！”說(shuō)罷，奶奶就一溜煙地跑到樓下放風(fēng)去了。我見(jiàn)狀，心里踏實(shí)多了，但還是不敢放松警惕，而是更加留意時(shí)間了。
我正玩到精彩部分，突然，“紅色預(yù)警”響起：“龍仔，媽媽回來(lái)了！”我的每一根神經(jīng)都繃得緊緊的，血液似乎都停止了流動(dòng)，我清晰地聽(tīng)見(jiàn)自己的心跳聲和鬧鐘的“嘀嗒”聲。此時(shí)，我的耳朵變成了追風(fēng)耳，聽(tīng)到了奶奶和媽媽在樓下的談話聲。
“回來(lái)了？”
“嗯，咦？這么冷，在這里干嗎？”
“我在這里曬太陽(yáng)�！�
“都快五點(diǎn)了，哪里還能曬太陽(yáng)？”
“是呀，回家吧，龍仔，媽媽回來(lái)了！”
天哪！快撤！我的手指變得格外靈活，聽(tīng)見(jiàn)越來(lái)越近的腳步聲，我的心砰砰直跳。動(dòng)作也越來(lái)越麻利，我?guī)紫戮完P(guān)掉電腦，三步并作兩步?jīng)_到床上，裝作津津有味地看書(shū)，但心里還是忐忑不安，眼睛時(shí)不時(shí)地四處掃射，“如果被媽媽發(fā)現(xiàn)了肯定完蛋，幸免的指數(shù)是百分之一。”我正想著，媽媽推門(mén)而進(jìn)，看了看沒(méi)說(shuō)什么。
可是紙包不住火！事情總會(huì)水落石出的。晚上，媽媽開(kāi)電腦的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了疑點(diǎn)。媽媽的眼睛像掃描儀一樣在我臉上掃射，我知道事情暴露了，只好坦白從寬了。媽媽看在我生病的份上，饒了我的屁股，只是嚴(yán)厲地批評(píng)了我。我低著頭，一聲不吭，心里像打翻了五味瓶，難受極了。
我以后再也不偷玩電腦了，不辜負(fù)老師和媽媽的期望，做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
電腦三年級(jí)作文 篇3
許多人都覺(jué)得學(xué)電腦是一件很難的事情。我剛開(kāi)始學(xué)電腦的時(shí)候也顧慮重重，可是見(jiàn)到別人的手在電腦鍵盤(pán)上靈活地敲擊，又覺(jué)得十分神秘，總想試試。
一天爸爸對(duì)我說(shuō)：小丹，爸爸教你學(xué)電腦，怎么樣？我高興地蹦起來(lái)，喊著說(shuō)：太好了，我學(xué)。因?yàn)檫@正是我夢(mèng)寐以求的。可是我能學(xué)會(huì)嗎？
先學(xué)英文26個(gè)字母。英文字母在鍵盤(pán)中的位置不是按順序排列的，我開(kāi)始練習(xí)打字，一練就是一個(gè)上午，經(jīng)過(guò)幾天的努力，終于闖過(guò)了這一關(guān)。我又開(kāi)始學(xué)查目錄表，拷貝，排版，輸入有時(shí)候?yàn)榱藢W(xué)一個(gè)命令，要背三四遍才能掌握它。
中國(guó)漢字是十分復(fù)雜的，計(jì)算機(jī)用的漢字編碼就更復(fù)雜了，每一個(gè)字都要拆成四筆才能輸入。五筆字型漢字輸入法師計(jì)算機(jī)最難得一個(gè)關(guān)口。只要你努力，凡事可成真。
現(xiàn)在，我已經(jīng)喜歡上了著神秘的玩意——電腦。
三年級(jí):小姐163
電腦三年級(jí)作文 篇4
如果你出門(mén)獨(dú)自旅行，只能帶一樣?xùn)|西供自己娛樂(lè)，你會(huì)帶什嘛呢？音樂(lè)盒？一本書(shū)？一支長(zhǎng)笛？一個(gè)手機(jī)。。。。。。。似乎很難做出選擇，因?yàn)槊恳粯佣加形�。若是你�?wèn)我，我怎麼回答，我會(huì)毫不猶豫地告訴你，這些我都不會(huì)帶，我只帶一臺(tái)平板電腦。
聽(tīng)到這有的人開(kāi)始不懂了。如果你獨(dú)自環(huán)繞世界，這一趟下來(lái)，你可以把它的功能都了解透徹。是的，不過(guò)，沒(méi)有關(guān)系。如果你出門(mén)在外寂寞了，可是只有你 一個(gè)人，你可以拿出平板電腦，進(jìn)入QQ,和好友聊天，這樣即可以解除寂寞又可以保持聯(lián)系。
在你煩心的時(shí)候，你可以聽(tīng)會(huì)音樂(lè)，放松心情。在你不開(kāi)心時(shí)，它就 像一個(gè)很會(huì)安慰人的.朋友，會(huì)讓你把不開(kāi)心的事都拋到九霄云外去。 他就是你開(kāi)心源泉，你的開(kāi)心果，不僅可以給你講笑話，還可以看電影，看喜劇，讓你哈哈大笑一頓，心情舒暢，笑口常開(kāi)。你還可以在網(wǎng)上查閱資料，看書(shū)，增長(zhǎng) 知識(shí)。在你閑著的時(shí)候，它可以給你提供游戲，讓你感覺(jué)有一個(gè)朋友一直陪伴你。你在不開(kāi)心時(shí)，它會(huì)用各種方式幫你。這就是平板電腦，一個(gè)萬(wàn)能的伙伴。
電腦三年級(jí)作文 篇5
“耶！萬(wàn)歲！”五（1）班發(fā)出了各種震耳欲聾的叫喊聲。這是為什么呢？原來(lái)，我們五（1）班要進(jìn)行第一場(chǎng)電腦考試，怪不得會(huì)這么激動(dòng)呢！
我們懷著興奮的心情，一步步來(lái)到了電腦室。電腦室很寬敞，有二三十臺(tái)電腦。我們一窩蜂地在電腦室里找好位子，不一會(huì)兒，電腦室里就滿滿當(dāng)當(dāng)，吵吵鬧鬧的了。打開(kāi)電腦，聽(tīng)完老師的提示后，我們便開(kāi)始做了起來(lái)�？荚噧�(nèi)容是畫(huà)圖，題目是“海底世界”。
由于一開(kāi)始不懂操作，所以我簡(jiǎn)直對(duì)這些畫(huà)圖程序一竅不通：“刷子”是干什么用的？“顏色填充”有什么用？……我問(wèn)了問(wèn)旁邊的同學(xué)，結(jié)果都是丈二和尚——摸不著頭腦。哎！只好自己摸索了。經(jīng)過(guò)一番摸索后，我終于得到了一點(diǎn)門(mén)道。于是我開(kāi)始畫(huà)了起來(lái)。
我先用“顏色填充”把背景填充成藍(lán)色，再用刷子描繪出小魚(yú)的大致形狀；之后用“圓形”畫(huà)出眼睛，泡泡。用“鉛筆”畫(huà)出花紋，嘴巴。嘿嘿，小魚(yú)沖著我笑呢！再給小魚(yú)涂上顏色。我又畫(huà)了幾棵水草，復(fù)制了幾條小魚(yú)。最后，我把畫(huà)保存起來(lái)。哈哈，大功告成！
我制作的大海里，有幾條小魚(yú)在一起玩耍，它們一會(huì)兒躲在水草中，一會(huì)兒游到石頭后面，咕嚕咕嚕的吐著泡泡，開(kāi)心極了！
“叮咚叮咚……”下課鈴敲響了，我關(guān)閉電腦后，便依依不舍地離開(kāi)了電腦室�？墒莵�(lái)到這里的激動(dòng)和制作成功的喜悅并沒(méi)有消失，我心想：這樣的電腦考試，真好！”
電腦三年級(jí)作文 篇6
聽(tīng)到電腦迷，你該問(wèn)誰(shuí)是電腦迷呀？他就是我的弟弟趙帥，他今年五歲啦，你該會(huì)問(wèn)他這么小怎么會(huì)玩電腦呢？告訴你他的確會(huì)玩，4399里的小游戲他樣樣都會(huì)玩，不過(guò)，他最?lèi)?ài)玩的還是瘋狂小人大亂 斗和植物大戰(zhàn)僵尸。
有一次，我在壯壯哥哥家玩，正當(dāng)我們玩的正起勁時(shí)，敲門(mén)聲響了，我們打開(kāi)門(mén)，原來(lái)是趙帥小表弟。他跑到電腦前打開(kāi)電腦玩游戲，可是電腦有密碼打不開(kāi)，于是他向四姑姑問(wèn)密碼是多少，然后四姑姑給他 打開(kāi)電腦讓他玩。他打開(kāi)瘋狂小人大亂斗，開(kāi)始津津有味的玩起來(lái)。他的表情開(kāi)始很緊張，然后放松。他叫我陪他玩，我輕而易舉的打了他四條命，正當(dāng)我打另兩個(gè)人時(shí)，他趁機(jī)打我一條命，就這樣我就不能對(duì)他 手下留情啦，我正準(zhǔn)備打他時(shí)他發(fā)起了大絕，又打了我一條性命。突然我想上廁所，他就抓住時(shí)機(jī)把我干啦。然后他玩植物大戰(zhàn)僵尸，結(jié)果僵尸都敗下陣來(lái)。
這就是我弟弟，一個(gè)愛(ài)玩電腦的弟弟，我喜歡和他玩。
電腦三年級(jí)作文 篇7
我家有部電腦，上個(gè)星期，爸爸買(mǎi)回了一個(gè)軟件，名叫金山打字通，里面有很多游戲，有警察抓小偷、有太空大戰(zhàn)、有青蛙過(guò)河、有打地鼠、還有拯救蘋(píng)果。我最喜歡打地鼠游戲，一只地鼠從地下鉆出來(lái)，手里還拿著一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著英文字母，我一看就按了這個(gè)字母，老鼠被錘子打的吱吱叫就鉆到地下了。
原來(lái)錘子打到牌子上，牌子又砸到地鼠頭上，地鼠痛得“吱”了一聲，鉆回洞里，我看它的樣子很好笑，真刺激，我就越玩越有勁，爸爸為了鼓勵(lì)我，他有意識(shí)地和我比賽�！按虻厥蟆庇螒颍�定了個(gè)條約，一連打下五只地鼠，就有五角的獎(jiǎng)勵(lì)，于是，“打地鼠”我越打干勁越足，沒(méi)過(guò)二天就超過(guò)了爸爸�，F(xiàn)在我一分鐘可以打105個(gè)英文字母了。哦，我明白了，原來(lái)爸爸在促進(jìn)我學(xué)電腦。
媽媽聽(tīng)說(shuō)以后，也鼓勵(lì)我學(xué)電腦，她讓我練五筆，對(duì)我說(shuō)：“只要你能練到每分鐘打20個(gè)字就給你五元錢(qián)的獎(jiǎng)勵(lì)”。我剛開(kāi)始沒(méi)信心，覺(jué)得一分鐘要打20個(gè)字太難了，就想放棄，媽媽卻又鼓勵(lì)我：“有志者事竟成，你一定會(huì)成功的！”果然經(jīng)過(guò)四天的努力，我終于成功了。
這個(gè)星期是我收獲最大的一個(gè)星期，我永遠(yuǎn)忘不了爸爸媽媽的一片苦心。
評(píng)語(yǔ)：小作者記敘清楚，語(yǔ)言通順，段落分明，順理成章，他不忙于對(duì)爸媽用錢(qián)鼓勵(lì)他學(xué)電腦的評(píng)說(shuō)，當(dāng)錢(qián)鼓勵(lì)無(wú)作用時(shí)，媽媽又教育他“有志者事竟成”的道理后，小作者就在議論中畫(huà)龍點(diǎn)睛道出爸媽對(duì)他培育的一片苦。
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