關(guān)于初一印象作文匯總6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的初一印象作文6篇,希望能夠幫助到大家。
初一印象作文 篇1
水清、山秀、巖奇、灘林美,這是楠溪江留給我的印象。
清晨,楠溪江在清紗似的薄霧籠罩中,顯得寧靜又美麗。江水清澈見底,像一條藍(lán)色的絲帶流淌于兩山之間。青山被薄霧籠罩著倒映在溪中,如同一團(tuán)樹影子,在水里漂搖,又好像一顆顆白銀盤里的青螺。天上的大雁一會兒排成“人”字,一會兒排成“一”字……楠溪江猶如一幅水墨畫,讓人如癡如醉。
太陽悄悄地升上來,照耀在江面上,一片金燦燦的,好似一片片魚鱗從天上落下,顯得格外耀眼。這時,江上熱鬧起來了,一群群白鵝,一只只花鴨,互相追逐、嬉戲。那“咯咯嘎嘎”的叫聲,好像彈奏著動聽的交響曲。來往的船只大大小小,各式各樣,穿流如梭。
正午,火辣辣的陽光照在溪水上,溪水簡直像一位活潑的少女,唱著、跳著,撥動著老樹伸過來的根須,拍打著黃褐色的山崖,踏著河灘上那些石子,無憂無慮地奔跑著。水里的魚兒一會兒聚在一起,似在輕聲細(xì)語;一會兒又各自散開,似在嬉鬧玩耍。偶爾,一條魚兒躍出水面,像是溪流上跳動的音符,情趣盎然。
溪間,有一個個灘林。灘上花草茂盛,綠樹成蔭,樹上不時有松鼠在歡快地跳躍。閉起雙眼,聽著水流的“嘩嘩”聲,聞著花朵的芳香,嘗一嘗溪水的甘甜,讓人沉醉……
過了一會兒,天邊的火燒云出來了。晚霞照在水上,江上又變得紅彤彤的,猶如姑娘的胭脂,真有那“半江瑟瑟半江紅”的詩意。坐著木筏順流而下,那種悠閑自在,真是別有一番享受。
人說“桂林山水甲天下”,我卻要說“楠溪山水甲天下”。楠溪江,真不愧是我心目中最美的地方!
初一印象作文 篇2
麗江地處我國西南邊陲,位于云南省西北部地區(qū)。今年暑假我和家人一起隨旅游團(tuán)去領(lǐng)略了那里的風(fēng)光。
我印象最深的就是世界著名文化遺產(chǎn)——麗江大研鎮(zhèn)古城。在那兒,我真正地感受到了“家家門前垂楊柳,處處流水勝江南”,如人間仙境的美麗景色。
古城的入口有一個天然指示牌——一洼干凈、清澈、透亮卻非常淺的池水。
那水流動的方向就是古城入口的位置。池底一群小魚兒在歡快游動,路旁的柳樹也盡情地舞動著枝葉,就像這兒的主人在歡迎來自遠(yuǎn)方的客人一樣,并催著我們趕快進(jìn)入古城。在我們想去買張地圖時,導(dǎo)游卻給了我們一份天然的地圖:“找不到方向時,隨便找一條水流,順著它的水流走向就是進(jìn)入古城,逆著水流的方向走就是出古城。”哇噻,那么厲害呀?快去見識一下!。
進(jìn)入古城,首先映入眼的是一個寬闊的大路,路面是用大塊的石頭鋪成的,雖然凹凸不平也不整齊,卻給人一種返樸歸真的感覺。你能想象得到嗎?在一條長得不見頭的帶些山間小路氣息的路上,兩邊都是人家,門前全種著一棵棵美麗的柳樹,排著整齊的隊伍、不斷向前伸……
在我們貪婪地欣賞這獨特的風(fēng)景時,周圍的景象有了小小的變化。那一排整齊的屋子與那排靚麗的柳樹中間出現(xiàn)了一座小小的,不到三米長的小橋,橋下是一條小溪,這樹與水的結(jié)合使景象變得更美了。我們不禁連聲贊嘆。
導(dǎo)游卻說“這不算什么,還有比這更美的地方呢!”大家興致勃勃地跟著導(dǎo)游起家走進(jìn)到了“人間仙境”,過了小橋,就聽到一陣傣族兒女美妙獨特且嘹亮的歌聲從遠(yuǎn)處傳來,使人耳目一新。他們唱完了一首又唱一首,從不間斷,給游人帶來歡樂。在這里,我由衷地為傣族人民感到驕傲,他們個個能歌善舞,那美妙的歌聲,誰聽了都忍不住拍掌。貌美清純的傣族小姑娘站在自家門前的小橋上對著過往游客縱情高歌,時不時還和對樓俊朗的傣族小伙子對歌,一些大膽的游客來了興趣,也亂對上幾句,所有的人都開懷大笑,笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……這是大家最開心的時候吧!。
我們隨有序的人流走動,恨不能多長幾雙眼睛來欣賞這怎么也看不夠的“仙境”。那一個個傣族房屋,都是用木頭做的,古色古香,散發(fā)著濃郁的森林氣息。房柱上掛著一個個寫著謎語的紅燈籠,一串串火紅火紅的干辣椒照亮了人們的心房;一根根藤蔓躥上了屋頂,托著一朵朵可愛的小花,共同眺望著美好未來;宅前一條條小溪歡快地向未來奔跑,發(fā)出清脆的擊石聲;一只只水中小魚,活潑自在,魚鱗在陽光的照耀下熠熠閃耀;一棵棵橋畔垂柳,迎風(fēng)招展,和著微風(fēng)翩翩起舞……這一切,無不驗證了“家家門前垂楊柳,處處流水勝江南”這句話。
多美的麗江大研鎮(zhèn)古城,多美的大自然,多美的笑聲。這是真正的人間仙境。
初一印象作文 篇3
迎著九月的朝陽,踏著悄然逝去的兩個月暑假時光,我步入了中學(xué)的大門。
回想六年小學(xué)的美好生活,我和同學(xué)在操場上揮汗;在課堂上發(fā)言;在辯論會上爭辯;在集體比賽中合作這一幕幕都變成了回憶,在眼前閃現(xiàn)。
新學(xué)校就像一個新世界,當(dāng)我懷著憧憬邁入勵才的大門,激動、喜悅和緊張一起涌上了心頭。從此刻起,我就是中學(xué)生了,我就是勵才中學(xué)的一員了!
雖說剛到勵才不久,但這里的一切都給我留下了深刻的印象:綠草如茵的操場上,學(xué)長們的身影在移動;透過明亮的窗戶可以看見里面擺放整齊的桌椅的教室;鑲嵌著白色、淡藍(lán)色瓷磚的教學(xué)樓
勵才的大門內(nèi),最引人注目的不是高大的勵志樓,而是勵志樓上的八個大字:求真務(wù)實,開拓進(jìn)取。雖然只有短短幾個字,但它所蘊含的意思卻是深刻的。所謂"求真",就是"求是",也就是依據(jù)解放思想、實事求是、與時俱進(jìn)的思想路線,去不斷地認(rèn)識事物的本質(zhì),把握事物的規(guī)律。所謂"務(wù)實",則是要在這種規(guī)律性認(rèn)識的指導(dǎo)下,去做、去實踐。開拓進(jìn)取則是打開新局面,走上新臺階,跨進(jìn)新時代。這正是勵才對所有勵才學(xué)子的要求。
面對新的班級,老師和同學(xué),我感到很高興。僅管我們還不太了解,對老師的新教學(xué)方式也不太習(xí)慣。但是經(jīng)過幾天的相處,我們之間已不在陌生。上課回答問題的同學(xué)多了,下課和同學(xué)一起談心的也多了,這一切的一切,都說明了——我們已經(jīng)漸漸融入了這個新的班集體,我們將在七【28】班度過一年的初一生活,將在勵才中學(xué)這個新世界里發(fā)憤圖強,努力向上,開創(chuàng)屬于我們的光輝歷程!
讓我們一起高呼:今天我以勵才為榮,明天勵才以我為榮!
初一印象作文 篇4
敬愛的老師: 你好!我有許多心里話想對你傾訴,可是每一次話到了嘴邊,又被我咽了下去,可能是我的膽子太小了吧!這次趁著寫作文的機會,我敞開了心扉,向你說說我的心里話。 你是一名負(fù)責(zé)任的老師,已經(jīng)在屈冢學(xué)校教學(xué)六年了,帶過好幾屆畢業(yè)生。
聽說你教的學(xué)生都非常勤勞、優(yōu)秀,干什么事情都說小菜一碟。開始我還有點不太相信,就去了鄰居靜靜姐的家里。我問她是不是你教的學(xué)生,她高興地說:“是呀!”我正準(zhǔn)備去問她另外一個問題,她就把嘴張開了:“前幾天,我們初一的老師讓我們每個人寫一篇600字的作文,不到半個小時,我們都寫完了,老師檢查了一遍,竟大吃一驚:“這學(xué)生怎么這么厲害!”這可都是我們郭老師的功勞呀! 你已經(jīng)教我們好幾個月了,我們的成績有了很大的進(jìn)步,我懶惰的壞毛病也改掉了。
每當(dāng)我把試卷和摘抄本帶回家,爸爸媽媽看見了總會情不自禁地夸獎:“看,我們家晶晶的成績又進(jìn)步了,字寫得也漂亮了。這可都是他們新老師的功勞。” 我清楚地記得剛開學(xué)的情景,我們的地地掃得不干凈,經(jīng)常受到學(xué)校的批評。你卻沒有嚴(yán)厲地批評我們,總是微笑著對我們說:“慢慢來,一切都會好的。”功夫不負(fù)有心人——從開學(xué)到現(xiàn)在,我們逐漸改掉了許多壞習(xí)慣,取得了不少的成績:學(xué)校的“衛(wèi)生流動紅旗”經(jīng)常光顧我們的教室,我們的黑板報也受到了校長的表揚,我們的學(xué)習(xí)成績也有了明顯的進(jìn)步------所有的這一切都離不開你的教誨。 老師,我代表全班同學(xué)真誠地向你說一聲:“老師,你辛苦了!”
初一印象作文 篇5
語文老師姓汪,他的相貌自然而然地帶給人一種親切,大方感。這一堂課,汪老師給我們講了幾點學(xué)好初中語文的要素,使我難忘。
第一點是要提高自己說話的水平。說話的水平直接的'影響關(guān)聯(lián)到語文水平。要多多練習(xí)講話,練就自己的表達(dá)敘述能力,且語速要放慢,加強演講能力。
第二點是寫一手好字非常重要。一個人字的清楚美觀直接牽連到中考作文的分?jǐn)?shù)以及應(yīng)聘,工作,生活。一個人的生活好壞就是書寫好壞的晴雨表。
講到這里,許多同學(xué)已經(jīng)被老師那風(fēng)趣幽默的話語深深地吸引了,幾乎達(dá)到了忘我的境界。汪老師停頓了片刻,接著又說到了寫作方面。
汪老師認(rèn)為寫作能力的培養(yǎng)就是要多多練習(xí),養(yǎng)成寫日記的好習(xí)慣。此外要多多看書,每周要寫一篇讀書筆記。不能害怕寫作,要熱愛寫作,才能有助于寫作水平的上升。
最后汪老師要我們勤閱讀。要自由閱讀,讀一些經(jīng)典作品。汪老師還提到了繪本這個詞,叫我們?nèi)ザ嗫矗苁芤娣藴\,這也改變了我對繪本的看法。
不知不覺中,下課鈴聲響了,這堂課使我懂得了許多,收獲了許多,汪老師帶給我們一個全新的天地,令我永生難忘。
初一印象作文 篇6
還沒來吉大前,我就常聽人家講:“吉大的老師真夠嚴(yán),吉大的作業(yè)真夠多,吉大的競爭真夠大,吉大……聽著,聽著,我開始對上初中、上吉大產(chǎn)生了莫名的不安。吉大真那么恐怖嗎?現(xiàn)在,不知不覺間,馬上要月考了。細(xì)數(shù)數(shù),我踏上吉大初中已經(jīng)快五十天了,才發(fā)現(xiàn),初中是精彩的。
精彩的初中生活從我們和班主任立峰老師相識開始。剛從吉林被“挖”來的立峰老師幽默多多、自信滿滿、學(xué)識深深。黑板上一幅高聳的山峰簡筆畫,那是老師一段不同尋常的自我介紹,讓我一下子就記住了他!課堂上,老師旁征博引、生動風(fēng)趣、見解獨到更吸引著我。還有“每周一糕”——他策劃的小組每周綜合排名讓我們多了集體榮譽感;“相約八點半”——每天的紀(jì)律學(xué)習(xí)QQ群獎懲公布讓我們多了自律;“違紀(jì)再現(xiàn)”——老師將自習(xí)玩手機、書寫不工整等等現(xiàn)象拍成照片發(fā)到群里讓我們好是擔(dān)心。媽媽就曾收到一張我作業(yè)潦草的照片,竟然還被打印出來粘在我的日記本上時時刻刻提醒我認(rèn)真再認(rèn)真!自習(xí)課上戴帽子、地上有紙屑、卷子沒答完、老師吟誦“再別康橋”時我偷偷告訴同桌徐志摩的風(fēng)流逸事……天呀,我努力實現(xiàn)著老師家長會上戲說的——允許孩子犯錯誤,但是錯誤不能重樣的“目標(biāo)”!有立峰老師,精彩的初中生活錯誤也精彩。
精彩的初中生活從豐富多彩的課余活動開始。軍訓(xùn)——同學(xué)、老師、還有可愛的教官們一起吃、一起住、一起訓(xùn)練、一起學(xué)習(xí),雖然苦、累,但是特好玩。立峰老師還當(dāng)起攝影師——天天為家長傳送我們訓(xùn)練、用餐、學(xué)習(xí)、生活的照片!瞧——那張小合影,我一手拄著班旗,一手掐著腰,目視前方,那指點江山的姿勢好像政委一樣運籌帷幄,帥氣十足!下雨了,不訓(xùn)練,“有木有”很開心?大雨傾盆中我們一群淘小子躲在寢室玩“枕頭大戰(zhàn)”!忘帶勺了,粗心的媽媽只給我?guī)Я孙埡,難道讓我“手抓飯”?幸虧有同學(xué)的友情贊助。為我們牽腸掛肚的家長們,他們利用軍訓(xùn)時間幫我們布置教室,還“偷偷地”為我們送來“食糧”,我們頭一次覺得平時不屑一顧的火腿腸那么好吃!打包行李,被褥、衣服、枕頭、一股腦地塞進(jìn)去,“嘎吱”——來時好好的行李袋扯了一個大口子!饈事不勝枚舉。不過,作為寢室長的我?guī)ьI(lǐng)大家清掃寢室、照顧生病同學(xué)、內(nèi)務(wù)整理從凌亂到有序,站軍姿時從不標(biāo)準(zhǔn)到整齊劃一……我把軍訓(xùn)的生活制成報紙《難忘軍訓(xùn)精彩五班》。除此之外,還有莊嚴(yán)隆重的開學(xué)典禮、聲勢浩大的運動會、班干部競聘、班徽設(shè)計、綜合實踐活動……充實的活動讓我的心甜甜的。
精彩的初中生活從改變開始。每周我們都要進(jìn)行跳繩測試。跳繩——對我來說就是“噩夢”,從幼兒園開始我就對此項運動極其“感冒”。沒辦法,只有每天練習(xí)了。從0到73,數(shù)字的變化讓我體驗到堅持就是勝利的喜悅。還有,租住在學(xué)校附近60平米“陋室”里,每天5:20,伴著鬧鐘堅持不懈的響鈴,糾結(jié)著爬起來。每天晚上寫一科科作業(yè),還有家長額外布置的內(nèi)容。每個周末趕場子似的補習(xí)。每周、甚至每天突如其來的測試、形形色色的排序。這些作息與名次的變化的確讓我倍感競爭的無奈。當(dāng)然,還有臉上經(jīng)常莫名出現(xiàn)的“痘痘”,被迫縮短成“指高”的頭發(fā),這些都給我?guī)聿簧倮Щ。我有信心努力去適應(yīng)。唉!精彩的初中生活煩惱也精彩。
有喜有悲,有快樂有艱苦,有放松有緊張,時光的鏡頭記錄下了我真實的初中印象——精彩!
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