初一朋友作文匯編六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的初一朋友作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初一朋友作文 篇1
“喂，張津萌，又在看什么書呢！”正在專心致志看書的我，被一句親切而又溫柔的話語(yǔ)驚動(dòng)了，抬頭一看，原來(lái)是我的好朋友王晨哪。
說(shuō)起王晨，我倆的友誼可不是一句兩句能夠說(shuō)完的，我倆可是六年的朋友，六年的對(duì)手，六年的知己吶！
我和王晨成為好朋友時(shí)，那可就是我倆認(rèn)識(shí)三年后的事情了。呵呵，記得她剛轉(zhuǎn)到東城的時(shí)候，立馬考了年級(jí)第一，我便在心里和她暗暗較勁，我一定要超過(guò)她！于是我們便成為了對(duì)手，每次考試我們都要比一比。說(shuō)實(shí)在的，我那時(shí)候挺佩服王晨的覺得她懂得的很多，但現(xiàn)實(shí)生活中，和她玩的機(jī)會(huì)并不多，所以即使我們相處了兩年，關(guān)系也并不是很好。但當(dāng)年級(jí)慢慢大的時(shí)候，思想也許成熟了很多，我們也不知不覺發(fā)現(xiàn)，對(duì)方就是自己一直以來(lái)要找的人，——一個(gè)真真正正的朋友。每次和她聊天時(shí)總會(huì)有一種莫名奇妙的感動(dòng)，一種說(shuō)不出來(lái)的喜悅，一種真正找到了一生的知己的感覺！
王晨長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，烏黑的長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，特別是笑起來(lái)，那雙炯炯有神的大眼睛便與那對(duì)可愛的酒窩交相輝映，編織成一副美麗動(dòng)人的人物圖畫。當(dāng)我開心時(shí)，她也會(huì)和我一起開心，用她那雙獨(dú)特的大眼睛忽閃忽閃的，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“別忘了還有我呢，哈哈！”每當(dāng)這時(shí)，我的心似乎和她的心連在了一起，形影不離，相依相伴。每當(dāng)我傷心時(shí)，只要聽到她那句“別傷心，不要再想了”，我的心就會(huì)倍加溫暖。同樣，見到她高興，我也會(huì)不知不覺地高興起來(lái)，看到她傷心，我也很不愉快。和王晨在一起時(shí)，就覺得有一種依靠，有一種十分滿足的快樂(lè)。直到現(xiàn)在，我只要一聽到王晨的名字，便會(huì)從心底涌起一股暖流，一種發(fā)自肺腑的感動(dòng)。
就這樣，我們度過(guò)了愉快的四年的生活，那是我最難忘的四年。我們一起來(lái)到了育才中學(xué)，雖然到現(xiàn)在聊天甚至見面的機(jī)會(huì)并不是很多，但我一直把王晨當(dāng)作我心底最知心、最珍貴的朋友。最記得的是圣誕節(jié)時(shí)王晨給我的賀卡最后的落款寫著：“永遠(yuǎn)的最最……最好的朋友，王晨”，我便會(huì)情不自禁地笑了起來(lái)。
茫茫人海中，找到一個(gè)真正的朋友并不容易，我很滿足。王晨是我童年到現(xiàn)在最好的朋友，她伴我從二年級(jí)走到了七年級(jí)，從童年走到了少年。我希望我和王晨的感情會(huì)越來(lái)越深厚，更希望我們的友誼會(huì)天長(zhǎng)地久！
初一朋友作文 篇2
我有一個(gè)朋友，它身穿一身銀裝，但是肚子卻是翠綠色的，還有整整齊齊的兩排牙齒。它是誰(shuí)呢？沒(méi)錯(cuò)，就是口琴！
從小學(xué)三年級(jí)起，口琴就時(shí)時(shí)刻刻伴隨著我，我好口琴簡(jiǎn)直是知心朋友。除了在學(xué)校上音樂(lè)課，在家里也不例外。
閑這無(wú)聊的時(shí)候，可以拿起口琴吹一吹，聽著自己吹出一首首優(yōu)美好聽的曲子，也是一種享受，甚至還有一種成就感。
在爸爸媽媽沒(méi)事干的時(shí)候，也可以為他們獻(xiàn)上一首曲子，看著爸爸媽媽陶醉在其中，聽著他們的嘖嘖稱贊聲，心里別提有多開心了！
有時(shí)候，我也會(huì)躺在躺椅上悠閑自得的在陽(yáng)臺(tái)上吹吹口琴。吹著吹著，鄰居家的小孩伸出頭來(lái)朝我豎起大拇指。走到樓下，小伙伴們問(wèn)我有沒(méi)有聽到口琴聲，還說(shuō)挺好聽。那時(shí)候我會(huì)自豪地說(shuō)出是我的杰作。那時(shí)候他們會(huì)目瞪口呆，隨之拍拍我的肩，說(shuō)：“想不到嘛！”我也會(huì)回敬一句：“那是！”
我覺得，幫我的朋友洗澡也是一件快樂(lè)的事。脫下銀裝，露出金黃色的一排音健。原來(lái)它不光外表美，心靈也很美。用毛絨刷輕輕為他刷洗，看著它漸漸亮堂起來(lái)的身體，心里別提有多開心了！
洗完了，看著它富有光澤的外表，我相信我好它會(huì)一直在一起，知道永遠(yuǎn)！
初一朋友作文 篇3
朋友可以改變你的興趣愛好、言談舉止，甚至性格等。每個(gè)人在自己的孩童時(shí)代都有一位自己的朋友。也許是小學(xué)的玩伴；也許是青梅竹馬；也許是網(wǎng)上結(jié)交的朋友；又或許是競(jìng)爭(zhēng)中認(rèn)識(shí)的朋友……而我的這位朋友，可真的稱得上一位“大朋友”了。
他才高八斗，身體結(jié)實(shí)。在課堂上常常有著不同的畫風(fēng)，一會(huì)兒成為三國(guó)時(shí)期擁有遠(yuǎn)大抱負(fù)的曹操，一會(huì)兒又穿越至唐朝成為飲酒寫詩(shī)的李白。他就這樣穿越來(lái)又穿越去，把毫無(wú)樂(lè)趣的語(yǔ)文課堂變得十分活躍。突然，畫風(fēng)一轉(zhuǎn)，教室里只能聽到抑揚(yáng)頓挫的聲音，原來(lái)他正在帶領(lǐng)大家欣賞同學(xué)寫的作文呢！只見他單手抓書，另一只手放在背后，挺著胸，一副國(guó)家領(lǐng)袖的樣子，朗讀著作文。
他，在課后依舊是那么幽默風(fēng)趣，和藹可親。一群同學(xué)簇?fù)碓谝黄�，將他包圍，而他卻不以此為戒，反倒十分愿意聽我們所說(shuō)的問(wèn)題，時(shí)不時(shí)開一兩個(gè)小玩笑，把沉寂的氣氛活躍起來(lái)了。
當(dāng)然他也有令人恐懼的一面。上課了，鈴聲響了老半天，教室里依舊是一片喧嘩吵鬧的場(chǎng)景。這時(shí)他走進(jìn)來(lái)了，教室里頓時(shí)安靜了下來(lái)，我們先跟他對(duì)視幾秒，又因不敢看他的眼神把目光藏起來(lái)了，緊接著說(shuō)完上課以后，又是幾秒的沉寂。教室里靜得只能聽到同學(xué)們的呼吸聲和自己的心跳，突然他開口了，原本以為是雨過(guò)天晴，沒(méi)想到竟是又一場(chǎng)暴風(fēng)雨的開始，他用不過(guò)激卻一個(gè)個(gè)字都令人扎到心眼的話與我們交流著。只見他滿臉通紅，眼神里壓不住他的怒火，從那之后，我們?cè)僖膊桓以谏险n時(shí)隨意說(shuō)話了。
我的這位“大朋友”可真的算得上平易近人，暴怒無(wú)常。什么？你問(wèn)我他是誰(shuí)？你可以來(lái)我學(xué)校，去打聽一位叫周老師的人。
初一朋友作文 篇4
人的生少不了朋友，朋友充實(shí)了我的生活，像盞明燈點(diǎn)亮了我的心。當(dāng)我遇到困難時(shí)是朋友幫助了我，當(dāng)我遇到挫折時(shí)是朋友鼓勵(lì)了我。我與她互相幫助，共同進(jìn)步。雖然我不能說(shuō)她改變了我的切，但是在與她相處的過(guò)程中，我改掉了許多缺點(diǎn)，發(fā)生了改變。
我第次與她見面是在四年級(jí)的下半學(xué)期，她長(zhǎng)相平平，并不是那么吸引人，并不濃的眉毛下面長(zhǎng)著雙小眼睛，但卻很有神，鼻梁并不高。她大方的做了自我介紹，老師給她安排的座位上。
下課了，她的座位旁邊擠滿了人，大家都追問(wèn)她叫什么，從哪里來(lái)等等，她回答說(shuō)：“我現(xiàn)在住在理鹽場(chǎng)�！蔽业吐曊f(shuō)道：“我也在住在那兒�！蓖蝗婚g，她回過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你也住在那兒?jiǎn)?以后你能跟我起走嗎?說(shuō)實(shí)話水泥場(chǎng)那條馬路太可怕了，我希望你能跟我起去。”我愣在了那里，她的大方與主動(dòng)讓我驚呆了。“怎么了?不愿意嗎?”她用那雙不太大的眼睛望著我。我回過(guò)神來(lái)，說(shuō)：“不，我很樂(lè)意!”以后，我們就起上下學(xué)。在這個(gè)過(guò)程中我知道了她叫劉蕊，以前在阿勒泰上學(xué)，成績(jī)還是數(shù)數(shù)二的呢!她很自然地告訴我在她那里的生活環(huán)境。我也饒有興趣地聽著。
她給我講了許多事，例如，她和她的老師。同學(xué)之間的事，這些事情讓我知道了她是個(gè)心很寬的女孩，總能去寬容他人。也正是因?yàn)樗拇蠓�，她的寬容，讓我們走的更近了，她總是能包容我的切，哪怕是我說(shuō)再苛刻的話，她仍然忍再忍。終于有天，我忍不住問(wèn)她：“你從來(lái)都不會(huì)生氣嗎?”她仍然臉微笑地說(shuō)：“什么事情都應(yīng)該想開點(diǎn)，多去寬容別人，其實(shí)也是珍惜友誼的種好方法，這也是對(duì)自己有益處的，你說(shuō)對(duì)吧!”聽了她的話，我也學(xué)會(huì)了忍讓，學(xué)會(huì)了退步。
她還很有繪畫天賦，通常能把樣?xùn)|西，畫的惟妙惟肖，這讓我很佩服她。她告訴我：“只要用心，你也能做好的�！蔽覍W(xué)會(huì)了用心去做好每件事。
她教會(huì)了我很多，但大部分都是生活中的些小道理，但這卻讓我改變了不少。
離別的時(shí)刻總是痛苦的，含淚告別了你，我親愛的朋友，此時(shí)此刻，我只想對(duì)你說(shuō)：“謝謝你，這是我內(nèi)心的告白，真的!雖然我們離的很遠(yuǎn)，但是我們的心永遠(yuǎn)相連，因?yàn)槟闶俏易詈玫摹笥�。�?/p>
初一朋友作文 篇5
在每一個(gè)認(rèn)人的生活當(dāng)中，會(huì)發(fā)生過(guò)許許多多的節(jié)日春節(jié)，清明節(jié)，端午節(jié)，青年節(jié)而朋友節(jié)是友誼深厚的節(jié)日，因此，人們稱為朋友節(jié)。
朋友節(jié)是一個(gè)不但快樂(lè)，而且含有開心的一種節(jié)日。兩個(gè)7合起來(lái)剛剛好是一個(gè)愛心，從此以后，7月7日就是朋友節(jié)。
在朋友節(jié)的那一天，兩三個(gè)形影不離的`好朋友可以手牽手，一起去廣場(chǎng)玩，有的在樹下談笑風(fēng)生，有的在吃香噴噴的快餐，還有的正在去商場(chǎng)里購(gòu)物呢！別提有多么的熱鬧鬧鬧的了。有些朋友一起來(lái)到許愿樹的下面，買下一個(gè)小紅球，筆和紙，寫好后，就綁在小紅球的上面，在掏到許愿樹的枝葉上就會(huì)實(shí)現(xiàn)你心目中的心愿了。
有的人約好自己最好的朋友一起去購(gòu)物店里去購(gòu)物，大人們個(gè)個(gè)都叫自己的朋友去老地方那里相見；就連小朋友都在和好朋友在幼兒園里玩蕩秋千，滑滑梯，捉迷藏呢。正當(dāng)晚上的7：00分到了的時(shí)候，每一對(duì)好朋友都請(qǐng)朋友回家一起觀看電視，這是誰(shuí)也不能錯(cuò)過(guò)的奧運(yùn)之歌——永遠(yuǎn)的朋友。大家也隨著一起唱，唱呀唱呀，很快就唱完了。這時(shí)，大概已經(jīng)10；30分了。每個(gè)人都要走了，大家才依依不舍的回到自己的家里，盼望著下一屆朋友節(jié)快快到來(lái)呀！
朋友節(jié)真是一個(gè)值得人們流連忘返的節(jié)日��！
初一朋友作文 篇6
我至今都還記得，當(dāng)初他來(lái)到我們學(xué)校，走進(jìn)六年級(jí)的教室時(shí)，她就是那么安靜地站在那兒，我們主動(dòng)與他打招呼，她也不理睬，并非是她不想理我們而是她聽不懂，在以后的日子里，我們才慢慢熟絡(luò)了。
她就是我如今最好的朋友之一，雖然如此，可我還是常常惹她生氣呢！
我把她當(dāng)做朋友，一生中最重要的朋友，她也把我當(dāng)做朋友，很重要很重要的朋友。
她聽不懂老師老師的話，要我?guī)退g一下，可沒(méi)有耐心的我，卻是火大的簡(jiǎn)明地說(shuō)了，并沒(méi)有在乎他有沒(méi)有聽懂，“這是我的錯(cuò)么”我常常這么想。
可這就是我的錯(cuò)，因?yàn)樗俏业暮门笥�。她，很�?nèi)向，不愿意與陌生人甚至是不需要打交道的同學(xué)說(shuō)話，他早已把我當(dāng)成了依靠，不是嗎可是，可是我確實(shí)如此地對(duì)待她。有點(diǎn)耐心，不行嗎是我自己的錯(cuò)，不是嗎
她不是完全聽不懂普通話，只要我說(shuō)慢點(diǎn)，多說(shuō)幾遍，他不也聽得懂嗎
她是懂我的，當(dāng)我難過(guò)時(shí)，她會(huì)安慰;當(dāng)我壓力過(guò)大時(shí)，她會(huì)讓我靠在她肩上，靜靜的享受大腦片刻的空白，理清頭緒……
算起來(lái)，她還比我大呢！可卻像個(gè)孩子似的，幼稚可愛。
有時(shí)候，我和別的同學(xué)多說(shuō)了話，把她忽略了，他也會(huì)生氣，就呆呆的，表情嚴(yán)肅，也不理我，不過(guò)只要我撒個(gè)嬌，再和他說(shuō)說(shuō)話，我們就又和好了。
友誼，需要用真誠(chéng)來(lái)滋潤(rùn)，用熱情來(lái)澆灌。我和她很有緣分，到了初中還在一個(gè)班。世界那么大，我們能碰到，我相信，那便是緣。有了朋友就有了依靠。和朋友在一起的時(shí)光總是很快樂(lè)。
我想，我應(yīng)該更大度，更有耐心一點(diǎn)。我并不想失去我們這段友誼，我和我的朋友一定會(huì)很快樂(lè)很快樂(lè);我們這段友誼，也一定會(huì)長(zhǎng)久的維持下去。
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