年初一作文集錦9篇
在學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的年初一作文9篇,希望能夠幫助到大家。
年初一作文 篇1
我認為沒有夢想的人就像是沒有方向盤的車,總是少了一些什么。夢想就像是黑暗中的燈塔指引我們前進。當你落魄時,那個夢會成為你繼續(xù)努力的最大理由。而我的那個夢,是當一名兒童作家。
從入學識字開始,我就喜歡創(chuàng)作一個又一個小故事,在寫的過程中我感受到了中國文化的博大精深,也感受到了一個個漢字組合起來的神奇,更愛上了這一種表達的方式。寫作成了我的樂趣。在三年級第一次參加作文競賽時,我的緊張自然是難以言表。憑借對創(chuàng)作的熱愛和我天生豐富的幻想能力,我才思泉涌,一會兒功夫便寫下了一篇童話。在寫的時候,我忘卻了一切,什么緊張啊都被拋之腦后,全然不顧。之后我的這個童話被評為了一等獎,這種激勵更鞭策我努力往這個方向發(fā)展:成為一名兒童作家!
自從有了這個夢想,我就開始努力寫作。我接觸到的第一本童話書是楊紅櫻阿姨的《笑貓日記》,當時我不識字,是媽媽一篇一篇朗讀給我聽的,從此我就被吸入了童話的漩渦。無論是表達還是描寫,楊紅櫻阿姨做的都是那么完美,深深的贏得了我的喜愛,于是我下決心也要成為一個童話作家,凈化孩子們的心靈,給中國兒童一個快樂的生活心態(tài),就像楊紅櫻阿姨那樣為我埋下創(chuàng)作的種子,帶領出新一批的寫作接班人。在創(chuàng)作中,看著自己筆下的人物開心,自己也更加開心,這就是創(chuàng)作吸引我的魅力所在。
實現(xiàn)夢想的道路是困難的,漫長的,坎坷的。“少年強,則國強”是硬道理,我希望我的作品可以為“少年強”出一份力,讓國強實現(xiàn)。祖國哺育了我,那么今后,我也將要報答祖國的這份恩情。我好想快快長大……
年初一作文 篇2
大部分學生而言,課間十分鐘是非常寶貴的活動時間。然而,課間十分鐘卻是最容易被老師“遺忘的角落”。
不知道大家有沒有過這種情況:每當下課鈴響后,其它班級里的同學全都悠閑的從走廊經(jīng)過,是不是有種羨慕嫉妒恨的感覺?
不少教師都認為,課間僅僅十分鐘,對于學生也不會產(chǎn)生太大的影響。然而,他們卻恰恰忽略了這對于學生來說最重要的也是不可或缺的一部分。
對于學生而言,這十分鐘不僅僅是他們玩樂的時間,學生們需要用這十分鐘時間做很多事情。例如:上廁所、做課前準備、放松心情、緩解眼部疲勞等。所以說這是最重要的十分鐘。
科學研究表明,人的注意是有規(guī)律的,關注注意對象一段時間后,人的身心就會感覺疲勞。課堂中學生經(jīng)過一段時間的有意注意后,注意力開始逐漸松懈,對教學難以集中精力,易開小差,學生保持注意40分鐘之后,如果教師還繼續(xù)教學,學生容易出現(xiàn)抵觸情緒。由于此時學生身心疲倦,精神煩躁,對于教學內容的理解和掌握將會大打折扣,所以,有些教師下課鈴聲響后,還在講臺上滔滔不絕,乍一看這似乎是愛崗敬業(yè),爭分奪秒的表現(xiàn),實質上這是不利于提高教學效率的。而且對于下節(jié)課也會有所影響,還會影響學生們的作息規(guī)律,造成很大的麻煩。
殊不知,忽略的,有時是最重要的。在這個競爭日益激烈的社會里,一個人想要立足是需要有好的基礎,對于學生來說就是成績好。可是如果太過于急功近利而不掌握良好的'教學方法,可能會起反效果的。另外,對于這十分鐘的合理安排,還需要進一步的研究。
年初一作文 篇3
人們討厭冬季,因為它板著一副冷酷的面孔:人們討厭冬季,因為它沒有火熱的心;人們討厭冬季,寒冬臘月時節(jié),讓人凍得直打哆嗦;人們討厭冬季,甚至很多人說:“冬天給我們帶來這么多壞處,還不如沒有呢!”冬季聽到這話,既委屈又生氣:“你們只看到我的短處,可誰想到我的優(yōu)點呢?沒有我,會有美麗的白雪世界嗎?沒有我,害蟲能被凍死嗎?哼,既然你們這么討厭我,那我也不理你們了!”于是,它離開了這個令它傷心的世界。從此,一年只有三季了!
人類得知冬季離開了之后,都歡呼雀躍?蓜游飩儏s反應不一了。
一天,動物們聚集在一起說起這事,只有老鼠幸災樂禍地說:“沒有冬天真好,我一年三季都有食物可覓了,再也不用儲備冬糧了!
其他動物很不屑地癟癟嘴,白了它一眼。黑熊說:“冬天里冬眠我都習慣了,可是現(xiàn)在沒有了冬季,我很不適應!”蛇和青蛙也一同附和。
北極熊也接了話:“以前,冬天里我總喜歡冬泳,現(xiàn)在游不成了,都怪可惡的人類!”
企鵝氣憤地說:“沒有了冬天,我家的冰屋都化了,我連家也沒有了,我們的很多同類都因不適應這個環(huán)境而離開這個世界了,我們的種族面臨著滅絕的威脅。人類真是太自私了!”
“對!”“沒錯!”“人類會因為自己的舉動而付出代價的!”動物們義憤填膺著。
孩子們也在相互回憶冬季帶給他們的美好時光:“以前有冬季時,我們玩堆雪人、打雪仗,多么有趣呀!唉,可惜現(xiàn)在這一切都只留在記憶里了!
此時,只有大人們還沉浸在冬季離開后的喜悅中,卻不知道災難即將來臨。由于冬季走了,夏季頂替了它的位置,這樣,氣候越來越炎熱,人們都被毒惡的太陽炙烤得無精打采的,各種各樣的疾病接踵而至,醫(yī)院里天天爆滿,越來越多的人因為中暑或其他變異病毒感染而死亡。地里的莊稼也歉收,不是洪災就是旱災,害蟲滿天飛。太多的殺蟲劑培植下的莊稼也危及著人類健康……越來越多意想不到的嚴重后果讓人類意識到冬季的重要性。人類總是這樣,死要面子活受罪,雖然意識到自己的錯誤,卻誰也不好意思去向冬季負荊請罪。
一年過去了,兩年過去了,地球上生物的生存越來越受到威脅。動物們又召集在一起商量計策:“這樣的生存環(huán)境我們再也受不了了,我們去把冬季找回來吧!眲游飩兩塘咳フ埗镜氖,無意中被某個人聽到了,便把這事傳達給了整個人類,馬上電視、報紙上都有了這樣一條新聞:“我們害人害己,害了動物朋友,誰愿意同動物們一起去請冬季?”消息一傳出,人們踴躍地加入了尋找冬季的行列,
在一個特殊日子里,人類同動物們攜手出發(fā)去尋找冬季。歷經(jīng)九九八十一難,冬季終于被地球的生靈所感動,回到了自己原來的位置。這樣,四季分明,風調雨順,五谷豐登,人畜安康,大地一派祥和!
年初一作文 篇4
光陰似箭。感覺昨日我才天真地踏入中學的門檻,今日,我將告別母校,結束我的初中生涯。
一年后畢業(yè)的我,如同從鐵籠中解放的小鳥一般快活地蹦出考場,那一刻,如同心中懸著的那塊重石瞬間消失得無影無蹤。回首中考前得那一段日子,不禁一陣寒意:每日幾乎日以繼夜地沉浸在迷茫的題海中。每日到校,剛踏入課室的那一刻,上演的室那一幕“試卷滿天飛”的壯觀景象,當時,面對著這一張張試卷,心中唯有——恨。
但這一切已隨時間而過去了。也許時間沖淡了我對試卷的恨;也許考場上讓我體驗到了試卷得實用價值;也許……
一年后畢業(yè)的我,如同熱鍋上的螞蟻般等待成績的公布。在那段清靜的日子里,回憶起考場上答題的幕幕片斷:當時,手中緊握著筆,感覺手中還滲透著些冷汗,心如繃緊的弦,小心謹慎地答題,生怕漏答一題或答錯一題。這場考試是命運地第一個轉折點,如有差錯,將毀一生的前途。那時,對于考試,我有數(shù)不盡的厭惡。
而一切事情唯有親身體驗過,才深得其解。今日畢業(yè)得我,考試對于我來說,是一項檢測我們學習程度的最好工具。是考試,讓我嘗試到了(考試)其中的甜酸苦辣;是考試,讓我得到了成功的喜悅;是考試,讓我……
一年后畢業(yè)的我,如同長翅的小鳥離開窩巢般依依不舍地離開母校。仰望那座哺育了自己三年的母校,心中涌起一股親切感,是它給予了我生活中的挑戰(zhàn)與樂趣;是它讓我結識了不少良師益友;是它讓我感受初中生活的甜酸苦辣。領著那張畢業(yè)證書,看著那一張張熟悉的面孔,心中有道不完的感激;想起那一件件發(fā)生的趣事,口中有說不完的喜悅。
時間的流逝,初中的美滿生活已離我而去,但愿微風能捎去我對母校的那份思念,充溢著我對老師的那份感激;叵氤踔械纳,比起天真幼稚的小學生活來說,又一道色彩繽紛的彩虹;比起艱難困苦的高中生活來說,又一曲快樂的調子。想說的實在太多,太多……
歲月如梭。那時的我匆匆然踏入了中學的門檻,今日又依依不舍的離開。
年初一作文 篇5
我的表妹小名叫安安,今年快兩周歲了。每個人見了安安都會說:“這個小孩子真討人喜歡!”
我的表妹非常有趣。她笑起來真是可愛,伴隨著“嘻嘻”的笑聲,圓圓大大的眼睛瞇成一條線,嘴巴開心地咧成一條弧度,紅撲撲的臉頰上顯現(xiàn)出一條隱隱約約的紋路。安安走路時不知是從哪里學的,總是像領導干部一樣,兩只手背在身后,又因為后面手的姿勢學不來,她就用手指亂鉤一通,還昂起頭,看著我們。看得我們直笑,外公外婆直呼她“小老巴兒”。有一次去市政廣場玩,外公外婆陪著安安在長凳上休息。旁邊一個阿姨削了個蘋果給安安吃,安安用手接過來,望著阿姨露出了她的“招牌笑容”,還叫脆生生地叫了一聲:“阿姨!”逗得阿姨連連說道:“好!”
我的表妹有時也很調皮,不聽話。有一次,我們在吃飯,叫安安自己玩去。過了好久也沒一點聲響,我媽吃好了飯去客廳,原來安安在客廳隨地拉大便,把大便踩得滿地都是。媽媽和外公嚴厲地批評安安,外婆則彎腰擦地板。安安卻好像沒聽見一樣,還歪著頭望著我們。還有:安安趁我們不注意把電視機的電線拔掉,差點觸電;外婆一轉身,她就跑到衛(wèi)生間把趴在馬桶上用馬桶里的水“洗”毛巾……
安安雖然不聽話,但很勇敢。這段時間打預防針有反應發(fā)燒了,去醫(yī)院抽血檢查。結果醫(yī)院沒有小針管了,只有給大人打針的大針管。沒辦法,只得用大針管打。又找不到靜脈,抽了又拔出來,還要讓手臂懸掛。在這期間,我們都沒說話,生怕安安突然哇哇大哭?墒牵稽c也沒動,沒哭,只是看著針管,看著旁邊一位在哭的小孩。這場面,如果換做我都可能要害怕,何況一歲多的小孩?
安安真是又可愛又調皮,讓人有好氣又好笑!
年初一作文 篇6
時光擊碎了誰的童年?我又在哪里找到了童年的記憶碎片?任由歲月紅了櫻桃,綠了芭蕉,我卻渾然不知,童年它匆匆的來又匆匆的走。
曾記否,當年在河邊抓魚摸蝦的孩童們:曾記否,當年在田里偷桃摘瓜的少年們:曾記否。
行走在河邊,感覺童年就出現(xiàn)在昨天,又感覺童年早已?菔癄,自己輕輕的搬開一塊石頭,生怕驚嚇任何一只小螃蟹。果然,里面一只小螃蟹眼睛對著我眨來眨去,好似對我很好奇,我的手剛剛要接觸它,它就拔腿就跑,在電光火石之間,我一伸手,就把它牢牢的扣在手心,凝望著微小的生命,我生出一種憐憫之情,便把它扔入河水中,任由水流沖蕩。
爬上岸,自己向田邊走去,桃太小,西瓜還沒有成熟,于是我緩緩的走向荷池。
滿堂的荷花沉默不語,被歲月雕刻成一座座雕塑。幾枝枯荷屹立其中,孤獨凄涼,似乎帶著幾分倔強,卻不得不向歲月屈服,無奈的低下頭,這滿堂黃褐色的枯荷分明是繁華落盡的本色,讓人心中不禁生出一股由衷的喜愛之情。
來到荷塘本想觀賞“映日荷花別樣紅”的壯美景象,可我似乎沉醉于尋找同年的道路中。背著滿塘枯荷,我的身影漸漸消失了。
眾里尋它千百度,盎然回首,只見它在燈火闌珊處。它在我的心中。
童年很美,美得讓人心碎。
年初一作文 篇7
我有時有一雙冷眼,突然之間仿佛把自己和周圍世界隔絕。聽不到所有的聲音,不是聽不到,而是把自己作為一個局外人開始觀察,和我聊天的人仿佛沒有察覺到我一樣。然后慢慢的我就退了出去,就這樣消失了。
到底是什么讓我突然對談話失去了興趣?那種感覺就像是你周圍一切都沒了一樣,然后有人給你放了一個世界在你身邊。越是熟悉的人,我越容易陷入這種情緒。是因為太熟悉了,什么都知道了嗎?下一句話還沒開始就已經(jīng)看到了。和陌生人在一起,我卻又變得非常忐忑,猜測,不斷地猜測,對方在想什么。如果只有我們兩個人,如果是我在意的人,有時會猜的全身發(fā)冷。我不知道自己應該站在哪個位置了。我只想快速逃離。如果是不在意的,往往寒暄幾句,我就陷入自己的思考中了,在想著別人會不會有什么不適的,越來越覺得自己根本什么都不懂的,這種恐懼讓我拒絕了好多。越拒絕,越恐懼,越陌生。我并不太喜歡別人問我一些問題,因為那就像是我珍藏的秘密一樣,有時我也覺得它們不值一提。如此般,我也不敢去問別人太多的問題,就像是一種打擾一樣;蛟S對于別人來說從其他人處得到答案更好一點吧,我不知道。我只是倔強的喜歡自己去解決自己的問題。因為我是如此的相信自己的能力。
今年有一個老師一直在幫著我,給我?guī)碓S多朋友。可是我卻常常的,有時不經(jīng)意的抽身而退,把自己從里面剝離出去,我已經(jīng)分不清對錯了。我是該還是不該?不走,我感覺自己會被自己弄得瘋掉,走了,我感覺背后的人心情就淡淡的冷了。我不知道自己是否該有朋友,可是我從來都不愿意拒絕別人需要的幫助,有時我覺得我對別人的幫助,不過是希望別人對我的容忍罷了?墒俏覅s并不這么認為,因為在我心里,永遠都存有一個別人高興,我也能跟著高興的心態(tài)。寫到這里我仿佛明白了同情這個能力一直存在在我的性格里。它影響了我很多。對于幫助別人我向來是不在意自己的存在的,可是對于自己意識的存在,我又向來是很防范別人的了解;蛟S我曾經(jīng)給別人說過我自己,然后我就被不斷地嘲笑所掩蓋過去了,然后我就被恐懼閉住了口。
我似乎被埋在了獨立于順從之間,然后我就不得不去相信一點,真正的朋友,是能理解我的,即使他們不理解我,也是能包容我的所作所為。因為我真的從未在兩個人的事情上,讓別人難受的。我所希望的只是一份心靈上的諒解。我似乎必須給自己的事套一個為了每個人的名義,仿佛如此我才能去為所欲為一樣,在這里我也分不清,我是同情每個人,還只是想解放自己;蛟S都有吧。我不知道自己的對錯,只知道被分裂的痛苦。我心里所想的便是眾人所期待的模樣,也是我自己的向往。
年初一作文 篇8
冬天是一個神秘而嚴酷的詞語。
每當冬天的來,萬物結冰無一例外。那江水也有一層厚厚的冰層,到這時人們就會裹成一個“粽子”,以抵擋冬天的寒冷。
而海南的冬天卻是一派生機勃勃的景象,與北方的千里冰封比較之下,海南的冬天更誘惑人,更溫暖,更令人向往,更令人喜愛。
冬天,特別是海南的冬天,都是一場場細細的小雨,下了數(shù)日,把秋天里的氣溫降下去?墒遣还芙档枚嗟,依然不會觸動零度的界線。雖說冷,但是與夏天的酷熱一比較,人們總是更向往冬天。
冬天,特別是海南的冬天,雖然從不下雪,但是,人們就喜歡這種既不寒冷,也不酷熱的生活。偶爾去看看被場場冬雨所洗涮的公園,時而鍛煉身體。冬天的海南人,把冬天完完全全當成了春天。
因為,天,不冷;地,不凍;河,流淌;鳥兒,歡叫;花兒,燦爛這是多么迷人的情景!
沒有北方冬天一米厚的大雪,沒有北方冬天零下幾十度的寒冷,沒有北方大雪紛飛的情景,沒有北方光禿禿的樹。取而帶之的便是海南冬天溫暖的太陽,十幾度的溫度,青翠欲滴的綠樹,海南冬天下著點點細雨的情趣,海南冬天生機勃勃的樂趣這就是所有人向往的冬天。
年初一作文 篇9
耶魯大學300周年校慶時,全球第二大軟件公司“甲骨文”的行政總裁、世界第四富翁埃里森應邀參加校慶典禮。埃里森當著耶魯大學所有校友的面,說出了一番驚世駭俗的言論。他說:“所有哈佛大學、耶魯大學等名校的師生都以為自己是成功者,其實你們都是失敗者,因為你們以就讀于有過比爾·蓋茨等優(yōu)秀學生的大學為榮,但比爾蓋茨卻并不以在哈佛讀過書為榮!
全場觀眾目瞪口呆。埃里森接著說:“眾多最優(yōu)秀的人才非但不以哈佛、耶魯為榮,而且常常堅決地舍棄那種榮耀。世界首富比爾·蓋茨,中途從哈佛退學;世界第二富翁保爾艾倫,根本就沒上過大學;世界第四富,就是我埃里森,被耶魯大學開除;世界第八富戴爾,只讀過一年大學;微軟總裁斯蒂夫·鮑爾默在財富榜上大概排在十名開外,他與比爾·蓋茨是同學,為什么成就差一些呢?因為他是讀了一年研究生后才戀戀不舍地退學的……”
他的話當然有點偏激,但并非全無道理。我們都會有一種強烈的“身份榮耀感”。但是,如果我們總不忘往日的榮耀,就會失去前進的動力。為了創(chuàng)造新的輝煌,也許你應該狠下心舍棄曾經(jīng)擁有過的榮光。
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