【精品】初三滿分作文7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的初三滿分作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初三滿分作文 篇1
我驚訝地問媽媽：“為何在屋里走動(dòng)時(shí)，總怕踩到地雷似的？”媽媽笑著回答說：“大家不是同在一個(gè)屋檐下嗎？”我雖然理解媽媽的心意，卻還是認(rèn)為她過于講究了。
媽媽見我一臉隨意，挺認(rèn)真地接著說：“我們家的地面是張爺爺家的屋頂，走路聲音大了，爺爺奶奶受不了�！蔽揖镏旆瘩g，為什么我們樓上的人不這樣想，總是弄出“咚咚——咚咚——”的聲音。媽媽說，樓上有一個(gè)兩歲的妹妹，她要長大，蹦呀跳呀，需要運(yùn)動(dòng)。我的嘴撅得更高了——那受委屈的就是咱們家了！媽媽緊緊地盯著我，更認(rèn)真了，說：“能為別人著想，是人生一等功夫。”接著，媽媽給我講了一個(gè)故事。
那年，媽媽從鄉(xiāng)下奶奶家回城，在村頭汽車停車點(diǎn)有三個(gè)人先后上了車——懷著5個(gè)月身孕的媽媽、一位中年婦女扶著一位老者。車上還剩一個(gè)空位。媽媽主動(dòng)讓那個(gè)中年婦女扶著的老人坐了那個(gè)座位。剛坐下，老人又站起來指著媽媽說：“你不方便，你來坐吧�！眿寢尣豢稀＞驮谶@當(dāng)兒，剛上車的一個(gè)小伙子十分麻利地從老人背后擠過來，坐在了那個(gè)座位上。老人盯著小伙子，很平靜地說：“小老弟，好好看看這個(gè)位子，你該不該坐！”
小伙子抬頭瞪了老人一眼，根本不在乎。老人轉(zhuǎn)過身，喃喃自語道：“能為別人著想，是人生一等功夫啊�！边@回小伙子吱聲了：“你這xx怎么罵人？”
“我不是罵人，我是關(guān)心你愛護(hù)你呀！”小伙子不領(lǐng)情：“你算誰呀？你活得不耐煩了——癌癥！”那個(gè)扶著老人的婦女氣得眼里涌出了淚水：“你說對(duì)了，我爸是個(gè)癌癥患者，已經(jīng)是晚期了�！蓖嚨穆每投急贿@個(gè)情景震動(dòng)了。大家紛紛站起來讓座。就在與老人相視時(shí)，媽媽驚訝地發(fā)現(xiàn)，原來這位老人竟是中學(xué)時(shí)代的老師。老人興奮地說：“人生一等功夫，這是一句名言，我的學(xué)生都還記得�。 �
聽完了這個(gè)故事，我眼里閃著淚花，輕手輕腳地走進(jìn)了書房，生怕驚擾了樓下的老人。因?yàn)槲业男睦镉浵铝艘痪湓挘骸澳転閯e人著想，是人生一等功夫！”
初三滿分作文 篇2
花園要漂亮，少不了園丁，城市要美麗，少不了清潔工。樂清之所以魅力，是因?yàn)橛辛顺鞘械拿廊輲煛鍧嵐?
每天早晨，當(dāng)朝陽灑進(jìn)家家戶戶的窗口時(shí)，勤勞的清潔工們，就已經(jīng)穿梭在大街小巷之中了，辛勤地開始了一天的工作，他們有的拿著掃把，戴著口罩，彎下有點(diǎn)駝背的腰，麻利地掃了起來;有的拿著長長的鉗子，騎著帶有垃圾箱的三輪車，用眼睛搜尋著垃圾;有的開著清潔車、灑水車，不住地清潔地面，讓游人在每一個(gè)新的一天對(duì)樂清留下新印象。
當(dāng)夏天的烈日在他們頭頂上發(fā)光時(shí)，人們都紛紛閉門不出，呆在空調(diào)房里悠閑地吃著棒冰，但是清潔工們，依舊徘徊在小區(qū)、馬路上，把別人丟棄的垃圾撿進(jìn)垃圾箱里。
他們點(diǎn)綴著“黑紋”的臉上，流下了帶著灰塵的汗水，一直握著掃帚的手雖然已經(jīng)發(fā)酸，但是他們的負(fù)責(zé)心，讓其更好的工作。當(dāng)上班的人紛紛走出單位，開著汽車準(zhǔn)備回家時(shí)，清潔工們，還在堅(jiān)守著自己的崗位，把一天下來的垃圾一點(diǎn)點(diǎn)地清理干凈。當(dāng)最后一縷光輝消失時(shí)，他們才換上自己的衣服，騎著自行車、走路踏上回家的路。他們的一天是辛苦的、不容易的!
樂清的清潔工的心是最美麗的，為了我們的家園的潔凈作出貢獻(xiàn)，他們是樸實(shí)無華的，從不炫耀，不張揚(yáng)，一直默默的為樂清服務(wù)。任何垃圾都逃不過他們的眼睛，路面上被他們清掃地干干凈凈。景點(diǎn)里，被他們清掃地一塵不染，路面上煥然一新，家園因他們更美麗，樂清因他們更潔凈!
初三滿分作文 篇3
四月一日，是西方的愚人節(jié)。那天，外國人會(huì)彼此開開玩笑，拉進(jìn)心與心之間的距離。這和我們中國應(yīng)該是沒啥關(guān)系的，但是中國人就喜歡“湊熱鬧”，圣誕節(jié)就是個(gè)最好的例子，那本是外國人紀(jì)念耶穌的。
今天一大早，我就和同學(xué)開了一個(gè)玩笑。我到了學(xué)校，碰到了同學(xué)甲，我假裝好心地說：“你有沒有忘了什么東西在家里啊?”他支支吾吾地說：“好，好像沒有吧。”我“哦”了一聲，故意往后瞧了瞧，裝作十分驚訝的樣子主說：“嘿，看!你媽媽給你送東西來啦!”同學(xué)甲果然轉(zhuǎn)過身去，往校門口看。“啊哈!”我笑嘻嘻地對(duì)他說，“愚人節(jié)快樂!”
學(xué)校里，同學(xué)乙也想跑我開一個(gè)玩笑，不過，他選了一個(gè)很俗的方法——“系鞋帶”。他對(duì)我喊到：“喂!你鞋帶掉了!”我很后悔穿了一雙有鞋帶的球鞋，我覺得也有30%的可能性是真的。于是，我沒回答，但走路時(shí)故意把腳抬高了一些，眼睛微微往下一瞥，發(fā)現(xiàn)鞋帶稍微有點(diǎn)松，不過沒散。沒想到，這個(gè)動(dòng)作被眼尖的同學(xué)乙發(fā)現(xiàn)了，他大叫到：“哈哈!曹丁語被我‘愚’了!”而我故意給他來個(gè)將計(jì)就計(jì)，我蹲下來，一邊系鞋帶一邊對(duì)同學(xué)乙說：“謝謝你的提醒!”
愚人節(jié)快樂!
初三滿分作文 篇4
誰言寸草心，報(bào)得三春暉”，關(guān)于感恩的作文�！罢l知盤中餐，粒粒皆辛苦”，我們小時(shí)候背誦的這些詩句，講的就是感恩。
“滴水之恩，涌泉相報(bào)”，“銜環(huán)結(jié)草，以恩報(bào)德”，中國綿延多年的古老成語，告訴我們的也是感恩。
“感恩”之心，就是對(duì)世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激，銘記在心；“感恩”之心，就是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽光雨露，一刻也不能少。無論你是何等的尊貴，或是怎樣的看似卑微；無論你生活在何地何處，或是你有著怎樣特別的生活經(jīng)歷，只要你胸中常常懷著一顆感恩的心，隨之而來的，就必然會(huì)不斷地涌動(dòng)著諸如溫暖、自信、堅(jiān)定、善良等等這些美好的處世品格。
感恩是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼修養(yǎng)。很多人、很多事，其咎蓋源于不會(huì)、不愿感恩，鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了愛的感情基礎(chǔ)。學(xué)會(huì)感恩，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學(xué)的幫助之恩，感恩一切善待幫助自己的人，甚至僅僅是對(duì)自己沒有敵意的人。
感恩，是人性善的反映；感恩，是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷漠，不懂得知恩圖報(bào)、反而忘恩負(fù)義之人，必是遭人唾罵的無恥之人，所以，每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。
學(xué)會(huì)感恩，就是要學(xué)會(huì)懂得尊重他人，對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心；學(xué)會(huì)感恩，就是讓你知道每個(gè)人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂生活；學(xué)會(huì)感恩，首先要擁有一顆感恩的心，一個(gè)人只有懂得感恩，才會(huì)懂得付出，懂得付出后，才能獲得感恩；學(xué)會(huì)感恩，要培養(yǎng)謙虛的品德，對(duì)待比自己弱小的人，要知道躬身彎腰伸出援助之手；學(xué)會(huì)感恩，要有奉獻(xiàn)精神，無論做什么事，應(yīng)以“公”為先，做一個(gè)大公無私、樂于奉獻(xiàn)的人。
在我們身邊，每天都有感恩的故事發(fā)生，如果用心去體會(huì)，時(shí)時(shí)都會(huì)有終生難忘的溫馨。天天都有感恩之心，是多么幸福、清凈的境界，讓我們都做一個(gè)學(xué)會(huì)感恩的人吧！
初三滿分作文 篇5
一切都是新的開始。昨天，我們懷著興奮的心情看了開學(xué)第一課。開始時(shí)，那些中小學(xué)生所表演的歌舞使我為之震撼，他們所展現(xiàn)出的畫面不是了無生趣的，而是使人充滿著活力和感受她們積極向上！
曾經(jīng)有位名人不止一次的說過：“世上不是沒有美，而是往往沒有發(fā)現(xiàn)美”。有些人往往一味的'追求著自身的完美，而忘了美的真正含義是什么。而開學(xué)第一課中我們所看的人是一位很普通的人，但他卻讓我們都為他傷心和難過。
這是一位普通的大巴司機(jī)，正當(dāng)他開車的時(shí)候，一片碎玻璃刺進(jìn)了他的胸膛，而他在生命的最后一刻卻沒想到自己，而是緊緊握住剎手，將車穩(wěn)穩(wěn)的停在了路邊，而他卻永遠(yuǎn)地躺在了車上。
正如在奧運(yùn)會(huì)上屢次奪冠的焦劉洋，而大家卻只看到了她輝煌的一面，但大家卻不知道在這美的背后含著多少辛酸和多少淚水。但她付出的淚水卻成就了她的美！
記得那時(shí)候我剛剛走進(jìn)了一所寄宿學(xué)校，那時(shí)我只有七歲，對(duì)這個(gè)美麗的學(xué)校充滿著陌生，暗淡甚至害怕。因此，我流下了淚水。
但是，正在我失落無助的時(shí)候。有位老師卻關(guān)心著我和小伙伴們一起支持著我，雖然，她沒有給我金錢和物質(zhì)上的支持。但是，在我心中是很溫暖的，因?yàn)椋o我的是心靈上的支持。所以，她在我心中是美得！
人們?cè)谛蕾p美的同時(shí)，卻忘記了創(chuàng)造美和傳遞美。你看那張課桌雖然破舊不堪，但它也是美的。因?yàn)�，它馱著一代又一代的薪薪學(xué)子。不妨將它修好，讓它的美繼續(xù)傳遞下去。除了這，還有自然之美，那墻角的花也是美之所在，如果，你摘下了它就破壞了它。它開花是美，落葉歸根知道來年的待續(xù)也是美！
所以，美就在我們身邊！我們要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)美，欣賞美到創(chuàng)造美和傳遞美！
初三滿分作文 篇6
不知有多久沒有見到這樣的情景了，青山綠水間，那縷裊裊的炊煙悠悠地飄蕩在空中，繼而，被風(fēng)吹散，留下一陣淡淡的朦朧，緩緩地氤氳開我的記憶……
夏日的鄉(xiāng)村，當(dāng)房檐上空升起那縷依依的炊煙，他就背起了鋤頭，漸漸地消失在晨光中，記憶中，他總是光著腳，每次我問他為什么，他總是摸著我的頭，笑呵呵地說：“光著腳，踏實(shí)�！蹦菚r(shí)我總是笑他的迂腐，有鞋為什么不穿呢？太陽越升越高，以統(tǒng)治者的眼光俯視著大地上的一切，奶奶一手挽著我，一手拿著飯籃子，向著那片再熟悉不過的土地走去。他，弓著背，汗水已經(jīng)將白色的褂子浸透，微微地映襯出瘦削的后背。一滴渾濁的汗水從額間墜落，落到黃土上，我仿佛看見了，黃土上開出了一朵花，雖然小，卻在陽光的照射下熠熠生輝。周圍的景物漸漸朦朧，恍惚間，看見那張熟悉的臉上露出了憨厚的笑，那長長的煙囪中吐出一個(gè)個(gè)小小的煙圈，牽動(dòng)著我們的饑腸，在一片暮色中，看著那漸行漸近的背影，耳畔傳來堅(jiān)實(shí)的踏步聲，和諧地伴著漸起的風(fēng)聲。
學(xué)校的鐘聲滲入了我的生活，稚嫩的雙肩上背上了書包，他總是默默跟在我的后頭。在學(xué)校門口望著他漸行漸遠(yuǎn)的背影，在來往的人群中，那雙光禿禿的腳丫顯得更加刺目。天氣漸漸冷了起來，風(fēng)透過窗框發(fā)出低聲的悲鳴，我不由地攥緊了衣物，卻仍然瑟瑟發(fā)抖。這時(shí)窗外探出了一張熟悉的臉龐，暗黃的膚色，一條條的皺紋胡亂地分布在額間，將臉映襯得更加憔悴。我走出了教室，接過他手里的衣物，無意間瞥見他那雙腳，還是沒有穿鞋，腳透出淡淡的紅光，這時(shí)，從后面?zhèn)鱽砹送瑢W(xué)們的嘲笑聲，似一把把刀刮過我的心臟，我拿起衣物，對(duì)著他吼：“為什么不穿鞋，再不穿就不用來了�！彼哪槤u漸陰沉下去了，轉(zhuǎn)身離去，在寒風(fēng)中，他的身影那么瘦小，似乎不小心就會(huì)被風(fēng)吹走。我覺得更冷了，不知是天冷了還是心冷了······
鐘聲照常在學(xué)校的上空飄蕩，我拖著沉重的步伐走出校門，卻看見了那個(gè)他，那雙紅腫的腳丫子不見了，取而代之的是一雙嶄新的布鞋，那再熟悉不過的笑臉，卻深深刺痛了我的心，他沒有說什么，接過我的書包，仍然默默地跟在我身后，夕陽投射下，一高一矮的背影，踏上了回家之路，村莊上空的炊煙牽動(dòng)著我們的饑腸。從那以后，腳丫不見了，我的心卻空了很多。
他走了，奶奶告訴我，他之所以不穿鞋，是因?yàn)樗淮┬_上就會(huì)起水泡。當(dāng)我看見他那雙長滿傷疤的腳時(shí)，我第一次哭了，再也忍不住了。
初三滿分作文 篇7
我十二歲了，在這十二年里，我受到的教育數(shù)不勝數(shù)：老師的教誨，家長的教導(dǎo)，書中的道理……然而，給我印象最深的，還得說是那件在學(xué)校里發(fā)生的事。那天，班主任老師動(dòng)員大家都來獻(xiàn)愛心，幫助失學(xué)兒童重返校園。同學(xué)們紛紛走上講臺(tái)，拿出自己的零花錢，投入捐款箱，當(dāng)然我也不例外了。
下課了，我的好朋友王夢萱走過來問我：“嗨，‘花錢大王’，捐了多少錢呀?”“他們失學(xué)，關(guān)我什么事兒?我為什么要捐錢給他們?勉勉強(qiáng)強(qiáng)，我只捐了五毛錢�！甭犃宋业脑�，王夢萱的神情變得嚴(yán)肅起來。我不解地問：“怎么了?”她氣憤地看著我，說：“你這么說不怕良心受譴責(zé)嗎?你平時(shí)花錢不是挺大方的嗎?怎么到了辦正事的時(shí)候反而這般小氣了呢?”她一番話問得我啞口無言，頓時(shí)漲紅了臉。她又接著說：“對(duì)，你是衣來身手，飯來張口的‘大小姐’，但是這樣就可以使你歧視窮孩子了嗎?你想過沒有，當(dāng)你在品嘗著山珍海味的時(shí)候，他們也許在啃著干饅頭;當(dāng)你在柔軟舒適的床上睡覺的時(shí)候，他們也許正睡在滿是臟兮兮的稻草上;當(dāng)你在明亮的教室里學(xué)習(xí)的時(shí)候，他們卻不得不為了生活而勞作……”
聽了王夢萱的一席話，我真是羞愧萬分。是啊，有些孩子，他們渴望學(xué)習(xí)，渴望知識(shí)，但是因?yàn)樨毟F，他們不得不放棄自己的夢想，想想那些飽受饑寒的貧苦孩子，再看看我現(xiàn)在的幸福生活，形成了多么鮮明的對(duì)比啊!想到這里，我徑直朝講臺(tái)上的捐款箱走去……這件事使我懂得了生命的意義，做人的道理。同時(shí)，它也使我從幼稚中解脫，從私欲中醒悟。
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