有關(guān)趣事五年級的作文6篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的趣事五年級的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
趣事五年級的作文 篇1
在我眼里,書就像一把鑰匙,能讓我打開文學之門;書就像一葉小舟,載著我在知識的海洋里遨游;書還像一位慈祥的老人,告訴我一個個人生的道理。
以前,我并不愛看書,一見到那密密麻麻的字我就煩,從經(jīng)歷過一件事后,我對看書的興趣發(fā)生了變化。
有一天,我和媽媽去書店里玩,媽媽拿起一本書在看,一會呵呵的笑,一會自言自語的說:“太好了,太好了,我明白了!蔽冶粙寢尩谋砬槲,我走上前要看那本書的內(nèi)容,媽媽卻合上那本書,神秘的說:“想知道書中的趣事,自己去看!蔽乙毁氣,真的拿起那本《十萬個為什么》看了起來?粗粗覞u漸的入了迷,書里面千奇百怪的事,讓我知道了很多很多……
從那以后我就特別喜歡看書,我為《海的女兒》里的小美人魚而感到傷心;我為《賣火柴的小女孩》而感到悲哀;我被《皇帝的新裝》中的皇帝逗的捧腹大笑……
讀書給我?guī)砗芏嗳な拢郧皭劭措娨暤奈,現(xiàn)在已經(jīng)變成了一個名副其實的“啃書蟲”了。
趣事五年級的作文 篇2
每一個家庭中都一定會有著許許多多的趣事,我家也不例外。那些有趣的往事就如同一顆顆小小的珍珠,一片片五彩斑斕的貝殼,串成了一條繽紛美麗的項鏈。
這天,我對爸爸媽媽說:“今天就由我來管家吧!”他倆感到意外極了。不過,很快地又回過神來,答應(yīng)了我的要求。一到午飯時間我便搶在爸爸媽媽前面,來到廚房。我兩用驚訝的目光打量了我一下,便笑呵呵的去休息了。我說干就干,從冰箱中拿出了冬瓜、蔥想先做個冬瓜湯。
我先小心翼翼的去掉瓜瓤,接著就準備開始削冬瓜皮了,我以前見媽媽削過,只記得她一手拿冬瓜,一手拿菜刀,嫻熟的刮,動作也十分快,不過幾分鐘便削好。我心想,削冬瓜一定難不倒我,我也露一手,讓他們佩服我的實力?烧l知,這削冬瓜皮,倒還把我難住了,這把刀子好像從溫順小羊變成了一頭倔強的牛犢子,一點也不聽話。在一旁的媽媽看著我的動作,忍不住笑出了聲。我用盡全力削著,可這冬瓜皮又好像故意和我作對,牢牢地“釘”在了上面,讓人哭笑不得。這下子我的手又酸又疼,我恨不得把冬瓜拿起來扔了,可又不敢作聲怕被嘲笑,在我費了九牛二虎之力后,終于消完了冬瓜皮。我長長的舒了一口氣。接著,又馬馬虎虎的燒好了湯。
我小心翼翼的將湯端上了飯桌,可是爸爸說:“味道和清水一樣!
我又去調(diào)查了一下原來是把鹽錯放成了豆粉!
趣事五年級的作文 篇3
上個星期,姥爺買來了許多龍蝦,準備給我做一頓“上好蝦”。吃完了蝦,我便把碗收好,坐在沙發(fā)上看電視,我打開電視后,下意識地看了看廚房,嗯,怎么有個鮮紅鮮紅的東西閃來閃去的?我很好奇,便輕輕地走過去。。。。。。哎呀,是一只“越獄”的龍蝦!我雖然很小心,但還是被它那豆豆眼給發(fā)現(xiàn)了,我想繞過它,可是它卻隨著我的身體的移動而轉(zhuǎn)動它那小小的身體。
我用手捧來些水,輕輕灑在它那大頭上面,它接觸到水后,好像安靜了下來,還帶著一些頑皮與感謝的看著我呢!我找出一雙筷子,包上紙巾,小心翼翼地將它夾起來,放在一個小盆子里面。它好像急了,用力舉著自己的“大手”,讓自己看起來更高大一些。我趕緊把水倒在盆子里面,讓水跟小龍蝦差不多高。
第二天早晨,小龍蝦好像對我很友好的樣子,可我還是有些怕它會突然偷襲,所以我便找來一根小細線,從它身后慢慢拉著它?墒沁@一招好像不管用,它忽然轉(zhuǎn)過身來,夾住了細線,唉!
過了一會兒,我又來了,不停地往它身上倒水,一次、二次、三次、四次……八次以后,它好像安靜了許多,我用筷子逗著小龍蝦往前走,它果真受到了迷惑,一步步地往前走去。可是筷子太短了,必須要彎下腰來才能讓小蝦繼續(xù)當我的小“寵物”。于是我便把筷子拉上一根線,鉤子便是筷子,這樣,小蝦便聽話了,我還可以把它帶到各個地方去呢!
可是,小蝦這樣很麻煩,每天都要澆水,而且又不自由,人與動物能相互信任的前提應(yīng)該是自由吧!
這雖然很有趣。但它——小龍蝦,要的是自由!
趣事五年級的作文 篇4
暑假生活真是豐富多彩啊!看吧,在暑假的第一天,我和爸爸媽媽一家人就踏上了令人向往的一次大海之旅。在這大海之旅上,讓我充滿了快樂,留下了許多許多的快樂的回憶。
來到大海,我就好像一只歡快的小鳥,飛快地向那金黃的沙灘上奔去。我光著小腳丫,踏在那柔軟的細沙上,和爸爸媽媽一起忘我地玩鬧著、嬉戲著,幾縷陽光調(diào)皮地灑在了我那遍布著汗水的小臉。玩累了,我們便找塊空地坐了下來,一起欣賞大海的美景。
靜下心來,我發(fā)現(xiàn),大海竟是如此的迷人:層層潔白透明的浪花,你追我趕地撲到沙灘上,再像是跟你捉迷藏似的,悄悄地退去,還不忘在金黃的沙攤上留下一塊又一塊的'棕色的小水印。咦,向遠處望去,海浪似乎變得文靜了許多,他只是輕微地上下起伏晃動著,在陽光下閃爍著星星點點的光芒。再向上望去,天空干凈得像一塊淡藍的水晶。一絲絲柔軟的云彩,讓你感覺是那么的清新舒適。大海,真是一幅壯觀的迷人風景圖啊!
休息夠了,我和爸爸媽媽便換上游泳衣,撲向了這令我向往已久的大海。清涼的海水輕輕地拍打著我們的身體,我們隨著海浪上下起伏著,好不愜意!突然,幾條黑色小魚從我身旁游過,兩鰭和尾巴在來回擺動著,我情不自禁地叫出聲來:“快看,有小魚!”頓時有許多個小伙伴圍了過來:“在哪里?在哪里?”他們一走過來,小魚就被嚇跑了。我有點沮喪地對他們說:“都被你們給嚇跑了!”這時,一個胖胖的小男孩說:“要不,我們來捉小魚怎么樣,看誰捉得多就算贏?”“好啊,好啊!”周圍一片附和聲,氣氛一下子熱鬧了起來。
時間如梭,在夕陽橙紅的余暉中,爸爸媽媽提醒我們要回家了。我和小伙伴們揮手告別,依依不舍地回了家。這次的大海之旅,在我的童年歲月里,留下了無可替代的快樂的回憶,讓我永遠也不能忘懷!
趣事五年級的作文 篇5
暑假就好像是一片寬闊的天空,而空中的那點點繁星便是一件件趣事,在眾多繁星中有一顆最大最亮的星星,它記錄著我去黃河游覽區(qū)玩兒的事。
那是一個萬里無云的上午,我們一家興致勃勃地乘車來到了黃河游覽區(qū)。好不容易才買到票,我興沖沖地拿著票沖進了游覽區(qū),剛進瀏覽區(qū),我第一眼看到的就是有炎黃二帝雕像的一座山,這座山既雄偉又壯觀。不知為什么,一看到這座山我就熱血沸騰,于是,我拉著家人就要攀這座山。剛到山腳,就看到周圍都是形狀怪異,大小不一的石頭,有的像鳥兒,有的像老人,還有的像茶杯……中間則是一條羊腸小道,只容得一兩人同行,腳下的階梯高低不一,非常難走,這種階梯非常難爬,所以,沒走一會兒,就累得氣喘如牛。不知為什么,路越走越黑,后來竟黑到只能摸墻才能走。走到出口的時候,已經(jīng)到了半山腰了。往遠處望去,能望到波濤洶涌的黃河和幾畝田地及其它設(shè)施,那時,我站得很高很高,仿佛伸手就能摸到天上的云彩。我們不再停留,繼續(xù)往前走,這時,我們兩邊已不是光滑的石壁了,而是蜿蜒向上的鐵柵欄。從這開始,越往上走就越陡,也就爬得慢。過了好長時間,我們才登到山頂。來到山頂,旁邊都是陡崖,讓我看得害怕。我們往前走,來到炎黃二帝頭像的下面,這時,我的心激動萬分,為自己是炎黃后代而驕傲。我在頭像下仰望許久,才依依不舍的下山離去。
領(lǐng)略了炎黃二帝頭像的雄偉,我們又來到了黃河灘,我脫下鞋,踏在濕泥上瞭望寬闊無垠的黃河,我來到黃河邊,隨手捧起來一些水,可仔細一看,大部分都是泥沙,我不免為黃河有大量泥沙而感到絲絲憂慮。遠遠望去,黃河很美,它的美吸引著我,我不由得往前踏了幾步,當我發(fā)現(xiàn)水流有些急時,才依依不舍回到了岸邊。這時,我望著黃河,百感交集……
我們一直玩到下午四點多,才依依不舍的告別了這美麗的游覽區(qū)。我回到了家里,可心中惦記著的卻是游覽區(qū)無限的美麗風光和它的所帶來的歷史的回味……
趣事五年級的作文 篇6
一個夏日的午后,天空萬里無云,陽光明媚。我和爸爸媽媽邁著輕快的步伐,向河邊走去,我們一起去釣魚。
到了河邊我探身一看,河里的魚時不時泛起一陣陣波浪,爸爸把蚯蚓掛在魚鉤上,輕輕把魚鉤丟入小河中,還沒過一會爸爸就釣了兩條魚。我決定要親自上陣來釣魚,我“嗖”的一聲把魚線甩到水中,緊張的注視著水面,看到一點動靜,我就立刻收線,美滋滋的想:呵呵,肯定釣了一條大魚。卻沒想到釣上來的竟是一團海草。爸爸媽媽見了,哈哈大笑起來。
我重新下鉤,過了一陣,水面上有動靜了,魚漂在上下浮動,興奮的我使足渾身力量猛地一提魚桿,卻什么也沒有,這時爸爸告訴我:“剛才只是魚兒在試探,并不是真正地在吃魚餌,要等魚線上的“魚漂”全部沉下去那便是魚兒上鉤。不一會兒,魚漂在上下浮動,我準備把魚鉤提起來,突然,想到了爸爸跟我說的話,暗暗的告訴自已,要沉住氣,這時魚漂完全沉下去了,我心里一陣暗喜,使勁地一拉魚桿,我感覺到魚桿沉甸甸的,一條大魚隨著魚線躍出水面。被我拉到岸上,我上前一看,好大的一條鯽魚活蹦亂跳,我高興極了,這是我第一次釣到這么大的魚。
經(jīng)過我和爸爸媽媽的同心協(xié)力,我們共釣到了十多條小魚和兩條大魚,直到太陽落山,我們還“魚”興未盡,依依不舍地離開河邊。回到家,媽媽把魚做成了一鍋鮮美的魚湯,哇,好香啊,這一鍋鮮美的魚湯,既包含我們勞動的幸福,又蘊涵著我們一家的溫馨與快樂。
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