關(guān)于期中考試后作文匯編六篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的期中考試后作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
期中考試后作文 篇1
剛剛期中考試完畢,等幾門課的成績(jī)出來(lái)時(shí),就讓我大吃一驚。完了,一種不祥的預(yù)感油然而生,回家一定要卷起一場(chǎng)軒然大波了。唉,沒(méi)辦法了,只能回家挨罵了。我已經(jīng)對(duì)成績(jī)大體有所了解了,回家就等挨批了。
都怪這次理科考得太差了,不該錯(cuò)的題目都錯(cuò)了。凌楓,我覺(jué)得這次你都能和我一個(gè)水平了……唉,知夏,還說(shuō)呢,我的語(yǔ)文作文都沒(méi)寫(xiě)完呢……趕是趕不上你了。不過(guò)昊軒,蕭何他們和你應(yīng)該不相上下,這次他們考的都相當(dāng)好。咱班前十我這次落下來(lái)了,沒(méi)希望了。我只能唉聲嘆氣。
蕭何,你總分多少?”“三個(gè)4”蕭何回答說(shuō):“完了,咱倆只差1分!我竟然不敢相信!薄爸模愣嗌俜职?”蕭何問(wèn)我,443唄,你多厲害啊,是吧。我用一種仇恨的眼光看著她。
姐。不就1分嗎?至于嗎?你們前十名的位子都坐了3年多了,“讓我們做做還不行嗎?”行,你繼續(xù)做,下次考試把你攆下來(lái)。等著瞧,哼,我簡(jiǎn)直氣到爆了,哈哈,昊軒比蕭何多2分,笑什么笑,下次也把你一起趕下來(lái)。我說(shuō),然后昊軒便不再言語(yǔ),一幅遵從的樣子。
慢慢地,時(shí)間又過(guò)去了一天,下午回到家,我做賊心虛了,一切順著父母的一切意愿走!翱嫉脑趺礃?”母親的臉板得有點(diǎn)怕人,我被嚇得都不敢回答了,“啊,還行!泵看慰荚嚩颊f(shuō)還行,等成績(jī)單發(fā)下來(lái)時(shí)就會(huì)一塌糊涂了,我只好撒謊說(shuō)還不知道。
說(shuō)說(shuō)我的母親吧,她是剛?cè)岵⒓娴哪赣H,該疼我的時(shí)候就疼,該嚴(yán)格的時(shí)候就嚴(yán)格,可以說(shuō)算一位好媽媽了吧。母親沒(méi)上過(guò)幾年學(xué),大字不識(shí)幾個(gè),雖然只知道讓我們好好學(xué)習(xí),但她根本理解不到我們有多努力,困難又是多努力的阻礙我們,所以如果我考不好,她只會(huì)說(shuō):“自己不努力,哪有什么好成績(jī)!從來(lái)體會(huì)不到我的處境。
于是我匆匆忙忙地吃完飯,便回屋做作業(yè)去了。盡管自己心中裝滿了諸多恐懼,但還是盡量讓自己鎮(zhèn)定下來(lái)。
直到成績(jī)發(fā)下來(lái)的那一刻才發(fā)覺(jué)一切都是真的,不是空穴來(lái)風(fēng)。
我再也忍不住了,被莫然拉出了走廊,把自己放開(kāi)讓自己大哭了一場(chǎng),靠在莫然的懷里,讓自己卸下那沉重的包袱,得到真正的釋放,也許積累的壓力太大,我第一次在學(xué)?蕹隽寺。那天的下午,我一輩子都會(huì)記住。
星期五的中午我值日,剛拿起掃帚便被老板叫出去談話。其實(shí)我自己去找過(guò)他,但他沒(méi)在辦公室里,我早就猜到班主任一定會(huì)找我的,因?yàn)槲业某煽?jī)下降了,基本上其他同學(xué)都有進(jìn)步,而我卻往回倒。
“你這次考得不好知道了吧,其實(shí)沒(méi)關(guān)系,只是一次考試而已,又不是中考,別太在意。物理化學(xué)不行,那就在這方面用功多努力,上課把老師講得弄明白,然后課下自己復(fù)習(xí),預(yù)習(xí),就一定會(huì)取得好成績(jī)的,你有什么想法,說(shuō)說(shuō)吧!崩习逭f(shuō)。
“其實(shí)有的題都會(huì)做,只是計(jì)算錯(cuò)了而已,考成這個(gè)樣,我害怕……”話音未落,老板就說(shuō):“害怕什么,不需要害怕,你就是太懂事了,不需要那么聽(tīng)話,不需要給自己太多壓力,要學(xué)會(huì)放下,你不應(yīng)該考慮家庭,家里的一切事情與你無(wú)關(guān),你只要管好學(xué)習(xí)就OK了!甭(tīng)道這,我不覺(jué)流下了眼淚。
“其實(shí)你的能力很強(qiáng),只是未發(fā)掘出來(lái)……你有一個(gè)妹妹,就應(yīng)該給她代好頭,做個(gè)好榜樣。你現(xiàn)在可能對(duì)家庭有什么抱怨,當(dāng)你真正長(zhǎng)大后,你就會(huì)感謝這個(gè)環(huán)境,感謝這個(gè)家庭所給予你的幸與不幸!崩蠋熣f(shuō)到這,我想到了一段話:“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,惡其體膚,空乏其身……”想到這里,我的心里忽然有了勇氣。
期中考試后作文 篇2
期中考試可算是考完啦。第七節(jié)課是校本,我興沖沖的拽著書(shū)包跑下來(lái)了。第八節(jié)課體育訓(xùn)練,又能在操場(chǎng)上奔跑了,心中啊別提多美了。
我剛‘’飛‘’到了操場(chǎng)上,哼著小曲,“咱們老百姓啊,今天真高興……”這時(shí),我瞄見(jiàn)了背著書(shū)包溜下來(lái)的同學(xué):“數(shù)學(xué)出分了!”這下又將我剛放松下來(lái)的心提了起來(lái),第八節(jié)課的訓(xùn)練也沒(méi)安心,腦子里滿是數(shù)學(xué)成績(jī)。
好不容易訓(xùn)練結(jié)束了,我飛速回到教室,自己座位上。數(shù)學(xué)卷子早已在桌面上靜靜地等我了。
“咚咚咚”一陣心跳,我深吸一口氣,嗖的一下抽出卷子,把它“啪”的一下倒扣到桌子上。摩擦著雙手掀起一角,呀,一個(gè)“3”從我眼前閃過(guò)。我心里不停的祈禱是個(gè)三位數(shù)!一定要是個(gè)三位數(shù)!我那顫抖的雙手把卷子“啪”的一聲拍在了桌子上,一個(gè)血紅的“8”映入眼簾,“哎呀”我趴到了桌子上,哪怕是個(gè)“93”分也行啊,這下可完了!
期中考試后作文 篇3
期中考試我打下100和98分,自己沒(méi)有考好。我本來(lái)可能得雙百分的,可是我粗心扣了2分。
一發(fā)下考題我覺(jué)得不難,能得雙百分。下學(xué)后我告訴媽媽我能得雙百分?墒钱(dāng)老師念分?jǐn)?shù)時(shí)才知道我錯(cuò)了兩道扣了2分。連線應(yīng)該連三個(gè)我卻連了兩個(gè)。我心里很不高興。
因?yàn)槿绻昧穗p百分,老師就會(huì)表?yè)P(yáng)我,同學(xué)們也會(huì)羨慕我,說(shuō)明我學(xué)的也好。可是我現(xiàn)在數(shù)學(xué)得100分,語(yǔ)文卻粗心丟了2分,這是由于我驕傲的緣故。
我以后要謙虛,做作業(yè)時(shí),不去和別人說(shuō)話,要認(rèn)真寫(xiě)作業(yè),不潦草,老師教過(guò)的知識(shí)都記住。努力下次得雙百分,不讓媽媽和邊老師失望。
期中考試后作文 篇4
期中考結(jié)束了,雖結(jié)果并不理想,但我也為此奮斗了。
回顧初一,那個(gè)排在全班倒數(shù)的我、那個(gè)咬牙切齒的我、那個(gè)膽小懦弱的我、那個(gè)哭喊著努力的我,都已煙消云散。時(shí)間長(zhǎng)河滾滾而來(lái),它沖刷了我的誓言,沖刷了我的憤怒,也沖刷了我的血性。曾幾何時(shí),那個(gè)摳算著時(shí)間,一心超越他人的我,似乎已悄然改變。不知何時(shí)起,我完成作業(yè)僅僅只是交差,上課只為了應(yīng)付老師,下課只會(huì)與同學(xué)玩耍,玩樂(lè)取代了學(xué)習(xí)!盎钤诋(dāng)下”,成了我逃避現(xiàn)實(shí)的名言。
恍惚之間,我似乎回到了過(guò)去,回到了小時(shí)候那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光。那時(shí)的我,調(diào)皮、貪玩,不為成績(jī)而擔(dān)心,不為壓力所苦惱,永遠(yuǎn)都在笑。
突然,一聲清脆的笑聲響起。我回頭一看,眼前是一個(gè)小男孩拉著另一個(gè)小男孩向我跑來(lái)。我微微向左移動(dòng)了一步,一陣清風(fēng)刮過(guò)我的側(cè)臉。我定睛一看,才發(fā)現(xiàn),閃過(guò)的小男孩便是小時(shí)候的我!昂美郯!學(xué)了這么久,成績(jī)還是那么差,好不容易成績(jī)上去了,現(xiàn)在又掉了下來(lái)。小時(shí)候的我多舒服,從不考慮這些,一天到晚就是玩,多開(kāi)心!蔽逸p聲喃喃道。我躺了下來(lái)!暗也豢梢赃@樣墮落!學(xué)習(xí)是為了我自己。∥蚁胱尭改笧槲夷樕嫌泄獍!但我真的好累,真的好累,一天到晚,玩一下,都覺(jué)得浪費(fèi)時(shí)間,同學(xué)們都在學(xué),我不想被拉的更遠(yuǎn)!好痛苦,好難受,好累!我想學(xué)習(xí)變好,可我怎么也變不好!”淚水從我眼角滑下,滑到我的嘴唇里,有一點(diǎn)咸。淚水一顆顆滑落。慢慢地我閉上了眼。手臂放松的垂了下去,從胸前滑下。
一個(gè)小男孩出現(xiàn)在我面前,“我一定會(huì)成功的,我要讓那些嘲笑的人知道,我可以做到!”他的.雙腿在抖,他很害怕,他故意把聲音喊得很大聲,因?yàn)樗溃绻↑c(diǎn)聲,恐怕他自己都不會(huì)相信。小男孩走去了,我的視野中,開(kāi)始變黑,我的意識(shí)開(kāi)始模糊。
清晨,當(dāng)外面的喧囂將我吵醒,我坐了起來(lái)!凹热粡牧汩_(kāi)始,不從億結(jié)束,不是很對(duì)不起自己么。呵。明天,你好。”我輕聲喃喃道。
期中考試后作文 篇5
期中考試后,我該為孩子做點(diǎn)什么?
開(kāi)篇前,首先感謝校訊通讓我遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)看到老師們發(fā)的短信!在遙遠(yuǎn)的非洲,沒(méi)有中國(guó)移動(dòng)的信號(hào),手機(jī)是無(wú)法接到校訊通短信的,但是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)我看到了今天老師給家長(zhǎng)發(fā)來(lái)的短信。
徐老師的短信:期中考試出題難度比例為262,分段成績(jī)?nèi)缦拢骸。您的孩子屬于哪個(gè)分?jǐn)?shù)段?今天下午90分以下的孩子留下,我輔導(dǎo)到5:20。您能為孩子做點(diǎn)什么呢?祝孩子不斷進(jìn)步!
高老師的短信:本次期中考試為了讓孩子適應(yīng)小升初的試卷,本次考試題目有一定的難度,通過(guò)考試確實(shí)發(fā)現(xiàn)了孩子們的薄弱環(huán)節(jié),為下半學(xué)期的教學(xué)提出了更高的要求。我會(huì)和孩子們一起努力的!希望家長(zhǎng)針對(duì)孩子的學(xué)習(xí)也做好配合和督促!
通過(guò)網(wǎng)絡(luò),我今天看到了孩子的試卷。女兒這次的成績(jī)是:《語(yǔ)文》98分,《數(shù)學(xué)》98分,英語(yǔ)成績(jī)還沒(méi)出來(lái)。感謝老師們對(duì)孩子的悉心培養(yǎng),老師們對(duì)孩子的學(xué)習(xí)是如此用心,我們做家長(zhǎng)的應(yīng)該為孩子做點(diǎn)什么呢?全力以赴、赴湯蹈火、義無(wú)反顧……
幫助孩子提高寫(xiě)作能力
這次期中考試的作文《小草》,女兒寫(xiě)得不錯(cuò),值得表?yè)P(yáng)。今晚我又看了她的其它兩篇近作——《記一次有趣的春游》、《期中考試總結(jié)》,不甚滿意。特別是《記一次有趣的春游》,記得像流水,對(duì)主題無(wú)關(guān)的話語(yǔ)過(guò)多,又被我大刀闊斧地修改了一下;丶倚菁贂r(shí)多帶女兒體驗(yàn)生活,學(xué)會(huì)觀察周圍的人和事,錘煉自己的寫(xiě)作語(yǔ)言。
幫助孩子提高空間概念的想象力
這次《數(shù)學(xué)》考試的兩題的失誤是可以原諒的,暫且不表。還得從上學(xué)期剛接觸正方體說(shuō)起。剛接觸正方體時(shí),一次課后作業(yè)錯(cuò)了一半?赡苁桥畠旱乃季S從原來(lái)的點(diǎn)和面,一下子接觸到現(xiàn)在的立體,想象力出現(xiàn)了困難。以至于當(dāng)時(shí)做了好多正方體,看到實(shí)物再做題!稊(shù)學(xué)》是學(xué)好理科類知識(shí)的工具,必須掌握這個(gè)工具。這個(gè)需要多觀察一些物體的外觀及擺放規(guī)律。
給孩子減壓
我一直認(rèn)為培養(yǎng)孩子的潛能最重要,這首先就是要為孩子減壓。減壓和學(xué)習(xí)好像很矛盾。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的教育時(shí)代,誰(shuí)都擔(dān)心自己的孩子成績(jī)會(huì)落下去,給孩子上補(bǔ)習(xí)班、增加作業(yè)量等。減壓就是讓孩子有更多的時(shí)間去玩,讓孩子不把學(xué)習(xí)當(dāng)壓力。減壓意味著減少寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間,把學(xué)習(xí)當(dāng)作樂(lè)趣,所以必須提高學(xué)習(xí)效率,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。在孩子知識(shí)掌握的情況下,家長(zhǎng)不能額外給孩子增加作業(yè)。
……
說(shuō)了一大堆,還得想辦法付諸行動(dòng)!誰(shuí)讓我是孩子的家長(zhǎng)呢?
期中考試后作文 篇6
“啊!”全班同學(xué)聽(tīng)到這個(gè)令人頭皮發(fā)麻的消息,立刻發(fā)出慘絕人寰的哀嚎。原本充斥教室里的輕松氣氛頓時(shí)化為烏有,如同霎那間烏云密布,五雷轟頂,世界末日來(lái)臨般。到底是什么事讓全班感到無(wú)比痛苦?那就是冷酷無(wú)情的期中考即將來(lái)臨。
放學(xué)鐘聲一響,我馬不停蹄地回家告訴媽媽這天大的消息,她向家人宣布:“正式進(jìn)入備戰(zhàn)!Fight!”。之后這幾周的家人旅游計(jì)劃,開(kāi)始訂定復(fù)習(xí)計(jì)劃,并馬上生效實(shí)施。為了迎接五年級(jí)的第一次月考,我縮短休閑娛樂(lè)時(shí)間,每天按部就班,分配好時(shí)間,將背誦記憶型科目與思考計(jì)算型科目交錯(cuò)安排,讓左右腦力能相輔相成,達(dá)成事半功倍之效。我下定了決心,要做好準(zhǔn)備,跟“期中考”這混世魔王較勁一番。終于,兩軍開(kāi)戰(zhàn)了。
考試當(dāng)天,教室里鴉雀無(wú)聲,萬(wàn)籟俱寂,有的同學(xué)看起來(lái)信心滿滿,有的同學(xué)則是露出無(wú)所適從的模樣。而我像是熱鍋上的螞蟻,急急忙忙地翻閱課本和練習(xí)卷,深怕復(fù)習(xí)不全,還有遺漏的地方!爱(dāng)當(dāng)當(dāng)……”監(jiān)考老師發(fā)下考卷,有的同學(xué)看到題目馬上振筆疾書(shū),有的同學(xué)卻緊蹙眉頭,停筆不前。而我則先在心中默念媽媽交代的答題注意事項(xiàng),再深呼吸,以如履薄冰的態(tài)度作答。
考試后,老師發(fā)還試卷,眼前的情景只能用幾家歡樂(lè)幾家愁來(lái)形容:得到好成績(jī)的同學(xué)眉開(kāi)眼笑,成績(jī)不好的同學(xué)則愁眉苦臉。我對(duì)我的成績(jī)感到不滿意,眼淚幾乎奪眶而出。檢討過(guò)后,我發(fā)現(xiàn)我的弱點(diǎn)在于判斷題目和粗心,會(huì)一時(shí)腦筋打結(jié),在一知半解的狀況下就作答。我必須改進(jìn),以求下次好成績(jī)。
我?guī)е话驳男那榛丶,一放下?shū)包,就奔向媽媽的懷抱。媽媽輕輕摸了我的頭,和藹的說(shuō):“我相信你已經(jīng)盡了全力,只要盡力,那么所有的辛苦都值得了!甭(tīng)了這番話,陰霾一掃而空,我重新獲得動(dòng)力。我對(duì)自己說(shuō):“要更認(rèn)真、更努力,不辜負(fù)家人和師長(zhǎng)對(duì)我的期望!”
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