精選幸福的初三作文集錦十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的幸福的初三作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幸福的初三作文 篇1
老師同學(xué)們：
大家好！今天我要演講的主題是——幸福的旅途。
每年放假，我都會出去旅游，這次，我到了美麗遙遠的歐洲。荷蘭的風(fēng)車與奶酪；比利時的布魯塞爾大廣場；法國的盧浮宮、德國的黑森林、瑞士的鐵力士雪山、威尼斯的圣馬可廣場、比薩斜塔、梵蒂岡的圣彼得大教堂都給我留下了不可磨滅的記憶。俗話說：讀萬卷書，行萬里路，旅途中玩與學(xué)并進，收獲到了不少快樂。
旅途是種種快樂的體驗。在比利時的布魯塞爾大廣場，我嘗到了被譽為世界上最好吃的巧克力，而且是現(xiàn)場制作的限量草莓巧克力，那是用巧克力包住新鮮的草莓，酸酸甜甜的，那種滋味是快樂的；在意大利，我品嘗著聞名的卡布奇諾咖啡，雖然味道有些苦澀，但也別有一番滋味，嘴上苦，心里甜；在羅馬的許愿池那里，我閉上眼睛轉(zhuǎn)過身來，把硬幣投入許愿池中，那一瞬間，快樂占據(jù)了我整個心靈
旅途是知識的加油站。我們在歐洲待了不少時間，在那里每一個景點都是世界歷史的一個縮影，波旁王朝、法國大革命、文藝復(fù)興的背景，名人名作這些都令我的知識面變得廣闊。一路上，我們參觀了很多建筑，如巴黎圣母院、圣彼得大教堂、圣馬可大教堂等等，也讓我了解到了不同的建筑風(fēng)格——巴洛克式的、古羅馬式的、古希臘式的、東方拜占庭式的
旅途是拓展視野的絕佳途徑。荷蘭的木屐、德國黑森林中的咕咕鐘和威尼斯的水晶玻璃制作工藝令我印象尤為深刻。咕咕鐘的制作十分精細，風(fēng)干木頭都需要好幾年，再加上精致的手工雕刻和繪彩，才形成了我們今天所看到的咕咕鐘。水晶玻璃的制作并不復(fù)雜，但要在它變硬之前做出各種各樣難度大的花樣可就有些挑戰(zhàn)了，一位72歲的老師傅能在水晶玻璃軟化的時候做出一只奔騰的小馬，活靈活現(xiàn)，實在是令我佩服！
旅途是結(jié)合課內(nèi)外知識的橋梁。上學(xué)期我們學(xué)了《威尼斯的小艇》，這讓我對威尼斯心馳神往，想親身體驗一下課文中所說的美景。到威尼斯的時候我們乘坐了貢多拉小艇，體會到了馬克·吐溫所說的：行船的速度極快，來往船只很多，他操縱自如，毫不手忙腳亂。不管怎么擁擠，他總能左拐右拐地擠過去。遇到極窄的地方，他總能平穩(wěn)地穿過，而且速度非�？欤�能作急轉(zhuǎn)彎。只有親自實踐體驗，才能感受到無法言語的快樂！
兩個月的暑假轉(zhuǎn)瞬即逝，我的心中留下了一份份幸福的回憶，每當(dāng)我欣賞起旅途中留下的精彩瞬間，心里便回味無窮。我快樂，我幸福，我珍惜，我感恩！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
幸福的初三作文 篇2
八月酷暑，悶在家里的我百無聊賴。這時媽媽急電告之，說新壩的爺爺奶奶喊我回去吃飯，而媽媽又沒有時間送我，我只能自己騎車去。我一聽就樂了，我可從沒騎車過新壩呢！何樂而不為呢？
在媽媽又一次確認我知道怎么走后，她才掛了電話。我不禁想，何必呢，這又不是第一次回去了，只是換了交通工具而已。然而事實卻證明了媽媽的擔(dān)心不是多余的。
帶著滿滿的自信，我上路了。上頭頂著似火驕陽，還不到路程的1/4，我就有點吃不消了，“不行，路還長著呢！剛才怎么答應(yīng)媽媽的？怎能現(xiàn)在就放棄呢？”我對自己說。于是擦一把頭上的漢，繼續(xù)前行。
時間就像身邊的松樹，一點點過去了，可是午飯時間早已過去了，家在何方呢？記得以前坐汽車，這條松樹路只消五分鐘，可是我怎么騎了二十分鐘還不見頭��？說到汽車，我想起了那涼爽的空調(diào)、輕松的音樂。但現(xiàn)在對我來說遙不可及。不行，都走到這里了，退縮的話，之前的努力豈不是全白費了？
又經(jīng)歷了二十分鐘，“無盡”的松樹總算走到了頭。只要再跨過一座橋，經(jīng)過一條河再左轉(zhuǎn)就到了。我集起所剩不多的力氣，繼續(xù)前進。很好，過了橋了，走啊走啊，咦?怎么還不見小河，這里怎么成工地了？越走越不熟悉，完了，迷路了！這時我又累、又餓、又渴、又熱。我開始后悔沒向媽媽問清楚就來了。但后悔也沒用啊，我只能原路返回了�；氐綐蜻叄腋杏X家還在南面，就先往南走吧。騎了一會兒，又有一座橋映入眼簾，仔細看看，��！這才是真橋，剛才那個是假的。對，就是這兒，小河就在前面！我頓時來了力氣，過橋，越河，左轉(zhuǎn)，我看到家啦！
當(dāng)我渾身濕透地騎進家門時，爺爺奶奶早已在焦急地張望。見到他們，我心里涌出了一股與平時不同的感情。要問我這是什么？
這就是幸福！
幸福的初三作文 篇3
何謂幸運?
這是一個十分龐大的成績，能夠良多人都有本人的了解，有各自差別的感觸感染。我想說的是，隨便失掉的樂成、款項紛歧定能帶來幸運，幸運更多的是一種團體的感觸感染，一種客觀的認識。
經(jīng)過瀏覽《人類群星閃爍時》這本書，我對于幸運有了深入的了解。幸運是顛末沒有懈的積極，屢次地測驗考試，最初獲得樂成的那種覺得。美國人菲爾德決計正在年夜東洋的海底展設(shè)電線電纜，鏈接西歐兩洲。顛末了兩次的慘重的失利，承受了兩次繁重的沖擊，耗盡了一半的投資，賭上了身家人命，終究正在第三次飛行中樂成接通了電纜�？墒钦诮拥接醯馁R電以后，電纜卻呈現(xiàn)非常毛病，垂垂失靈。最初，菲爾德又正在兩年后重振雄風(fēng)，集齊資金，惋惜又再次失利了。可是菲爾德不就此保持，百折不撓。他再次出海，樂成接通了電纜，把歐洲與美洲銜接成為了一個配合的天下。
菲爾德一直持之以恒，終極獲得樂成，我以為這類來之不容易的樂成，比那種探囊取物的樂成會給人帶來更年夜的幸運感。就像所說：“幸運都是斗爭進去的�！蓖瑫r我也正在想，菲爾德正在斗爭的進程中的心路過程。固然閱歷了屢次失利，我猜測正在失利的進程中，他的心坎充溢了必達的信心，而且正在這一信心的差遣下積極前行，這個進程他也是處正在一種幸運的感觸感染中的。以是，假如胸中有雄偉的抱負，有堅決的目的，固然歷經(jīng)磨難，可以做本人想做的工作，可以為了感性拼搏奮進，也是幸運的感觸感染。
關(guān)于咱們這些偉大的人來講，幸運是家人團聚，糊口充裕，咱們能夠沒法領(lǐng)會菲爾德那種波濤壯闊的人生，可是能夠正在沒有懈的積極中完成自我，取得幸運。
幸福的初三作文 篇4
時光荏苒，日月如梭，我在長大，而母親卻被時光改變了年輕的模樣。往事如洪水般沖出記憶的大門，讓我回想起那有愛相伴且幸福的日子。
幼時，晨昏
小時候，我對一切事物都好奇，而讓我最不忘的是媽媽坐在床頭給我講故事。我愛聽她講故事，所以就纏著她買了好多童話書。每天晚上在一盞臺燈的照射下，一本本小書被照亮，她倚在床頭，拿著書，讀完一個又一個，我躺在床上靜靜聽著，漸漸地就入睡了。夢中也會走進斑斕而神秘的童話世界，而母親就是童話里的仙女，我被她帶進了一個個的夢幻世界。
那時的母親，在我眼里是很厲害的人，年輕，溫柔。
小學(xué)，中午
已經(jīng)入學(xué)的我，能識一些字了，便不需要母親為我讀故事了。老師要求我們查字典認識生字，而我總是去問她，她也總會笑著，說：“來，我們一起查字典吧！"
她比我還認真地翻開字典，我搬來椅子坐在她身旁，她就耐心的教我如何查字典。我努力的記著，嘗試著。風(fēng)掠過，也不敢鬧太大動靜，只是輕輕地擦過我和母親的手。最后，我慶幸自己學(xué)會了查閱字典。而再回過頭看那本字典，從嶄新到翻的有了皺褶。時間浸染，有的紙上已有了黃斑。
逐漸長大，母親不再袒護我，有時會批評，呵責(zé)。我不理解她那呵責(zé)背后的關(guān)愛，甚至有些嫌棄，開始疏遠她�？伤齾s還一直“徘徊"在我身旁，默默看著。
初中，夜晚
上了初中，才知道什么是刻苦，每天一大摞的作業(yè)堆在書桌上，我一刻不停被那時鐘“滴答，滴答"的腳步聲催促著：快，快！這時母親推開門笑著走來：“吃些水果吧！"我就此被打斷了思路，皺著眉頭說：“你不知道作業(yè)很多嗎？"她一臉驚恐，無耐地走出，似無助的孩子。輕輕關(guān)上門。第二天，我十分愧疚，清晰看到她幾根銀閃閃的白發(fā)夾雜在黑發(fā)中，格外顯眼。勾起的是滄桑的年華，更是無耐，悲傷。
母親，無論在過多少年，我依舊會想起這些幸福的日子。那時我也會陪伴著你，在沒日落前，給你講神話故事，就像多年以前——你給我的陪伴。
幸福的初三作文 篇5
沿著緬甸公路，每隔一段距離便會有一個“驛站”，驛站的小木屋通常被修建在陰涼的樹林里。在那里，疲憊的旅人可以得到片刻的休息，和善的居民就像值日的僧侶一樣，為他們提供水和食物，以緩解他們的饑渴和疲乏。
人生的旅途上其實也存在著許多這樣可供小憩的地方，那地方遠離內(nèi)心的狂熱與失望的沮喪，在智慧謙卑的陰涼里，空氣異常清新。這內(nèi)心的驛站平實、簡陋而不失親切，疲憊的跋涉者和崴了腳的旅人在這條不為人注意的幸福小徑上能夠恢復(fù)力量，治愈傷痛。但并不是在這條小路上可以忽視痛苦的存在。為了實現(xiàn)一些虛幻的目標(biāo)，大多數(shù)人被迫匆忙地奔波在人生的旅途上，將那些源于真切思考的人生驛站棄之一旁，對那狹窄的幸福小徑不屑一顧。在他們眼中，這小徑毫無價值。他們不斷地因饑餓昏厥而跌倒，大部分人根本不清楚自己饑渴、疲憊的心臟已經(jīng)枯萎、死亡。
而一旦他從那條緊迫、喧鬧的大路上走開，低頭尋找，會發(fā)現(xiàn)一條小徑就在眼前，他走了進去，那無比絢麗的幸福之花將拂凈他鞋上的灰塵，美不勝收的景色會使他的目光充滿喜悅，甜蜜的氣息頓使人神清氣爽。經(jīng)過休整，他將遠離生活的狂熱與浮躁。在這條小徑上，他感到無比健康和快樂，他既不會再昏厥于泥濘中，也不會枯萎死亡，他將幸福圓滿地走完他的人生之旅。
幸福的初三作文 篇6
人是幸福的嗎？我想我是幸福的。因為在我的成長道路上有她的陪伴。在我傷心難過時他給了我鼓勵。在我不敢承認錯誤的時候，她給了我勇氣。在我失去信心時，她使我重拾信心。有的人對于自己母親總是漠不關(guān)心。甚至對她的一句叮嚀，一句話語，一句鼓勵，從不放在心上。這是世界上存在的第一種人。第二種人，是對于母親的一舉一動，一言一語，都很關(guān)心。而我則是從第一種人，慢慢成長為第二種人，是她使我明白了做人要敢于承認錯誤，敢于擔(dān)當(dāng)。 那次我在廚房一個角落里玩，陽光從窗外射進來討到了一個盤子上是那個牌子，閃閃發(fā)光。我連忙放下手中的玩具，急忙跑了過去，小心翼翼地將那個盤子拿起來，但卻沒有注意到盤子上的泡沫很多。是盤子從我手中滑落，掉在了地上，它的臉上就多了一條大大的裂縫。我后來才知道那，是媽媽最喜歡的一個盤子，我趕緊把盤子藏起來，生怕被媽媽發(fā)現(xiàn)了。所以這件事在當(dāng)天一個人也沒有發(fā)現(xiàn)，除了我，第二天我早早的起床，要出去和同學(xué)玩。媽媽過來問我吃早飯了沒？今天天氣冷多穿點衣服，別凍感冒了，我說哦，知道了。雖嘴上這么一說，但我還是沒吃飯，沒多穿一層衣服，回來之后就聽到媽媽大發(fā)雷霆，我一猜就知道是因為盤子的事。所以我裝作著若無其事的樣子，坐在沙發(fā)上看電視。媽媽一開始懷疑我弟弟，于是一直在盤問弟弟是不是他干的，過了一會兒媽媽發(fā)現(xiàn)了，我把目光轉(zhuǎn)移到我身上。當(dāng)他問是不是你干的，我心虛地低下了頭，媽媽大概是看到了，我這一舉動心里有了底。于是便不再問我這件事。我也因此松了一口氣，回到了自己的房間。突然，門開了媽媽進來了，我心想該不會是知道那件事是我干的了吧！那一刻仿佛世界都靜止了一般我的心里忐忑不安。直到她對我說，你知道嗎？其實人犯了錯沒關(guān)系，但你必須改正，才可以必須勇于承擔(dān)責(zé)任，敢于認錯。這樣的話，就算犯了錯誤，只要認錯，改正自己的錯誤，就是好樣的。這樣的`孩子才算得上好孩子之后，我一直沉默不語，我最后終于想明白了，我要敢于承認錯誤，我和媽媽說對不起盤子是我打的，媽媽說，這才是好孩子！
第三天，我們家來了一個小寶寶，也是我妹妹，我正和他玩，這是因為我自己說，我一定能哄好她，可是結(jié)果我卻沒有把她哄好，便是她哇哇大哭起來，我頓時覺得自己并沒有這個能力去哄好她自己也跟著她傷心的哭了起來。我突然想起媽媽曾經(jīng)對我說過，自己答應(yīng)的事就要承擔(dān)責(zé)任，如果自己沒有了自信心那還怎樣承擔(dān)責(zé)任，怎么履行自己的諾言。這句話使我重拾信心，我一定要哄她。直到把她哄高興了為止。是媽媽曾經(jīng)對我說的話，起了作用，讓我重拾了信心，自從那之后，我一直把媽媽說過的，這兩句話作為媽媽的名言。 媽媽的，這兩句話名言起了決定性的作用，使我學(xué)會了擔(dān)當(dāng)，勇于擔(dān)當(dāng)，敢于承認自己犯的錯誤。我的成長道路上，正是因為他的陪伴，才會豐富多彩，我就這樣幸福的成長著。
幸福的初三作文 篇7
從三年級到九年級，七年的時間凝結(jié)出無數(shù)漫天飄飛的七彩泡泡，我們站在陽光下觀賞，天真地以為可以永遠。
初中時我是生物科代表，關(guān)于生物作業(yè)，最讓人頭痛的是實驗報告單。其實連作為生物科代表的我，也覺得這是一項可有可無的作業(yè)，奮筆疾書寫出的資料，老師可能看也不會看一眼，一個鮮紅的勾，黯淡了幾個小時的努力。沒有任何意義的付出。所以這樣的作業(yè)只能在班上收上來有數(shù)的幾份。經(jīng)過老師幾次批評，我索性幫每一個同學(xué)都做起報告單來。趁中午上網(wǎng)查幾份，融合在一起，印出四十多份。每當(dāng)留這種作業(yè)的中午我多半都會遲到，我會以十倍于平時的速度騎車飛奔，一手用力握住車把，一手興奮地握住這厚厚的一沓，享受晴朗的天空下灌進耳朵的呼呼的不協(xié)調(diào)的風(fēng)聲。這種甜美的感覺像是電視劇里演的那種癡心的小女生，愛上了一個不愛自己的人，然后傻傻地付出，傻傻地等永遠也等不來的結(jié)果。
到學(xué)校，將生物報告單發(fā)下去讓同學(xué)們寫上名字再交上來�？墒沁@樣簡單的過程也會有人抱怨：“怎么老是發(fā)報告單讓寫名字，真煩�！蔽翌D時僵住了，沒有人注意到我的眼神掠過，在空氣中留下一絲說不出的難過。當(dāng)我捧著一張一張印出來的，還散發(fā)著油墨香的紙張滿心歡喜地交給老師時，她偶爾會用藏在厚大眼鏡片下的眼睛嚴(yán)肅地審視我：“你們班的報告單該不會是只有幾個人做，其他同學(xué)復(fù)印的吧？怎么都差不多？”我輕輕地低著頭告訴她，不是。
當(dāng)然不是。所有的都是我一個人做的，誰讓我是個笨小孩，傻傻守望幸福的笨小孩。
幸福的初三作文 篇8
在我們的青春路上，總有人在默默地為我們付出，他們可能是你的父母、你的家人、你的老師，你的同學(xué)。讓我們學(xué)會感恩，感恩每個為你付出的人。
當(dāng)你走上街頭，當(dāng)你邊走邊低著頭看手機，一個身影或許正在一旁忙碌，他們就是平凡的環(huán)衛(wèi)工人。他們的存在使城市由臟亂變整潔；他們的工作是危險的，因為有時他們甚至需要在高架路上清潔欄桿。當(dāng)我們在夏日享受著空調(diào)的涼爽，他們卻在烈日下?lián)]灑著汗水；當(dāng)我們在嚴(yán)冬埋怨著天氣的寒冷，他們卻在冷風(fēng)中堅守著崗位。
有你——環(huán)衛(wèi)工人，世界將變的更清潔！
如果我們迷失了方向，如果我們丟失了物品，如果我們遇見了兇惡的歹徒，總會有一群人來幫助我們，他們象征著正義，他們就是警察。小時候，爸爸媽媽教我唱：“我在馬路邊，撿到一分錢，把它交給警察叔叔手里面……”。從小，他們就是我們安全的守護者。他們無時無刻不堅守在自己的崗位上，保護人民的安全。
六歲的時候，爸爸媽媽帶我去重慶玩。在熱鬧的步行街上，貪玩的我甩開媽媽的手到一旁看表演，只見那些人穿得五彩繽紛，表演得熱情似火，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著他們，過了一會兒，當(dāng)我高興地轉(zhuǎn)過頭時，已不能在人群中找到媽媽，我著急地哭了起來。這時一位警察叔叔來到我身邊，問我發(fā)生了什么事，一邊安慰我一邊幫我給媽媽打電話，之后牽著我的小手把我?guī)У骄l(wèi)室，等候家長的到來，從此我對警察的敬意油然而生。
有你——警察，世界將變得更安全！
當(dāng)我們生病去醫(yī)院，當(dāng)我們意外受傷，一群人正為你的健康所忙碌，她們就是白衣天使——醫(yī)護人員。在她們的日歷中，沒有假日，無論周末還是假期，只要患者需要，她就會立即進入工作狀態(tài)。盡管許多病人家屬不理解她們，但她們?nèi)耘f堅守著崗位，無怨無悔。
有你——醫(yī)護人員，世界將變得更健康！
他們是平凡崗位上不平凡的人，是他們讓我們成長快樂，讓我們感恩在青春路上，為我們保駕護航。
有你，真的很幸福。
幸福的初三作文 篇9
在這個色彩繽紛，絢麗多彩的世界，每個人都有著不一樣的認識，每個人都有著不一樣的生活，所以在每個人的心里“幸�！钡亩x也大相徑庭。
年幼的我認為，幸福就是像公主一樣無憂無慮的生活；初中的我認為，幸福就是考上理想的高中。也許當(dāng)我進入高中，大學(xué)直至工作，不同階段對于幸福的定義也會有所不同的。
幸福是一種簡單。在干涸的沙漠中，一滴雨水落在一棵即將枯萎的小草時，小草是幸福的，它看到生的希望；一個跌倒的孩子，看見不遠處母親的身影露出了微笑，孩子看到了堅強。此時此刻，他們都是快樂的，他們因為簡單而幸福。
幸福是一種動力。我認為的幸福是與家人在一起快快樂樂的。當(dāng)我失落時，媽媽總能給我鼓勵，當(dāng)我考的不好時爸爸總能給我支持與安慰；沒有華麗的話語，只是一句簡單的加油，一個溫暖的擁抱，一個信任慈愛的微笑都讓我感到欣慰，感到幸福，這種幸�；闪瞬唤叩膭恿�，讓我更加努力，更加堅定我的信念，讓我努力學(xué)習(xí)。
幸福是一種責(zé)任。當(dāng)?shù)卣鸾蹬R后，祖國的勇士們將會拼勁全力去救人，不放棄每一個。當(dāng)他們救出一個又一個被困的難民時露出了笑容，我想這一刻對于他們來說是幸福的。
“幸�！痹谠~典中只是一個形容詞，但在生活匯中，它像一個天使一樣悄無聲息的降臨到人們身邊，使人們的生活豐富多彩，充滿了歡聲笑語。
幸福的初三作文 篇10
一個完整健全的家，是我最大的幸福。我從不需要擔(dān)心家里的溫飽，因為爸爸的辛勞工作，足以養(yǎng)活我們一家，我甚至還可以學(xué)習(xí)各種才藝，這是多少貧困家庭所做不到的，所幸，上天的恩賜讓我可以生長在這樣的家庭。
盡管有些時候，我會覺得在幼兒園時代，讓我學(xué)鋼琴，這是媽媽的一個錯誤的決定，因為學(xué)習(xí)的過程中，我飽嘗新苦練琴的煎熬，甚至懷疑自己到底有沒有音樂細胞，可是堅持到如今，我不知不覺的有了一項任何人都搶不走的專長，當(dāng)初的那個起步，到今天我可以彈奏美好的樂章，我覺得這也是我很大的幸福。
這個世界上，有那么多的人生來就肢體殘障，我是個平凡的正常女孩，四肢健全，身心健康，只除了門牙大顆而已，雖然常讓我怨嘆不已，但比起這些生來就有殘缺的人，我應(yīng)該要有更多的感恩，要知道這也是一種最棒的幸福了。
若要問我到目前為止的生命里，有什么不滿足，不幸福的？那就是我初中生活以來，一直遭受學(xué)業(yè)的壓力，讓我的學(xué)校生活一點也沒有期待和快樂，充滿了無奈，但幸福的是，這一切終究要過去了，“時間到了”，它很自然的就要從我的生命里退去，再也不能困擾我了，我很幸福！
我身邊還有數(shù)不清的幸福青鳥，我有個志同道合的知己，還有一個超級棒的老師兼鋼琴老師，我還有別人羨慕的特質(zhì)，大家都說我品學(xué)兼優(yōu)、個性冷靜溫和，我絕對是個不討人厭的女孩。
每個幸福的背后，都有著我的小小努力與珍惜，我一點也不想忽略任何一只青鳥。我絕對要擁抱著每一只青鳥，快樂高飛！
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