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    夢(mèng)想六年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-09-21 09:09:20 六年級(jí) 我要投稿

    【必備】夢(mèng)想六年級(jí)作文匯編5篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的夢(mèng)想六年級(jí)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【必備】夢(mèng)想六年級(jí)作文匯編5篇

    夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇1

      夢(mèng)想,一個(gè)遙不可及卻又無(wú)比美好的詞匯。一個(gè)人注定有一個(gè)夢(mèng)想,雖然有的人因種種原因沒(méi)有能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,但這并不代表夢(mèng)想不復(fù)存在。

      有夢(mèng)想的人就有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的渴望也就有了對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著和永不放棄。,夢(mèng)想是自由的,沒(méi)有任何束縛。一個(gè)人可能擁有許多夢(mèng)想,每一個(gè)夢(mèng)想都包含著一個(gè)美麗的愿望。天真的女孩夢(mèng)想是做一為高貴的公主;喜歡唱歌的人夢(mèng)想做一名歌手在舞臺(tái)中央放聲歌唱;熱愛(ài)繪畫(huà)的孩子夢(mèng)想帶著畫(huà)板和水筆描繪著大江南北的美麗景色;而對(duì)舞蹈熱衷的人則夢(mèng)想穿著華麗的服裝在燈光下展現(xiàn)最燦爛的舞姿。

      我的夢(mèng)想是做一名支教老師。雖然山區(qū)的路十分陡峭,我踏著泥濘的道路,一步一步都走得尤為艱難,衣服早已被汗水浸濕,但一想起貧困山區(qū)的孩子們那一張張純潔無(wú)暇的笑臉,我立刻覺(jué)得所有的付出都值得。

      我希望成為一名支教老師,去大山里,幫助那些貧困的孩子們,帶給他們知識(shí)和希望。當(dāng)他們掌握知識(shí)后,就能更好的建設(shè)自己的家園,以自己的成績(jī)報(bào)答祖國(guó),我想那時(shí),我一定會(huì)特別自豪,每一位學(xué)生都像是我自己的孩子,讓我驕傲。

      這就是我的夢(mèng)想,看似遙不可及,但只要現(xiàn)在我努力學(xué)習(xí),我相信有朝一日我一定能實(shí)現(xiàn)我的愿望。

    夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇2

      雨水打濕每一寸土地,滋潤(rùn)每一寸土地,滲透到更深層的地下。水是生命之源,大地是萬(wàn)物之母。它們?cè)杏恳粋(gè)生命,不分貴賤。

      陽(yáng)光照耀每一寸土地,溫暖每一寸土地,卻無(wú)法觸及地下。陽(yáng)光同樣是生命之源,給予我們光與熱量。

      有人說(shuō),陽(yáng)光無(wú)法觸及到的地方,便是黑暗。這句話是對(duì)也是錯(cuò)。的確,沒(méi)有陽(yáng)光的地方陰冷,潮濕,就像生活在森林最底處的植物。陽(yáng)光是它們心中的渴望,也是它們觸碰不到的光芒。但是它們心中有信仰,那是常人無(wú)法比擬的毅力。它們并非天之驕子,也并沒(méi)有過(guò)人的長(zhǎng)處。它們有的,只是那份對(duì)陽(yáng)光的渴望,只是那來(lái)自于生命的本能。

      但是它們成功了,它們的努力為自己爭(zhēng)得了一席之地。它們觸及到了陽(yáng)光,感受到了陽(yáng)光的溫暖。它們所付出的代價(jià)是那些天生高大的喬木永遠(yuǎn)無(wú)法想象的。

      也有些植物天生長(zhǎng)在高處,但是它們所付出的代價(jià)便是,永遠(yuǎn)無(wú)法觸及土地。從出生到死亡,都在空中,就連腐爛,都在樹(shù)上。每一株植物都為生存付出了慘痛的代價(jià)。即使是喬木,也需經(jīng)過(guò)幾十年甚至上百年的生長(zhǎng),才能變得如此高大。

      值得嗎?若是去問(wèn)這些植物,它們一定會(huì)堅(jiān)定地回答,值得。因?yàn)檫@是印刻在它們靈魂深處的信仰,是永遠(yuǎn)的信念。只要可以沐浴在陽(yáng)光下,什么代價(jià)都是值得的。

      那么,人呢?每個(gè)人都有自己努力想去實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,每個(gè)人都會(huì)為了夢(mèng)想去拼一把。為了夢(mèng)想,他們也可以付出一切,即使沒(méi)有人理解他們。為了自己心中的夢(mèng)想、信仰,他們?cè)谛闹泻诎档纳钐帓暝?/p>

      即使背負(fù)著沉重的過(guò)去,看不到未來(lái)的希望,他們依舊向著夢(mèng)想之巔前進(jìn)。為什么有人不能理解他們,那是因?yàn)樗麄冃闹袥](méi)有夢(mèng)想,只能在黑暗中迷失自我,永遠(yuǎn)無(wú)法自拔。

      有些人站在生命的頂峰,心中卻滿是黑暗;有些人站在生命的底層,心中卻全是陽(yáng)光。沒(méi)有人可以不勞而獲,即便擁有天賦,仍需后天不斷地努力。沒(méi)有夢(mèng)想,才是人生最大的悲哀。沒(méi)有夢(mèng)想的人生是沒(méi)有價(jià)值的。

      沒(méi)有人可以否定別人夢(mèng)想的價(jià)值,即使它是那么的微不足道。沒(méi)有人擁有這個(gè)資格。心中沒(méi)有夢(mèng)的人永遠(yuǎn)都不會(huì)懂得,夢(mèng)想是要用一生去實(shí)現(xiàn)的,信仰是永不磨滅的。

      可是,并不是每一個(gè)人都能夠在付出努力后實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,他們?nèi)瑑纱闻c夢(mèng)想失之交臂。他們心中的痛苦、失望,無(wú)人懂得,無(wú)人知曉。但他們依舊沒(méi)有放棄追隨信仰。人總要擁有一個(gè)夢(mèng)想,萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢?

      每個(gè)人心中總會(huì)有一道靚麗的彩虹,一抹絢麗的陽(yáng)光,一處最美的風(fēng)景。只要心中有信仰,這個(gè)世界上就沒(méi)有黑暗。

      夢(mèng)想會(huì)改變一個(gè)人,讓他變得更加堅(jiān)強(qiáng);信仰會(huì)磨礪一個(gè)人,讓他變得更加強(qiáng)大。外在的因素并不能影響堅(jiān)定的內(nèi)心。若是夢(mèng)想那么容易就放棄,這又是什么夢(mèng)想,談何信仰,如何撒滿黑暗的每一個(gè)角落呢?

      實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想并不容易,當(dāng)你的心經(jīng)過(guò)千錘百煉之后,才會(huì)堅(jiān)定不移。人生的失敗、困境,都是成功的鋪墊。當(dāng)你已經(jīng)邁出九十九步,為什么不跨出第一百步?向前一步,就是光明;后退一步,便是黑暗的深淵。

      只有一如既往地追隨者信仰的腳步,夢(mèng)想才會(huì)實(shí)現(xiàn)。

    夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇3

      成長(zhǎng)的日子是綠色的,夢(mèng)是紅色的,笑是開(kāi)心的,哭是認(rèn)真的,心是真摯的,希望猶如天上的星星,燦爛繁多!}記

      在那白駒過(guò)隙的一瞬間,我抬起頭,感覺(jué)到歲月隨風(fēng)吹散,不禁掩面嘆息。內(nèi)心蕩漾起的是一絲惆悵和懷念;盍λ纳涞牧昙(jí),讓我們永遠(yuǎn)記住對(duì)方的笑臉。在這六年級(jí)里認(rèn)識(shí)了對(duì)我們恩重如山的老師,是他們讓我們懂得了中國(guó)五千年歷史的積淀,知道了五千年文化的勃發(fā)。無(wú)論哪一個(gè)老師只要接下了“畢業(yè)班”,都會(huì)夜以繼日地為我們伏案。有一首歌唱得好《當(dāng)我們以后成了你》,這是對(duì)老師兢兢業(yè)業(yè)工作的贊美。我現(xiàn)在已是一個(gè)畢業(yè)生了。有時(shí)候靜靜的坐在那里,望著窗外,會(huì)想起曾經(jīng)同窗們?cè)谝黄鹉阕肺亿s,奮筆疾書(shū)的情景。青春律動(dòng)的我們揮汗如雨。大家舍棄自己的休息時(shí)間,只為燦爛在六月,成長(zhǎng)在六月。雖然,曾經(jīng)的那段日子可能會(huì)讓你覺(jué)得辛酸,但是我們依然活的“轟轟烈烈”,活的精彩。因?yàn)槲覀儽仨氁徊揭粋(gè)腳印的走下去。我們要一片屬于自己的天空,我們要自己飛翔;我們要一片屬于自己的田地,我們要自己耕耘。讓我們乘載夢(mèng)想之船,揚(yáng)帆起航,駛向成功的彼岸。

      為了慶!傲弧,我校舉辦跳蚤市場(chǎng)。因?yàn)檫@是第一次辦這種活動(dòng),所以同學(xué)們個(gè)個(gè)都興奮不已。一大早,同學(xué)們拎著大包小包來(lái)到學(xué)校,這些都是他們的拍賣品。盼星星,盼月亮,終于把下午給盼到了。一切準(zhǔn)備就緒后,同學(xué)們都把自己的東西給拿了出來(lái)。玩具的歸玩具,書(shū)籍的歸書(shū)籍。擺放好后,我們就開(kāi)始“營(yíng)業(yè)”了!翱靵(lái)看看,快來(lái)買呀!今天書(shū)籍大清倉(cāng),全部只要5元,而且還有糖發(fā)喲!”我們班的大嗓門張霄開(kāi)始呦喝了起來(lái)。而且一邊呦喝一邊用書(shū)拍打著桌子。只要一有顧客過(guò)來(lái)就拉住他們,向他們推薦書(shū)。我為了要收繳一本書(shū)而在書(shū)攤上挑挑揀揀。正在這時(shí),卜嘉喜組的活寶(張霄)來(lái)了。他好像知道我要買楊紅櫻的.《笑貓日記》,順手拿到了我的面前,一邊翻一邊說(shuō):“這可是一本好書(shū)呀,看了保證能讓你受益匪淺”。就這樣,張霄用他的三寸不爛之舌足足個(gè)我講了5分鐘。在他講時(shí),我一邊挑書(shū),一邊聽(tīng)。這些話我可是東耳朵進(jìn),西耳朵出。可是張霄卻緊追不舍,一直在我耳邊嘮叨。他真不愧是我們大家公認(rèn)的“老頭子”。當(dāng)時(shí),我也被說(shuō)動(dòng)心了,就問(wèn)他價(jià)格,他爽快的說(shuō)了。我為了用更少的錢來(lái)買這本書(shū),就開(kāi)始跟張霄來(lái)了個(gè)唇槍舌劍之戰(zhàn)。“便宜點(diǎn),2元賣不賣?”“2元也太少了吧,3元少了一分都不賣!薄笆裁?3元,人家那邊只要1。5元,只要你的一半。少點(diǎn),2元。”就這樣,張霄把唾沫濺了我滿臉都是。我氣得火冒三丈,我先擦了擦張霄的“香水”。然后拿著《笑貓日記》開(kāi)始走了起來(lái),正在這時(shí),張霄走了過(guò)來(lái),拍了拍我說(shuō):“付錢,付錢,快付錢!彼贿呎f(shuō)著,一邊把手給攤了過(guò)來(lái)。我趁他不注意時(shí),狠狠地打了他一巴掌,疼得他直跺腳?傌(fù)責(zé)人卜嘉喜來(lái)了,我像見(jiàn)到了太陽(yáng)似的,把臉湊了過(guò)去,跟他開(kāi)始了討價(jià)還價(jià),沒(méi)想到他比張霄這個(gè)“無(wú)賴”好說(shuō)多了。最后,我以2元買下了《笑貓日記》。我走時(shí),還跟張霄做了個(gè)鬼臉,慢慢的嘲諷了他一下。

      六年來(lái),老教室里上演著無(wú)數(shù)動(dòng)人的故事。如今,故事結(jié)束,我們畢業(yè)了。把往事裝進(jìn)相框里,去儲(chǔ)存美好的童年鎖記,在如詩(shī)如畫(huà)的青春歲月里,我是一朵含苞待放的花蕾,時(shí)刻編織著自己美好的夢(mèng)想。凝視生活,璀璨無(wú)比,青春是美麗的芳草地,生活的陽(yáng)光多么燦爛。小學(xué)生活將成為我記憶中的一部分,讓我么現(xiàn)在揮手告別小學(xué),踏入中學(xué)的大門,帶著夢(mèng)想起航。

    夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇4

      我曾經(jīng)幻想過(guò)有這樣一輛汽車它的前面是半圓形的,正上方有一個(gè)掃描儀可以確認(rèn)使用者是否正確,如可以確認(rèn)使用者是否正確,如果不是則不能啟動(dòng)。它前面是半圓形的,正上方有一個(gè)掃描儀可以確認(rèn)使用者是否正確,如果不是則不能啟動(dòng)。它的前面是半圓形的,正上方有一個(gè)掃描儀可以確認(rèn)使用者是否正確,如果不是則不能啟動(dòng)。門還是可轉(zhuǎn)動(dòng)的。如果發(fā)生意外可以用緊急逃生系統(tǒng)或自動(dòng)修復(fù)哦!因此不用怛心會(huì)損壞它還可以成為房子里面十分大,因?yàn)槟忝孔咭徊骄蜁?huì)縮小你到了里面你也就相當(dāng)是原來(lái)的一千分之一。就算你把家搬進(jìn)去也行。

      如果堵車的話可以用飛行系統(tǒng)讓你飛上藍(lán)藍(lán)的天空。你也不用擔(dān)心撞車因?yàn)檐囎佑凶詣?dòng)遠(yuǎn)離系統(tǒng)一有安全禍患就會(huì)向上、下、左、右、前、后等方向行使讓你遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。如果有一些你無(wú)法離開(kāi)車子或不能的話雙臂也就發(fā)動(dòng)作用了,但要經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的掃描才能啟動(dòng)。還有潛水系統(tǒng)在海里傲游。不過(guò)它還可以搜尋地下礦藏以及進(jìn)行挖掘。讓工人省了許多力氣。如果你不知道路線或駕使累了可以用自動(dòng)駕使和聲控系統(tǒng)來(lái)控制汽車。你也不用怛心汽車的啟動(dòng)要什么作為動(dòng)力,因?yàn)檫@種汽車能采用風(fēng)力、電力、水力……總之能用的都能作為動(dòng)力來(lái)成為啟動(dòng)汽車的能源。制作這種車你也不用怛心材料是什么或制造十分困難價(jià)格十分貴等等問(wèn)題。如果你還怕不好攜帶車子可以縮小以及放大。總而言之,言而總之所有問(wèn)題都解決了你就不怕了。

    夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇5

      天文,一個(gè)深不可測(cè)的東西,有人認(rèn)為那玩意太枯燥了,有人認(rèn)為太有趣了……于是,在昨天,我親自體驗(yàn)了一下天文的魅力。

      “到了。”我心想。一個(gè)白色建筑,非常風(fēng)雅。圓頂?shù)脑O(shè)計(jì),是智慧的象征。媽媽買了票后,我大搖大擺地轉(zhuǎn)了進(jìn)去,可到了里面我驚呆了:一些我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的器材網(wǎng) ,數(shù)不勝數(shù)。我迫不及待地跑到一個(gè)仿火星設(shè)計(jì)的球體前,里面正放映著“神六”飛天的場(chǎng)景,一個(gè)人舉著小旗正在倒計(jì)時(shí),“十、九、八、七……三、二、一,發(fā)射!”,只見(jiàn)小旗一揮,“噌”的一聲,火箭飛上了天,我不得不驚嘆人類的創(chuàng)造能力,竟然做出這么……嗯,偉大的東西。我飛快地向第二個(gè)球體跑去,這里是用投影機(jī)在播放圖片,什么火星、水星、木星、金星……

      這時(shí),老媽她們招呼我時(shí)間到了,我驚嘆,時(shí)間過(guò)得可真快。我戀戀不舍地朝出口走去,“喂,你干什么去?”老媽大喊道,我用懷疑的目光向她們望去,老媽又一次喊道:“快點(diǎn),4D電影!”我如夢(mèng)初醒,飛快地跟著她們上了二樓。 在影院里,我們戴上了特制的眼鏡,所有的東西都很像近在咫尺,可抓卻抓不到。電影只演了12分鐘就戛然而止,給你一種意猶未盡的感覺(jué)。我們趕緊又來(lái)到地下一層,進(jìn)了另一個(gè)影院。這里準(zhǔn)備上映3D電影。我們坐上了一個(gè)類似飛船的座椅上,也戴上了一副眼鏡。突然,這個(gè)飛船動(dòng)了起來(lái),上下左右開(kāi)始擺動(dòng),隨之傳來(lái)一片尖叫聲。我抬起頭,哎喲媽呀,一個(gè)老大個(gè)的隕石朝我頭頂飛來(lái),看我一拳打碎它!可是它卻忽地消失了。經(jīng)過(guò)一番激烈的搏斗,我們光榮地下了飛船。

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