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    暑假五年級作文

    時間:2021-09-21 08:38:06 五年級 我要投稿

    【精選】暑假五年級作文三篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的暑假五年級作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

    【精選】暑假五年級作文三篇

    暑假五年級作文 篇1

      提起暑假,我就會特別興奮,因為暑假里快樂的事可多了。一回想起來,他們就像放電影一樣,回放在我的腦海里。

      在七月的中旬,那天正好烈日炎炎,連一點(diǎn)風(fēng)都沒有。我中午在院子里玩的時候,突然聽到了幾聲怪叫,于是我和我的朋友就開始尋找誰在發(fā)出怪聲,經(jīng)過尋找發(fā)現(xiàn)是五只小貓,兩只是黑的,三只黃的,都長得很漂亮,我猜想肯定是黃的隨媽媽,黑的隨爸爸。他們的毛觸了電似的豎了起來,而且長得很瘦,走起路來還東倒西歪的呢,我們看了后笑得前俯后仰的。

      過了幾天小貓叫的聲音越來越大了,我們大家猜想小貓應(yīng)該是餓了吧,于是我跟我的朋友商量了一下,她帶奶粉和火腿腸,我?guī)юz頭等食物,我們從家里拿出來了以后把吃得放在了它們洞的門口,開始五只小貓有點(diǎn)怕我們,不敢過來,我們幾個商量把食物放在那兒后,我們離遠(yuǎn)點(diǎn)等過了幾分鐘后,那只黃色的小貓歪歪斜斜的走到食物旁邊,“喵嗚”叫了一聲,四處張望了一下,開始吃了起來,沒多久那幾只小貓也過來吃起了食物。慢慢的小貓們跟我們熟了,我們每次帶食物來他們也不害怕了。五只小貓見了我們都很熱情,“喵,喵,喵”叫的聲音像是在說:“你給我?guī)С缘膩砹藛�?”從那以后,我們天天都從家里給他們帶很多好吃的,小貓一天比一天健康起來,走路也不東倒西歪了。

      看著這五只貓的健壯成長我感到很欣慰,同時我也想呼吁小朋友們伸出友愛之手,保護(hù)大自然關(guān)愛小動物,從我做起吧!

    暑假五年級作文 篇2

      經(jīng)過暑假期間密集和嚴(yán)格的訓(xùn)練,讓我學(xué)到了很多東西,我也教了我的徒弟,她學(xué)得非�?�,不但這樣,她不懂得也會問我,我每天七點(diǎn)十分起床,不會覺得累,而且還讓我感覺到,這個訓(xùn)練是很重要的事情,這一個月不但讓我練得很輕松又愉快,還讓我學(xué)了很多技巧。

      我的徒弟是一位很可愛又認(rèn)真且乖巧的小女生,她認(rèn)真學(xué)習(xí),而且不想放棄他的努力,遇到困難時,他也不會半途而廢,他也會努力的練習(xí)困難的問題。

      我今年學(xué)習(xí)的樂器是口風(fēng)琴,希望下次我和我徒弟可以接觸別的樂器,彈奏其他的樂曲。

      以前我們有到外縣市演出,還有三天兩夜的旅程和活動非常好玩,這些有趣的經(jīng)驗要好好把握,參加別的活動不一定有這種有趣的經(jīng)驗,這些都是老師努力教我們的成果。

      我希望可以把學(xué)弟妹都教好,讓大家能夠為學(xué)校爭取榮譽(yù),讓優(yōu)美的音樂,分享給喜愛音樂的朋友。

    暑假五年級作文 篇3

      這次回到奶奶家,主要目的不是玩樂,而是給奶奶做“貢獻(xiàn)”。這個貢獻(xiàn)不過就是給奶奶家的房頂重新上瓦片,給奶奶家接自來水。

      第一天上午,瓦片運(yùn)來了。在村里的.一些鄉(xiāng)親,也來幫我們。大家都各自干著各自的活。我也不例外,撿著從屋頂上“飛”下來的瓦片。在我眼里,瓦片很稀奇,我只在電視劇中看到過。我還特地跑去問奶奶,說:“奶奶,這個瓦片有多少年了?”奶奶說:“有25年了�!蔽蚁肽棠桃欢ㄊ腔叵肓嗽�(jīng)的事。這時,我也在心里想:哈哈,奶奶家的瓦片竟然已經(jīng)25年了,我一定要讓它更有歷史價值,將來把它賣掉,好掙大錢。哈哈哈哈!而上瓦片這個“貢獻(xiàn)”已經(jīng)在第二天的中午完成了。接下來,就要接自來水了。

      自來水,在第三天的上午開始了。在上午一切還好,在傍晚時,從北向東漂來了一片黑壓壓的云。于是我們就更賣力的干了起來。還沒得及處理好,烏云已經(jīng)在我們的頭頂上了。頓時狂風(fēng)大作,把地上的沙子卷起來。撲向臉,痛痛的。于是我趕快跑回家,才勉強(qiáng)度過“危難”。過了十幾分鐘,下開了雨,大風(fēng)加上雨,簡直就危難中的危難。又過了十幾分鐘,太陽出來了,雨也停了,風(fēng)也不刮了,“危難”過去了。我第一次覺得夕陽這么美。我也看到了美麗的彩虹,而自來水也接上了。

      正如那首歌唱的那樣“經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”。我也懂得了不勞動,是不會得到回報的!

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