【精品】六年級成長作文匯編7篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的六年級成長作文7篇，希望能夠幫助到大家。
六年級成長作文 篇1
古人曾說過：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！睍�，就像一對五彩斑斕的翅膀，把我從那小小的天地里，帶到奇妙無比的大千世界中。書，與我共同成長，伴我走向未來和希望。
記得我接觸第一本書的時候，是媽媽為了培養(yǎng)我愛看課外書的好習慣而買了這一本漫畫書。在我不隨意瞟了一眼那本書的一瞬間，我就猶如一顆小小的釘子，被那磁鐵般精彩的畫面吸引住了。隨著時間的流逝，我已經(jīng)是一位小學生了。我漸漸地覺得漫畫漫畫已不再能滿足我了。我又新認識了另外一位好朋友——童話。在看書的過程中，我常常身臨其境：當我讀到賣火柴的小女孩死在除夕夜里，我為她而傷心地哭起來了；當我讀到狡猾的商人被智慧老人捉弄時，我又哈哈大笑。我讀三年級了，我又與作文書來了個親密接觸，而且還把文章中的好詞佳句摘錄到本子上，并寫上了自己的收獲。這一番努力，使我的作文水平大大提高了，常常被老師當范文朗讀或被張貼在班上的學習園地的作文不計其數(shù)，在學校的刊物上也留下了我的足跡。
為了看課外書，我并沒有少吃苦！我試過在停電時，一個人躲在悶熱的房間里埋頭苦讀；也試過躲在透不過氣的被窩里，拿著手電筒看書…..書猶如一位良師，在我有困難時毫無保留地把知識傳授給我。記得有一次，我正在做數(shù)學練習題時，一只可惡的攔路虎阻擋了我前進的腳步，我真不知該如何是好？這時，我急忙從書柜中找出《數(shù)學解題高手》，找到了，我如饑似渴地閱讀著。功夫不負有心人，終于讓我找到了答案。哈哈！這題目終于被我攻破了，這個良師也功不可沒�。�
是書，把我?guī)У街R的閣樓，使我視野開闊；是書，把我領(lǐng)到快樂的圣地，令我快樂無比；我將在書的世界中茁壯成長！
六年級成長作文 篇2
回頭看看自己所走過的道路上，有多少淚水灑下，又有多少歡聲笑語留下......我回想自己的成長歷程，留下了許多有趣、忍俊不禁的腳印。
還記得那是我剛上一年級的時候，就聽到啟蒙老師說，"種瓜得瓜，種豆得豆"，并知道了"你種下什么，就能收獲什么"的簡單道理。
我一回家，就迫不及待地把當時最愛吃的"大白兔奶糖""種"到了家門前的土地上，很傻、很天真地期待能長出自己幻想中有趣的"糖果樹"來。于是我日復(fù)一日，年復(fù)一年地給它澆水、施肥�？墒沁^去了大半年，"糖果樹"還是沒有長出來。又過去了一個月，我終于絕望了。想尋回那顆"種子糖"時，大白兔奶糖卻不翼而飛了！
我號啕大哭地跑回家，告訴了我當時最崇拜的爸爸，爸爸聽了我干的趣事后，哈哈大笑，和藹可親地告訴我："女兒啊，并不是所有的東西種到土壤里，經(jīng)過日日夜夜地澆水、施肥就都可以生長出來的，而是......"爸爸滔滔不絕地當時年幼的我講了一大堆道理，弄得我頭昏目眩，似懂非懂，還一邊小雞啄米似的不住點頭。
我與糖那有趣的情緣還遠遠不止這一件呢！
小時候的我十分喜愛糖，也十分喜歡吃糖。而媽媽又不準我吃過多的糖。"把吃好的糖紙扔到垃圾桶里會被發(fā)現(xiàn)的，那我不就會被罵了嗎！"我深思熟慮--要為長遠而打算啊！在我苦思冥想后，作出了一個重大又奇特的決定：把糖紙扔到床背后的縫（兒）里，這樣不就發(fā)現(xiàn)不了了嗎？我美滋滋地想到。"紙是包不住火的."。我終于理解了這句話的含義。就在我津津有味吃糖的時候，在一次大掃除中，被媽媽抓住了把柄。不用我說，你們也猜得到我那令人發(fā)笑的"下場"。
我現(xiàn)在回憶起這些童年的趣事，還是忍不住地發(fā)笑。
在人生成長的道路上，會經(jīng)歷許多的風風雨雨，會留下許多大小不一，各種各樣的腳印。這腳印里有你的歡笑，我的趣事，她的淚水......請你好好珍惜并好好保存這些珍貴的腳印吧！
六年級成長作文 篇3
在成長的旅途中，每個人都不可能一帆風順，經(jīng)常會遇到很多這樣那樣傷心事和煩惱事。然而，正是這些傷心事和煩惱事才更能促使我們長大。
記得我小時候無憂無慮，吃了玩，玩了吃�？墒请S著年齡的增長，進入學校，每天的作業(yè)越來越多，要背的書也越來越多。每天早上六點就會被媽媽謊說成七點叫起來背書，并且還要背著沉重的書包去學校。在學校里總是因為作文和考試而煩惱，就怕自己考不好，被老師批評，被媽媽罵。
記得有一次，我考了八十幾分，發(fā)現(xiàn)都是自己不小心做錯的，心里非常傷心。本以為回家之后，媽媽能給我一點安慰，可出科我意料的是，媽媽不但沒有給予我安慰，而且還罵了我一頓說：“看，不是你不會做，都是你粗心大意造成的，像這樣的話，你怎么能考上一個好中學呢？去，拿媽媽買的課外作業(yè)做二頁，然后拿給我檢查�！蔽倚睦锖茈y過，但還是拖著疲倦的身驅(qū)走進書房，我看到課本上密密麻麻的字，頭發(fā)暈，心想，要是我能躺在床上睡個十天八天的那該多好呀！可那是不可能的。
要知道，在人生的成長過程中有很多歡樂，但也少不了煩惱，當你經(jīng)歷了一次煩惱的“襲擊”，那你離成功就更近一步。讓我們一起昂首挺胸，迎接成長煩惱的“襲擊”吧！
六年級成長作文 篇4
在成長的道路上經(jīng)歷了許多風風雨雨，品嘗了無數(shù)的酸甜苦辣，經(jīng)歷了幾年的磨練，我最感謝的人是我媽媽，是她把我?guī)У竭@世上，是她教會了我堅持。
記得一次藝術(shù)節(jié)繪畫比賽，要求主題“中國夢，少年夢”�；氐郊遥覙�(gòu)思了很久，終于想到了一個方案，我趕忙跑道媽媽跟前對她說：“我想出來了！我的夢想就是讓北京重現(xiàn)藍天！”
許多城市沒有霧霾，而北京卻被霧霾困擾，我打算把畫紙分開畫，一半畫有霧霾的城市，另一半畫沒有霧霾的城市。然后我就開始起稿，半個小時我才畫完。我看著努力了很久的畫，心中不禁有一些驕傲，可是好景不長，第二天我給老師，老師只說了一句話：“不行，回去重畫。”我十分傷心，回到家，媽媽知道了這件事，她說了一句讓我重新開始的話：“結(jié)果并不重要，重要的是過程中努力了，堅持了�！庇谑菋寢寧臀覙�(gòu)思了一下，她說可以畫一個環(huán)保的“北京到上�！焙蛶讉�環(huán)保的建筑。于是我照辦了。
然后，我又去給老師看，老師說：“行，可以！你回去再練練吧，比賽時間只有2小時，4K的大紙，不一定能畫完呢！”后來，我通過努力，在比賽中獲得了三等獎。
我回家感謝媽媽，媽媽卻說：“記住，結(jié)果并不重要，貴在堅持�！�
父母是每個人的第一任老師，他們的教誨，將在我今后人生的道路上留下閃爍的光芒！
六年級成長作文 篇5
成長的記憶在成長的歲月中，我經(jīng)歷過去多事兒，有的讓我學會寬容；有的讓我學會感恩；有的讓我學會勇敢；有的讓我學會堅強……
然而，讓我最記憶猶新的還是那件事兒。 月亮升起來的，金黃色的月光籠罩著大地，撒落在地上，揉碎了，星星一閃一閃地眨著眼睛，顯得調(diào)皮可愛。而我卻無心去欣賞這幅美麗的畫卷，因為我正坐在燈下做著一道難題。我冥思苦想，可就是想不出來該怎么做，萬般無奈之下，我甩甩手，賭氣地說：“破題，我不做了！”我正準備關(guān)燈睡覺時，媽媽輕輕地推開房門，走了進來。 “孩子怎么了？不做了嗎？”媽媽輕聲問道�！拔摇蔽业拖骂^，不敢直視媽媽的眼睛�！肮�，明天不讀書，你再做一會兒吧，我給你熬了一點兒粥，吃了再去做吧”說完，媽媽輕輕地推開房門出去了。 我走向那碗米粥，吃了點，恩，有點甜，有點滑，不對，這不是我最愛吃的糯米粥嗎？這么晚了……我的眼眶濕潤了，我提起筆繼續(xù)做了起來。 我先在草用筆稿紙上畫著圖，又仔細回想老師教過的那些知識……
過了半個小時，我隱約感到有些明白了，便繼續(xù)深入到老師教知識到“海洋”里去了，在“海洋”里又“游”了半個小時后，我終于明白了！
“媽媽，媽媽，我做出來了！我終于做出來了！我終于成功了！”我欣喜若狂地向媽媽喊道。
在那之后，我又經(jīng)歷過許多事兒，但這次堅持不懈，使我最終取得成功的這件事兒卻是最難忘的，因為它是我成功的第一次！
六年級成長作文 篇6
不知從何時，聽到那電子琴聲，我不由自主的沉醉在那悠揚的歌聲里，如婉約，如粗獷，如小橋流水，如旭日東升，我不禁回想起那在特色班練習的日子，在特色班的苦與甜……
那是一個陽光明媚的夏天，學校要報特色班了，我一開始準備上的是舞蹈特色班，但媽媽知道后，認為我心太浮躁，學舞蹈只會讓我更加心神不定起來，就讓我練練電子琴，說可以陶冶情操，我稀里糊涂的答應(yīng)了，也稀里糊涂的進了電子琴特色班。
初到特色班時，看著眼花繚亂的音符，聞著煩悶的空氣，還有亂七八糟的音樂，我不禁有些頭疼，看著電子琴上的黑鍵白鍵，各種各樣的音色，節(jié)奏，我頭暈眼花，有些后悔了，之后，老師講的什么二分音符，全音符，第一線是幾等等，我都不記得，導(dǎo)致很長時間連認譜都不會，看著此情此景，對自己極有信心的我，不禁頹廢了。
由于基本功沒有扎實好，對這門藝術(shù)又沒有興趣，每天按部就班，或者偷會兒懶，一年的特色班生活就這樣渾渾噩噩的過了下來。
有一次，學了一首譜子，這張譜子我非常喜歡，所以就刻苦練習，得到了老師的表揚，最重要的是，誰把這首曲子彈好了，誰就又希望參加今年的元旦晚會，就這樣，我就陰差陽錯的得到了這個名額，另一個人徐蕾也選上了，我們兩個人競爭這個位置。
我和徐蕾比，我遠遠不如她，甚至都有想過放棄，但是想到自己在特色班混了這么多年，如果不混出個名堂來，豈不辜負了大好光陰，想到這里，我開始加緊練習，幾次練習的時候，手指磨得生疼，紅彤彤的，有一次都擦破了皮，滲出一點血來，好幾次，我都犧牲了睡眠，來到特色班練琴，手指在琴上敲敲碰碰，疼得不得了。我雖然基本功在徐蕾之下，但是，我的天賦比她好，也比她努力，最后，自然是我奪得了名額。
電子琴的優(yōu)美琴聲把我從記憶中拉出來，即使我現(xiàn)在不再上特色班了但我也會好好珍惜這門藝術(shù)，珍惜這美好的記憶。
六年級成長作文 篇7
“請問這道題怎么做？”
“不會！”
面對溫柔地詢問，我依舊如平常一般冷漠，同桌聽后，有些尷尬地收回停在半空的緊握著試卷的手。我總覺得老師會講的比我好，加之又嫌麻煩，我便總會拒絕回答別人的題。
兩節(jié)課過去了，肚子早已在“咕咕”地打著鼓，因為早上起得太遲，我的早餐落了空，在來的路上又跑得太快，消耗了能量。我摸了摸口袋，也一如往�！湛杖缫�。我一直喝著水，希望能填飽肚子。
而這時，同桌似乎故意跟我過不去，撕開了香噴噴的面包。我盯著面包，猛地吞了一口唾沫，黃燦燦的外皮，撒上了許多肉松，面包仿佛還冒著絲絲熱氣，肚子也不爭氣地大叫起來。突然，同桌像是聽到了似的，她扭過頭來，停下了已打開了一大半包裝袋的手。她看著我，遞過來那個看起來很美味的面包，關(guān)心地說：“沒吃早餐吧！那這個給你�！蔽疑罡幸馔�，但隨之，一股怒氣涌上心頭，因為我以為她這是在施舍我，準備看我笑話。我看看了面包，感覺口水都要流下來似的，又看了看她，然后用力地按住肚子，又想到了幾天前拒絕回答她，今天是來報復(fù)的，就很倔強地扭過頭去，還自以為很有骨氣地說：“要你管！”
但她更固執(zhí)了，直接把面包塞到了我的手里，我一陣迷茫。然后她又像擔心一般，急忙地從袋子拿出了一個很袖珍的小蛋糕。她拿著蛋糕，竟有些得意似的，在我的面前晃了晃，一口吃了下去，隨后很滿足地摸了摸肚子，很開心地扭過頭來看著我，還催促我趕緊吃。
頓時，我的心像是被什么東西絆住了，很難過，卻又很溫暖。
中午，我正在寫作業(yè)，一不小心瞥到她正拿著昨晚發(fā)的試卷，試卷上有一半明顯的空白。我望向她，看到她一副糾結(jié)的樣子，我拿過她的試卷問道：“怎么了？”她卻顯得有些驚慌，頓了幾秒，呆呆地望著我，然后才反應(yīng)過來，她尷尬地笑了笑，“我知道怎么做哦！”我說著，隨后便拿出草稿紙，畫圖，做輔助線，耐心地給她一道一道的教導(dǎo)著。
突然發(fā)現(xiàn)，太多的時候，自己總還有很多的幼稚，太單純?nèi)ハ朊恳患�，但是遇到太多事情后，才發(fā)現(xiàn)——只有改變自己的待人方式，成長中所需的成熟，才能改變?nèi)松�，自己的，他人的�?/p>
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