有關初一印象作文合集5篇
在生活、工作和學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的初一印象作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初一印象作文 篇1
在我的印象中,最深刻的名言就要數(shù)張海迪阿姨說的“即使跌倒一百次,也要第一百零一次的站起來”。是這句話,給了我面對困難的勇氣。
記得一次期中考試,語文試卷發(fā)下來后,我看到了那猙獰的分數(shù),淚水頓時奪眶而出:我失敗了!一向善于寫作的我竟在重要關頭掉了鏈子,內容寫跑題,整整扣了十八分,十八分啊,感覺像是被割掉一塊肉似的,隱隱作痛。我不住的埋怨自己,但有用何用?我垂頭喪氣地走回家,迎接我的,是一張張失望與生氣的臉。
我徹底挫敗了!
從此,我整天變得無精打采,上課開小差,做題不認真,好幾次被老師當場批評,但卻沒有改正,仍是我行我素。
偶然的一天,我無意中看到了“即使跌倒一百次,也要第一百零一次地站起來”。張海迪,五歲時便被疾病奪走雙腿,成為一個只能在輪椅上生活的殘疾人,這是一個多么沉重的打擊。張海迪雖然一直沒有機會走進校園,但卻學完了小學,中學,高中的所有課程,她憑著不屈不撓的精神,與病魔作斗爭,把過了一座座陡峭的山峰!
而我呢?僅僅因為一次沒有考好,就放棄了全部的希望。與張海迪相比,我是那么渺小。讀完這所名言,我頓時撥云見日,每個人有了不屈不撓的精神,世上便沒有過不去的高山大海。于是,我振作了起來,努力學習,樂觀向上,終于在期末考試中,有奪回了第一名的寶座。
人生的道路上,難免會遇到坎坷,但要時刻記住,“即使跌倒一百次,也要第一百零一次地站起來”!
初一印象作文 篇2
在生活中,我有許多印象深刻的人,但是給我印象最深刻的人是我家的搗蛋鬼——弟弟。
我弟弟可稱得上是一個小帥哥。他只比我矮一個頭。他長著一對又大又圓的亮晶晶的眼睛,在十里外也可以聞到美食的靈敏小鼻子,還有小巧玲瓏的櫻桃小嘴,加上漫畫人物似的臉型,要是你看到我弟弟肯定會被他給迷倒呢!雖然我很自豪有這么一個弟弟,但是他的搗蛋和調皮讓我對他又愛又恨!下面是我和小搗蛋一天的生活記事。
這是一個陽光明媚的早晨,我甜滋滋地睡著覺。在夢中,我萬分興奮地對周公唱著歌:“今天是個好日子,大家都不用去上學:今天是個好日子,我們都可以睡多點!哈哈!”
“姐姐……”一個幾乎可以引起地震級的聲音把我的好夢給打破了!我有一種不祥的預感。我屁顛屁顛地睜開雙眼,天。〔6點鐘,不要。∥乙X!不過,我弟弟偏要和我過不去!“姐姐,陪我玩,嗚~~~”弟弟使出必殺技,我終于屈服在惡勢力下“好拉!陪你玩拉!”話音剛落“嘻…”可憐的我!這樣一個早晨就犧牲了!
中午,太陽公公給大地蒙上了一層金紗,而我的弟弟也給我蒙上了一層烏云。上午就沒有好受過,現(xiàn)在是中午,我想,弟弟平時在幼兒園的這個時候,他就會睡個午覺,現(xiàn)在一定也養(yǎng)成這個習慣了吧!何況,他早上還那么早起!呵呵……可是,天意總是很難預料到的!我弟弟在幼兒園乖乖睡午覺是因為有——老——師!
可是他今天不用上幼兒園,,弟弟一邊拽著我袖子一邊說:“姐姐,我想騎馬耶~~”我沒好氣地說:“然后咧?”“你來當馬我來當將軍!姐姐最好人啦!”弟弟滿面笑容地說!懔!都被贊了,當馬也值啦’我樂呵呵地想著。于是,我倆便玩了起來,呼,一個中午可真不好受,腰都被坐疼了!還好,我找了個借口,說馬要休息,他才肯放過我!看來,我的睡眠時間是補不回來的了!
到了夜深人靜的晚上,我弟弟終于呼呼大睡了!哈哈!我終于可以看會電視了,剛剛一直被我弟弟霸著,可是,“恬恬,睡覺了!“奶奶叫道。睡吧!唉。
真是的,也許我那弟弟是可愛的天使美貌化身吧,但卻是可惡的搗蛋鬼!雖然是這樣!我仍然愛著我那弟弟!!誰叫他那么可愛呢。
初一印象作文 篇3
麗江地處我國西南邊陲,位于云南省西北部地區(qū)。今年暑假我和家人一起隨旅游團去領略了那里的`風光。
我印象最深的就是世界著名文化遺產——麗江大研鎮(zhèn)古城。在那兒,我真正地感受到了“家家門前垂楊柳,處處流水勝江南”,如人間仙境的美麗景色。
古城的入口有一個天然指示牌——一洼干凈、清澈、透亮卻非常淺的池水。
那水流動的方向就是古城入口的位置。池底一群小魚兒在歡快游動,路旁的柳樹也盡情地舞動著枝葉,就像這兒的主人在歡迎來自遠方的客人一樣,并催著我們趕快進入古城。在我們想去買張地圖時,導游卻給了我們一份天然的地圖:“找不到方向時,隨便找一條水流,順著它的水流走向就是進入古城,逆著水流的方向走就是出古城!蓖坂,那么厲害呀?快去見識一下!。
進入古城,首先映入眼的是一個寬闊的大路,路面是用大塊的石頭鋪成的,雖然凹凸不平也不整齊,卻給人一種返樸歸真的感覺。你能想象得到嗎?在一條長得不見頭的帶些山間小路氣息的路上,兩邊都是人家,門前全種著一棵棵美麗的柳樹,排著整齊的隊伍、不斷向前伸……
在我們貪婪地欣賞這獨特的風景時,周圍的景象有了小小的變化。那一排整齊的屋子與那排靚麗的柳樹中間出現(xiàn)了一座小小的,不到三米長的小橋,橋下是一條小溪,這樹與水的結合使景象變得更美了。我們不禁連聲贊嘆。
導游卻說“這不算什么,還有比這更美的地方呢!”大家興致勃勃地跟著導游起家走進到了“人間仙境”,過了小橋,就聽到一陣傣族兒女美妙獨特且嘹亮的歌聲從遠處傳來,使人耳目一新。他們唱完了一首又唱一首,從不間斷,給游人帶來歡樂。在這里,我由衷地為傣族人民感到驕傲,他們個個能歌善舞,那美妙的歌聲,誰聽了都忍不住拍掌。貌美清純的傣族小姑娘站在自家門前的小橋上對著過往游客縱情高歌,時不時還和對樓俊朗的傣族小伙子對歌,一些大膽的游客來了興趣,也亂對上幾句,所有的人都開懷大笑,笑聲傳得很遠很遠……這是大家最開心的時候吧!。
我們隨有序的人流走動,恨不能多長幾雙眼睛來欣賞這怎么也看不夠的“仙境”。那一個個傣族房屋,都是用木頭做的,古色古香,散發(fā)著濃郁的森林氣息。房柱上掛著一個個寫著謎語的紅燈籠,一串串火紅火紅的干辣椒照亮了人們的心房;一根根藤蔓躥上了屋頂,托著一朵朵可愛的小花,共同眺望著美好未來;宅前一條條小溪歡快地向未來奔跑,發(fā)出清脆的擊石聲;一只只水中小魚,活潑自在,魚鱗在陽光的照耀下熠熠閃耀;一棵棵橋畔垂柳,迎風招展,和著微風翩翩起舞……這一切,無不驗證了“家家門前垂楊柳,處處流水勝江南”這句話。
多美的麗江大研鎮(zhèn)古城,多美的大自然,多美的笑聲。這是真正的人間仙境。
初一印象作文 篇4
結束了小學的生活,告別了小學的校園,進入了初中,我有了新的名字,不再是小學生,而是初中生了;也不可能再像小學生那樣,每天無憂無慮,隨心所欲的生活了!
有人說初中是難忘的;也有人說初中是每一個人都要好好努力的;更有人說初中是一生中最美好的年華……其實,中學時代是每個人成長的十字路口,容易迷失方向。如果迷失了,有可能一輩子都找不到。
我剛踏進初一大門的時候,我的心情是激動的,興奮的,同時也是有點害怕的,甚至還有種悲傷的感覺。但,慢慢地我認識了新同學,新老師。上課的時候也越來越緊,要學習很多東西。其中有很多課是我沒有學過的,可我會努力是適應,因為我相信,只要付出了就會有收獲。
我媽媽曾經對我說過一句話:人一定要給自己樹立一個人生目標,要想超越別人,就必須要靠自己的努力,沒有人會幫助你。媽媽的話我一直記在腦海里。
初中是每一個人都會經歷的。我剛進入這個學校的時候,著對我來說就是一個陌生的世界。我要靠自己的努力去適應這個新環(huán)境。初中對我們來說,是一個很重要的階段,我們要為自己的目標去奮斗,去努力,激發(fā)自己的潛能,不斷地超越自我。
進入初中,我一定會好好努力,讓自己的成績只會上升不會下降。我不會做語言上的巨人行動上的矮子。努力,是現(xiàn)實與夢想之間的橋梁,只要愿意付出就一定會有收獲!
初一印象作文 篇5
這次教育他一直在我心里,印烙在我的心上。這次教育一直鼓勵我努力上前,讓我學會不拋棄不放棄。讓次教育讓我真正的流下悔改的淚滴。這次教育讓我的心里充滿了愛。
這是一個艷陽高照的早晨,學校組織了一場秘密活動,讓老師通知我們帶好工具——椅子,紙巾。就這兩樣東西?我們一個個丈二和尚——摸不著腦袋。問老師為什么帶紙巾。老師故作神秘的說:“必有用,很大的用處!边@讓我們的好奇心更重了,到底要干什么啊?到了下午同學們都帶著“求知”的欲望來到學校。
嗯~怎么回事,學校門口掛著一個個紅紅的貼子主題是——讓心中充滿愛。這幾個紅火的大字十分引人注目把所有人的目光集中在那個貼子上。難道這就是老師讓我們帶那些工具的原因,我心想。果不其然,真被我猜中了,你看主席臺那邊,讓心中充滿愛幾個大字寫的龍飛鳳舞,氣氛弄的十分激動人心。音箱在那邊站立著。我們也一個個邁著矯健的步伐,腳底生風的飄了過去。映入眼簾的是家長和老師都在嘻嘻哈哈的笑著,時不時還調侃我們兩句,千萬不要哭哦,不要撲到你們家長懷里哦!這樣的話語。這使我的好奇心更加重了。
演講開始了,只見一個面容嚴肅的人走向主席臺,他嚴肅的表情,沉重的步伐,讓我們一個個也變的肅靜起來了。他的第一句話就是——孩子們是否報答過你們的父母親,是否回報過你的老師,是否懷著一個感恩的心。他每個字的音都重重的敲擊著我的心,他簡潔的話語讓我沉思。"孩子們你們誰想過幫自己的爸媽分擔一些事情,誰幫過父母端洗腳水?他的話音再次的敲擊著我的心靈再次讓我沉思……
最終他慷慨激昂的演講,讓我的眼淚涌上眼眶,讓全場的孩子的情緒在也無法得到控制,撲到父母的懷里以求得到安慰,最終淚珠像斷了線的珍珠一般的落在地上。一陣陣悔改的哭聲回蕩在校園里久久不得散去……
這次演講讓我的靈魂升華了一遍,讓我的魂魄洗脫了罪惡,讓我懷著一顆感恩心,讓我的心里充滿了愛!那次演講一直保留在我的心中,像一壇美酒珍藏起來,并且越品越濃!
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