關(guān)于五年級微笑作文合集10篇
無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幷淼奈迥昙壩⑿ψ魑�10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級微笑作文 篇1
把微笑帶給生命，用微笑去點綴生命，不要再苦苦地尋覓快樂，祈求光陰的憐憫，而是含著微笑走過四季，再將它們貯藏在幸福的美酒中，享受一生。
當你考試失利，在教室的一個角落痛哭時，不妨嘗試微笑，去看看其他人的分數(shù)，你會發(fā)現(xiàn)，還有一些更低的分數(shù)，再看看那些考得更差的同學，咦！他們每天不是一樣快快樂樂嗎？另外，考得不好，還可以從中認識到自己的不足，加以改正，下次成績就會有所提高。所以，你又何必痛哭流淚呢？
當你被同學嘲笑，氣得火冒三丈時，不妨嘗試微笑，在心底也罵罵他們：你們難道沒有做錯事嗎？這有什么了不起的，嘲笑別人的人肯定沒有前途！這樣你在心里痛痛快快地尅他們一頓，再微笑一下，就會覺得一身輕松。所以，朋友，微笑吧！
當你被老師批評，覺得自己一無是處時，不妨嘗試微笑，自我安慰安慰：不要自責，天底下有誰不被批評呢？老師批評我，也是為我好。所以，朋友，請不要沮喪，只要快些改正缺點，不就是一件好事嗎？這樣想一想，你一定會舒展愁眉。
當你遇上了一件麻煩事，正在為它苦惱時，不妨嘗試微笑，然后冷靜下來，梳理一下思路，或者暫時拋開它，先做自己拿手的事兒，等你心情漸漸好起來時，再來看這件事情，你或許就會發(fā)現(xiàn)這事兒有一點兒頭緒了。所以，朋友，不必苦惱，微笑起來吧！
微笑面對生活，微笑面對困難，微笑面對生命。只要用微笑面對一切，生活的快樂就一定會享用不盡。
五年級微笑作文 篇2
春天對著大地微笑，花朵開得五彩繽紛，蝴蝶在花叢間翩翩飛舞，小朋友在綠油油的草地上，盡情的玩耍，個個笑得合不攏嘴，徐徐的微風，吹過大家的臉龐，讓大家心曠神怡、眉開眼笑！
夏天對著大海微笑，海邊處處人山人海，海浪輕輕拍打著沙岸，濺起了晶瑩剔透的浪花。海鷗在湛藍的天空中，自由自在、無憂無慮的飛翔。有些人在沙灘上堆沙堡，有些人在沙灘上打排球，大家都露出開心的微笑。
秋天對著月亮微笑，皎潔的月亮，有著完美無瑕、光亮無比的臉蛋兒。中秋節(jié)時，家家戶戶快樂的烤肉，仰望著綻放珍珠般光輝的明月，散發(fā)出溫馨的光芒，讓團圓的家人，個個笑逐顏開！
冬天對著火鍋微笑，啵！啵！啵！火鍋料在鍋子里泡溫泉，看得我眉開眼笑。放幾把青菜，放幾片肉片，再放幾顆肉丸子……一口一口吃下肚，這就是冬天最棒的享受，大家都露出心滿意足的微笑！
五年級微笑作文 篇3
我抱著作業(yè)剛要去辦公室，在出教室門時，差點拌倒，我抬起低著的頭，又看見那一個熟悉的臉，一個熟悉而又陌生的微笑。
這使我回首起生活中的往事，不禁一陣陣心痛。他，我最好的朋友，我看作比兄弟還親的朋友，不知道為了什么，也許為了榮譽，也許為了地位，瞞我，欺騙我，放棄了我們的友誼……
我是班里第一，我最好的朋友是他，每天我們一起上學，一起回家，假期里一起去打乒乓球，我們有好多好多的話說，我們的友情好深厚，好真摯，所以我倍加珍惜�？墒�，直到有一天，我才發(fā)現(xiàn)，這一切都是一個美麗的謊言，這一切都是一個完美的圈套。
那是在期中考試前一天，他還沒來，我問他的同桌他復習的怎么樣，我猜一定是不算太好，因為他天天都告訴我沒有復習過，而且睡覺很早，但他同桌的回答卻令我大吃一驚，竟然說他有的可能已經(jīng)復習了兩遍，我當時是滿心的不相信，可仍然有種感覺，一種厄運即將來臨的感覺。我當然希望那是假的，可是，他來后，我問他是不是已經(jīng)復習了，他竟然承認了，還說他很晚才睡覺，以前說的全是騙我的，而且從很早很早就開始。你知道我當時的心情嗎，生活中我們的一幕幕都重新在我眼前浮現(xiàn)，有我們的拼搏努力，有我們的成功失敗，還有我們的歡聲笑語，都在深深刺痛著我的心，當時，我真的好傷心，好傷心，我恨上帝的不公，恨他為什么不讓我擁有一份真摯的友誼，為什么連我最好的朋友也來騙我，為什么我最珍惜的東西你卻從我手中奪走。我不知道自己是怎樣給他留下那一句話的“我們之間以后不會再有信任，更不會再有友誼，我們只能是普通的同學關(guān)系”。這句話是我的心留著淚說的'，也是這句話，我們的友誼走到了生命的盡頭。
現(xiàn)在，我也許有些后悔當初的選擇，有些后悔當初的沖動，也許我應該再給他一次機會，但是，不要說我們之間再有真摯的友誼，就算同學關(guān)系我們可能都算不上，我們頂多是看見時微微一笑。因為我們之間已經(jīng)有一層穿不頭的隔膜，一條跨不過的鴻溝。
我只能忍著內(nèi)心的傷痛，帶著內(nèi)心的淚水，對自己說，破碎的微笑，就讓它在時間的沖刷下消逝吧!隨著時間的流逝讓我們忘記對方，做一個新的自己……
五年級微笑作文 篇4
我聽過這樣一句話：“用微笑面對生活中的一切困難。”對于這點我并不懷疑，我想，在你身上，我能清晰地看到那發(fā)自內(nèi)心的微笑，多么燦爛，多么迷人！
每個人的性格都有著樂天的一面，相信你也有，就像將要穿越那層層浪濤的船。我相信，樂天將是每個人的屬性。
孤獨時，你會想象那是專屬我自己的宴會；悲傷時，你會用微笑來打敗眼前的一切。
記得吧，一個炎熱的夏天，體育課上的我們再用力的揮灑著汗水，老師的要求似乎是有些難以達到，但大家還終究拗不過老師，硬著頭皮沖向戰(zhàn)場，頂著那似是炮灰連天的驕陽，邁開了1000米的第一步，可是，在這樣的條件下，你卻腳下一滑，摔倒在那充滿荊棘的路上，你的膝蓋磨破了皮，流了血，疼的一拐一拐的。正當我在心中暗暗心想你會風光滿面的以此為借口向老師請假來逃避這次征途時，我卻看到了那一個微笑，那感覺好似“千樹萬樹梨花開”的意境，你繼續(xù)向前，用微笑回答路上每個人詫異的目光，那一刻，我覺得你的微笑是那樣的燦爛，我們所有人的心都跳的更快了，我們大家邁著齊刷刷的腳部，就好像操場上響起的交響曲，嘹亮而鏗鏘！
那一抹燦爛的微笑，代表了一種對待生活的態(tài)度和充滿朝氣的心，那微笑，那微笑也許將會使我們習慣于接受磨難的考驗，感謝你的微笑。
你的微笑吸引著我，且指引著我走向更遠的地方。
五年級微笑作文 篇5
是否記得這樣一個4歲重慶女孩，一臉稚氣的她堅定、執(zhí)著地告訴大家她要為四川災區(qū)捐“微笑”。
在5。12地震后的第6天，重慶的各個點的捐贈隊伍龐大且井然有序。川渝一家，在重慶各個捐助點，幾百米的捐獻物資和獻血的隊伍成了重慶市又一道震撼人心的風景。稚氣的四歲小女孩在媽媽的陪同下排了很久的隊后來道捐獻點，說她要捐“微笑”給四川災區(qū)。小女孩笑靨如花，在場所有人潸然淚下，心里感慨萬千。小女孩說，她希望災區(qū)的人民微笑，讓災區(qū)重拾微笑，多么善良而純真的小愿望。小女孩捐了一份赤子之心，捐了一份名叫“愛”的珍貴禮物。
笑自內(nèi)心，大愛傳承。就好像曲山派出所的每一名干警和警務援助隊員，水一般無私地默默付出。他們是天使，靜默地守護北川的寧靜，不容任何人侵犯。我們在北川，用一個又一個微笑點亮北川人民心中希望的火焰。
一個微笑，驅(qū)逐心魔，驅(qū)逐黑暗。
一個微笑，傳遞希望，傳遞溫暖！
五年級微笑作文 篇6
微笑，像成熟了的掛上枝頭的開心果。崇高的微笑，不但能體驗美，還能收獲美。一次乘公交車，我感受到了那一次次微笑帶給我的快樂。
那是一個寒風刺骨的冬天，太陽的光輝是那么弱，我和媽媽在車來車往的路邊，靜靜地等待著公交車。忽然從遠處飛快地開來一輛公交車，汽車一停，我們隨著人流迫不及待的上了公交車，車上的人你擁我擠互不相讓。公交車過了幾站后，我旁邊坐的人要下車了，我趁機趕緊占住了那個位置，我高興地喊著:”媽媽，來這邊，來這邊!”媽媽微笑著從擁擠的人群中擠到我身邊，她抱著我坐到了這個空位上。坐在媽媽的腿上，我靜靜的享受著母愛帶給我的幸福，猛的一扭頭，媽媽沖我燦爛的笑了一下。媽媽的微笑讓我的心情更好了，一剎那，我覺得天空是那么的晴朗，.我和媽媽開始愉快的交談著…..
汽車在路上走走停停，又過了幾站之后，只見上來一個白發(fā)蒼蒼精神卻非常好的老奶奶，她微笑著向我和媽媽坐的方向走來，媽媽推了推我，小聲地對我說:”**，你下來一下，給那個老奶奶讓一下座位�！蔽也磺樵傅卣f了一聲:”哦……”這時媽媽也趕緊站了起來，微笑著說:”阿姨，你來坐這兒吧!”可那位老奶奶卻說:”不用，我沒事，你看還有孩子呢，讓她坐吧!我不坐”我的心一下子變得慚愧起來，我只想到了自己，沒有想到別人。這時我才覺得我是那么自私。媽媽聽了老奶奶的話，依然微笑著說:“沒事，她還小，多活動活動對她有好處!你年紀大了，車上人多又擠，站著不安全。”最后老奶奶在媽媽的一再勸說下，只好高興地坐下了，連聲向我們說著：“謝謝！”。
車子又走過了幾站路，老奶奶看我們母女倆一直站在那里，于是不好意思地說:“讓孩子做我身上吧，看孩子挺累的.”我心里激動萬分，急忙說了一聲:“謝謝奶奶!”老奶奶高興地沖我笑了，突然車子猛地一剎車，我踉蹌著向后倒去，這時老奶奶趕緊拉著我的手，嘴里說著：“妞妞，小心！”我的手突然被一只冰涼的手拉著，但是我心里卻一陣溫暖，我感受到了一顆老人慈愛的心，看到了一張微笑的臉!我笑了，老奶奶也笑了。當我和媽媽對老奶奶告別時，老奶奶能微笑著說:“路上慢點!”媽媽也微笑著說:”阿姨下次再見!”我也默默地微笑，心里像吃了蜜一樣甜……
通過這件事，我明白了一個深刻的道理:美麗不只在外表，而在心靈，有一顆心存善意的心，才算是真正的美麗，就像媽媽和老奶奶一樣。我陶醉于車上這一次次的微笑，感受著濃濃的愛。
我想，在我們的生活中，如果你微笑著對待他人，這時你就會發(fā)現(xiàn)，你也享受了微笑帶來的快樂。微笑如畫、如酒、如歌、如書，有了微笑的畫卷便平添了亮麗的色彩、有了微笑的美酒便飄著誘人的醇香、有了微笑的歌聲便多了動人的旋律、有了微笑的書籍便有了閃光的主題。讓我們都多笑一笑吧！
五年級微笑作文 篇7
人生在世，分別總是難免的。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，沒有人可以幸免，重要的是你怎樣對待。是黯然神傷，還是會心地微笑呢？
小學畢業(yè)，讓我迎來了人生第一次難舍的分別。
畢業(yè)典禮上，我本不想哭的，一直憋著，但當最好的朋友趴在我身上放聲大哭時，憋了許久的眼淚終于奪眶而出，帶著不舍的傷感奔流成河。
真的要走了。我們有各自的未來，有不一樣的路要走，不一樣的人要認識，不一樣的困難要面對。此地一當別，征蓬各自飛。六年里的那一幕幕，全都飄進了我的腦海，把我的腦袋擠得滿滿的，把我的心挖得空空的，讓我被思念壓得喘不過氣來。
進入初中，進入一個新的班級，新的環(huán)境，接觸新的同學，新的老師，我找不到原來那種熟悉輕松的感覺，就越發(fā)想念原來的老師和同學了。每次坐車經(jīng)過原來的學校，我都會忍不住往回看，直到它消失在我的視線中。
一天，我正坐在媽媽的車上，回頭注視著原來的學校漸漸遠去，忍不住哭了，媽媽溫柔地說：“寒寒，人不能總是往回看，要珍惜現(xiàn)在的每一天，每一個人。你不是想念小學同學嗎，那你想想他們會不會像你一樣傷感呢？”
“不會�！彼麄兌己軜酚^，無論到哪里都會很開心。
“那就是咯，你也應該向他們一樣，微笑面對現(xiàn)在的每一天�！�
嗯，媽媽說得對，我應該抬起頭來往前看，前面還有很多美麗等著我去發(fā)現(xiàn)，很多精彩等著我去經(jīng)歷。這六年來的相處，不是讓我們感受離別之苦的，而是讓我們擁有微笑面對嶄新開始的勇氣。
明白了這些，我突然間發(fā)現(xiàn)初中同學也很可愛，跟他們相處起來雖然還是不如小學同學那樣熟悉親切，但是依然能讓我感到溫暖和發(fā)自內(nèi)心的開心。放下了沉重的思念，人一下子輕松了好多，臉上的笑容也多起來了。
分別固然難過，可是如果換一種心態(tài)，把每一次分別當成一次新的起點，帶著微笑出發(fā)，就會發(fā)現(xiàn)，水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇，花兒正艷，太陽正晴，到處都是好風景！
五年級微笑作文 篇8
微笑是世界上最美麗的語言，問候是最和諧溝通的橋梁，你若每天帶著微笑與問候，你的生活定會充滿陽光。
在去學校時對家人微笑著說聲“再見”，這一聲問候代表著你的他們的感謝，感謝他們對你的關(guān)懷，這時親人也情不自禁地微笑起來叮囑一句“路上小心，注意安全”，溫暖瞬間溢滿心間。
進入校園微笑著對校警問候“早”，這一個淡淡的微笑，一個不起眼的“早”，蘊含著無比的敬意，是對我們安全守護的感恩，是對他們盡職盡責精神的致敬，往往這時他也會對你微笑。
當你對一草一木微笑著問候時，你會發(fā)現(xiàn)校園中的那些花花草草顏色會格外鮮艷亮麗，會綻放出最美麗的笑臉。
走進教室微笑著對同學們問好，是同學們之間的關(guān)心和友誼，我們在學習中并肩前行。對老師微笑著問好時，表達了對老師的尊敬，感謝老師的辛勤培育。老師也會微笑著，讓你的心特別暖，感受到無比的親切。
學習生活中微笑著對困難，說一句“我要戰(zhàn)勝你”，那么他會膽怯，他會退縮。微笑著對成功，說一句“我會更加努力”那么他會為你加油，你會如虎添翼。
笑，就是陽光，它能消除人臉上的冬色，因為生活就像是一面鏡子，你對它笑，它同樣也會對你報以微笑的。微笑問候無需成本，但它卻創(chuàng)造許多價值，朋友們，可千萬別吝嗇你的微笑問候哦！
五年級微笑作文 篇9
笑是人們很普通的一種表情，但一個微笑，有時會讓人覺得充滿力量，它就像一碗冒著騰騰熱氣的雞湯，滋潤著我們的心田。
我的父母朋友都說我膽子小、怯場，又不愛表現(xiàn)自己。這個缺點伴隨著我小學六年的生活，也使我與很多機會擦肩而過，我多次嘗試讓自己膽子大一些，但都失敗。可這個缺點終于在一節(jié)英語課上被我我“攻克”了。
我對五年的英語老師印象十分深刻，她總愛笑，特別是對同學時。上她的課同學們情緒高昂，都愛回答問題。我?guī)状我蚕肱e手，但那個糾纏著我的缺點像塊大石頭把我的手又壓了下去。
一次，英語老師布置了一項作業(yè)：下節(jié)課同學上臺演講文章。這可是我的弱項啊，忐忑不安的我只祈禱著她不會點我上去�？粗渌瑢W認真地寫著稿子，我的心更慌了。
上課后，英語老師仍舊是笑著，她要點第一個上臺的名字。我一個人低著頭，心里碎碎念著。天啊，不會這么準吧？她說出了我的名字。我在大家期待的目光中走上講臺，演講稿還在我手里抖著呢。臺下幾十雙目光都匯聚在我上，讓我不知所措。我索性把頭一低，不看他們，就一個人像和尚念一樣地讀了起來。
可我讀著讀著，聲音越來越小，最后卡在了一個單詞上，由于緊張，我竟忘記了怎么讀，臺下的幾個同學開始起哄，這讓我更加不安我望了一下老師，她沒有對我的表現(xiàn)不滿，反而給了我一個溫和而堅定的微笑。
我的心居然被這個笑容震住了，本來想打退堂鼓的我突然改變了主意。我想平時英語老師都經(jīng)常讓我們放開膽子去講、去說，好壞倒是其次，最重要的是從中鍛煉自己，得到樂趣，頓時我仿佛力量倍增，有了前所未有的勇氣，我決不會讓老師失望。
于是我跳過那個單詞，大膽地讀完了文章。這次的表現(xiàn)連我自己都不敢相信。老師第一個鼓掌，同學們也都為我鼓起掌來。我望了一下老師，她仍然是那個如春天般的微笑，我的心中涌出一股感動。我的熱淚奪眶而出。
現(xiàn)在回想起來，那個微笑所蘊含的東西實在太多了，它就像一個無價之寶，一直珍藏在我的心靈深處。
五年級微笑作文 篇10
微笑，簡單的兩個字蘊藏著巨大的力量，它能讓人從心底里感到滿足，感到欣慰。它如一陣清風；一股清泉；一句溫暖的話語，如果你也可以用微笑面對生活，那你將會度過一個美麗快樂的人生。每個人都擁有自己獨特的，不可復制的微笑，而在這成千上萬的微笑中，最璀璨的便是孩子們純真的笑容，那是多么的燦爛，那是多么有魅力，那是多么讓人舒心��！
大家都說：“大難臨頭，各自飛”�？墒窃趧倓傔^去的四川雅安地震中，人們同心協(xié)力，為生命而努力，而奮斗，“一方有難，八方支援”這個詞淋漓盡致的詮釋了這些。災難中，那些孩子們微笑著面對，他們的笑容不禁讓人心頭一酸，淚水也止不住的流了出來。盡管他們失去了親人，盡管他們失去了雙手，但他們還是微笑著，他們用微笑表達了他們的堅強。在災難中，救援隊員奮力搶救每一個人，哪怕只有蠶絲細的生命之光，他們也要為此拼一把。他們?yōu)榱撕⒆觽冊倏嘣倮垡膊慌隆Ｋ麄兾⑿χ�，為每一個受災群眾開辟一條嶄新的人生路，一條充滿光彩的大道。這讓孩子們在黑暗中看到了一絲光芒，他們也微笑著，為救援隊員加油鼓勁，同時也為了自己的明天，同伴的明天努力著。救援隊員雖然不能親眼看到，但我相信在災難之中，大家心連心，一定感受得到他們?yōu)樽约杭佑停瑸樽约荷娴臋?quán)利努力著。這便是救援隊員們無限的動力！
孩子們，微笑是人類最美的語言，讓我們一起加油，一起微笑著面對生活，用微笑戰(zhàn)勝一切困難，用微笑照亮自己的人生路，用微笑迎接美麗的明天！我們正站在起跑線上，讓我們一起加油，帶著微笑，向明天起跑！
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