你好初一作文集合五篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的你好初一作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

你好初一作文 篇1

　　他們回來(lái)了。

　　邁上的這片土地，地下仿佛有即將噴薄而出的巖漿。

　　和著他們加速跳動(dòng)的心臟。

　　震耳欲聾。

　　秋日的風(fēng)揚(yáng)起他們的頭發(fā)。

　　身上是已略顯緊繃的，

　　被洗的灰白的衣服。

　　他們悄悄地回來(lái)了。

　　潛入熟悉的，帶有點(diǎn)點(diǎn)粉筆灰氣味的地方，躡手躡腳。

　　用糖果零食以及作業(yè)的討價(jià)還價(jià)，

　　換得四十五分鐘的`記憶。

　　他們端端的坐著，

　　有些緊張，

　　有些緬懷。

　　卻又故作無(wú)事地埋頭，

　　卻又若無(wú)其事地轉(zhuǎn)筆。

　　當(dāng)記憶中的曲調(diào)緩緩響起，

　　當(dāng)記憶中的步調(diào)緩緩而來(lái)。

　　他們分明地，

　　清晰地覺(jué)得，

　　胸腔里那個(gè)跳動(dòng)的地方，

　　漫上了一陣酸楚，

　　直逼眼眶。

　　有人推門而入。

　　有人還是從前的模樣。

　　有人還未走上講臺(tái)，

　　那聲“上課”，

　　已經(jīng)清澈響亮。

　　他們倏地起立，

　　站得筆直，

　　端正。

　　比從前都要端正，

　　像是那挺拔的松。

　　當(dāng)無(wú)數(shù)雙眸子對(duì)視，當(dāng)呼嘯的穿堂風(fēng)

　　他們分明地，

　　清晰地看見(jiàn)，

　　那雙往日犀利又透徹的眼，

　　有淚

　　奪眶而出。

　　親愛(ài)的，好久不見(jiàn)。

你好初一作文 篇2

　　自20xx年入學(xué)開(kāi)始，我已度過(guò)了二百多個(gè)日夜。太陽(yáng)每天從東方升起，又從西方落下，一同落下的還有初一的無(wú)數(shù)個(gè)日子。

　　掬一把月，手?jǐn)埢貞�。我仍然懷念小學(xué)的時(shí)光，懷戀那一起抄數(shù)學(xué)卷子的日子，懷戀那上課偷偷看漫畫(huà)的日子，懷戀那從沒(méi)寫(xiě)過(guò)檢討書(shū)的日子。

　　初一的忙忙碌碌，沉淀了小學(xué)的一切過(guò)往。同學(xué)的影子漸漸模糊了，小學(xué)的友誼也被時(shí)間冷卻了，見(jiàn)面時(shí)只是“嗨”打個(gè)招呼罷了。

　　每當(dāng)在迷惘中邁出一步時(shí)，風(fēng)便無(wú)言地將快樂(lè)與悲哀帶到過(guò)去，散落一地的是記憶的.碎片。離去的身影，一去不復(fù)返，回憶的音樂(lè)盒卻還在旋轉(zhuǎn)：火車沒(méi)有到站，游戲還沒(méi)有玩完，怎麼能中途退出。也罷了，世間一切皆講一個(gè)“緣”字，有緣千里來(lái)相會(huì)，身邊的一切早已被注定，就像提線木偶一樣，緣字何解？

　　“夢(mèng)醒來(lái)，是誰(shuí)在窗臺(tái)？把結(jié)局打開(kāi)，那薄如蟬翼的未來(lái)，經(jīng)不起誰(shuí)來(lái)猜。”踏入初一，結(jié)局如何？怎會(huì)有人知曉。燕子捎來(lái)春天的口信兒，野花帶來(lái)夏天的氣息。

　　走過(guò)泥濘的歲月，回頭是無(wú)言陽(yáng)光直射心扉，明天的露珠滴落在額頭上。吹不散的霧，隱沒(méi)了前路，我輕柔踱步，停住，繼續(xù)向前走，回憶漸漸燃燒，曾經(jīng)純真的畫(huà)面，殘忍溫柔的出現(xiàn)，脆弱時(shí)間到，我們一起來(lái)禱告：初一，你好！

　　初一，你好！伴著不同的香味，我向前走，堅(jiān)定的向前走。每一步都烙印在心中，也許天空有陰霾，不要在意，人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟！

　　初一，你好！將幼稚剝落，取而代之的是成熟眼中流露出的一絲堅(jiān)定。初一的空氣慢慢蒸發(fā)了回憶，品一縷陽(yáng)光，那是一種前所未有的感覺(jué)。

　　初一，你好！當(dāng)小學(xué)像一顆流星掃過(guò)夜空，我便踏入了你的光芒。小學(xué)，再見(jiàn)！初一，你好！

你好初一作文 篇3

　　不知不覺(jué)地，離開(kāi)那熟悉的校園都好幾個(gè)月了。可腦海里還老是浮現(xiàn)出那面孔，那笑聲，對(duì)于一個(gè)剛到初中的學(xué)生來(lái)講，小學(xué)便成了最值得懷念的地方。

　　與小學(xué)老師聊起以前的時(shí)光，有時(shí)只聽(tīng)他們說(shuō)，母校的變化真是大啊，修起了新操場(chǎng)，建起了多功能廳……我也想找找這樣的信息，可腦子里除了以往的歡聲笑語(yǔ)、熱鬧的課間，好像也尋不到關(guān)于它嶄新的記憶了。

　　我也試圖去找母校最近的訊息。但上次去學(xué)校打籃球的時(shí)間也過(guò)去很久了，奶奶家不再與學(xué)校相近，上下學(xué)不再似以往那般輕松，滿腦都是學(xué)習(xí)與作業(yè)，有時(shí)甚至記不起那熟識(shí)的小學(xué)校園了……但偶爾翻動(dòng)紀(jì)念冊(cè)，心中仍會(huì)充滿著失落感，畢業(yè)了，真的再也回不來(lái)了嗎？

　　讓我最懷念母校的，還是那敬愛(ài)的老師們，他們嘔心瀝血，為我們指引方向，打好基礎(chǔ)。語(yǔ)文王老師，愛(ài)學(xué)生，為我們開(kāi)解矛盾，不厭其煩；數(shù)學(xué)陸老師，善于教學(xué)，循循善誘；英語(yǔ)沈老師，愛(ài)崗敬業(yè)，不論如何都堅(jiān)持給我們上課……尤其是班主任王老師，還記得她是老師中最看好我的。她的語(yǔ)言感動(dòng)過(guò)我，使我從學(xué)校不好的陰影中走出來(lái)。她是我最懷念的老師，還記得畢業(yè)時(shí)，她送我一個(gè)銀色的帆船模型，愿我在初中揚(yáng)帆起航。我將它擺在書(shū)房里，每當(dāng)看到它，就會(huì)想到敬愛(ài)的王老師，鼓勵(lì)著我認(rèn)真學(xué)習(xí)。記得以前，我還是個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)的'孩子，是老師們的心血付出，才使我的語(yǔ)文畢業(yè)考獲得了級(jí)段第一的好成績(jī)。我很難忘懷這師恩，就連睡夢(mèng)中也時(shí)常想起。

　　打開(kāi)手機(jī)看到學(xué)弟學(xué)妹們懷著激情走進(jìn)母校大門，六年級(jí)的大哥哥大姐姐們引導(dǎo)他們走進(jìn)新教室的樣子，想想，六年前的我不也是這樣走進(jìn)新教室的嗎？是啊，天下哪有不散的宴席，散了六年的這場(chǎng)，我進(jìn)步了，不知母校能否越辦越好？

　　母校，你好嗎？我越發(fā)渴望聽(tīng)到那熟悉的聲音：“孩子，我很好！”

你好初一作文 篇4

　　雨來(lái)了，夾著風(fēng)聲，帶著雷鳴。閃電像一把利劍，劃破了天空，霎時(shí)，照亮了哭泣的天空，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，仿佛黑灰的烏云里，有天使的存在。粗亮的雨點(diǎn)直撲大地重重地捶在麥田里，驚慌失措的風(fēng)不知吹向何處，只是呼呼地亂刮著。稻是一個(gè)稻草人現(xiàn)在的它在雨中搖搖晃晃，那大風(fēng)好像把它連根拔起，頭上的草帽也不知飄到了何方。它是這片田野的唯一守護(hù)者。

　　次日，在天際流浪的陽(yáng)光，跌跌撞撞地闖進(jìn)人們的視線，稻腳邊的草葉上，幾顆滾圓的雨露滑落下來(lái)，濺到地面，水坑里的漣漪一道道地泛開(kāi)�，F(xiàn)在他面臨了一個(gè)新問(wèn)題：自己的帽子哪里去了？正在他納悶的時(shí)候，一個(gè)身子癱在了他的背上呼，累死我了。那身子�？苛艘粫�(huì)兒，轉(zhuǎn)身來(lái)到稻的面前。這時(shí)，稻才看清楚，那是一個(gè)不規(guī)矩的女生，臉上畫(huà)著煙熏妝，衣領(lǐng)也敞開(kāi)著，隱約地可以看到鎖骨上紋著一個(gè)可怕的骷髏頭，上身穿著一個(gè)黑色的夾克，下身還套著一條緊身的長(zhǎng)牛仔褲，仔細(xì)看看，那膝蓋處還破了呢，女孩的.頭上戴著一頂鴨舌帽，巧了，那鴨舌帽上別著一個(gè)金色的骷髏，大張著嘴，好像要把全世界的黑暗吞蝕進(jìn)去，最亮的是女孩耳上掛著的耳環(huán)，又大又圓，在陽(yáng)光的照耀下，發(fā)著刺眼的光。稻在心里想，這個(gè)女孩是誰(shuí)呀？看這副打扮也不像是這里的人啊。

　　女孩把帽子唰地從頭上摘下，扣在稻的頭上，一邊幫他擺好，一邊還喃喃自語(yǔ)：怎么可以這樣？稻草人雖然很孤獨(dú)，但怎么可以沒(méi)有帽子呢？女孩輕盈的聲音像在水面上劃開(kāi)了漣漪，一圈圈泛開(kāi)在稻的耳畔。終于，女孩整理好了帽子，看了看，又踮起腳尖擺弄起來(lái)：這個(gè)嘛，掛飾還是放在我這里好了，要不，就不像一個(gè)‘規(guī)矩’的稻草人了。稻暗笑：你也知道這樣不規(guī)矩�。�？這時(shí)，稻才看清女孩的臉，雖然長(zhǎng)得不是太漂亮，而且也畫(huà)得煙熏妝，但還是蠻清秀的。一雙不算太大的眼睛忽閃忽閃的。

　　大小姐，大小姐一聲聲粗獷的聲音讓女孩打了個(gè)激靈，她的臉上堆滿了不悅，真討厭，好不容易跑這么遠(yuǎn)，又讓他們追上了，快溜！還沒(méi)跑出幾步，她又倒了回來(lái)，拍了拍稻的肩膀：我明天還會(huì)來(lái)看你的。說(shuō)完，便溜走了。

　　次日，那個(gè)女孩果然來(lái)了。與昨日打扮不同，她今天撐著一把粉色太陽(yáng)傘，身著青藍(lán)色碎花連衣裙，長(zhǎng)至膝蓋，上面有一個(gè)蝴蝶假領(lǐng)，已經(jīng)蓋住了那可怕的骷髏。腳上穿著一雙綠色的帆布鞋，提著裙子，小心翼翼地向他走來(lái)，生怕自己的鞋上踩上泥。女孩一邊走還一邊把頭發(fā)別在耳后，以免它擋住視線。因?yàn)樗�的頭發(fā)長(zhǎng)至腰間，是耀眼的金色。

　　嘿！稻草人，我來(lái)看你啦！怎么樣？喜歡這個(gè)帽子嗎？女孩收起了雨傘靠在稻的胸前，雙手環(huán)住了他的腰，搞得稻的小心臟跟個(gè)小鹿一樣地亂跳。稻草人吶，你知道嗎女孩的聲音牽繞著稻的思緒。女孩告訴他：自己是一位富家大小姐，父母在國(guó)外工作，根本不管她，只會(huì)給她大把的錢，填補(bǔ)她內(nèi)心的空虛。可她不想要這樣的生活，她想要父母的疼愛(ài)和關(guān)心。稻聽(tīng)到這，內(nèi)心感嘆：唉，可憐的女孩。咦？胸口怎么濕了？女孩靠在稻的胸口，一起一伏的，稻很想安慰她，嗓子里卻干澀的發(fā)不出聲。呃，稻草人也不會(huì)說(shuō)話。所以，我就常常夜不歸宿，和校外不念的少年混在一起，我想，這樣他們就會(huì)管我，可他們卻不以為然，我我稻現(xiàn)在才明白，原來(lái)她昨天的打扮是這么來(lái)的。女孩抬起了頭，不過(guò)我現(xiàn)在不這樣了，昨天保鏢把我抓回去，就是為了告訴我，要把我送到美國(guó)讀書(shū)，這樣就能經(jīng)常看到父母了。她擦了擦眼角的淚水，嘴角咧出一個(gè)大大的笑容。明天，我就要走了，再見(jiàn)。女孩輕吻稻的臉頰，打開(kāi)傘，投下一片粉紅。

　　稻回味著女孩的吻。這天晚上，黑壓壓的烏云向天空撲了過(guò)來(lái)，閥電像一把利劍，劃破了天空，霎時(shí)，照亮了天空。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，真的有天使的存在。不過(guò)，這次風(fēng)可沒(méi)有把他的帽子吹走，因?yàn)槟莻�(gè)女孩把帽子弄得好緊。

　　一年后。

　　七月份，盛夏，天空藍(lán)藍(lán)的，云兒白白的，稻還是在這里守望著麥田，不同的是，周圍多了幾個(gè)朋友。就是多了幾個(gè)稻草人。嗨，稻草人！又是那個(gè)女孩，她還是第一次見(jiàn)面時(shí)的打扮，只不過(guò)，鎖骨上可怕的骷髏不見(jiàn)了。她笑的更甜更美，臉上也沒(méi)有煙熏妝。怎么樣？有沒(méi)有想我？我想你了哦！

　　嗨，骷髏頭女孩，我也想你了。

你好初一作文 篇5

　　偶然回首，小學(xué)的生活又重現(xiàn)在眼前。我仿佛看到了自己小學(xué)的樣子：短短的頭發(fā)，笑起來(lái)大大咧咧的，完全是一個(gè)童心未泯的女孩，對(duì)任何事情都充滿興趣與好奇�？墒乾F(xiàn)在，我不再是以前那個(gè)天真，幼稚的小女孩，我要成為一個(gè)成熟，有主見(jiàn)的真正初中生。

　　記得九月一號(hào)剛開(kāi)學(xué)那天，我背起了輕盈的書(shū)包，走進(jìn)了這陌生的.環(huán)境。那個(gè)時(shí)候，我知道，我的'騰飛就要從這個(gè)新起點(diǎn)開(kāi)始。這個(gè)學(xué)期對(duì)我來(lái)說(shuō)，有著不同的意義與感受，因?yàn)檫@是我進(jìn)入中學(xué)的第一個(gè)學(xué)期，讓我感到既陌生又新鮮。

　　走進(jìn)教室，我看見(jiàn)了一位老師。他就是我們的班主任—蘇老師。頓時(shí)，我感到非常親切，老師不正是給人這一種感覺(jué)嗎？再看看周圍的同學(xué)：有的聚在一起說(shuō)笑；有的在安靜的看書(shū)……我相信，在以后的日子里，多和她們交流，我們也會(huì)成為好朋友的！

　　新的學(xué)期來(lái)臨就會(huì)有新的計(jì)劃，新的目標(biāo)。我要為我的初中學(xué)習(xí)做一個(gè)打算。學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)老師要講的內(nèi)容，對(duì)知識(shí)做到初步了解；課上，要把老師講的重要內(nèi)容全部消化掉；課下，對(duì)于一些疑問(wèn)，不要不懂裝懂，要不恥下問(wèn)；在家里，作業(yè)一絲不茍地完成，然后在仔仔細(xì)細(xì)地檢查兩遍，這是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)；做完作業(yè)后，要復(fù)習(xí)。做到以上幾點(diǎn)，離成功就邁向一大步了！

　　校園生活是一扇門，每一個(gè)科目是一扇門，每一個(gè)困難也是一扇門。我要大開(kāi)所有的門，去展現(xiàn)我自己的才華，找到屬于我的天地！

　　初一，你好！我看見(jiàn)你了，你帶著微笑向我招手。我的新生活就要從這里起飛啦！

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