【精華】回憶初三的作文錦集五篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的回憶初三的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
回憶初三的作文 篇1
20xx年2月16日,是我的好朋友王碩的剪辮子儀式。在我們老家,小孩子剪辮子是一件很重要的事情,都要設(shè)宴席邀請(qǐng)親朋好友前來吃飯的。宴席上不但有精彩的表演,還有莊嚴(yán)的軍鼓隊(duì)。
伴隨著一陣悅耳的軍鼓聲和滿天綻放的煙花,儀式開始了!剪辮子的高臺(tái)就設(shè)在好朋友家的正門口。高臺(tái)后面有一個(gè)大大的氣拱門,氣拱門上有一排醒目的大字:王亞、吳士珍愛子王碩剪辮慶典儀式。高臺(tái)中央分別坐著好朋友的叔叔和嬸嬸,我的好朋友就坐在他們中間。在老家,小朋友剪辮子都是要認(rèn)干爹干媽的。我的好朋友沒有干爹干媽,就由叔叔和嬸嬸替代。儀式開始時(shí),有一個(gè)司儀在高臺(tái)上主持步驟,另外有一個(gè)美發(fā)師負(fù)責(zé)剪辮子。
主持司儀很狡猾的,都是一邊主持,一邊討紅包的,討的對(duì)象都是好朋友家的親戚,像外公、外婆、叔叔、阿姨、爺爺、奶奶、爸爸、媽媽等。每當(dāng)好朋友的頭發(fā)掉一點(diǎn),司儀就會(huì)說一段笑話給在場(chǎng)來賓聽,笑話說完,思議就會(huì)莫名向一些親戚討要紅包。若親戚不給,司儀就會(huì)借著耽誤了吉時(shí)為由故意為難親戚,親戚只好按照司儀的話乖乖地掏紅包了。就這樣,一個(gè)接著一個(gè),一場(chǎng)儀式下來,司儀跟美發(fā)師都可以討到不少的紅包。終于,高潮部分來了,要剪那根養(yǎng)了8年的辮子了。全場(chǎng)賓客都激動(dòng)地望著高臺(tái)上,美發(fā)師細(xì)心地為王碩把辮子一小束一小束的編好,不然剪下以后會(huì)亂掉,不好整理。
美發(fā)師在編辮子的時(shí)候,把每小束頭發(fā)上都編了紅絲線,可漂亮了!小辮子編好之后,美發(fā)師一手拿著剪刀,一手攥著頭發(fā),剪刀很鋒利,一剪,辮子就被剪下來了。剪好后,美發(fā)師在王碩的叔叔和嬸嬸的幫忙下,把剪好的辮子一束一束扎在白鴿的翅膀上,白鴿有兩只,寓意成雙入對(duì),辮子扎好后,在好朋友的手里放飛了,好朋友的小辮子隨著白鴿在空中飛舞,一起飛向遠(yuǎn)方,媽媽告訴我,白鴿是吉祥的動(dòng)物,寓意平安和祥和,所以老家里小孩剪辮子都會(huì)把辮子綁在白鴿的身上就是希望小孩子一生平安,吉祥和氣。儀式結(jié)束了,花費(fèi)了一個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間,望著天空中飛翔的白鴿,我在心里默默祈禱:希望好朋友一生平安!
接下來就是精彩的表演了,有唱歌、舞蹈、魔術(shù)、還有神奇的變臉。演出一直持續(xù)到午飯后,全場(chǎng)來賓在酒足飽飯后,陸續(xù)離開了。我也回到了家里,但是我的心情還是很激動(dòng)的,我實(shí)在為王碩感到高興,希望我們的友誼地久天長(zhǎng)!
回憶初三的作文 篇2
八年前,我初次進(jìn)入這座美麗的校園。八年中,有樂歡笑,也有悲淚水。有初分別,也向再聚首。這個(gè)占地不多校園,承載我太多太多的回憶。
小學(xué)時(shí),心智不成熟,和班上的同學(xué)幾乎每天都要捅些簍子,也就每天都受班主任批評(píng),然而也是當(dāng)作過耳旁風(fēng)聽過便罷。后來班生任因家中原因,辭職了,一向不喜歡哭的我竟然也落淚了。
升入初中,隨著年齡增長(zhǎng),心智漸漸成熟,結(jié)實(shí)了很多擁有相同興趣愛好的朋友。其中也不乏能互吐心聲的知音。初中的老師也時(shí)常給予我受益匪淺的教誨。有次班生任和我聊,聊到我的家庭。我將城家庭中的人際關(guān)系及經(jīng)濟(jì)狀況告訴她后,他說“無論你的父母關(guān)系怎樣,家庭是否富裕,只要你的監(jiān)護(hù)人能給吃,穿,讓你學(xué)習(xí),你就什么語都不用管、努力學(xué)習(xí)就是。”
班主任的一席估。仿佛使我的內(nèi)心發(fā)生了無形的轉(zhuǎn)變,之前的我沒有上進(jìn)心,得過且過。但現(xiàn)在,我和極主動(dòng)地學(xué)習(xí),并且成績(jī)穩(wěn)定在較好的水平而有提高的趨勢(shì)。我很感謝我的班主任。
不僅是班生任,其他的老師也同樣在我的腦海中有深刻的印象。
例如,英語老師她的生治十分充實(shí)。年輕時(shí)曾在泰國教過英語。并時(shí)常分享她的有趣經(jīng)歷給我們。她對(duì)我的意義也十分重要。因?yàn)槲矣⒄Z是強(qiáng)頂?shù)腵緣故,她對(duì)我十分重用,當(dāng)我為了一道題而百思不得解時(shí),她總是會(huì)說:“換換腦子,平點(diǎn)別的,思推需要保持活躍”我記憶最深刻的是她對(duì)我的肯定及鼓勵(lì)。他總是會(huì)說我是非常有英語天賦的。努力學(xué)一定能成就大事。
這座校園,蘊(yùn)藏了成千上萬莘莘學(xué)子的青春憶,承載了千萬名誨人師的辛酸淚,我將永遠(yuǎn)銘記!
回憶初三的作文 篇3
習(xí)慣懷念,因?yàn)槲铱床坏轿磥怼?/p>
猶記得,那時(shí)的我雖也被一個(gè)人討厭著,只有幾個(gè)朋友,只是,我愛那時(shí)的自己,認(rèn)真對(duì)待每件事,懂得家人的不易,每天都積極向上。那時(shí)的日子很單調(diào),唯一的收獲也只是一張張獎(jiǎng)狀與證書。仿佛根本沒有把心放在友情上,便與大家疏遠(yuǎn)了。而討厭我的那個(gè)人也每天樂此不疲地變著戲法捉弄我、挑撥離間,我對(duì)此也絲毫沒有辦法。那時(shí)的想法也簡(jiǎn)單得很,只想著上課就能擺脫那個(gè)人,只想著拿個(gè)好成績(jī)讓爸媽的眼神在我身上多停留一會(huì)。那時(shí)的我,從不知道恨是什么。
猶記得,后來的我依然被那個(gè)人討厭著,有兩個(gè)深交,而大部分同性也是我的朋友,說不上好,但也不至于討厭。我開始在課上走神,而偏心于我的老師卻三番四次喊我回答問題,我也總能飛快地說出正確答案。因此,沾沾自喜的我干脆全身心投入玩樂中。日子依舊單調(diào),每天躲避那幫男生的偷襲以及那個(gè)女生的語言攻擊,遲到,逃課,涂鴉,游戲,成了我的生活。卻依然能收到一份優(yōu)異的成績(jī)單。遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的父母總是在考試結(jié)束后才打來一個(gè)電話詢問成績(jī),對(duì)于別的很少談及,所以我的優(yōu)秀總能隱瞞我的叛逆。那時(shí)的我,從未想過未來是什么。
猶記得,再后來的我仍雷打不動(dòng)地被那個(gè)人討厭,深交遠(yuǎn)離了我,因?yàn)閷W(xué)習(xí)。一開始,我與那些同學(xué)大聲說笑卻總心不在焉地往深交那里瞄。后來,我不再與任何人來往。我依舊叛逆,隨著自己的心來,有時(shí)在自習(xí)課上會(huì)突然心血來潮跑出去,或涂鴉,或收集花種,或低頭發(fā)呆。老師多次找我談話,但最終總會(huì)因?yàn)槲夷莾?yōu)異得令人驚訝的成績(jī)而奈我無何。我時(shí)常一個(gè)人走在被露水沾濕了的小路上去上學(xué),心中無比恐懼,表面卻不露聲色,我時(shí)常一個(gè)人呆在放學(xué)后的教室里,深深凝視這個(gè)熟悉的空間,我時(shí)常一個(gè)人踏在放學(xué)的路上,看著前面成群的學(xué)生嬉鬧。我任性,不聽話,我固執(zhí),撞了南墻也不回頭。而對(duì)于這些,我除了沉默還是沉默。我不愛那時(shí)的自己,但我心疼。心疼那個(gè)總是獨(dú)來獨(dú)往孤單冷清的自己,心疼那個(gè)看著深交開心玩樂內(nèi)心失落的自己,心疼那個(gè)想走向夢(mèng)想中的摸樣的自己。那時(shí)的我,從未想過現(xiàn)實(shí)是什么。
而現(xiàn)在,現(xiàn)在的我已經(jīng)不清楚自己是否還被那個(gè)人討厭著,我有很多深交,朋友更是數(shù)不盡。我徘徊于現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想之間,唯心主義讓我痛苦不堪。我再也努力不起來,每天與朋友嬉笑玩鬧,每次考試都是臨時(shí)抱佛腳,熱衷于看小說漫畫以及一系列課外書,摯愛文字,酷愛畫畫與攝影,憧憬遠(yuǎn)方,種種不現(xiàn)實(shí)的想法讓我厭惡學(xué)習(xí),厭惡這個(gè)地方。于是,我的成績(jī)從前十降到十幾,再到二十幾,直到現(xiàn)在的三十幾。其實(shí)我也會(huì)在乎成績(jī),因?yàn)榘职值男羷诤蛬寢尣赜诎l(fā)間的白發(fā)。可是,我已經(jīng)開始厭學(xué)、自我放棄,我再也尋不到那種熱血沸騰的感覺,我提不起興趣。對(duì)于友情,我有了很深的體會(huì)與感想,這些年,人緣一直很好的我也清楚,會(huì)有很多的人漸漸討厭我,這種討厭不同于那時(shí)那個(gè)人因?yàn)榧刀识鸬挠憛,這是發(fā)自內(nèi)心對(duì)我的不喜歡。我也很明白,自己已經(jīng)與原來完全不同,我更加叛逆、更加要面子了,甚至為了臉面上的東西與朋友吵嘴。我頑固,總是偏執(zhí)己見。我嘻嘻哈哈愛開玩笑,在逗笑大家的同時(shí)也中傷了某些人。我深深地體會(huì)得到他們對(duì)我的不耐煩,我很難過卻又自知‘罪有應(yīng)得’。我開始又變得沉默,圈子因?yàn)槲业纳傺远淝辶瞬簧伲麄円查_始主動(dòng)找我聊天,但我不再像以前那樣善談,總是幾句話便結(jié)了話題。我想,要強(qiáng)的我只有與他們保持距離,才不會(huì)刺傷他們吧。我不愛、也不疼現(xiàn)在的自己,但我可憐,可憐那個(gè)為了討好別人而默默地做著一切卻不被人知曉的自己,可憐那個(gè)被困于友情之中不知進(jìn)退無措的自己,可憐那個(gè)因?yàn)閺?qiáng)迫癥而把自己搞得很累的自己,可憐那個(gè)因?yàn)楸砻娴鮾豪僧?dāng)而不被信任的自己,可憐那個(gè)還依然在黑夜中傻傻仰望某顆星的自己,可憐那個(gè)因?yàn)橥春拮约憾按约旱淖约,可憐那個(gè)從不被真正理解的自己。那時(shí)的我,開始不知道自己是什么。
后來,后來的我,不喜歡說話卻每天說最多的話,我不喜歡笑卻總笑個(gè)不停,身邊的每個(gè)人都說我的生活好快樂,于是我也認(rèn)為自己真的快樂?蔀槭裁次視(huì)在一大群朋友中突然地就沉默,為什么在人群中看到某個(gè)相似的背影就難過,看到秋天樹葉瘋狂地掉我就忘記了說話,看見天色漸晚路上暖黃色的燈火就忘記了自己原來的方向。我有很多自己的怪癖,但是為了保持正常,符合世俗的眼光,我把它們隱藏了起來,因此,也毀掉了自己的稟賦。后來我什么都知道,于是也就什么都不知道。
很多時(shí)候,我懷念過去,并不是因?yàn)檫^去有多么美好,而是害怕忘掉了那些,我就什么都沒有。
回憶初三的作文 篇4
不似“花開兩朵,天各一方”的灑脫;不如“好讀書,不求甚解,每有會(huì)意,就欣然忘食”的勤奮。不閑適,不擁擠,無大風(fēng)浪,但絕不平凡。
踏入九月的校園,一片燦爛的陽光鋪灑在地上,似乎把一切都變得柔軟,令人不敢輕易驚擾。歡聲笑語,鳥語花香。忽而喧鬧,忽而靜謐,萬般美好。
十四歲的花季,我們踏著晨霧,身披朝霞漫步校園,手上總拿著資料,走走背背,曾經(jīng)美好的景色不再去欣賞,緊盯手心“萬能”的“小甘”。或許,路邊的花朵還似記憶中嬌嫩;也許,窗外的大樹依舊青翠欲滴;也許黃昏依然美麗,也許,笑顏始終燦爛。無意在留心,留心周圍,留心那些過去的身影。走走停停三載,荒唐也。
十三歲的青春,我們有些叛逆,談笑風(fēng)生,意氣風(fēng)發(fā)!把鎏齑笮Τ鲩T去,我輩豈是蓬蒿人”的任性在我們身上體現(xiàn)的淋漓盡致?偸怯X得,自己可以一路逆風(fēng),單純似沙漠中的花,周圍是咆哮的風(fēng)沙,但依舊能夠傲視群。這時(shí)恣意,放縱。球場(chǎng)上帥氣轉(zhuǎn)身迎得尖叫的得意;跑道上花式?jīng)_線的歡呼;考場(chǎng)上瀟灑的揮筆。那是回不去的青春,那是第一的榮耀。
十二歲的童年,我們走向未知,走進(jìn)春光。初中的大門向我們敞開,褪去了青澀與稚嫩,活脫脫一個(gè)懵懂小孩穿上大人的衣服,闖入了一個(gè)小社會(huì)一般,有些搞笑,又有些嚴(yán)肅。在家當(dāng)慣了“小公主”一去,什么也不會(huì),本以為大家都一樣,卻驚覺只是自己!皩擂巍薄安桓省薄盁⿶灐睕_斥心底,卻又不得不面對(duì)現(xiàn)實(shí)?烧媸菬o可奈何呀!
轉(zhuǎn)眼間,“三年羈旅客”,今日入戰(zhàn)場(chǎng)。面對(duì)即將到來的中考,回不去的青春校園。三年光景終有盡,何不銘記于心底。
回憶初三的作文 篇5
很久沒有再這樣在投稿這個(gè)頁面,盯著鍵盤,一個(gè)字一個(gè)字地,敲出自己的想法。
e度是我喜歡的,我很愛它,我的大多數(shù)朋友都是在這里認(rèn)識(shí)的。
以前在我還張狂的時(shí)候我就有了一個(gè)想法,我想召集一群筆友,一起寫文。
不論文筆怎樣,只要愿意,就可以來,大不了我教你……
那個(gè)時(shí)候的記憶,感覺還是那么清晰,我一直都喜歡著那個(gè)時(shí)候的我,單純,充滿熱情和不羈,對(duì)所有新鮮事物表達(dá)自己的看法,敢愛敢恨。
盡管是在網(wǎng)絡(luò),可我卻能夠和朋友推心置腹,相依并存。
緣分是一種奇妙的東西,當(dāng)初我只是抱著試試的心態(tài)寫了筆友征集令,卻沒想到找過來那么多人,甚至還有我從來不認(rèn)識(shí)的網(wǎng)友,她很靦腆,在私信里寫了想要加入的愿望。
那個(gè)時(shí)候覺得沒什么,都挺有眼光的哈。
只是現(xiàn)在想起來,突然很感動(dòng),大家……一直都在幫著我,和我一起,扶持著走下去。
轉(zhuǎn)眼就是一年多。
大家都還在,雖然還有坎坷,有爭(zhēng)吵,但我們還是走下來了不是嗎?
時(shí)光流轉(zhuǎn),我記得它所賦予我的那些美好的東西。
然后,大踏步地,繼續(xù)走下去。
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